八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)九篇
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（一）
這一學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期中，我有得有失，下面我就來總結(jié)一下這一學(xué)期我各方面的表現(xiàn)。
從生活方面看：
1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨，我都會(huì)打招呼，阿姨也非常喜歡我。
2.每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí)，我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)。
3.但也有問題存在，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象，總是要過一會(huì)兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。
從學(xué)習(xí)方面看：
1.對于新開的科目物理，我較為重視，有什么不會(huì)我立刻去問老師，平時(shí)上課我也會(huì)認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。
2.一直考得不太好的英語，在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí)，在我的努力和老師的幫助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
3.美中不足的是，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力穩(wěn)定我的各科成績，使之平穩(wěn)上升。
本學(xué)期的功過得失大致就這些。
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（二）
缺點(diǎn)
1.本學(xué)期做值日班長時(shí)，衛(wèi)生扣了分，為班級(jí)抹了黑。
2.丟三落四，東西總是忘記拿，落在學(xué)校。
3.上課時(shí)不熱情，不積極舉手發(fā)言。
4.有時(shí)作業(yè)會(huì)遲交。
5.至今沒獲得過什么獎(jiǎng)，沒為班級(jí)爭光。
6.周一會(huì)晚到學(xué)校。
7.在宿舍有睡過懶覺。
8.作業(yè)正確率不高。
優(yōu)點(diǎn)
1.晚自習(xí)上不喧鬧，認(rèn)真寫作業(yè)。
2.碰到不會(huì)的題目即時(shí)問老師或同學(xué)。
3.適應(yīng)了宿舍生活，合理安排休息時(shí)間。
4.會(huì)做些知識(shí)集錦，把重點(diǎn)記錄在小本本上。
5.空閑的時(shí)候會(huì)背英語或歷史。
目標(biāo)
1.作業(yè)不遲交。
2.提高作業(yè)質(zhì)量。
3.早睡早起。
4.找出一門課目作為長項(xiàng)好好培養(yǎng)。
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（三）
八年級(jí)上半學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多，其實(shí)我在八年級(jí)比以前用功了。但是我在某些方面當(dāng)中還是有或大或小不少的問題。
英語心腹大患。我在初一的時(shí)候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但是我在八年級(jí)的期中考試中考了90.5，我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。
這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的玩心越來越重了。一到活動(dòng)課。我就想出去踢球。致使我在活動(dòng)課之前的幾節(jié)課都像在混日子一樣的，在家里看電視就會(huì)看很久。我想我要想提高學(xué)習(xí)必須要少玩，但做到稍晚真的很有難度的。
以前數(shù)學(xué)一直都是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)正在威脅著我。我對數(shù)學(xué)有點(diǎn)掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑，看來我現(xiàn)在不僅是差的不好。而且好的也不好。
這樣下去。我真的會(huì)永遠(yuǎn)的成為倒數(shù)。
我想我的問題還是挺多的。而且是致命的。我想現(xiàn)在還不知道悔改。真的來不及了，我現(xiàn)在一定要將數(shù)學(xué)穩(wěn)定。這樣才有拉分的科目。
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（四）
八年級(jí)的這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間就要消隱于我們的視野，駐足凝視她的身影，我回憶了許多事情也思考了許多事情。在這個(gè)忙碌的學(xué)期里，我終于拿到了我的救命稻草——學(xué)習(xí)態(tài)度，這根舉足輕重的稻草是我脫離了學(xué)習(xí)的瓶頸時(shí)期。
回眸整個(gè)學(xué)期，我認(rèn)為物理課代表這個(gè)位置是我學(xué)習(xí)物理，乃至學(xué)習(xí)其他一切科目的動(dòng)力本源。這個(gè)動(dòng)力使我脫離之前懶惰散漫的愚昧黑暗，逐步轉(zhuǎn)為自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，有了一個(gè)巨大的蛻變。這種脫變仿佛是年輕的父母在訓(xùn)練小寶寶走路似的，一開始半抱著寶寶學(xué)習(xí)走路，然后再拉著小寶寶的手走路。最后，小寶寶開始獨(dú)自踉踉蹌蹌地走路，邁出了小寶寶成長的重要一步。這過程似乎緩慢至極但又實(shí)實(shí)在在，昭示著我學(xué)習(xí)態(tài)度的根本變化。
縱然學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，但英語成績還是頻頻低于90，仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”這一塊土地。這種難耐宛如一片羽毛在心里撓癢癢，奇癢難忍但又無法止癢，十分無奈。希望隨著我學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)一步改變，這種無奈感能漸漸消失。
八年級(jí)是一個(gè)學(xué)生充滿展望未來的學(xué)期，通過老師的`敘述，同學(xué)們的談?wù)摗Ｎ磥�，這一個(gè)詞逐漸在我心中清晰。現(xiàn)在，我就在為未來精彩地努力著;未來，我還會(huì)為了更遠(yuǎn)的未來努力著!
