研究生自我總結(jié)范文1000字（精選11篇）
自我總結(jié)是個人在一段時間內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此好好準(zhǔn)備一份自我總結(jié)吧。那么自我總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的研究生自我總結(jié)范文1000字（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
研究生自我總結(jié) 1
本人自20xx年年考取xxx大學(xué)的研究生以來，經(jīng)過兩年的成長，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進步：
在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的'能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力，在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在期間的收獲和成長，從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生自我總結(jié) 2
研究生三年，歲月如梭，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生，必將在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。
曾記否，初入大學(xué)的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標(biāo)奮斗拼搏，在大學(xué)的課堂里汲取無限的知識，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你，直到永遠。
大學(xué)的大課堂里，我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的.夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索，按著校訓(xùn)的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進，指導(dǎo)著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好
研究生自我總結(jié) 3
研究生畢業(yè)時，我27歲。十年前的這個時候，我還只是一個高三剛分了文理科的中學(xué)生，現(xiàn)在想起過去的這一切，忽兮恍兮仿佛只是過了幾天。在這段時光當(dāng)中，我覺得最有意義的莫過于研究生的三年，其中有三點值得被永久地記錄，留待后人的評價。
第一，研究生是要做研究性的學(xué)習(xí)或工作的。這一點我在考研前就已經(jīng)確認(rèn)無疑，并最終通過三年的學(xué)習(xí)將其證實。吾生也有涯而知也無涯，知識畢竟學(xué)不完，到了研究生層面，已經(jīng)不在于‘得’，而是要學(xué)會判斷舍去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究，那么這三年無疑淪落為了本科的翻版；如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧，那研究生的價值仍未被有效開發(fā)。只有通過研究性的學(xué)習(xí)學(xué)會獨立的思考，這三年才算物有所值，學(xué)到了真東西，也不枉那么家人和朋友那么多年無言的支持和默默的期望。
第二，人要習(xí)慣于多讀書。高三分班的時候，當(dāng)時的班主任祝淵博先生曾寄語予我：“要多讀點書，讓才華內(nèi)斂，精氣外蘊”云云，這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由于我當(dāng)時在學(xué)校里，各方面的專業(yè)表現(xiàn)都比較突出，老師可能擔(dān)心我過早沉迷于外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現(xiàn)，恐于成長不利，故有此言。所萬幸的是，后來的這十年，我逐漸學(xué)會了思考并讓自己安靜下來，在喧鬧的環(huán)境當(dāng)中發(fā)現(xiàn)進步的可能性，所以一部分時光與書為伴，自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種情況也會持續(xù)以后的余生。
第三，要能明白別人對你的好是什么。這里也有意想做一個相對于論文答辯而言深度的致謝。因為答辯最后每個人都要致謝來致謝去，但對我而言最重要的事只有一件。10年前傳播系成立，開始招收第一屆本科生，5年前，開始招收研究生。如果沒有王國賓教授在20xx年的.教學(xué)改革、和張朝霞教授這么多年來、他們一起對藝術(shù)傳播系的悉心呵護與所付出的心血和汗水，我想我不可能有今天，我所有的可能性也將化歸為零。畢業(yè)論文成稿和研究生學(xué)習(xí)的跨度雖然并不長，但是這個學(xué)科給了我機會，并且給予了我10年的滋養(yǎng)，也讓我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界，一朵花可以看到天堂，我們一起走過了10年，我也有信心在接下來的10年里，和這個學(xué)科、和大家一起成長。
這三個方面既是自己對之前經(jīng)歷的感悟，也是對以后人生的希望。在研究生階段，自己學(xué)會了做減法，也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題與不足，希望今后能將這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)保持下來，持續(xù)的有所提高與進步，以便能幫助更多人、更好的回饋于社會。
研究生自我總結(jié) 4
