初一年級(jí)的自我介紹

時(shí)間：2024-05-16 06:53:45 自我介紹我要投稿

初一年級(jí)的自我介紹

　　當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)新環(huán)境中，我們不得不需要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編收集整理的初一年級(jí)的自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一年級(jí)的自我介紹

初一年級(jí)的自我介紹1

　　大家好~我叫XXX(大名)，平時(shí)大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心.有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心.(這話打上去很有個(gè)性的，挺脫俗的)我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書(shū)桌前，拉開(kāi)窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的`音樂(lè)《XXX》(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺(jué)很安逸~~

　　其實(shí)我還有一門(mén)“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門(mén)美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗~要說(shuō)我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了，怎么說(shuō)呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對(duì)的，我不如懷揣著一顆樂(lè)觀的心去接受它吧~~面對(duì)這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友~謝謝~

初一年級(jí)的自我介紹2

　　剛剛開(kāi)學(xué)，坐在班級(jí)里很不適應(yīng)這種陌生的環(huán)境和身邊的老師和同學(xué)，于是老師第一節(jié)課就舉行了一個(gè)自我介紹的形式，讓每個(gè)同學(xué)都上講臺(tái)寫(xiě)出自己的姓名，再通過(guò)簡(jiǎn)短的幾分鐘來(lái)介紹自己的實(shí)際情況。

　　我內(nèi)心忐忑不安，我從來(lái)沒(méi)有面對(duì)這么多人第一次站在講臺(tái)上的經(jīng)歷，我感覺(jué)好害羞呀！全班人的.目光都聚集在自己一個(gè)人身上，不知道該怎么說(shuō)好。好在有好幾個(gè)外向的同學(xué)都做了非常好的表率，勇敢的站上講臺(tái)給我們來(lái)一個(gè)非常的示范作用。

　　我漸漸的也開(kāi)始深呼吸放松，調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，介紹詞在腦海里過(guò)了好幾遍，生怕上去的時(shí)候就忘了個(gè)一干二凈。我距離講臺(tái)的位置只有短短的五米距離，而我走得異常的緊張，同學(xué)和老師都在下面鼓著掌目送我上去。

　　我拿起粉筆緩緩的寫(xiě)出了自己的姓名，雙手略顯緊張的拽著上衣的尾角處，聲音很小的介紹著自己。老師看出了我的內(nèi)心緊張，溫柔的鼓勵(lì)我可以大點(diǎn)聲，讓后面的同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)。在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的目光中，我艱難的完成了我的自己介紹。

　　雖然我知道自己表現(xiàn)得不好，但好在大家都是剛剛認(rèn)識(shí)，那么多人介紹，也不一定只記得自己，因此我的內(nèi)心也松了一口氣。相信在未來(lái)的相處過(guò)程中大家對(duì)彼此的性格和特點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)不一樣的認(rèn)識(shí)，那時(shí)再進(jìn)行一次自我介紹的時(shí)候，我一定不會(huì)緊張了，我會(huì)從容的站在講臺(tái)上，介紹自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人特長(zhǎng)。

初一年級(jí)的自我介紹3

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫潘雪婷，今年14歲，以前在后革小學(xué)六年一班擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰(zhàn)，我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，自己的課余生活也有待提高。

　　我是一個(gè)全面發(fā)展的女生，我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)……我特別喜歡學(xué)習(xí)，或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉，俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人都是沒(méi)有十全十美的，不過(guò)我要用我的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，盡管不會(huì)有十全十美，但我要盡量做到十全九美！例如：書(shū)法和寫(xiě)作，在家里的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字；我很喜歡寫(xiě)作，首先，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣，其次，就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù)，我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下；最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛(ài)好！

　　我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習(xí)委員，畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)委，有了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也總結(jié)了一下：首先，做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)；其次，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；最后，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，更要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)的缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

　　或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú)，在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色，不過(guò)，我就是我，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，是這個(gè)世界上唯一的我，用克隆的方法是復(fù)制不出來(lái)的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年6班，我就是這個(gè)班級(jí)里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識(shí)的大門(mén)！

初一年級(jí)的自我介紹4

　　五年級(jí)書(shū)信題目：給山村朋友的一封信。五年級(jí)關(guān)于朋友的書(shū)信怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)書(shū)信650字的給山村朋友的一封信的書(shū)信希望能夠幫到你。山村的里朋友題目：

　　今天我仿佛又回到了一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檫@種生活我只有在一二年級(jí)才有過(guò)。我要感謝這個(gè)開(kāi)學(xué)，它使我有體會(huì)到了下時(shí)候的感覺(jué)，并且給了我太多太多的驚喜！！

　　我不斷的想著，如果我能養(yǎng)成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，于是，我強(qiáng)迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定！

