護(hù)士應(yīng)聘的自我介紹(精選6篇)
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),時(shí)常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的護(hù)士應(yīng)聘的自我介紹(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護(hù)士應(yīng)聘的自我介紹1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師、同事們:
大家好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),參加此次競(jìng)聘,主要是為了更好的認(rèn)識(shí)和鍛煉自己,在實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的同時(shí)為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。
我是本院外科的一名主管護(hù)師,自20XX年分配到本院以來,一直從事外科的臨床護(hù)理工作。十多年來,通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對(duì)外科臨床常見病,多發(fā)病以及各種疑難病、急危重病人的搶救、治療和護(hù)理,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),已成為外科的一名護(hù)理骨干。
我性格開朗、隨和,上進(jìn)心強(qiáng),自參加工作以來,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),遵守院紀(jì)院規(guī),團(tuán)結(jié)同志,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種政治和業(yè)務(wù)活動(dòng);在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。并先后發(fā)表論文數(shù)篇,多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難、重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。
不管今天應(yīng)聘成功還是失敗,我都會(huì)腳踏實(shí)地地干,和我的姐妹們一起,因?yàn)槲抑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生,我會(huì)更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
護(hù)士應(yīng)聘的自我介紹2
xxx,女,38歲,甘肅人,中共黨員,本科學(xué)歷,主管護(hù)師。
本人于19xx年畢業(yè)于甘肅省天水衛(wèi)校護(hù)理專業(yè),同年7月分配至蘭州大學(xué)第一醫(yī)院工作至今。曾在心血管、小兒科、普外科和腫瘤科輪轉(zhuǎn)工作過。2002年10月在全院進(jìn)行的護(hù)士長競(jìng)聘上崗競(jìng)選中,以良好的優(yōu)勢(shì)競(jìng)聘為小兒科護(hù)士長。
17年來,本人一直辛勤工作在臨床護(hù)理第一線,深知廣大患者的疾苦和需求,深切體會(huì)到護(hù)理工作的繁瑣及責(zé)任重大,也感受到了垂危的生命從死亡線被搶救過來的喜悅。本人年富力強(qiáng)、技術(shù)精湛、服務(wù)態(tài)度熱情周到,率先倡導(dǎo)人性化護(hù)理的服務(wù)理念,特別在心理護(hù)理和健康宣教方面,有著較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。本人個(gè)性開朗,熱情耐心,協(xié)作能力較強(qiáng),有良好的人際關(guān)系及語言交流和溝通能力,易于開展病房的管理工作,符合時(shí)代對(duì)管理人才的要求。
本人的服務(wù)宗旨:“熱情、耐心、關(guān)愛、創(chuàng)新、盡我所能、滿足患兒需求”。我將用榜樣的力量帶領(lǐng)全科護(hù)士為患兒創(chuàng)建一個(gè)溫馨、安全、優(yōu)質(zhì)、高效的就醫(yī)環(huán)境。
護(hù)士應(yīng)聘的自我介紹3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
我叫,現(xiàn)年38歲,大專文化,主管護(hù)師。20XX年7月衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作,20XX年省醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè),同年晉升為主管護(hù)師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。20XX年走上護(hù)士長崗位,分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護(hù)士長。
過去,我的工作態(tài)度和能力大家有目共睹,擔(dān)任護(hù)士長期間,科室經(jīng)濟(jì)效益明顯增長,病人滿意率大于90%,無醫(yī)療事故和病人因護(hù)理方面的問題投訴。如果領(lǐng)導(dǎo)信任我,假如大家給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長。
謝謝!
護(hù)士應(yīng)聘的自我介紹4
尊敬的各位面試官:
您好!
我一直夢(mèng)想著自己能夠有一天穿上護(hù)士服,成為一名護(hù)士,我覺得自己能夠站在這里,已經(jīng)離夢(mèng)想很近了,我希望自己能有這個(gè)機(jī)會(huì)成為你貴醫(yī)院的醫(yī)院,我一定努力工作的。
我叫xx,是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對(duì)知識(shí)的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點(diǎn)。
光陰似箭,在3年的'院校生活中,我對(duì)護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、獲的區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù),有計(jì)算機(jī)二級(jí)證。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我掌握了有一 定的操作能力,且有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。
面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開才華的舞臺(tái),我堅(jiān)信,你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!
護(hù)士應(yīng)聘的自我介紹5
我是上海醫(yī)科大學(xué)一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床護(hù)理的相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中華山醫(yī)院,給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我熟悉和掌握了16項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作和臨床各科室的常規(guī)及專業(yè)操作。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)老師的一致好評(píng),更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"資本"。
自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。在校期間我通過了國家大學(xué)英語四級(jí)考試。并通過了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),并自學(xué)使用Office、Photoshop、flash等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)等工作,為此我得到老師信任,曾在大三大四兩年間管理班級(jí)的多媒體設(shè)備,將自學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,為老師和同學(xué)們服務(wù),也為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
也許有的人并不看好護(hù)理工作,但通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為貴院的一員,為貴院臨床護(hù)理工作或護(hù)理科研工作中出自己的一份力,我將以熱情的服務(wù),熟練過硬的操作技術(shù)傾我所能,不斷學(xué)習(xí)我所不能,發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,服務(wù)于每位患者,為他們的健康負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)“救死扶傷,恪盡職守”的夙愿,也為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
護(hù)士應(yīng)聘的自我介紹6
大家好!我叫江冰,今年24歲,畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職,在此之前,我已有過半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,貫徹認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
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