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自我評價

時間:2023-06-27 15:53:36 自我評價 我要投稿

關于自我評價

  在平時的學習、工作或生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編整理的關于自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于自我評價

  關于自我評價 篇1

  本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的`形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

  能通過自身的行動,積極主動實現自身的價值。有較強的學習和適應能力,對事情認真負責,有團隊意識和創(chuàng)新意識。

  關于自我評價 篇2

  軍訓,使我長大,軍訓,使我懂得了許多的道理,軍訓,使我永遠都忘不了教官那嚴肅的神情,軍訓,使我永遠記住團結就是力量,使我永遠記住同學們的友愛!

  在這三天的軍訓中,讓我知道軍人的精神是堅定的,軍人的意志是如鋼的!三天軍訓中,我們都在刻苦訓練。其中,有一件事使我很感動。

  那一天,我們主要是學習軍人的基本動作,之后就做了一個游戲,是用吸管建金字塔。我們班有四排,就分為四組,每一組做一面,游戲開始了,我們都火熱朝天的'開始做自己的工作,每一組都有一個組長,我是第一組的組長,負責擺和粘,一個小時過后,差不多做好了。最后十分鐘,要把四個面粘在一起了,笫二組因為沒有膠布,所以沒有完成,而其余三面已經粘好了,第二組有幾個同學因為自己沒有盡到自己的一份責任而哭了,這使我和教官很感動,因為這些同學有責任心,明白了因為自己沒有做好事情而拖累了整體。所以,這次軍訓培養(yǎng)了同學們的責任感。

  三年級時,看大哥哥大姐姐軍訓時,還以為很好玩,自己真正穿上軍服訓練時,才感到很苦很累,心里有說不出的酸甜苦辣,我們那難咽的苦澀,它給我們的印象是很深刻的,還讓我們懂得了獨立、團結、 自強。

  快樂的時間總是過得飛快,軍訓的三天過去了,雖然它已經過去,但我永遠都不會忘記這深刻的記忋。

  關于自我評價 篇3

  本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強;對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領導力,有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強;具備良好的`業(yè)務能力和心理素質,較好的溝通抗壓能力。

  本人具有良好語言表達能力及溝通協(xié)調能力,對工作認真細心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強。

  本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

  關于自我評價 篇4

  我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

  在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。

  有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的'黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但是也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

  我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能夠做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

  另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。但通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

  當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能夠提高,愉快地度過了三年的初中階段,希望自己繼續(xù)保持優(yōu)點,改正缺點,以更嶄新的面貌去迎接新學期新學校!

  關于自我評價 篇5

  光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。

  學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的.好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在初三年全國初中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

  關于自我評價 篇6

  本人能自覺遵守《中學生守則》,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的'人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。當然,我也意識到我的不足,上課有時不專心聽講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學期,我會努力改正這些缺點和不足,爭取取得更大的進步。

  關于自我評價 篇7

  員工評語1:勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

  員工評語2:工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

  員工評語3:工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。

  員工評語4:.工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經理沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

  員工評語5:工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。

  員工評語6:工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

  員工評語7:專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。

  員工評語8:良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。

  員工評語9:優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

  員工評語10:.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

  員工評語11:對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用成長員工。

  員工評語12:他 為成石油人而自豪,為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風上井,頂著盛夏的烈日苦干,又迎戰(zhàn)了秋冬的風雪,他全年320天在前線默默地工作著,無私地奉獻著,他就是優(yōu)秀員工丁志縣。

  員工評語13:該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的'任務。

  員工評語14:辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,并積極和經理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個人得失。

  員工評語15:工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現出色。

  員工評語16:今年完成了公司制定的任務,態(tài)度端正。

  員工評語17:工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。

  員工評語18:工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

  員工評語19:該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!

  員工評語20:該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!

  員工評語21:該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

  員工評語22:該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

  員工評語24:你在我司工作期間,嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度,積極主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經驗,為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。

  員工評語25:良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

  員工評語26:他勤奮上進,嚴以律己,以自己規(guī)范的行為為員工做表率。他在井上一次感冒高燒不退,他以井架不倒我不倒的豪邁壯志,堅持到完井。他就是優(yōu)秀員工李飛翔。

  關于自我評價 篇8

  學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力。通過了自治區(qū)計算機中級考核,具有較強的計算機應用能力。

  工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作,并取得了一定的成績。我曾擔任:校團委副書記、在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的組織能力和交際協(xié)調能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先后獲得 優(yōu)秀團委干部、 優(yōu)秀學生干部稱號。

  人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子并接受黨組織的培養(yǎng)教育,在20xx年11月,我參加了學校第十三期青年業(yè)余黨校培訓,并以優(yōu)異的成績結業(yè)。在學習的過程中,我體會到作為一名黨員的責任,也發(fā)現了自身的.一些不足。同時,從其他學員身上學到了很多自身所不具備的品質、精神和態(tài)度。每次的學習,討論,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。

  關于自我評價 篇9

  教育目的

  現在的孩子獨生子女占多數,家長望子成龍心切,但家長只盯著孩子的成績,考試成績好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處,對自己的.長處無限夸大,對

