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大學會計專業(yè)自我評價
在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們都經(jīng)常看到自我評價的身影,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的大學會計專業(yè)自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學會計專業(yè)自我評價1
轉(zhuǎn)眼間,三年的函授生涯即將結(jié)束。在漫長的歷史中,三年可以說是一瞬間,但記憶依然清新。函授站管理層誠實優(yōu)雅,教師敬業(yè),學生團結(jié)友好,留下長久的溫暖。
自上世紀在xx稅務(wù)學校學習稅務(wù)專業(yè),雖然只有兩年,在會計實踐中,我努力工作,發(fā)誓成為會計專家,然而,工作后,長期從事稅務(wù)管理工作,與稅務(wù)檢查無關(guān),幾年后,會計實務(wù)浪費,加上會計制度和稅法的變化,近年來,經(jīng)常企業(yè)會計咨詢業(yè)務(wù),緊張,深感落后。xx年考入xx大學天臺函授站有幸重新系統(tǒng)地學習會計知識,這可能是我一生中最后一個正式的`教育機會。我告訴自己,我不應(yīng)該敷衍地學習一些東西。雖然只是周末面授,平時以函授為主,但還是感受到站長的細心關(guān)懷,教師的不懈教學遺憾,學生的無私友誼。所有這些都讓我感到羞愧。深恐龍做得不夠多,學得不夠好,有老師、親戚和朋友的殷切期望。
總的來說,感覺三年了xx大學函授生活,不敢說學有成,也算是學有成。
大學會計專業(yè)自我評價2
在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)我所學的知識已經(jīng)變老,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望下班后繼續(xù)學習。
對于像我這樣參加過工作的學習者來說,只有在學習方法、進度、時間和地點與當前的工作沒有沖突,中央電視大學的開放教育就是這樣一種滿足我的學習方式。我于20xx年秋報名參加電大開放教育會計專業(yè)學歷教育,三年的電大學習,讓我受益匪淺。學校管理嚴格,紀律嚴明,校風良好,為我們營造了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下,我努力學習,遵守校規(guī),按時上課,按時完成作業(yè);通過所有課程考試,完成畢業(yè)論文,完成學分。在電大學習后,我提高了知識,提高了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
三年電大學習的會計專業(yè)知識學習和豐富的社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應(yīng)手。
財務(wù)會計是一門實用性很強的應(yīng)用科學。經(jīng)濟管理離不開會計,會計工作越發(fā)展越重要。經(jīng)過三年的電大學習,我的政治思想意識和科學文化素質(zhì)大大提高。在學習期間,我們學習了xx為我們今后的'工作指明方向。在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下,我系統(tǒng)地學習了基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、會計計算、成本會計、管理會計等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加堅實,對未來的工作有很大的幫助,回顧過去,不禁讓我嘆息:這段時間不僅豐富了自己,而且讓我結(jié)交了很多好老師和朋友;這些年不僅難忘,但讓我刻古銘心。雖然業(yè)余學習條件艱苦,但它為我們提供了學習和實踐的機會。雖然業(yè)余學習條件很困難,但它為我們提供了學習和實踐的機會。在學習中,我注意將理論與實踐聯(lián)系起來,經(jīng)常利用所學的理論知識來研究和分析工作中遇到的問題和矛盾,并尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,將所學知識運用到工作實踐中,為社會建設(shè)做出更多貢獻。
大學會計專業(yè)自我評價3
經(jīng)過三年的大學學習,我有能力適應(yīng)社會工作。我努力學習,不知疲倦,不僅讓自己掌握了很多知識,而且也知道了學習的方法。作為一名在職會計師,我珍惜這個難得的學習機會,通過努力在思想和知識上取得了定性的飛躍。
在業(yè)務(wù)能力方面,我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過扎實學習《公司財務(wù)分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所必需的理論知識和技能方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和實際工作,加強了計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟練地使用軟件編輯文檔,在財務(wù)辦公室制作報告,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率和質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)即將來臨,我將以飽滿的熱情和堅定的信心,更好地將所學知識運用到工作中,充分發(fā)揮財務(wù)會計在運營管理中的作用.積極作用,未來工作對我知識的考驗,對我生活的挑戰(zhàn)。
在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)我所學的知識已經(jīng)變老,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望下班后繼續(xù)學習。
對于像我這樣參加過工作的學習者來說,只有在學習方法、進度、時間和地點與當前的`工作沒有沖突,中央電視大學的開放教育就是這樣一種滿足我的學習方式。所以,我在20歲xx今年秋天,我報名參加了電大開放教育會計專業(yè)的學術(shù)教育。經(jīng)過四年的精心指導(dǎo)和自己的努力,我完成了所需的學分,順利畢業(yè)。
大學會計專業(yè)自我評價4
通過大學x年努力學習《會計基礎(chǔ)知識》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和實際工作,加強會計和計算機應(yīng)用能力的鍛煉,熟悉應(yīng)用和操作windows系列操作系統(tǒng)和office一系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想道德上,我可以與同學友好相處,尊重老師,樂于助人。生活很簡單,只要你知道如何尊重別人,別人就會尊重你;你幫助過別人,別人也會幫助你。這就是我所堅持的,因此,每當我遇到困難時,老師和學生都會給我一些幫助。
我的性格:親和力強、謙虛、細心、快樂。由于我的性格特點,我不能是一個孤獨的英雄,而是一個團隊的士兵。我相信個人的`力量遠低于團隊的力量,一個人的能力是有限的,只有在團隊中,才能發(fā)揮無限的潛力。
死者如斯夫的大學生活是美好的,但我的未來不在這里。大學只是我學習的終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情和堅定的信心迎接更美好的明天。作為一名即將進入新職位的畢業(yè)生,他將有一個重新學習的過程,并在工作的起跑線上努力工作。
大學會計專業(yè)自我評價5
財務(wù)會計是一門實踐性很強的學科。作為一名在職財務(wù)人員,我珍惜這個難得的學習機會。我一直嚴格要求自己一專多能,全面發(fā)展。經(jīng)過三年的努力學習,我在思想和學習上都取得了質(zhì)的飛躍。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛專業(yè),投入極大熱情,通過扎實學習基礎(chǔ)會計、成本會計、財務(wù)會計、管理會計等課程,系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、技能和方法,結(jié)合專業(yè)特點和實際工作,加強會計、計算機應(yīng)用能力,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活應(yīng)用于財務(wù)辦公室編輯文件、制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率和質(zhì)量奠定了堅實的'基礎(chǔ)。
經(jīng)過三年的財務(wù)會計專業(yè)學習,我不僅大大提高了思想領(lǐng)域、知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)水平,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。當我將揮手告別學校時,我將充滿熱情、信心,更好地將知識應(yīng)用于工作,充分發(fā)揮財務(wù)會計在管理中的積極作用,為企業(yè)的健康快速發(fā)展做出貢獻。
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