畢業(yè)生就業(yè)推薦表的自我評價(通用12篇)
在平時的學習、工作或生活中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇1
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇2
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格xxx,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
x年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇3
我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在xx期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。過去畢竟是過去,我們只有展望未來,才能把握住自己的人生。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇4
本人在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。是有強烈的敬業(yè)精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇5
本人作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的'得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球。
但我也清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇6
有廣泛愛好的我擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和團體觀念。
三年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。所以在第xx學期開始就被教師信任為計算機房的負責人。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇7
時間飛梭轉瞬即逝,回首這3年來的高中學習和生活,歷歷在目。下面是我在高中這三年來的自我鑒定:
學習上我嚴格要求自己,善于質疑、析疑、解疑,摸索適合自己的學習方法。
我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
3年的高中生活中,學校使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇8
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學好問,聽從領導的安排,適應能力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務實,節(jié)奏快效率高,對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。
做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。
本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3d max,photoshop,coreldraw等設計軟件。有一定的相關工作經驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的博客里有自己設計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
性格開朗、善于交際;為人正直,上進心強。
學習能力強、抗壓力大,具有較強的溝通、管理能力。
工作期間認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質、按量的完成任務。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇9
本人在大學三年中,我所獲頗豐,已完成在xx大學xx專業(yè)的學習。從學業(yè)到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是充實且難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在生活中,我親切熱情,和同學關系融洽;仡櫲辏液芨吲d在同學有困難的時候曾幫助過他們。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇10
本人性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學習,高中當過兩年班長具有一定的管理能力。熟練使用xx,喜歡戶外運動,爬山,打乒乓球,籃球,騎山地自行車,外出旅游等。
本人在大學期間認真學習自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇11
本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機應用PRO。
光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
應對建設有中國特色的市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時刻,閱讀了超多的課外讀物,拓寬了自我的知識面。在校期間,我一向致力于將自我培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時領悟勤奮刻苦,PRO基礎扎實,所修PRO成績優(yōu)異,曾榮獲98-9年度的領悟單項獎學金,并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理PRO),目前已通過了計算機應用基礎、經濟學等課程。
通過PRO課程的領悟,我現(xiàn)已具有較強的財務處理潛質與計算機軟件開發(fā)潛質。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
畢業(yè)生就業(yè)表的自我評價 篇12
本人有扎實的法學專業(yè)知識和豐富的實踐經驗,熟練掌握訴訟法、財稅法等相關領域知識;勤奮敬業(yè)、有較強的團隊協(xié)作意識,善于與人溝通,具備一定的協(xié)調組織能力;有較強的語言表達能力及良好的文字功底。
性格溫和、穩(wěn)重、偏內向,交流能力良好,使我在平時的學習生活中能很好的處理人際關系,深得老師同學的喜愛;籃球使我懂得配合、團隊的重要性。謙和中蘊涵自信,純樸中閃爍善良,溫婉沉靜,講究誠信,要求。最大特點是吃苦耐勞,認真負責,腳踏實地。為人樂觀積極,樂于與人溝通交流,富有愛心。遇事沉著鎮(zhèn)定,處事從容,靈活處理,具有團隊精神。為人成熟穩(wěn)重,勤奮認真,積極樂觀;對工作認真負責積極主動,有較強的動手能力和團隊協(xié)作精神;有較強的自學精神,肯鉆研,有創(chuàng)新意識;有良好的溝通、協(xié)調能力,有責任感;學習能力優(yōu)秀,能吃苦耐勞,計算機網絡技術三級,英語四級,大學期間獲得優(yōu)秀學生獎學金,及文史榮譽證書。愛好計算機技術及電子技術。誠實做人,踏實做事是我的人生準則,在莘莘學子中,我并非最好,但有擁有不懈的斗志,愈戰(zhàn)愈勇的精神和踏實肯干的作風,這才是最重要的,相信——成功屬于勤者。堅毅不拔。適應力強。上手快。勇于迎接新挑戰(zhàn)!能夠吃苦耐勞。充滿自信。工作認真負責并且具有良好的團隊合作精神!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風和團隊合作。
本人性格開朗、樂觀和自信;工作細致、耐心、有全局觀念;思維邏輯強,善于思考。日常極度關注市場動態(tài),了解經濟管理,致力于培養(yǎng)自己的經濟管理、行政管理、市場營銷能力,以適應企業(yè)發(fā)展要求。
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