心理學(xué)自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的心理學(xué)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理學(xué)自我鑒定1
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學(xué)四年,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì)我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實(shí)中的人與事。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
心理學(xué)自我鑒定2
通過四年的大學(xué)生活和專業(yè)學(xué)習(xí),以及師友的積極影響和個(gè)人努力,本人具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握了心理咨詢的基本技巧,參加了多次心理輔導(dǎo)活動(dòng),如團(tuán)體心理輔導(dǎo)—和諧寢室,對初中生普及心理學(xué)知識(shí)—揭開心理學(xué)神秘的面紗,高三生考前輔導(dǎo)—自信等等。同時(shí)我利用課余時(shí)間涉獵了很多專業(yè)書籍如:《夢的解析》,《拯救青春》,《心理學(xué)與生活》,《愛的藝術(shù)》等等。
本人的氣質(zhì)類型是個(gè)典型的復(fù)合型,既有多血質(zhì)的開朗,熱情又有膽汁質(zhì)的坦誠直率,表里如一;既有粘液質(zhì)的安靜,忍耐又有抑郁質(zhì)的敏感,細(xì)膩,隨著年齡的增長性格有內(nèi)斂發(fā)展的傾向。雖然有各種不同類型的優(yōu)點(diǎn),但是也難免也因?yàn)槟贻p,閱歷尚淺而有沖動(dòng)、考慮不成熟的時(shí)候,不過我都盡量在學(xué)習(xí)改進(jìn),并根據(jù)任務(wù)要求適當(dāng)調(diào)整自己的方式,總之一句話:生命不息,奮斗不止!
心理學(xué)自我鑒定3
在大學(xué)期間,我主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)主要包括兩個(gè)方面:一是青少年心理健康和咨詢方向,二是人力資源管理方向。通過學(xué)習(xí),我具備了心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域解決實(shí)際問題的能力。
課余時(shí)間,除了努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),我積極參加校內(nèi)外各種活動(dòng),同時(shí)也博覽群書,尤以心理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,還特別注重理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合。通過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我熟悉各種辦公軟件的操作,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),具備了一定的寫作、文字編輯能力,人際溝通能力,組織策劃協(xié)調(diào)能力以及科研能力,擁有了勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自立自強(qiáng)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
四年的學(xué)習(xí)與工作讓我成長了許多,但我仍缺少許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不管怎樣,我深信自己堅(jiān)持不懈的努力,良好的社會(huì)適應(yīng)能力,樂觀自信的生活態(tài)度能幫助我成就未來的輝煌。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,但我有信心走好我的每一步人生路。
心理學(xué)自我鑒定4
每個(gè)人都是自己的一名醫(yī)師,心病心醫(yī),一個(gè)人心理的成長似乎是人生的一大重點(diǎn)。我熱愛心理學(xué),我想在其領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)。大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績,獲獎(jiǎng)多次,是受老師好評(píng)的優(yōu)秀學(xué)生。
大學(xué)四年,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì)我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實(shí)中的人與事。
本人多次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,如輔導(dǎo)班,營銷策劃,也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的問題解決及管理能力,F(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實(shí)踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
學(xué)海無涯苦作舟。這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高。我已準(zhǔn)備好了接受挑戰(zhàn),迎接機(jī)遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,我不是弱者。
心理學(xué)自我鑒定5
我一直慶幸自己所選擇的專業(yè)是我一直鐘愛的的心理學(xué)專業(yè)。
四年來在學(xué)校的教育下,培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開朗,善于交流,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對新事物新知識(shí)有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。
在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評(píng),具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)我對計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,曾獲得了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試合格證書,能夠熟練的運(yùn)用Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office Excel 20xx 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級(jí)等級(jí)考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。
在學(xué)好文化課程的同時(shí),我還積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。在參加社會(huì)實(shí)踐工作時(shí),我積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
我相信自已所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。
心理學(xué)自我鑒定6
光陰荏苒,時(shí)光如梭,在xx師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動(dòng),這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的知識(shí)來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實(shí)用的技能。
我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅(jiān)定的一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不是說多做少。
在xx師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我覺得自己不止是學(xué)到心理學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
心理學(xué)自我鑒定7
大學(xué)四年,我不論是在思想還是在社會(huì)實(shí)踐能力,都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。要畢業(yè)了,所以對自己做個(gè)自我鑒定:
1、通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的.心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì)我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實(shí)中的人與事。
2、我性格中敢為性的一面注定我不是一個(gè)墨守成規(guī)的人。我不固守書面理論,盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,以實(shí)踐印證理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。并能很好地做到靈活變通,在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操作。理論與實(shí)踐的結(jié)合展現(xiàn)一個(gè)了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。
3、多次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設(shè)計(jì),也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的問題解決及管理能力,F(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實(shí)踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。社會(huì)為我提供了,我也清楚在這個(gè)舞臺(tái)上充滿了挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!
