求職教師的個人自我介紹范文
來到一個完全陌生的環(huán)境,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編整理的求職教師的個人自我介紹范文,希望對大家有所幫助。
求職教師的個人自我介紹范文1
我是xx學(xué)院英語xx級的學(xué)生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在xx縣xx中學(xué)實習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績。
三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的.要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。
貴校在教學(xué)上嚴謹求實的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。
最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
求職教師的個人自我介紹范文2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
你們好!
我應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué)。
四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機構(gòu)代課,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學(xué)方法以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué),物理,統(tǒng)計學(xué),乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等數(shù)學(xué)的代課老師,為高中學(xué)生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,學(xué)生反應(yīng)良好。幾年來,我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學(xué)習(xí)。
希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
求職教師的個人自我介紹范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!今天很榮幸能有機會來到貴校面試xxx教師職位。
我叫xxx,是xxxx屆北京大學(xué)xxx教育專業(yè)的本科畢業(yè)生,今年22歲,我家里有3口人,有爸爸、媽媽、和我,父母都是知識分子。
20xx年參加高考,考入北京大學(xué)xxxxx教育專業(yè),在四年的大學(xué)生活中我學(xué)習(xí)成績名列前茅,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,我也不忘培養(yǎng)自已的其他興趣愛好,我參加學(xué)校的各種社團和活動,有著較好的人際交往能力和社會應(yīng)變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書,在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,并通過國家英語四級能力測試。
畢業(yè)之后,我先后到長春xxxx學(xué)校、長春市xxxx中學(xué)工作,我是一位外表文靜,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認真對待生活,我會將我所學(xué)的專業(yè)知識盡可能并靈活運用到實際工作中,我一直想信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力,將是您最滿意答案。
回首四年的大學(xué)校園生活,有喜有悉,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學(xué)習(xí),把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
求職教師的個人自我介紹范文4
我是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己。學(xué)習(xí)上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金,同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識,順利通過大學(xué)英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
同時,作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實習(xí)中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。
此外,作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認真的老師學(xué)習(xí),我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
求職教師的個人自我介紹范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫xxxxx,今天很高興能有機會來面試貴校的生物教師一職。
大學(xué)四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。
不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。
學(xué)習(xí)上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號并獲得二等獎學(xué)金,專業(yè)成績名列前茅。
實驗操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。
同時,我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。
我有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
我的學(xué)校安徽師范大學(xué)是安徽省省屬重點大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。
我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是師范類的,側(cè)重于教育應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向?qū)W校生物教育,教學(xué),以及相關(guān)教育機構(gòu)。
除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識外,我對生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會,讓我在教育領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
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