小學(xué)生自我評價【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們很多時候都不得不用到自我評價，自我評價會促使我們進(jìn)行自我驗證，從而為自我發(fā)展提供動力。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生自我評價，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自我評價1
(一)我這一個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
(二)我這一個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。
(三)這一個學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不就是我，而就是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不就是很好，有時垃圾都懶得去丟，都就是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些!
(四)經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我就是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不就是很好，在課堂上會講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
以上就是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!
(五)這一個學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動。但就是我的缺點也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生自我評價2
1. 在這個學(xué)期，我的成績還算可以接受。不過，我也開始有些偏科，偏向英語，但語文和數(shù)學(xué)還是挺好的。但這個學(xué)期，特別是數(shù)學(xué)，比上學(xué)期好了一點點。這個學(xué)期，我參加了許多學(xué)校開展的活動：大隊部活動，鼓號隊，共育民族團(tuán)結(jié)之花……我樂于幫助同學(xué)，同學(xué)們有不懂的地方，都會來找我?guī)兔�，我都會耐心的教他們。我每天都會�?fù)責(zé)好我的工作，每天，我都會督促同學(xué)們不要違反紀(jì)律，提醒科代表早讀。得不夠好的是，對于有問題不懂，心里怕會被同學(xué)笑，就不敢問老師。這個壞習(xí)慣，得把它改掉才行。我希望下學(xué)期能做得更好，考試取得優(yōu)異的成績。
2. 回望上個學(xué)期，我能按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的要求做好，并且能做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、按時認(rèn)真完成作業(yè)等。還有，我能和同學(xué)們友好相處，加深了彼此間的友誼。在上個學(xué)期里，我各科考試成績都很好，學(xué)期總評各科都有A，還被評為優(yōu)秀隊員，值得我繼續(xù)保持。而且，我的美術(shù)學(xué)科有了很大的提高，英語成績也越來越好，每次測驗都有95分以上。在離考試的前一個月，我認(rèn)真主動地做一些課外練習(xí)題，這都是我好的方面。當(dāng)然，我也有一些不足的地方。有時候會太晚睡覺，第二天上課時會聽得不是很清楚等。
3. 在這個學(xué)期里，我已經(jīng)改正了部分缺點，現(xiàn)在不會太晚睡覺了，上課也多舉手發(fā)言了。希望在下個學(xué)期里，能繼續(xù)保持優(yōu)點，改正缺點，多為集體做事，多幫助別人。做一名誠實上進(jìn)的少先隊員。說時快那時慢，現(xiàn)在快要考試了，讓我總結(jié)一下吧!成績方面，語文就中等，最起碼不用重測。作文的水平也提高了不少。數(shù)學(xué)就要加油了，因為我總是扣在那些很簡單的題目，淺水淹死人啊 !英語在詞匯方面得到提高，聽寫連續(xù)拿到十五個A+�？墒窃谶\用方面我就不是很棒了。在我的語文書后面寫著“助人為樂”。下面寫著一個個“正”字。沒錯，這都是我課余幫助人后記下來的。可是呢，人緣不是很好，有幾個人恨我，而且在QQ也遭人暗算。整天鹵莽報復(fù)人……可是我做到了盡職的班長，公私分明的值日生，誠實的財務(wù)人員(班會費)。
4. 在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步. 在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步. 在道德方面能尊敬老師,聽從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度, 回校能和老師問好.在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時我能認(rèn)真上課,能按時回到學(xué)校里上課.在其它方面我能在做值日時能認(rèn)真地做好,愛護(hù)公物,但這一個學(xué)期我的記憶力差了,有時會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校. 從今以后我要保持優(yōu)點,多一點舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點, 多動腦筋,爭取更好的成績.
