關(guān)于培訓(xùn)的自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于培訓(xùn)的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于培訓(xùn)的自我鑒定1
我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:
一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思
想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細(xì)揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道,內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的`地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實驗區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心,明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導(dǎo)實踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民。
總之,通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于培訓(xùn)的自我鑒定2
在暑假期間我參加了教師進修學(xué)校舉辦的教師培訓(xùn)班,一周的學(xué)習(xí)受益匪淺。
培訓(xùn)當(dāng)中,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座,在言談之中透露著充滿哲理的思考也無不告訴我們:“成人”才是學(xué)校教育的最終目標(biāo)。為了適應(yīng)明天的社會,今天的教育必須改,而改革的成敗首先在于更新教育理念,劃時代的改革不能指望一步到位。
通過短暫的學(xué)習(xí)生活,我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新課程改革,認(rèn)識到這場課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會在發(fā)展,科技在進步,勞動力的素質(zhì)就必須提高到一個新水平,這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。通過聆聽專家的講座,使我對有了一個更深刻的認(rèn)識。
今天的求學(xué)者明天都將步入社會參與社會經(jīng)濟建設(shè),教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢智能,發(fā)展他的優(yōu)勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì),才可以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能使我在知識經(jīng)濟到來之際贏得入場券。而在這其中,教師起著至關(guān)重要的作用,回顧這幾天的學(xué)習(xí),我掌握了教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個問題:
第一,以人為本要以學(xué)生為本。
教育工作的本質(zhì)是培育人才,育人是學(xué)校各項任務(wù)的核心,也是教師最重要的職責(zé)。因此,形成民主、平等的師生關(guān)系實質(zhì)上是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。以學(xué)生為本,建設(shè)新型的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵。這里需要說明的是,師生關(guān)系的民主、平等并不是要否定教師的主導(dǎo)地位,而最重要的體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生的理解、幫助、關(guān)愛和尊重。
作為人民教師,要尊重學(xué)生,要對學(xué)生注入無限的愛。愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。教師要用純真的愛去培養(yǎng)并嚴(yán)格要求學(xué)生;教師也要用對學(xué)生的民主、平等去激發(fā)學(xué)生的自尊、自強與自重。只有如此,才能培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,富有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代代新人。這是以人為本師德建設(shè)的核心要求。
第二,以人為本要以“教師”為本。
師德建設(shè)上的以“教師”為本,首先表現(xiàn)在教師自身要自愛、自尊、自重、自律,做到“學(xué)為人師、行為世范”,“為人師表”。但教師在塑造自身高尚品格與情操的同時,又應(yīng)受到國家和社會的關(guān)愛。讓人民教師很好地展示“德福一致”的道德情操,展示積極和優(yōu)雅的美好人生。讓道德生活的美好、道德智慧的絢麗去以身立教人為本的師德建設(shè),還應(yīng)包含對教師的尊重與關(guān)愛。教師也應(yīng)當(dāng)以維護自身合法權(quán)益的自覺意識,做積極師德的踐行者。
第三,以人為本要注重學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
高尚師德的養(yǎng)成,既決定于教師自律的覺悟,又受環(huán)境的`影響。學(xué)校既是培養(yǎng)人才的地方,又是科學(xué)研究的重要基地,注重學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)是影響學(xué)校以及整個教育發(fā)展進步的核心問題,又是影響教師道德建設(shè)的核心問題。而當(dāng)前受市場經(jīng)濟中的一些負(fù)面影響,教育的某些方面已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的道德失范現(xiàn)象。一些學(xué)校在管理理念和制度上出現(xiàn)了偏差;一些教師忘記了學(xué)術(shù)至上、真理神圣的真諦。這種制度的缺陷和心態(tài)的浮躁催生了學(xué)術(shù)泡沫與,健康進步的大學(xué)精神面臨嚴(yán)峻考驗。
通過培訓(xùn)我明白到作為教師,我肩上的擔(dān)子是沉重的,面對如此重大的革新,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。
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