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五年級小學(xué)生自我評價最新
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？下面是小編為大家整理的五年級小學(xué)生自我評價最新，希望能夠幫助到大家。
五年級小學(xué)生自我評價最新1
一轉(zhuǎn)眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了許多許多新知識！
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的批評，但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極，有時候還有一點(diǎn)丟三落四的.習(xí)慣存在。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益，我能表達(dá)個人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時，我都會尊重他的觀點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會參加一些活動，不但可以認(rèn)識一些朋友，還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
下個學(xué)期中我一定更加努力，好好學(xué)習(xí)，敢于發(fā)言，多做筆記取得優(yōu)異的成績！
五年級小學(xué)生自我評價最新2
我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識；我無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻又不肯去應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在我的`心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動，一切皆有可以！
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛群眾，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)們，對班級交給的任務(wù)都可以認(rèn)真及時完成。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后可以做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就可以做的更好。
五年級小學(xué)生自我評價最新3
五年級第一學(xué)期即將結(jié)束，經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與生活，我取得了一些成績，我擔(dān)任了總學(xué)習(xí)委員，取得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)，還擔(dān)任了校文明監(jiān)督崗、早操檢查員等職務(wù)。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上課認(rèn)真聽講，思想集中，能跟著老師的講課思路開動腦筋，積極舉手發(fā)言。高效完成老師的作業(yè)，遇到不懂的問題能主動向老師請教，及時消化理解不懂的難點(diǎn)。完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，我積極參加課外學(xué)習(xí)，拓展知識面。這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)主動性有所加強(qiáng)。能合理安排作息，抓緊時間做作業(yè)，不拖拉。能主動自加壓力，加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的'努力，我期中考試取得了班級總分第二，語文、數(shù)學(xué)分別為班級第一的好成績，并被評為樹人“三星”學(xué)員。
我品德優(yōu)秀。我遵守校規(guī)，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。分別榮獲學(xué)�！翱萍荚隆被顒雍汀拔覑圩鎳闭魑幕顒觽�人二等獎。我發(fā)揮優(yōu)勢，參加學(xué)校拔河、盤踢比賽，努力為班級爭光。作為班干部我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們樹立好榜樣。平時，同學(xué)們遇到難題向我請教，我都能耐心地講解解題思路，直到他們聽懂，和大家互相幫助，共同進(jìn)步。我能幫助老師管理班級，完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，任勞任怨，做老師的好幫手。
雖然我取得了一些成績，但還存在一些不足。通過查找，主要有以下兩點(diǎn)。一是作業(yè)粗心，語文存在錯別字現(xiàn)象。數(shù)學(xué)因?yàn)樾?shù)計(jì)算較繁瑣，所以經(jīng)常出錯；二是書寫不工整，因?yàn)橐郧八枷氩恢匾�，所以書寫基礎(chǔ)差，作業(yè)不容易得“優(yōu)”。以前，我一直認(rèn)為粗心和書寫全都是微不足道的小問題，只要成績好就行了。通過媽媽的教育，我充分認(rèn)識到這些毛病如果不及時改正，會積少成多，小毛病會變成大問題。我正在努力地改正，請老師們監(jiān)督幫助。
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在這一學(xué)期里，我的`學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤，認(rèn)真一些了，書寫好一點(diǎn)兒，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯，而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會更棒！
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一個學(xué)期又要結(jié)束了，對自己進(jìn)行一個全面客觀地評價，既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步，也有利于身心健康成長。
這學(xué)期取得的進(jìn)步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心；愿意參加集體活動，有榮譽(yù)感；休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強(qiáng)的責(zé)任感。
存在的.不足：學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定，浮躁，粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。
我下一步打算戒驕戒躁，改掉壞習(xí)慣。
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我叫趙皓筠。是一個活潑開朗的女孩，是一個大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難，我肯定會第一個“拔刀相助”的。下課的時候，我常常以幽默的話語來逗笑同學(xué)，看到他們哈哈大笑的時候，我自己也忍不住笑起來。
我的學(xué)習(xí)成績也不是很好，也不是很壞，但是我會在學(xué)習(xí)方面多多努力的。我有一個缺點(diǎn)，丟三落四的'。舉手回答的時候，我的聲音很響亮。
我是一個充滿活力的女孩，一個做事認(rèn)真，充滿了愛心的女孩。一個整天無憂無慮的女孩。我自我評價，我是一個不錯的女孩。
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一轉(zhuǎn)眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了許多許多新知識！
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識，比如方程式，郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的.批評，但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極，有時候還有一點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣存在。
在下個學(xué)期中我一定更加努力，好好學(xué)習(xí)，敢于發(fā)言，多做筆記取得優(yōu)異的成績！
五年級小學(xué)生自我評價最新8
期末考試結(jié)束了，這次的期末考試我考得很糟糕，創(chuàng)下了歷史最差成績，遭遇了滑鐵盧。其中，語文是四門中最不理想的一個科目，僅僅剛剛達(dá)到80分，連85分都沒有上。面對這個沉痛的打擊，我決定要振作，好好學(xué)習(xí)語文，所以先從個這次的語文考試中做一些總結(jié)。
這次的語文考試中最大的問題和以前一樣，那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半，我的作文總是寫的枯燥，缺少細(xì)節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處，就是簡單的敘事，記流水賬。此外，我的課內(nèi)閱讀也沒有全對，這是不應(yīng)該發(fā)生的，這說明我對文章的理解不夠深刻。另外，我的課外閱讀扣分較多，這一點(diǎn)同樣十分重要，這表現(xiàn)出我的課外知識缺乏，對語句的理解不夠透徹。
經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后，我應(yīng)該在作文方面多加功夫，多看一些課外書，增加自己的知識，豐富自己的詞匯，并且要在寫作文的時候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫，增加文章的`精華之處，不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對文章的理解，不是簡單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解，要聯(lián)系全文理解文意，做題時不要僅僅看句子的前后，而是要仔細(xì)閱讀全篇文章，這樣不僅能加快做題的效率，而且還可以增加題目的正確率，可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效，讓我有所進(jìn)步，發(fā)揮出讓我滿意的水平。
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