計算機教育專業(yè)自我鑒定
本人來到YJBYS學院學習計算機教育專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1) 專業(yè)與自學
周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的天職。”為此，入學四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學金�，F(xiàn)在，我已能夠熟練運用《windows》操作系統(tǒng)、《office》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件，獨立組建小型局域網。此外，我還在internet互聯(lián)網上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網頁設計師聯(lián)盟”網站里擔任欄目斑竹�，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，并立志向網絡技術方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學統(tǒng)一考試，報考湘潭大學文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎上報考了大學英語三級(�？�)考試，并順利通過�，F(xiàn)在我正在為大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自XX年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
(2) 愛好與特長
我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經濟頻道校園特派聯(lián)絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達40余件。其中在“榕樹下”網站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集。
(3) 思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來，我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間，對待工作，一絲不茍;對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在三月份開展的學雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。
在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的.改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。我參加了學校團委舉行的第四期團干培訓班，在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班干部?)獲得了學員們的認可。我參加了學校業(yè)余黨校第四期培訓班，系統(tǒng)地學習了中國共產黨的章程。我參加了校團委舉辦的首屆學生干部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
【計算機教育專業(yè)自我鑒定】相關文章：
計算機專業(yè)簡歷自我鑒定08-24
計算機專業(yè)實習自我鑒定15篇12-27
計算機專業(yè)實習自我鑒定(15篇)10-12
學前教育專業(yè)實習自我鑒定10-09
教育專業(yè)實習自我鑒定13篇11-24
計算機專業(yè)實習生轉正自我鑒定07-30
網絡教育專業(yè)自我鑒定（通用5篇）12-29