5. 在這個學(xué)期里我進(jìn)步了。知道了怎樣才能和同學(xué)友好相處。平時我喜歡樂于助人，同學(xué)摔倒了，我立馬把她送到了老師那。不光是樂于助人，我的成績也變好了，本來上學(xué)期我數(shù)學(xué)測驗都很差，但是今學(xué)期我的成績變好了。上課還是改不了壞毛病，都是在講話，不聽課，但是我希望下學(xué)期能改掉這個壞毛病，更認(rèn)真學(xué)習(xí)。
6. 這個學(xué)期我知道了我的長處也知道我的短處，希望我在下學(xué)期能改好。還差一年就升初中了，我希望我能和同學(xué)好好相處，給老師一個好印象，也希望我能更努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望。
7. 在這個學(xué)期里，我在德智體各方面都能夠發(fā)展的較好，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。還擔(dān)任了學(xué)校的執(zhí)勤隊員，我都認(rèn)真地去做好�，F(xiàn)總結(jié)如下：在這個學(xué)期我的成績變好了，語文測驗是最好，第一次就90多分，數(shù)學(xué)就差了，第一次就80幾。英語成績也有所進(jìn)步，聽寫差不多全部都A。其他科我的成績還算好。在執(zhí)勤的時候都能很認(rèn)真地去做好，有同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾，我都會即時叫住他，叫他帶上。能夠團(tuán)結(jié)互愛，互相幫助。有一次，我在操場摔倒了幸好古華芳把我扶起來。我還經(jīng)常幫助沒有電腦的同學(xué)打作文。
8. 這個學(xué)期我雖然取得了一點點成績，但是還是不夠的。在下學(xué)期我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。這個學(xué)期，令我覺得挺好，我的脾氣越來越暴躁了，還站在老師面前說話。令我十分后悔。
9. 不過，我的自學(xué)能力提高了許多，令我的成績提高了，數(shù)學(xué)成績飛快進(jìn)步，不過，我的英語和語文下降了，都怪我自己不爭氣。這個學(xué)期，我漸漸地懶了起來，以前，我常常幫班里做義務(wù)，可現(xiàn)在，一點也不幫班里做義務(wù)了。我希望下學(xué)期做好，態(tài)度改好一些。
10. 這個學(xué)期我的各科成績都提高了，特別是數(shù)學(xué)，比上學(xué)期的好多了!這個學(xué)期我參加了許多活動有：大隊部活動，鼓號隊，滿瑤伙伴心連心……我樂于幫助別人，別人有不懂來問我，我都會細(xì)心認(rèn)真地教他們。我負(fù)責(zé)好我的工作，每天早上我都會，負(fù)責(zé)好叫組長把本子收齊交給我，我還會登記好沒有交作業(yè)的同學(xué)，提醒他們交作文。把早讀帶好!
小學(xué)生自我評價3
1、品德方面
我們從小就要培養(yǎng)良好的公民意識和正確的道德觀念，這是教育的基礎(chǔ)。
自我評價可以這樣寫：
熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)校，尊敬老師，遇到老師及時問好。
2、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)方面在自我評價中要占有相當(dāng)大的篇幅。
自我評價可以這樣寫：
在學(xué)習(xí)上，我有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我勤奮刻苦，真正做到了課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力學(xué)好每門功課。
或者：
按時上學(xué)，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心。
3、體育方面
體育方面即可以放到學(xué)習(xí)那一段里，如果體育方面成績突出，也可以單獨列出一段。
自我評價可以這樣寫：
我積極參加體育鍛煉，身體強(qiáng)健，在校運動會上取得了非常好的成績，為班級做出了貢獻(xiàn)。
4、溝通能力
在校期間，要全面發(fā)展，不僅文化課要好，還要學(xué)習(xí)做人做事的方法。
可以這樣寫：
團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，說話和氣，耐心聽他人講話，知錯就改，接受老師和家長的批評和合理建議，勇于表達(dá)自己的想法。
5、為集體做過哪些貢獻(xiàn)
學(xué)生作為班級的一分子，要為班級的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
可以這樣說：
積極參加集體活動，有較強(qiáng)的集體榮譽感。
上面是自我評價的基本格式，當(dāng)然，文無定法，也可以按照自己思路來說，但萬變不離其宗，基本是這幾個角度。
小學(xué)生自我評價4
善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
一個學(xué)期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺
不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價 值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)
一、品德方面：在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動的幫助同學(xué)。愛勞動，積極的'參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學(xué)校的公共財物，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：上課的時候，我都認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都認(rèn)真思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。
三、衛(wèi)生方面：在學(xué)校里，看到垃圾我能主動地?fù)炱饋�，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：在課堂上，我專心聽講，當(dāng)老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋，然后舉手，認(rèn)真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
小學(xué)生自我評價5
我是一個可愛的小女孩，尊敬我，和同學(xué)們相處愉快，課間能夠和同學(xué)做有意義的游戲，能夠愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能夠積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，希望我以后做事再認(rèn)真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!