時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼之間研究生生涯即將結(jié)束。站在時間的年輪上，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)研三學(xué)年是如此的精彩。
學(xué)年伊始，我還在長江所做強力霉素藥動—藥效同步模型的研究。實驗剛開始進展不是很順利，因為本科室沒有從事藥動—藥效同步模型研究的經(jīng)驗，所以實驗設(shè)計、操作、數(shù)據(jù)整理和文章寫作都需要靠自己。閱讀了大量的相關(guān)文獻后，終于設(shè)計了較為合理的實驗方案，并在本研究所已有設(shè)備的基礎(chǔ)上購買了蠕動泵等儀器和其它試劑。實驗剛開始做得很不順利，一方面是實驗設(shè)計有些漏洞，另一方面是自己打操作水平有待提高。在艾曉輝老師及劉永濤師兄的幫助和鼓勵下，終于克服了大量的困難，最終把實驗完成了，并寫出了兩篇文章，分別發(fā)表在《水生生物學(xué)報》和《淡水漁業(yè)》。此次實驗對我的來說，不僅是學(xué)習(xí)和掌握了此類實驗的設(shè)計及實施方法，還讓我學(xué)習(xí)到了一個研究生應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)方法——我認(rèn)為就是要不斷的總結(jié)和思考。完成該實驗，對我來說還有另一層面的意義，就是失敗乃成功之母，越挫越勇才是吾輩必須具有的精神。
由于長江所要從xx搬到xx，我的導(dǎo)師艾曉輝老師很早就讓我們開始寫畢業(yè)論文。這是個相當(dāng)英明的要求，雖然起初我們不理解，因為同學(xué)們都沒有開始寫！經(jīng)過一個月的努力，我終于在20xx年3月份把畢業(yè)論文的初稿寫完了，格式及內(nèi)容基本上達到了學(xué)校的.要求，只需在后期進行必要的修改即可。搬到xx后，主要的工作就是幫助檢測中心進行儀器和藥物的整理及找工作。由于畢業(yè)論文初稿寫完了，我有充分的時間來進行這些工作。
由于長江所以前在xx，找工作極其不方便，搬家后我便開始把找工作排上了日程。首先去的就是xx公司，去了好幾次，但是最終由于公司對研究生學(xué)習(xí)方法的不理解，導(dǎo)致我沒被錄用。后來去過湖北省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗研究院，我面試表現(xiàn)還不錯，但是由于專業(yè)不是很符合他們的要求，又別刷下來了。這些失敗的經(jīng)歷剛開始對我打擊很大，后來我開始從自身找原因，發(fā)現(xiàn)了自身的一些確定，并下決心改正，最后終于找到了一份比較好的工作。這教會了我一件事情，自己做的事情出了問題，首先要從自身找問題，不能埋怨別人及社會。
終于要離開親愛的母校啦，在這里待了7年，最后祝愿華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)越辦越好，真正的讓我感受到一句話：今天我以華農(nóng)為榮，明天華農(nóng)以我為榮！
研究生自我總結(jié) 5
一年的研究生生活收獲很多，學(xué)然后知不足，自己有很多不足的地方有待于今后完善，比如：學(xué)習(xí)成績還有待提高，在以往學(xué)習(xí)中有急進與焦躁心理，日后要克服，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，踏實走好每一步；人際關(guān)系方面，除課堂上，平時與同學(xué)接觸不多，不能及時溝通學(xué)習(xí)及生活心得，縮小了的自己的眼界。這與自己的時間安排和性格內(nèi)向有直接關(guān)系，在今后的生活中要合理安排時間，與同學(xué)更多的溝通、交流。
經(jīng)過一年的培養(yǎng)，我確立了個人的研究方向和發(fā)展目標(biāo)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我會朝著自己的目標(biāo)努力，保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，克服困難，爭取做一名真正意義上的合格的研究生。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間一年的研究生生活已落下帷幕，研二的大幕正徐徐拉開�；貞涍^去一年的點點滴滴，我在思想、學(xué)習(xí)、實踐和生活都有很大的收獲。思想方面，一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過了解黨的基本綱領(lǐng)和黨先進的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認(rèn)識。在大量的.學(xué)習(xí)與研究后，確定了我的畢業(yè)論文題目并得到導(dǎo)師的認(rèn)可。
在實踐方面，由于師范專業(yè)的特殊性，要求我們具有較強的教學(xué)實戰(zhàn)能力，所以在正課之余，努力學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)教材知識，積極備課，模擬講課，一直都在培訓(xùn)班鍛煉講課，認(rèn)真體會新課標(biāo)在課堂上的體現(xiàn)，及時將自己所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識運用到教學(xué)中，使自己的教學(xué)能力有了提高。
在生活方面，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽。在獨立的學(xué)習(xí)和研究氛圍中，也鍛煉了我獨立思考的能力、良好的觀察和實踐能力，從而使我的生活變得有節(jié)奏有規(guī)律，也讓我更加熱愛生活。
一年的研究生生活收獲很多，學(xué)然后知不足，自己還有很多不足的地方有待于今后完善。接下來的的日子，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，克服困難，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，爭取更好的成績。
研究生自我總結(jié) 6
