申請韓國大學(xué)自我介紹該怎么寫
來到一個新的地方后,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編為大家整理的申請韓國大學(xué)自我介紹該怎么寫,希望對大家有所幫助。
一、寫作內(nèi)容
第一段:
寫自己的名字,年齡,家鄉(xiāng),是否有兄弟姐妹等。自我介紹的主要目的是讓沒有見過你的人,能夠通過文章大致的了解你,千萬不要寫流水賬。韓國人喜歡問比較私人的問題,問得越細(xì)究,表示對你越感興趣。不妨就仔細(xì)寫一下你的家庭成員,父母從小到大對你的教育觀念。
第二段:
主要寫自己的特長,優(yōu)點。很多同學(xué)不知道自己有哪些優(yōu)點或者說自己沒有優(yōu)點。基本上小雯見過的這類同學(xué)普遍都有一個共同的優(yōu)點,就是謙虛。還可以寫父母教育你孝順、禮讓等(總之就是中國的傳統(tǒng)美德,寫一兩個就好了)。
這段最好補(bǔ)充一下你是怎樣了解到韓國的,因為什么原因從而想要去韓國留學(xué)(比如你家附近有了一個面包店,是韓國人開的,你經(jīng)常去光顧,從而認(rèn)識了韓國人,了解了韓國文化。)
第三段:
可以寫在韓國上學(xué)之后的計劃,注意:上面的學(xué)習(xí)計劃重點寫的是學(xué)習(xí)方面,而自我介紹主要是往個人情況方面去寫。所以不要把學(xué)習(xí)計劃書和自我介紹寫得一模一樣!
另外,很重要的一點——寫自我介紹的時候,最好要體現(xiàn)出家人也非常支持你去韓國留學(xué),家里有足夠的經(jīng)濟(jì)條件可以支付你的留學(xué)費用。千萬不要說自己去韓國可以打工賺學(xué)費,也不要寫做代購之類,更不要寫有親戚去韓國學(xué)半永久化妝,掙了很多錢,所以我也想去韓國學(xué)技術(shù)!
二、格式與字?jǐn)?shù)要求
自我介紹書大致分為兩部分,分別是自我介紹和學(xué)業(yè)規(guī)劃。自我介紹一般包括成長背景、學(xué)校生活、性格、優(yōu)缺點、人生觀等等,而學(xué)業(yè)規(guī)劃一般分為申請原因及動機(jī)、關(guān)心科目、將來計劃。
大多數(shù)的學(xué)校在發(fā)布招生簡章時,也會把自我介紹書的格式模板一并下發(fā),如果有模板就按照模板寫,沒有的話可以按照以上幾個部分寫。切記不要條理不清的寫上兩張A4紙,即使寫得不錯,但很難激起讓人看下去的欲望。
其次,字?jǐn)?shù)也是有要求的`。有的學(xué)校很明確要求至少一張半以上,太少的話很難讓學(xué)校了解你這個人,同時字?jǐn)?shù)少也體現(xiàn)不了自己的誠意。這就要求寫的時候既要言簡意賅,也要覆蓋全面。
三、寫作技巧
確保真實性
自我介紹里面的內(nèi)容最好還是要寫的真實可靠些,因為面試中出現(xiàn)的問題一大部分還是在圍繞著自我介紹。像是自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、韓語口語能力、寫作水平等都要如實的寫,學(xué)校的獲獎經(jīng)歷就寫校級以上就好。
在優(yōu)點上不要過分的夸贊自己,談及自己的缺點時就說一些大多數(shù)人可能都具有的短處,如經(jīng)驗不足、思考問題短視等。指出缺點后,也要簡單的提一下如何彌補(bǔ)自己的不足。
詳略得當(dāng)
在兩張A4紙上大約可以寫20xx字,可以寫很多的內(nèi)容,但是這也要求我們要詳略得當(dāng),合理地分配空間,完美地把自己展現(xiàn)出來。
在自我介紹部分中成長背景、性格優(yōu)缺點、價值觀方面就可以簡略的寫,但在學(xué)校生活上就要寫的詳細(xì)一些,例如畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)習(xí)成績、獲得的榮譽證書、參加的社團(tuán)......
在學(xué)業(yè)計劃部分中每個環(huán)節(jié)都要寫的詳細(xì)一些,因為畢竟入學(xué)以后還是以學(xué)業(yè)為主。申請動機(jī)盡量要寫的和自己的專業(yè)與興趣沾邊,對本學(xué)校的這個專業(yè)事先最好也了解一下(適當(dāng)?shù)目湟幌聦W(xué)校)。
關(guān)心科目盡量寫的自己對這個專業(yè)很感興趣、自己做過那些的努力與準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)熱情。將來計劃盡量寫的詳細(xì)一些,在生活上與學(xué)習(xí)上有什么打算,像以后打算從事的職業(yè)、是否回國內(nèi)發(fā)展......
寫作水平
在語言表達(dá)上,要讓審核老師感覺到我們的韓語水平還是不錯的,畢竟以后我們還是要用韓語寫論文。
但說實話,我們很難像韓國人一樣寫作,這就需要找我們的韓語外教老師來修改一下。但千萬不要我們寫好中文,然后找代筆再翻譯成韓語,這樣學(xué)校方面的審核老師很容易就能看出來,畢竟修改和翻譯還是有差異的。
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