我不怕挑戰(zhàn),對于未來也會(huì)迎接機(jī)遇。我會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的人。
心理學(xué)自我鑒定8
不知不覺,在xx心理學(xué)校的為時(shí)x個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。通過近x個(gè)月的實(shí)習(xí),無論是在對心理學(xué)認(rèn)識(shí)方面,在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方面,還是在理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合方面我都有了長足的進(jìn)步。
我想:我獲得的不僅是基本心理知識(shí)的收獲,更多的是實(shí)際應(yīng)用,以及心理學(xué)校帶給我們的種種生活的啟示。實(shí)習(xí)的過程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅(jiān)實(shí)的第一步。
實(shí)習(xí)期間,xx心理學(xué)校充分向我們傳教了本校的支柱技術(shù),并向我們親力教授每個(gè)技術(shù)的具體應(yīng)用,我從中學(xué)到了原本未深入了解的知識(shí)。第一次的直觀團(tuán)體系統(tǒng)訓(xùn)練算是課程的開幕和熱身,使原本陌生的師生充分了解。團(tuán)體互動(dòng)中也拉近了人們心與心的距離。接下來的“內(nèi)觀療法”不僅學(xué)會(huì)技術(shù),更應(yīng)用于生活,內(nèi)觀中處理了生活中復(fù)雜的人際,讓我們充分看到“內(nèi)觀法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會(huì)到用內(nèi)觀法看生活。學(xué)習(xí)的每一天都記錄著生活的點(diǎn)滴。“沙盤療法”是大家都感興趣的,快樂中感受和回憶童年。親身體驗(yàn)了沙盤,發(fā)現(xiàn)“沙盤”展現(xiàn)的是人內(nèi)心的另一個(gè)世界。真實(shí)直觀反映每個(gè)人獨(dú)有的思維內(nèi)容!敖裹c(diǎn)短程”有效,快速解決心靈困惑,是劃時(shí)代的療法。從各療法中我們學(xué)習(xí)并體會(huì)了人生,這是本次實(shí)習(xí)最大的收獲。
實(shí)習(xí),就是邁向社會(huì)的第一步,是一種磨練,在實(shí)習(xí)中逐漸變得成熟的面對社會(huì)。實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)樹立信心,勇敢嘗試,即使在嘗試中失敗也能讓自己成長。
x個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,可以說是順利成功的。它使我各方面的能力在實(shí)踐中得到鍛煉。對未來走向社會(huì)工作有著莫大的幫助。在此,感謝學(xué)院給我們提供這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),更感謝xx心理學(xué)校給予我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我不會(huì)回頭去看我在那里留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!
心理學(xué)自我鑒定9
有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,工作細(xì)心,大膽負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在校期間還參加了心理咨詢師的培訓(xùn),并合格肄業(yè)。另外,還參加了湖南師范大學(xué)的本科考試,預(yù)今年之內(nèi)完成所有學(xué)業(yè)。
對管理課堂有一定的駕馭能力,并在實(shí)習(xí)期間得到老師的褒獎(jiǎng),取得了"優(yōu)秀實(shí)習(xí)生"的榮譽(yù)。
性格活波,能歌善舞。善于與學(xué)生們進(jìn)行溝通,熟悉學(xué)校心理學(xué)與兒童心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
對應(yīng)用心理學(xué)涉及的管理心理學(xué),人力資源管理,群眾心理學(xué)等等專業(yè)知識(shí)掌握熟練。
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