　　小學(xué)六年級(jí)，在十三歲懵懂的'日子里，他走過(guò)時(shí)被風(fēng)兒揀下的香皂味，總是讓我迷離。微雨蒙蒙時(shí)，我在校園的小道上獨(dú)走，沿著我所熟悉的她的軌跡，幾乎每一次我都是獨(dú)自一人歸去。

　　然而此時(shí)的我還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，這繁瑣的數(shù)學(xué)題解了半天也不對(duì)，一想到明天還有一篇作文要等著交，心情更加不美好了�！芭尽蔽野褧�(shū)推倒在地，在夜里發(fā)出響亮而清脆的一聲，我的心情總算舒緩了一點(diǎn)。

初一年級(jí)的自我介紹5

　　迎著溫和的風(fēng)兒，我踏上了新的學(xué)習(xí)旅途，來(lái)到了盼望已久的新初中，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新的一切，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的新鮮感，我是七年級(jí)三班的學(xué)生，我叫朱軼藝，今年14歲，我是一名新生，對(duì)這美麗的學(xué)校充滿了很多期待，我生性活潑開(kāi)朗，可是那些小毛病，小缺點(diǎn)，有時(shí)卻常常與我做伴……

　　還記得，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起得很早，因?yàn)檠轿壹乙獊?lái)客人了，我的老媽一直在不停地忙活著，我也不差呀，幫著老爸洗洗菜，我洗了一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)意思，我自信滿滿的對(duì)老爸說(shuō)，爸爸我要做一道菜，“做菜”老爸用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我，我堅(jiān)定地說(shuō)是的，老爸接著問(wèn)我“做什么菜呀”糖醋排骨

　　老爸說(shuō)“你行嗎，”我行，不一會(huì)兒我開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，心里可、高興了，我一邊做呀一邊唱，唱著我的歌，在不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲叫喊，“做菜時(shí)要專心”有時(shí)老媽在念叨著，我心想我唱我的歌菜也會(huì)更好吃的，我越唱越投入，…沒(méi)多少時(shí)間我就把糖醋排骨做好了，我自信滿滿的走到老媽面前說(shuō)“常常我高超的手藝把”老媽微微一笑嘗了一口，誰(shuí)知食物剛一入口，就被老媽吐了出來(lái)，我很生氣地說(shuō)“媽媽，不要浪費(fèi)食物哦”

　　媽媽說(shuō)’我叫你做菜專心點(diǎn)，看看你做的是什么菜鞍我不信：我親口試了試，好難吃的菜，比毒品還厲害”我回想起我做菜的過(guò)程，誒呀，我好想把醋放成了白酒，把番茄醬放成了辣醬，糖好像沒(méi)放，…。越想越后悔，早知如此我就專心點(diǎn)了，媽媽在旁邊溫和的對(duì)我說(shuō)“你呀，做事怎么這么不專心，看看

　　這菜都可以毒死老鼠了，以后要專心“媽媽說(shuō)完笑笑就走了，我心里是特別難受，我還想把才給客人吃呢，結(jié)果落了個(gè)這樣的下場(chǎng)，這都是不專心惹的禍……

　　雖然我會(huì)犯這些錯(cuò)誤，可是當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)積極改正，當(dāng)我遇到困難時(shí)永不放棄，還記得那年，我學(xué)為學(xué)自行車，摔得好慘…事情發(fā)生在5年前，看著別人都會(huì)自行車了，我也安奈不住了，我告訴媽媽，我要學(xué)自行車的事，媽媽說(shuō)“好，我陪你，可是你不能中途放棄呀，”我說(shuō)好，就這樣。我開(kāi)始了我的.學(xué)自行車旅程，我看著別人學(xué)的時(shí)候好像都很容易，所以我放大膽子，一下子騎上了，結(jié)果一不小心，就摔了，我哇哇大哭，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“你怎么偷偷的學(xué)呀”這學(xué)自行車沒(méi)那么容易，快起來(lái)去換身衣服，媽媽叫你，…不一會(huì)兒我換號(hào)了衣服，媽媽也把學(xué)車的要點(diǎn)教給了我，我心里想著，我可不能那么容易認(rèn)輸，我會(huì)駕馭你的，我騎上去，車子搖搖晃晃，我嚇得直冒汗，但是那股要學(xué)會(huì)騎車的力量一直鼓勵(lì)著我，加油啊……就這樣那樣反反復(fù)復(fù)的練了好久，摔了好多跤，終于學(xué)會(huì)了，也讓我懂得了，遇到困難時(shí)不能輕易放棄，要堅(jiān)持到底，如果我早早的放棄了，就不會(huì)成功了。

　　這就是我活潑開(kāi)朗，會(huì)有一些缺點(diǎn)，可是我愿意改正，會(huì)遇到困難，可是我愿意堅(jiān)持，勇敢面對(duì)，這就是我，不愿意輕易服輸，輸給自己，現(xiàn)在的我也擁有了很多的好朋友，我也信心我會(huì)有更多的好朋友。這就是我，一個(gè)有著自己個(gè)性的人。

初一年級(jí)的自我介紹6

　　我叫施雯麗，我有許多的愛(ài)好，但也有一些缺點(diǎn)。人無(wú)完人嘛!不是嗎?

