自我評價評語
在平凡的學習、工作、生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。那要怎么寫好自我評價呢?下面是小編為大家收集的自我評價評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自我評價評語 篇1
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、班級生活委員等,在學生工作與外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動與工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多工作。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序與處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的'心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”與“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
自我評價評語 篇2
回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識,也養(yǎng)成了認真對待學習的好習慣!
在學習上取得了一些成績。XX年被評為優(yōu)秀學生干部,我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我相信“一分耕耘一分收獲”。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的態(tài)度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業(yè),及時復習,不懂的問題向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。
初中三年,讓我樹立了正確的.人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!
自我評價評語 篇3
三年的初中生活就快要結束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長,團結同學,樂于助人。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的工作不敢怠慢,認真學習,虛心向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。
可能我的努力只是在追求別人的現狀,但我堅信我是在走自己的`路,不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長,我都會走下去,因為這是一條只屬于我的路。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠尋找自己的價值。
自我評價評語 篇4
在學習上,我認為學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識與很多專業(yè)知識,我的.心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,四年的大學生活中,我尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我即將畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手與分析問題能力,受益匪淺。
自我評價評語 篇5
本人誠實可信、做事認真負責有條理,能很好地與人交流溝通,有很好的團隊合作精神和服務精神。對數字頭腦清晰。能自力更生、獨立面對生活,也練就了我不肯輕易服輸的性格,無論是在學習上,生活中還是工作中,都能勇于接受挑戰(zhàn),不怕困難和吃苦,遇到問題能夠自己想辦法解決,對生活充滿希望。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理,同時也贏得了良好的人際關系,受到他人的.好評。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉internet資源。
自我評價評語 篇6
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神與責任感,喜歡在工作中不斷學習與探索,對新環(huán)境的.適應能力強。
本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
交際能力強,有較好的口才與表達能力,能協調處理好人際關系;注重協作精神,有較強的組織能力與協調能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
自我評價評語 篇7
我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的`學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
自我評價評語 篇8
本人崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的'大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
自我評價評語 篇9
我大的優(yōu)勢是強健的身體和非常強的自學能力和動手能力,機靈好動也是我的天性。在校期間我以優(yōu)秀的.成績通過了各門功課,大一獲得三等獎學金、大二大三均獲得二等獎學金,并且通過了計算機國家二級、英語四級普通、話二級乙等,同時掌握了autocad、3d等軟件的使用。
另外,我有豐富的實習經歷,大學以來的三個暑假我均到工地參加生產實習,平時也積極參加學校組織的各項實習和社會實踐,每年都獨立完成各項課程設計。
后,我有很強的適應能力,能夠很好的和同學打成一片,愛好廣泛,足球籃球等體育活動是我的強項。
自我評價評語 篇10
本人作風優(yōu)良、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。
性格開朗,有上進心,做事認真負責,能夠吃苦耐勞,有一定管理能力。能熟練建立并指導團隊工作,將繁瑣的日常工作有機化、條理化,并通過其他部門的協作,使之更高效地運作。做事原則性強,有親和力,能大膽開展工作;有較強的`組織、管理、協調能力,果斷,有工作魄力,能承受較大工作壓力。
多年的工作經驗,讓我養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度和責任心以及耐心和細心,有較高的安全意識,有一定的溝通及協調能,定期總結經驗,自主學習能力強、綜合素質較全面盡量使工作更加順利。
自我評價評語 篇11
豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的.提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
這三年來,我無論在學習上還是在生活上,都相對與以前有了較大的改觀。首先在學習上,我除了每天能正常按時完成老師的作業(yè)外,還能擠出時間來學習其它的知識,能積極的與老師同學探討問題,并且自制力較強,遵守紀律,團結同學,熱愛集體,與其他同學和睦相處,樂于幫助同學解決學習上的疑惑。