  自己的弱點視而不見。通過這次活動使學生懂得“山外有山,天外有天”的道理,從而樹立起遠大理想并為之而奮斗。

  活動準備

  磁帶

  活動過程

  一.宣布主題班會開始。

  二.教師先講《長頸鹿和小羊》的童話故事。

  1.聽了剛才的故事,你們心里一定會有不同的感受。

  是呀!每個人身上都有閃光點,值得別人學習,請聽快板《夸夸他們》。(錄音)

  瞧!那邊.故事大王也來了。她給我們帶來了什么新鮮事兒?(請高年級的學生)

  故事大王:今天我要給大家講講我們班的新人新事。題目是《是誰干的好事》。

  (故事大意):板凳不知誰修好了,新教鞭不知哪里來,木制粉筆盒不知誰送來……怪事一串串;偵察多次后才知原來是皮大王……

  教師:嘿!真沒想到,這位專給我們添亂的“皮大王”,居然也學著悄悄為班級做好事了!讓我們對他的行動用熱烈的掌聲表示鼓勵吧!

  三.請學生自己說說你將怎么做。

  四.教師做小結。

  五.宣布活動結束。

  關于自我評價 篇10

  時光飛逝,本人在經過很長一段時間學習后,有如下總結工作:

  優(yōu)點:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的.閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

  有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

  缺點:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。協(xié)調能力有待提高,一些事情因為沒有協(xié)調好而失敗了。不夠自信。有點固執(zhí)。有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。

  關于自我評價 篇11

  本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己

  富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,本人具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的'溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  關于自我評價 篇12

  本人善于與別人交流,比較吃苦耐勞,勤奮努力,認真仔細的對待自己做的每一件事,會把事情做的更好,更虛心接受別人的意見,善于學習各項技能,接受能力較強。在自己做過3年水鉗工這項工作時,更是學到了很多,增加自己的社會經驗,增強了自己的`技能,使得自己有很大的成長。

  關于自我評價 篇13

  每個人都有自己與眾不同的外貌;獨特的性格、興趣與理想。它使一個人的生活變得更加美好,更加精彩!是自己活得更有意義,更有價值……它讓我們每個人在實現人生價值的道路上更加堅強,更有毅力!

  我——自然也有自己的與眾不同之處,獨特的一面。

  我長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛——就像一顆明亮的黑珍珠被包裹在了我那一張一合的眼瞼中。不止這些,我還是雙眼皮呢!它讓我在別人眼里變得更有精神,有活力了!不瞞你說,我經常為我這雙大大的眼睛而感到驕傲!可惜的是,我有著一個難看的鼻子,它有些大,有點扁,這就是我長相中的不足之處。嘿!最讓我出眾的不是它們,而是我的一對虎牙,尖尖的,它總是在我的表情上搞“惡作劇”。每當我笑的時候,它總是出現在我的嘴邊,探出它那潔白的“小臉蛋”,但是它“光榮”了,可我卻得到了別人的嘲笑!

  我的外貌比較引人注意,性格更是讓人摸不著頭腦!

  我的.性格比較開朗,喜歡說說笑笑,總愛說一些別有含義的話去捉弄別人,對方聽了之后,一時找不到這句話的根源,當他反應過來之后,才知道我是在捉弄他,而我卻在一旁暗暗得意,自夸聰明。又是我會用這類型的話去提醒別人。我為人老實,不喜歡與人吵架。當我得罪或傷害別人時,我就會一天甚至幾天都不踏實,我很喜歡去幫助他人,以為我快樂!

  我曾有過很多理想——成為一名書畫家;當一名老師;當一名醫(yī)生;當一名舞蹈演員、體操運動員……可是,如果這樣,我就會什么也實現不了,所以,我現在確定——我要當一名設計師——設計珠寶,設計服裝,設計首飾……為了實現這個理想,我正在努力。我知道,想要成功,必然會有種.種挫折和困難,但是,這些困難讓我變得更加堅強了!帶給了我更多的動力!

  另外,我喜歡繪畫,書法。我比較喜歡素描,至今,我已經畫了十幾幅令我滿意的素描了!……

  我——一位性格開朗,理想眾多,喜歡繪畫和書法的快樂女孩。我的理想、興趣讓我在實現人生價值的道路上努力奮斗,面對困難的時候,讓我變得堅強和勇敢!讓我踏進了一個成熟的境界。是我茁壯成長,不斷汲取成功的喜悅和生活中失敗的教誨,獨特的性格讓我更接近大自然,讓我更快樂!促使我在人生的旅程中努力前進。

  關于自我評價 篇14

  營銷主管工作能力自我評價

  1. 5年對外貿易業(yè)務經驗及2年的市場部門業(yè)務管理經驗(汽車零配件項目管理)。

  2. 熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如:RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.

  3. 強烈的成本意識加上一定的'會計知識使得數據溝通方面有較明顯的優(yōu)勢,所直接帶領的團隊年銷售額達3000萬美金。

  4. 擅長價格等商務談判,談判過程較為沉著、冷靜,并能夠把握住談判會議的發(fā)展方向。

  5. 良好的溝通技巧,在職期間能夠完全執(zhí)行公司高層提出的決策及設定的目標。

  6. 熟練的中英文聽,說,讀,寫能力(email往來、電話會議及面對面的產品介紹及談判)。

  7. 有多次海內外參展經驗。

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