大學生求職自我評價
又到了一年實習時間,下面yjbys小編整理了大學生求職自我評價,歡迎閱讀!
大學生求職自我評價1
本人作為一個學習法律的在校大學生,平常不僅豐富自身的法律知識及提高法律素養(yǎng),還注重提高自身的綜合素質(zhì)特別是邏輯思維能力及溝通組織能力。本人自信奉著:impossible=I'm possible,世上無難事,只怕有心人,事在人為。將來,本人可能不是最優(yōu)秀的員工,但會努力成為最適合貴公司的員工。
自信樂觀,富有團隊精神,樂于接受挑戰(zhàn),具有良好的學習和和領(lǐng)悟力。
本人性格開朗,樂于與人溝通交流,為人誠懇,勤奮好學,積極向上,在本科階段,曾在學生會任組織部長;與同學一起建立了大學生心語協(xié)會,任副會長,具有較強的組織能力,溝通能力和團隊合作精神。適應(yīng)能力強,有很強的責任心和團隊意識,并具有一定的管理能力。在掌握專業(yè)課知識的同時,積極拓寬自己的知識面,了解了有關(guān)市場營銷,現(xiàn)代企業(yè)管理,合同法等方面的知識。
英語基礎(chǔ)知識扎實,具備一定的聽、說、讀、寫、及翻譯能力,已通過英語六級考試;計算機已通過VF二級考試。考取了普通話二級乙等證書和食品檢驗工證書。
有一定的'策劃組織和協(xié)調(diào)能力,重視團隊合作精神,為人認真有耐心,英語較好,學習能力較強。
有強烈的責任心,積極耐心,勤奮好學,力求上進,個性開朗,待人熱情真誠,能夠很快獨立面對新的工作崗位,愛好廣泛,善于交際,喜歡接受各種挑戰(zhàn)。做事認真,細致,簡潔,性格開朗,樂觀。
我為人認真,個性開朗,能與周邊的人相處融洽!我的笑聲能傳染到其他人,使別人也會活躍起來!能夠準確,快速完成手頭上的工作,有很好的集體意識。
本人誠實守信,講原則,不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終;愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強,勤奮好學,腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
本人對工作認真負責,對數(shù)據(jù)敏感,自學能力強,熟悉會計知識,并能運用于工作當中。樂于與人溝通,富有親和力,服務(wù)意識強。我表達能力強,有團隊精神。服從公司安排!
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
本人性格熱情開朗,具有親和力,平易近人。三年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì)。
1、喜歡學習,自學能力強,通過自學,考取了非專業(yè)要求的計算機二級C語言證書,熟練掌握了多種電子工程領(lǐng)域知識與應(yīng)用軟件。還通過自學,學習了市場經(jīng)濟學、營銷學。
2、本人熱愛電子工程、機械工程,并向著自動化、嵌入式方向發(fā)展。
3、喜愛讀企業(yè)家傳記、企業(yè)的發(fā)展史。
4、動手能力強,尤其喜好DIY電子產(chǎn)品。
5、自制力強,為人友善,平易近人,能較快適應(yīng)新環(huán)境。
6、做事認真負責,以團隊精神至上,實事求是的態(tài)度對待工作。
大學生求職自我評價2
本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。(做過:保險,商標,員工,倉管,和倉庫組長)
專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。
自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
大學生求職自我評價3
自我評價是自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。
我是一名在校大學生,即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。
我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。200x年,我加進了中國***。
課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸熟悉到了要超越自我。
超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,實在都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。
現(xiàn)實究竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的優(yōu)點和進步?鋸、擴大、炫耀自己的優(yōu)點,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、造作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人假如看不到自己的實際氣力,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的條件下實事求是地觀照自我
承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運把握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。
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