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幼升小面試自我介紹

時間:2023-01-07 09:09:05 自我介紹 我要投稿

幼升小面試自我介紹(14篇)

  當來到一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼升小面試自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼升小面試自我介紹(14篇)

幼升小面試自我介紹1

同學(xué)們、老師們:

  你們好!

  我是一個活潑開朗的女孩。

  不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:“哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮啊!”大家聽了一定會稱贊,因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑笑,因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

  我的愛好是彈琴,唱歌,學(xué)英語。記得上學(xué)期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!

  我的性格調(diào)皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。

  這就是我,一個很特殊的女孩。

幼升小面試自我介紹2

  大家好。我叫xxx,你們也可以叫我的英文名xxx。我來自中國。我今年xxx歲了。

  正如大家所看到的那樣,我有一雙大眼睛和一個圓圓的臉蛋。我不是很高,但我很聰明(可愛)。我喜歡英語。有時候,我會和媽媽說英語。媽媽在我的英語學(xué)習(xí)中給了我很多幫助。我喜歡唱歌,跳舞,畫畫。我最喜歡的顏色是藍色。因為我喜歡天空和大海。

  我相信這次我會表現(xiàn)的很好。我不會讓你們失望的!謝謝大家!

幼升小面試自我介紹3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫楊陽,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識,媽媽說:“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!謝謝老師!

幼升小面試自我介紹4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。

  我是從xx幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。

  我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

  為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。

  媽媽從小就要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有的時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。

  我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

  媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強、自立的人。

  希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

幼升小面試自我介紹5

  連句成段:通過一句句簡單的句子,讓孩子能夠先從句子開始,使句與句連接成為一段話。

  1、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  2、你喜歡吃什么?喜歡玩什么?

  考察語言表達能力?梢詮暮⒆颖磉_自己想法的過程中,發(fā)現(xiàn)孩子的喜好,讓孩子在面試過程中更為放松。

  3、你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

  5、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。

  6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;

  考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;

  考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

  提醒:

  自我介紹的時候一定要表現(xiàn)得大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒

  四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓(xùn)練,孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。

幼升小面試自我介紹6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學(xué)。我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績嘛,小學(xué)在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

  以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。

幼升小面試自我介紹7

x

  My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.

  My favorite food is chocolate. But I can not eat too much,because it ’s not good for my teeth.

  I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

  thank you!

幼升小面試自我介紹8

  老師好!我叫楊陽,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的*、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等,可多啦!

  我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識,媽媽說:"只有知識才是真正的財富!"我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!

  謝謝老師!

幼升小面試自我介紹9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

幼升小面試自我介紹10

  老師好!我叫程心玥,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的x、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

幼升小面試自我介紹11

  ▼自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

  考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容,一步步引導(dǎo)孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

  ▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  ▼你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  ▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的.?你長大了想做什么?

  考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

  ▼你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。

  ▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。

  考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  ▼聊天:姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?

  考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

幼升小面試自我介紹12

  老師好!

  我叫程心玥,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!我叫賀子茗,我喜歡坐飛機的時候看窗外的云,它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……

  另外我很喜歡攀巖,我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的,很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

幼升小面試自我介紹13

  我天性活潑,喜愛運動,劈叉、下腰、前橋、后橋,我樣樣都行,是一名出色的小運動員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽,我獲得了x年級女子組跳繩第三名,今年春季運動會上,我獲得了x年級女子組100米第四名。

  除了體育運動,我還喜歡畫畫和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫,還有人特意拜我為師呢。不過,比起學(xué)英語來,這些都是我的業(yè)余愛好。每天我都要聽磁帶,做練習(xí),它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書,并獲得20xx年全國小學(xué)生英語競賽一等獎。我的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。

  我的缺點是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。

幼升小面試自我介紹14

  老師好!我叫程心玥,20年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

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