小學(xué)生自我評價6
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。
我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
小學(xué)生自我評價7
我性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔�，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術(shù)，熱愛中國畫，可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多歡樂。我歡樂我是美術(shù)專業(yè)的，我興奮我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它，有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力，請保留此標(biāo)記，不斷學(xué)習(xí)。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現(xiàn)其價值和得到回報�？晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力鉆研。用我的滿腔熱情，用我全身心的歡樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。
我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基儲中國畫的專業(yè)知識，而且努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平，讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺得心滿足足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異（中上）的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專業(yè)，思考人生。
小學(xué)生自我評價8
自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。小學(xué)生自我評價，一起來看看下文。小學(xué)生自我評價一我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷芨�，是他們的好幫手，我很高興！
在學(xué)校里，我樂意當(dāng)老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進(jìn)的。
我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。
小學(xué)生自我評價9
我是一個x年級的小學(xué)生，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上學(xué)，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫忙同學(xué)；上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；用心參加勞動和體育鍛煉。主動用心參加各種群眾活動。一個學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫忙下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好，但我一向很努力，我個性喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然了，我知道自己存在許多不足，比如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，認(rèn)識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步！
小學(xué)生自我評價10
你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決�？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪�，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找教師驗證你的想法�？墒悄阋勒n堂是屬于大家的，教師要先照顧到大家。教師歡迎你在課間的時候，來和教師一齊研究。
小學(xué)生自我評價11
我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能用心參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，性格開朗熱愛生活。我有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。
小學(xué)生自我評價12
我是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能夠自己管理自己，我希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點，爭取更好的成績!
小學(xué)生自我評價13
一、小學(xué)生自我評價
我認(rèn)為自己有成績不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績都很不好，雖然復(fù)習(xí)很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認(rèn)真聽講，每次考試不下80分，我計劃的就是在五年級認(rèn)真做好每一門功課，對主課要做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)，對有些問題不了解時，多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績對我就是不滿意的，我也要加強(qiáng)鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵，讓他們喜歡上學(xué)習(xí)，增添知識，認(rèn)真地上課每一門課。
二、小學(xué)生自我評價
在學(xué)校，我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心，愛玩，40分鐘當(dāng)中，我只能聽上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買東西，上課要專心致志，上課的時候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認(rèn)識我，不要在給老師留下壞的印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。
在家里，一放學(xué)一進(jìn)門就看電視，看完后，再寫作業(yè)，今后，我一時門先寫作業(yè)，再看電視，吃飯的時候，總愛挑三揀四。今后，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候，我要忍，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。
三、小學(xué)生自我評價
自我評價，對我小時候來說，那簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫就怎么寫，天馬行空。可現(xiàn)在就不同了，我必須切全事跡寫評價，也不像以前了，畫畫沒以前好了，張老師說那就是有了人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認(rèn)為，難道我的成績就是高低起伏，也就是因為有了“思維定勢”?
從一年級起，我的成績非常穩(wěn)定的，從來沒有下過90分�？蓮亩昙壠�，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級，我變得緊張起來，因為聽媽媽說這就是一個轉(zhuǎn)折點，考好了就會好下去，考砸了，那成績就會一落千丈可就是，高度的緊張使我上課時會走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡單的計算題也算錯了，還有時個連標(biāo)點都忘記加了
四年級的成績還算可以，但就是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四、小學(xué)生自我評價
一學(xué)期過去了，對自己要有一個評價啊?
態(tài)度方面，這學(xué)期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因就是我愛偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認(rèn)真聽講。還有就就是我貪玩，總想著怎樣好好玩。 成績方面，這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績不錯，差不多都在85以上，英語還算中等，80多。語文成績一直在后面，原因就是我不注意復(fù)習(xí)，生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。 人緣方面：以前我不善于和同學(xué)交往，愛打同學(xué)，現(xiàn)在我腳扭了，上課有好多同學(xué)來問候我，現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再沒有打誰，尤其就是和王一帆相處得最好。
以上就是我個人對我自己這一學(xué)期的一點總結(jié)，爭取在下學(xué)期做得更好。
五、小學(xué)生自我評價
我在家里就是一個好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也就是一個好學(xué)生，我聽從老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī)，紀(jì)律良好，上課時認(rèn)真聽講，每天按時交各門功課作業(yè)，而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來不遲到。
平時我與同學(xué)能和睦相處，互相幫助。可以積極參加學(xué)校、班級的一些活動。另外，過去在上課時候，我有時候搞小動作、聽講不專心，現(xiàn)在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習(xí)的精神不夠，所以我的學(xué)習(xí)成績不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績。
小學(xué)生自我評價14
這個學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
我上課積極發(fā)言，仔細(xì)聽講，熱心幫助同學(xué)，是一個活潑的小男孩，可是學(xué)習(xí)太粗心，不是那字寫錯就這忘寫。我比較懶惰，遲到很多次，我覺得我這學(xué)期進(jìn)步不是很大，依然是小隊長，真希望能當(dāng)上中隊長，我下個學(xué)期一定嚴(yán)格要求自己。
小學(xué)生自我評價15
1、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生。
2、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生。
3、我的優(yōu)點是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。
4、我是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。
5、我叫謝軼，凡人軼事的軼，爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭強(qiáng)好勝的，一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻(xiàn)、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力！
6、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。
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