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人�；旧衔颐恐芏紩�(huì)去圖書(shū)室去借書(shū)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一次性可以借兩本書(shū)，我有，所以我每一次都借兩本。拿到書(shū)后，我便廢寢忘食的讀起來(lái)。每次下課我都在閱讀，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，每一個(gè)字都看過(guò)去。老師有時(shí)提前來(lái)到教室，我就不得不放下心愛(ài)的書(shū)，戀戀不舍地塞到抽屜里，不情不愿地拿出課本來(lái)朗讀。下課時(shí)，老師前腳剛走，后腳我就在捧著書(shū)在看。一直到我看完這本書(shū)。

　　我也是一個(gè)自立的人。我在做作業(yè)的時(shí)候，一般情況下時(shí)候是不會(huì)問(wèn)別人題目的。除非我冥思苦想之后，還是不會(huì)我才會(huì)問(wèn)別人。我的抽屜我會(huì)自己整理;我的衣服自己洗，從未帶回家去洗;我的作業(yè)我自己獨(dú)立完成，從未抄過(guò)別人的;我的'書(shū)包自己順。我很少讓別人動(dòng)我的東西。

　　我很善良，但我看不起一些人，比如說(shuō)：無(wú)惡不作的賊、騙子、搶劫犯;肥頭大耳、全身流油的貪官;沒(méi)有同情心、耐心的人……我曾去過(guò)一個(gè)餐館吃飯，吃飯過(guò)程中有一個(gè)老乞丐在向我乞討，在經(jīng)過(guò)父母的同意后，我默默地把幾枚硬幣放到他的手心里，并在心里向他祝福;我也遇到過(guò)一個(gè)趴在小推車上向別人乞討的人，他沒(méi)有兩條后腿……而之后媽媽在手機(jī)上看到一篇報(bào)道：有人利用他人的同情心，裝扮成殘疾人四處乞討，有人一天就能掙幾百元。我聽(tīng)了之后只能默默嘆息了。

　　我也有一些缺點(diǎn)，比如我的記性不太好，有時(shí)去做一件事，都把東西拿在手里了，卻又忘了要做什么，只好看著東西發(fā)呆;又比如說(shuō)我在晚上就不敢去太黑的地方。

　　這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的我!我為自己而驕傲!

初一年級(jí)的自我介紹7

　　我嘛，叫xxx，一聽(tīng)這個(gè)名字就知道我是個(gè)小男生。

　　我的名字是媽媽給我起的，因?yàn)閶寢屜Ｍ覍?lái)是個(gè)知識(shí)淵博的人。我的耳朵大大的，別人叫我是順風(fēng)耳。我是我們班的第一才子�？墒俏业捏w育成績(jī)很差，我以后一定要多多鍛煉。我還有一個(gè)秘密想要告訴你們，我是一個(gè)小饞嘴，經(jīng)常自已出去買東西。所以你們千萬(wàn)不要告訴別哦。

　　最后你們想認(rèn)識(shí)我這個(gè)職明的`小男孩，就到大和分校二年級(jí)二班來(lái)找我吧，我樂(lè)意和你們做好朋友。

初一年級(jí)的自我介紹8

　　我叫蔣丞甫，xx年7月17日生于美國(guó)舊金山，今年13歲，我的愛(ài)好是打籃球，我擅長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)，我最喜歡的數(shù)字是7，因?yàn)槲业纳绽镉袃蓚€(gè)7，我的出生國(guó)美國(guó)的國(guó)慶日7月4日里也有7，看，我和7很有緣吧！

　　我特別喜歡玩電腦，說(shuō)到這個(gè)我想起9歲那年的“玩電腦，不睡覺(jué)”事件。那是一個(gè)夏天的夜晚，我吃完飯就問(wèn)爸爸說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒能玩電腦嗎？”爸爸說(shuō)：“行，不能玩太晚�！庇谑�，吃完飯就開(kāi)始玩了，玩到一半爸爸就設(shè)了一個(gè)21：00的.鬧鐘，我看見(jiàn)就對(duì)爸爸說(shuō)：“能再晚一小時(shí)嗎？”