本學(xué)期是我上研究生以來的第一個學(xué)期�？偟膩碚f，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是，實踐的機會更多了，而且這種實踐相對于本科的實習(xí)來說更具真實性。如果說把本科的實習(xí)看作是一個戰(zhàn)地記者，能夠看到滾滾硝煙，感受到槍林彈雨，那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。
這學(xué)期我一共學(xué)習(xí)了六門課程，包括科學(xué)社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設(shè)計、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設(shè)計和數(shù)值分析兩門課程老師講起課來操著一口標(biāo)準(zhǔn)的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了，但有些河南話還是聽不太懂，尤其是對方講話比較快的時候。所以，這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿(mào)進行了一個暑假的沉降觀測，所以這次項目完成得也比較順利。不過，這其中也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候，發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀左讀數(shù)和右讀數(shù)得出的高差值總是相差很大，但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經(jīng)過幾次測試和排查，最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次，這次測量的環(huán)境也比較復(fù)雜。該工程正處于外墻裝修階段，由于施工原因，很多觀測點甚至水準(zhǔn)點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓，但能用的水準(zhǔn)點只有三個，其余的都需要引測。另外，由于建筑物周圍地面尚未回填，有些觀測點相對水準(zhǔn)儀位置較高，所以只能加設(shè)轉(zhuǎn)點，或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿(mào)測量的時候所沒遇到過的，所以也有不少新的`收獲。不過，通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范，數(shù)據(jù)也極不真實，有些一看就知道是胡亂編造的。另外，沉降觀測應(yīng)該是貫穿建筑物使用期限始終的，可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準(zhǔn)點就已經(jīng)被破壞。這些現(xiàn)象不能不讓我對目前建筑施工管理現(xiàn)狀感到憂慮。
我輔助教學(xué)的課程是《概預(yù)算》。因為本科學(xué)習(xí)《概預(yù)算》的時候正值考研準(zhǔn)備階段，當(dāng)時沒能花很多時間去好好學(xué)，所以這次助課其實也是一個再學(xué)習(xí)的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)答案中存在幾個小問題，我和劉師姐、任師兄先后商量過，后來又請教了宋老師，確定錯誤后對答案進行了修正。
課余時，我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍，其中有一本書是有關(guān)咱們專業(yè)方向的，給大家推薦一下，書名是《工程監(jiān)測技術(shù)及其應(yīng)用》，國防工業(yè)出版社出版，我感覺內(nèi)容挺不錯的，有時間可以看一下。
至于對xx老師本人，有一點可以稱為意見，也可以視為建議，那就是xx老師您實在是太忙了，但是再忙也請您一定要多注意身體！
研究生自我總結(jié) 7
本學(xué)期是我上研究生以來的第一個學(xué)期。兩年的研究生學(xué)習(xí)生涯已近四分之一，下面我對自己這半年的學(xué)習(xí)情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié)，也是對后面三個學(xué)期的展望。
總的來說，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。
這學(xué)期我一共做了三件事情：
第一件事情就是學(xué)習(xí)相關(guān)培養(yǎng)課程。
這學(xué)期我一共學(xué)習(xí)了五門課程，包括培養(yǎng)方案內(nèi)的中國特色社會主義、數(shù)值分析、英語，案例分析，結(jié)構(gòu)動力學(xué)。以及非培養(yǎng)方案內(nèi)的英語聽力，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，基礎(chǔ)工程，我覺得研究生學(xué)習(xí)階段需要提升自己的綜合能力，需要知識的廣度，不僅僅是完成培養(yǎng)方案中的任務(wù)，對此李院長也是一直這么要求我們的。比如通過英語聽力的學(xué)習(xí)極大的提高了我的英語學(xué)習(xí)積極性，也讓我對英語有了進一步的了解。
第二件事情就是處理好人際關(guān)系。
進入研究生階段，同學(xué)們都經(jīng)歷了大學(xué)時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學(xué)的'專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到其他同學(xué)所學(xué)專業(yè)方面的知識內(nèi)容，比如我們寢室有個哥們是學(xué)習(xí)冶金的，可以通過他了解冶金方面的知識，也讓我明白了鋼材的由來。當(dāng)然了，大家更多的還是生活方面的交流，班里的同學(xué)都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動，比如一起去K歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進了彼此的友誼，我覺得同學(xué)們既是我要學(xué)習(xí)的對象，也是我的未來財富。
