個(gè)人自我介紹演講稿
個(gè)人自我介紹是需要一定的語言表達(dá)能力的,當(dāng)然,組織語言等是可以通過模仿和借鑒加上自己特點(diǎn)來改善的。下面是小編搜集整理的個(gè)人自我介紹演講稿,歡迎閱讀,希望能幫到你們。
個(gè)人自我介紹演講稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:
大家好!
本人于暨南大學(xué)畢業(yè),獲得碩士研究生學(xué)位,畢業(yè)后從事過技術(shù)管理、教育工作。一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到平安,才真正認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的真實(shí)內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值。于是我毅然辭去之前的教育工作,全身心投入保險(xiǎn)事業(yè),以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!
保險(xiǎn)營(yíng)銷是一份傳遞愛心的事業(yè),科技越發(fā)達(dá)風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的概率就越高,正所謂意外無處不在,但咱們能夠?qū)⑦@樣的風(fēng)險(xiǎn)有效地轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司,讓自我有個(gè)保障,同時(shí)對(duì)身邊的親人也是職責(zé)心的體現(xiàn)。選取保險(xiǎn),要思考三個(gè)問題:第一選取一個(gè)實(shí)力較好的保險(xiǎn)公司;第二看這份保單是否適合自我;第三就是業(yè)務(wù)員的服務(wù)。
我為人很真誠,十分樂意幫忙別人,必定會(huì)為我的每一位客戶帶給最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務(wù),看到自我的客戶因我的幫忙而露出笑容,說聲多謝的那一刻,自我那份愉悅是無法用言語來表達(dá)的,那也是對(duì)我工作與服務(wù)的最好的回報(bào)。
謝謝大家!
個(gè)人自我介紹演講稿(二)
各位老師,大家好!
今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。我叫姚悅慧,是403班的學(xué)生,在其班擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在這小學(xué)4年里讓養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我能克服學(xué)習(xí)上的一切困難,希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.我是一個(gè)活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數(shù),因?yàn)樗麄兒苡腥。我非常喜歡奧數(shù),它既是我的愛好又是我的特長(zhǎng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,因?yàn)槲蚁朐诮窈髱椭嗟娜。希望大家能夠認(rèn)可我,謝謝大家。
個(gè)人自我介紹演講稿(三)
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們記這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌M砩,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
個(gè)人自我介紹演講稿(四)
大家好。我的名字叫YJBYS,在不滿足于學(xué)好 理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人.有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體 的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校www.mypeppercompany.com學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué) 校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。個(gè)人簡(jiǎn)歷
現(xiàn)在我有幸加入公司,我感到非常高興,希望在今后工作中大家都合作愉快!
個(gè)人自我介紹演講稿(五)
自我介紹稿大家好! 我的名字叫劉 xx,來自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話,可以叫我 YY。我是個(gè) 執(zhí)著的哈迷。
我的性格也如同我的名字一樣, 象一只小燕子愛在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛 翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實(shí)守信,一諾千金,平易近人,風(fēng)趣幽默,具有責(zé)任心, 還有一手漂亮的清秀的字。許多認(rèn)識(shí)我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書 (有點(diǎn)兒夸張拉!,愛吸取“墨水” ) ,尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話:第一是奧 斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣, 而絕不是習(xí)慣支配人。
第二句是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孟子的— —生于憂患,死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國(guó),逸豫足以亡身的警句也同樣異 曲同工的應(yīng)證了這句話。
第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而 求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地激勵(lì)著我。
我喜愛熱烈。我有我的人生信條:要哭就哭出眼淚,要笑就笑出性格。我十分愛笑, 愿意在笑聲中融化冰冷, 愿意在笑聲中面對(duì)困難。
我也愛哭, 為什么呢?你笑我孩子氣?哭, 怎么了?眼淚不同于水,不只有水和雜質(zhì),還包括我的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這 個(gè)嗜好有何不好? 我喜愛讀書。在日暮燈下,我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的 自然樸實(shí)而感動(dòng)不已; 駐足雨果的巴黎圣母院; 跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的 意志……我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會(huì)有陶醉之情,久久不能 暫別,直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣,都擁有屬于自己的夢(mèng)想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我幻想我 是個(gè)年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個(gè)普通的工人, 平凡是我的崗位標(biāo)志, 腳踏實(shí)地是我工作宗旨; 我幻想我是一名醫(yī)生, 救死扶傷是我的職責(zé), 點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰,也許有人會(huì)說教 師不是一代人中的精英,但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英…… 當(dāng)然,我也不自卑,也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢?路,但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以 100%的自信去嘗試,而迎來的卻是毫無余的 失敗時(shí),自信已轉(zhuǎn)變成 20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我?v然有千萬個(gè)不如 意也絕不輕言放棄。因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。
愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑,這就是我,擁有屬于自己的那份色彩,滿懷欣喜, 滿懷熱枕,我憧憬未來…… 從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),我們一路走來。大家都能體會(huì)到
小學(xué)的童年時(shí)代,我們肆無忌憚地?fù)]霍而過。在這個(gè)充滿金色夢(mèng)想的年代里,我們似乎旨在 笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長(zhǎng)足跡的。到了高中,我們漸漸在成熟。
從高一的初來乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情, 刻下了我們走向成熟 的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子,現(xiàn)在 深埋在記憶。天下沒有不散的酒席,在跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí),我們已各奔東西,滿懷壯志,向高 一級(jí)的學(xué)府大步前進(jìn)! 人生本應(yīng)該活得精彩, 而這精彩卻恰恰就是在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…… 我尤愛 JK 羅琳的《哈利波特》 ,咀嚼著她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利 波特的魔法世界中的一員,與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識(shí),共同搭建同學(xué)之間的友 誼,也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔,給我產(chǎn)生了無限的遐想,給予我的享受簡(jiǎn)直無言 而喻啊! 希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺(tái),讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上盡情展示我 的魅力,釋放我的精彩與活力,并請(qǐng)你們多多指教和肯定。
《論語》中有云:人非圣賢,孰 能無過。你們的肯定將是我最大的動(dòng)力。相信我能夠成為你們的好朋友! 謝謝大家!
個(gè)人自我介紹演講稿(六)
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職 務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處 幫助同學(xué)和 x 班集體共同努力進(jìn)步 我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”“官腔官 , 氣” ;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就 了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn) 為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)” 。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念” ,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟 共濟(jì)的深厚友情, 這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何 時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
我決不信 ” 奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過” 。因?yàn)?本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間 發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡 正確時(shí), 我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可 以提出“不信任案” ,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣 麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪 出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來自天體的摩擦, 珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來 自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種 內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
個(gè)人自我介紹演講稿(七)
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于2*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在2*年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
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