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（五）
優(yōu)點(diǎn)：
�、偻碜粤�(xí)上，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象有所避免。相對于以前而言有了較大的改善。
�、诨丶易鳂I(yè)能按時(shí)完成，不會(huì)在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。
�、垧B(yǎng)成了不懂就問的習(xí)慣，不是和初一時(shí)一樣不懂裝懂。然后心里想著考試不會(huì)考到。
④老師上課時(shí)，走神的次數(shù)明顯減少，但有時(shí)仍然會(huì)有。
�、荼纫郧吧倭嗽S多廢話。
⑥可以幫老師做一些力所能及的事情，比如說：搬作業(yè)本，叫同學(xué)等等。
�、呖梢蕴撔�，耐心地接受老師的教育批評(píng)，不頂嘴。
缺點(diǎn)：
�、僮钥亓σ恢笔俏业男念^病，現(xiàn)在也一樣，還是很差，一直想提高，卻不知從何入手。
�、谠趯W(xué)校里很晚才能入睡，導(dǎo)致白天上課時(shí)一直犯困，打瞌睡，注意力不集中等。
�、圩謱懙煤茈y看，以前也練過，但是沒有多大的起色，所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。
④上“小三門”的課時(shí)偶爾會(huì)心不在焉，總是在想著下節(jié)課或者體育活動(dòng)課的事情。對“小三門”不夠重視。
⑤情緒有時(shí)比較偏激，會(huì)抱怨老師“占課”的行為。
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（六）
還記得八年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，急匆匆的跑進(jìn)班級(jí)。只顧著趕快在書上開好名字。心里也沒有什么大家所說的特殊心情。只有兩個(gè)字，快點(diǎn)!快點(diǎn)!直到隨手寫下了“八年級(jí)(4)班”這幾個(gè)有些生硬的字后，鼻子莫名發(fā)酸。時(shí)間過的真快，就該總結(jié)了。
優(yōu)點(diǎn)
一、我變得有責(zé)任感了。自從于老師給我下了這個(gè)任務(wù)后，我就每天提醒大家要戴好E卡通。從未忘過。
二、我的聒噪好多了。初一的時(shí)候，我可是個(gè)討人厭的女孩子，整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的，八年級(jí)，我的聒噪好多了，甚至淑女了一些呢。
三、我堅(jiān)強(qiáng)了，不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐，碰一碰就哭。自尊心強(qiáng)，一聽到別人的不友好一點(diǎn)點(diǎn)的語氣和眼神，就會(huì)想哭，覺得受了委屈�，F(xiàn)在也許是長大了吧，整個(gè)人變了好多，除了打針吃藥的時(shí)候會(huì)擠出幾滴眼淚之外，都沒哭過。
四、我懂得“吃虧了”。以前的我是一個(gè)凡事都要硬碰硬的人，你比我火，我比你更火。跟同學(xué)的口角就是這時(shí)候發(fā)生的�，F(xiàn)在，除了一些原則性的問題我不會(huì)退讓外，其他的，我都可以退一步。這樣真好，就再也沒生氣過了呢。
五、我不再是一個(gè)鋒芒畢露的破小孩了。還是13歲時(shí)候的我，在自已的空間里寫下了一篇跟13歲告別的文章，也許下了對14歲的冤枉，我終于實(shí)現(xiàn)了!我不要鋒芒畢露，我要處處收斂，我不要張牙舞爪，我要安靜淑女……
缺點(diǎn)
一、我失去了初一時(shí)候的好的東西，膽量，勇氣。初一，鴉雀無聲的課堂有我高舉的手，無人敢挑戰(zhàn)的文段，我敢。讀錯(cuò)了，還會(huì)一路微笑的讀下去，說錯(cuò)了，也會(huì)正色，繼續(xù)說出自已的看法。而現(xiàn)如今，我少了以往那份膽量和勇氣，縮在座位上，心思糾結(jié)著要不要舉手。
二、成績還不夠穩(wěn)定。我呢，成績可以穩(wěn)定一段時(shí)間又浮下去幾名，再跳到前面去，又浮下去�？偸遣环�(wěn)定。
三、性子還是太急，風(fēng)風(fēng)火火，三分鐘熱度，就是指我這樣的女孩子，說做就做。可沒興趣了，就再也不碰了。
也許總結(jié)的還不夠全面，但這就是目前的新鮮的真是的我!
加油!
