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小學三分鐘的自我介紹

時間:2022-10-14 11:22:18 自我介紹 我要投稿

小學三分鐘的自我介紹

  當換了一個新環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的小學三分鐘的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三分鐘的自我介紹

小學三分鐘的自我介紹1

  我叫王文政,是一個九歲的小男孩,今年讀三年級。我有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā),有的同學不是說我是個外國人,就是說我的頭發(fā)是燙卷的;有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,還有一張不太愛笑的嘴巴。

  我的性格既內向又外向,這一切都有可以在日常的活動中表現(xiàn)出來。上課時,我十分積極地舉手發(fā)言,說出我的答案或看法。下課時,我不愛和同學們一起玩,媽媽總說這樣不好,應該多和同學們一起玩,這樣才會開心快樂,可我卻說:“老師會批評的”。我在聽到幾乎不可能的事情時,會爭大眼睛,腦子里立刻冒出無數個小問號:“這怎么可能呢?”聽到一些很好笑的笑話時,我會捧腹大笑,直到笑出眼淚來。我的特長是下棋,有時間會和父母“殺”幾盤;我還喜歡打籃球,希望有一天能象姚明那樣。

  我還是一個很有責任心和愛心的人。記得有一次,我上二年級時,有一位同學抄數學家作,直到放學也沒抄好,由于當時我負責班里開門鎖門工作,我很無耐,不得不等他抄完家作再鎖門,直到五點半才回到家。媽媽問我為伎這么晚才回家,我說:有同學沒抄好家作,作為班上開鎖門的人,我認為有責任等班上的人全走后再鎖門。“有些人會也許會認為這樣會讓粗長擔心,但我想,我媽媽會為我這個有責任心的兒子而感到自豪。

  這就是我,一個成績優(yōu)秀的我,一個有責任心的我,你們愿意和我交朋友嗎?

小學三分鐘的自我介紹2

  Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我的缺點就是愛掉“金豆豆”?,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!

  要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

  我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

小學三分鐘的自我介紹3

  我叫xxx,今年xxx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:來,我們交個朋友吧!她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

  我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

  這就是我,一個普普通通的小男(女)孩。

小學三分鐘的'自我介紹4

  一對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。

  我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡,一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請你見諒,我會改正的。

  “我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人!边@句話成了我的口頭禪。

  這還得從一件事說起,我班xxx考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時精神倍增,決定刻苦學習。

  為了能超越別人,我制訂了一個計劃,馬上開始實行了。

  從此以后,我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會有回報。

  有時鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時光,努力學習,他只好悻悻離去。

  有時我讀累了,想趴下睡一會兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會這樣半途而廢,輕言放棄!钡袝r累得趴下了,我休息一會兒又開始學習。

  功夫不負有心人,努力終究結出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績,并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績是絕對不能驕傲的,如果松懈,就又會考“鴨蛋”。所以,我認為“虛心使人進步,驕傲使人落后”并非無道理。

  這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長!边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個朋友吧!我們一同前進。

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