自我評價評語 篇12
工作上,我的主要崗位是客服專員。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質量。在本職工作做好之外,在天貓新店鋪的準備期間和部門開發(fā)新產品的過程中,配合數據專員,利用自身優(yōu)勢,幫助其制定了一系列的表格,總結了相關數據;歸納了行業(yè)在電商領域(淘寶)的熱銷產品,并且結合自身產品,對標題進行第四次標題優(yōu)化;在京東平臺上,對產品進行了導入等等。作為售前客服,要做到以客戶為先,盡量滿足客戶的要求。在學習產品知識和掌握客服相關技巧期間,嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。
在學習上,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的.社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握電商行業(yè)和衛(wèi)浴行業(yè),每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上和前輩們探討工作內容,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,前輩們給予工作上的支持和精神上鼓勵,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工。
自我評價評語 篇13
我性格溫和、成熟穩(wěn)重、勤奮誠實,善于溝通,能夠敏銳捕捉市場信息;積累了豐富的金融投資領域專業(yè)知識,具備一定的金融界的人脈,有著宏觀和產業(yè)經濟視野,服務于全球和中國的金融公司。較強的組織協調能力、溝通能力;較強的責任心與執(zhí)行力;較強的條理性與邏輯能力;具備高壓力高強度環(huán)境下的工作能力,勇于創(chuàng)新,有很強的`學習能力,善于接受新事物。
善于操作各種投融資工具(銀行、信托、租賃、股權基金等)為基礎設施、企業(yè)等進行投融資。曾經成功運作過多個項目,包括舊城改造、土地一級開發(fā)、商業(yè)地產以及中小企業(yè)的股權投資和債權融資等。為人誠實、做事踏實,有著良好的職業(yè)操守和強烈的責任心,善于從投資人角度出發(fā),為他們規(guī)避風險,盡可能取得良好的收益。希望自己的付出在幫助別人得到回報的同時,也提升自我價值。
有著經濟宏觀、微觀方面的綜合研究分析能力,有較好的市場敏銳度;有較強實戰(zhàn)操作能力;有過出色的投資業(yè)績;對投資顧問的工作有著深刻的理解。從業(yè)多年已累計了豐富的客戶資源,能夠通過實際數據說服客戶,懂得與客戶聯系和溝通。做事有計劃,學習求上進,喜歡不斷挑戰(zhàn)自己。
自我評價評語 篇14
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在今后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的.初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
自我評價評語 篇15
本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真、細心、耐心的工作態(tài)度及良好的.職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!
本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰(zhàn)。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。
自我評價評語 篇16
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的'黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
自我評價評語 篇17
通過大學四年專業(yè)課的學習,能掌握并熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融營銷學業(yè)、銀行會計、商業(yè)銀行、西方經濟學等專業(yè)知識和技能,并掌握了計算機初級,中級知識,能熟練運用windows操作系統(tǒng),熟練掌握internet,能用wps、microsoft word等進行文檔編輯及操作,并能運用photoshop等工具軟件進行圖像設計,掌握了microsoft visual foxpro數據庫的制作。
在學習上刻苦認真,渴望上進,努力學習每一門課程,并通過了國家二級計算機考試。在實踐生活中,我把自己放在現實社會中學習社會知識,參與了很多社會實踐活動,極大的豐富了自己的'社會知識。
這就是我,一個具有扎實專業(yè)基礎,較高綜合素質,小事細作,大事敢為,率直開朗,謙恭樂為的金融系學生。
自我評價評語 篇18
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的`理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
自我評價評語 篇19
我是應屆畢業(yè)生,專業(yè)城市園林設計與花卉。我能熟練操作Photoshop和CAD,能掌握3DMAX和CorelDRAW的基本操作方法,我對設計、繪圖方面有很大的愛好及熱情。我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責任公司進行2個月的專業(yè)實習,幫助該公司的`設計師完成很多作品。在假期里,我外出在xxx鞋業(yè)打過暑假工,更深了解了社會的動態(tài)。
我性格開朗,愛好廣泛,適應能力極強,為人處事認真謹慎,得到學院老師同學的一致好評,我曾獲得學院第xx屆手抄報比賽院第二名和獲得全國計算機等級一級的證書。
自我評價評語 篇20
本人工作認真細心,善于與人溝通,能很好協調部門之間的工作,能短時間內熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰(zhàn)性的工作,在幾年的工作經歷中積累到很多寶貴經驗,認識到做好每一件事不但要靠個人能力,還要靠集體的協助才能出色完成。
本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自己。
本人交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協調處理好人際關系;注重協作精神,有較強的組織能力和協調能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的`需要。
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應能力強。
自我評價評語 篇21
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的`好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
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