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（七）
這個(gè)學(xué)期有明顯退步。比起初一來，成績起伏不定。心思不全在讀書上，總想著玩。這學(xué)期做的不好的地方有：
1.上課時(shí)看見同學(xué)吃東西，受不住美食的誘惑，下次再也不敢了。
2.上課時(shí)會(huì)和同學(xué)講話。以后不講不必要的話。
3.上下午的課經(jīng)常會(huì)犯困。由于我一直有午睡的習(xí)慣，所以一直會(huì)很困。以后在家里多休息休息。
4.有時(shí)會(huì)忘記晚飯后管理班級(jí)。今后會(huì)記住。
需要改進(jìn)的地方還有。
這學(xué)期，我也有很多地方是做的不錯(cuò)的。
1.晚自習(xí)的速度比初一提高了。原來一直很慢。
2.每個(gè)星期二早晨的拖地不忘記。
3.班級(jí)的傘每天都去排排好。
4.有時(shí)教沈家鑫題目，督促他寫作業(yè)。
5.待人熱情，對待新同學(xué)友善。
6.籃球比賽為班爭光。
進(jìn)步的地方也還有。
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，我寫作業(yè)時(shí)要專心致志，提高效率，爭取再多出時(shí)間來鞏固復(fù)習(xí)。我的玩心太重，要學(xué)會(huì)克制自己玩的念頭。要加強(qiáng)責(zé)任心，要學(xué)會(huì)辨別是非，要學(xué)會(huì)長大，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。八年級(jí)不小了，我會(huì)努力地。
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（八）
步入八年級(jí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，總體來說比初一還是有進(jìn)步的，主要是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不理想，近期幾次的考試成績都不是很好，下面，我列舉了我進(jìn)入八年級(jí)后的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
好的地方
1、比起初一，我變得助人為樂了，除了幫同學(xué)被古詩詞，每當(dāng)周圍的人掉了鉛筆，橡皮什么的，我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。
2、比起初一，我的集體榮譽(yù)感上升了，就在上次冬季三項(xiàng)，有個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┰虿荒苌蠄隽�，我看到這個(gè)情況，我就放棄了自己玩的時(shí)間，過來替他比賽，
3、每次回宿舍看到阿姨總會(huì)問好，平日里看到老師也會(huì)說老師好
4、如果別的同學(xué)來問我問題，我會(huì)很耐心的教他。
不好的地方
1、上課有時(shí)候會(huì)開小差，導(dǎo)致老師批評(píng)
2、寫作業(yè)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)碰到一點(diǎn)不會(huì)或者不確定自己的答案就會(huì)去問別的同學(xué)。
3、早上有時(shí)候會(huì)睡懶覺，導(dǎo)致早上的值日可能會(huì)遲到。
4、學(xué)習(xí)提高不上去，可能是因?yàn)槲彝嫘奶�，不過我一定會(huì)控制自己，我一定會(huì)在八年級(jí)下學(xué)期把這些缺點(diǎn)一一改正
八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)（九）
進(jìn)步
1、在英語上能夠有所突破，在連續(xù)的兩次英語小測驗(yàn)中，都能保持在高分段上。同時(shí)，自己本來對英語輕視的態(tài)度能有所轉(zhuǎn)變，也開始慢慢重視英語了。平時(shí)在家里也會(huì)抽空翻翻英語書，背背單詞來鞏固一下已學(xué)的知識(shí)。
2、在八年級(jí)新加的一門物理上可以做到不落隊(duì)，幾次大小考下來，物理都能一直處在中分段之上。相信長久這樣下去，我始終還是有很大希望進(jìn)軍班里的高分段的。
3、在語文方面，我的朗讀水平得到了很大的提高。如果是在初一的時(shí)候，于老師上課突然叫我起來朗讀一段陌生的文字，我常常會(huì)讀得斷斷續(xù)續(xù)的;而八年級(jí)就不一樣了，叫道我起來讀時(shí)，我一直能夠很流暢地將它讀完。因?yàn)榘四昙?jí)的我找到了朗讀陌生文字的一個(gè)小竅門——遇到陌生片段時(shí)，不要緊張，你可以稍稍地放慢速度讀完它，切記不心急。
4、步入八年級(jí)以后，我已經(jīng)基本找到了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法。中自習(xí)、晚自習(xí)不會(huì)再浪費(fèi)一分鐘，做完作業(yè)后，會(huì)立刻復(fù)習(xí)。并且在作業(yè)速度方面，我也正在逐步提高。
退步
自從進(jìn)入八年級(jí)，我的確取得了各方面不少的進(jìn)步，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)致命的漏洞——態(tài)度上的松懈。這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得尤為明顯，我不僅在數(shù)學(xué)的聽課方面質(zhì)量變差，而且在數(shù)學(xué)作業(yè)方面，我的質(zhì)量也正在下降。正所謂態(tài)度決定一個(gè)人的高度，態(tài)度上不去，其他方面你也甭想上去。
總而言之，八年級(jí)的我潛力很大，但敗率也很高。又因?yàn)榘四昙?jí)這一關(guān)很重要，所以我拼了也得爬過這一關(guān)。
【八年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)九篇】相關(guān)文章：
【熱】學(xué)生自我評(píng)價(jià)01-19
學(xué)生自我評(píng)價(jià)【熱門】01-18
【精】學(xué)生自我評(píng)價(jià)01-17
學(xué)生自我評(píng)價(jià)【薦】01-17