　　爸爸說(shuō)：“自己改。”爸爸說(shuō)完我就把鬧鐘改成22：00，當(dāng)爸爸睡覺(jué)時(shí)，我又改了一次鬧鐘，改到凌晨1：30，后來(lái)我想：“不行，有點(diǎn)早，再晚半小時(shí)�！庇谑�，我就把鬧鐘改到2：00。結(jié)果，我玩著玩著不知不覺(jué)就趴在電腦前開(kāi)始呼呼大睡，睡到一半我被鬧鈴聲叫起了，最后我把電腦關(guān)了，回到房間繼續(xù)睡了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了4年，我也慢慢了解父母的話，懂得做每件事都要節(jié)制。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)玩電腦的小男孩。

初一年級(jí)的自我介紹9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我的名字叫陳浩發(fā)亮的頭發(fā)。國(guó)字臉上有一雙大眼睛，透著善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1.73米，有點(diǎn)小胖。理個(gè)小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛(ài)。我畢業(yè)于三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)就讀于三明市列東中學(xué)，是一名初一（12）班的學(xué)生。

　　我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的學(xué)生，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，因?yàn)橛斡究梢藻憻捝眢w，增強(qiáng)肺活量，最重要的是還可以減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得累。我游泳時(shí)一直變換著花樣，一時(shí)蛙泳，一時(shí)仰泳，一時(shí)自由泳……我快活地游著。有一次，我跟同學(xué)比賽游泳，結(jié)果我輸了。我暗暗下決心，我要求自己一定要好好練習(xí)，超越對(duì)手。

　　到了初一，我認(rèn)識(shí)了許多新的.老師，新的同學(xué)。我的優(yōu)點(diǎn)不多，但缺點(diǎn)也不少說(shuō)！到我的缺點(diǎn)，“哎——！”我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，希望同學(xué)們可以給我提出建議，改正我的不良習(xí)慣。我希望我學(xué)習(xí)不解的時(shí)候，老師和同學(xué)們可以伸出團(tuán)結(jié)之手。幫助我，鼓勵(lì)我！初一（12）班，我們是一個(gè)集體，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量才能發(fā)揮最大，能驚動(dòng)山河，無(wú)人能做。就像我們?cè)谟腊曹娪?xùn)一樣，不管是在烈日下訓(xùn)練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗(yàn)我們的意志，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想著，我是一個(gè)集體，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。無(wú)論我們遇到什么困難，大家都能克服解決。經(jīng)過(guò)幾天短暫的歷練，我們終于獲得了豐盛的果實(shí)會(huì)！操第2名，紀(jì)律第2名，還有我和另外幾名同學(xué)設(shè)計(jì)的手抄報(bào)也得了第2名。我相信我們一定會(huì)再唐老師的帶領(lǐng)下獲得“信得過(guò)班級(jí)！”為老師添光，為自己喝彩。

　　這就是我——初一（12）班陳浩喆，加油！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

初一年級(jí)的自我介紹10

　　在入學(xué)的第一天，大家都背著大包小包來(lái)到新學(xué)校，弄好宿舍內(nèi)務(wù)之后便來(lái)到嶄新的教室。窗明幾凈，大家都感慨萬(wàn)分。最令我印象深刻的是大家的自我介紹環(huán)節(jié)。

　　一開(kāi)始大家都顯得十分緊張，在鴉雀無(wú)聲的氛圍中開(kāi)始撰寫(xiě)介紹稿，用心準(zhǔn)備著。自我介紹開(kāi)始了。大家一片肅靜，空氣中充斥著緊張的氣息，還有些許壓抑，靜的都能聽(tīng)到自己的心跳聲。但是，這種尷尬的氣氛旋即就被打破了。

　　同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通。有的同學(xué)落落大方走上講臺(tái)，克服自己的恐懼和膽小，嘴角微微上揚(yáng)，雙眸炯炯有神，宛如能射出明媚的光彩。而有的.同學(xué)微紅著臉，拿著演講稿，雙手微顫，邁著小步子走上了講臺(tái)。

　　同學(xué)們有的喜歡籃球，有的酷愛(ài)足球，有的忠于聽(tīng)音樂(lè)和畫(huà)漫畫(huà)的，都找到了各自的“知音”。大家從不同的地方趕過(guò)來(lái)，彼此都是陌生人，難免會(huì)有一絲絲約束，但是在自我介紹的過(guò)程中，一陣陣笑聲，一陣陣掌聲此起彼伏，漸漸地，大家開(kāi)始交融，認(rèn)識(shí)，了解。感情的甜味逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，感情的花朵開(kāi)始變得碩紅，感情的種子生根發(fā)芽，一切都是那么的新奇得令人期許。

　　在高一（10）班這個(gè)精英薈萃的地方，我們彼此了解包容，走進(jìn)對(duì)方的世界，真是不甚榮幸！讓我們?cè)谶@個(gè)新起點(diǎn)，一起放飛共同的夢(mèng)想！

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