第三件事情就是積極的進行了體育鍛煉。
假如身體是1，財富是1后面的0，沒有1的存在，0也就沒有了任何價值。第一次談話李院長就是這么教導(dǎo)我們的，所以我深知體育鍛煉的重要性，每天除了學(xué)習(xí)，上課，上網(wǎng)之外，我會每星期給自己安排一些體育運動，比如打網(wǎng)球，羽毛球，乒乓球。有些運動是團隊項目，不僅培養(yǎng)了我和大家相互配合的能力。也積累了足夠多的技巧與經(jīng)驗。結(jié)交了許多的朋友。
本學(xué)期唯一沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就是每天看一篇論文，寫相應(yīng)心得。只完成一部分，不過我計劃利用寒假的時間繼續(xù)充實。
整個研究生生涯還剩下一年半，我計劃下學(xué)期一邊上課，一邊實習(xí)，畢竟我們專業(yè)碩士需要去社會上獲得一些實踐經(jīng)驗，以增加自己的工作籌碼。當(dāng)然了，實習(xí)也是學(xué)習(xí)的過程，而且我相信獲得的知識會更多。生活中隨處可以學(xué)習(xí)，處處可以有收獲。
以上，就是我的總結(jié)與展望，既有課上的學(xué)習(xí)，也有課外的運動，希望自己通過學(xué)習(xí)的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗，為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。
研究生自我總結(jié) 8
現(xiàn)代社會是一個學(xué)習(xí)型的社會，終身學(xué)習(xí)是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能，創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路，更好的工作。經(jīng)過申請，由xx資助參加了在職研究生的學(xué)習(xí)。我于20xx年1月開始參加了北京師范大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人力資源管理方向的在職研究生學(xué)習(xí)，20xx年1月，在通過了各科考試，成績合格后順利的拿到了結(jié)業(yè)證。
通過這兩年的在職研究生學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。北京師范大學(xué)的人力資源管理在職研究生班不論在對教師的成長，還是對學(xué)生的發(fā)展來說，它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊，幾乎每周末都安排有課，自己也能克服困難堅持上課，兩年來，我學(xué)到了先進的文化知識，掌握了解了國際及國內(nèi)在人力資源方面研究的突出成績，對于在職人員學(xué)習(xí)，更能結(jié)合實際，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
通過學(xué)習(xí)交流，拓寬了自己的'知識面，提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認(rèn)識，認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)；另一方面是對人力資源管理的認(rèn)識，以前主要是停留在對人員的管理認(rèn)識上，通過學(xué)習(xí)對人力資源管理的認(rèn)識上升了一個層次�，F(xiàn)在的人力資源管理更加細致，更加規(guī)范。人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性資源，也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素。
人力資源管理是指根據(jù)企事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計劃地對人力資源進行合理配置，通過對企事業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵、調(diào)整等一系列過程，調(diào)動員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，為企事業(yè)創(chuàng)造價值，確保企事業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。是企事業(yè)的一系列人力資源政策以及相應(yīng)的管理活動。這些活動主要包括企事業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定，員工的招募與選拔，培訓(xùn)與開發(fā)，績效管理，薪酬管理，員工流動管理，員工關(guān)系管理，員工安全與健康管理等。即：企事業(yè)運用現(xiàn)代管理方法，對人力資源的獲�。ㄟx人）、開發(fā)（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動，最終達到實現(xiàn)企事業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。
通過這兩年的學(xué)習(xí)，第一讓我感到在職研究生教育是在不斷的發(fā)展，對工作在職人員提供了很好的機會。第二xxxxx的培訓(xùn)教育規(guī)劃越來越完善，越來越細致，為局里青年人提供了一個很好繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)的平臺，有機會能得到局里資助參加了為期兩年的學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，在此感謝xxxxx給了我這次機會，在以后的工作中，我將用我所學(xué)到的知識更好的完成工作，為我局的外宣事業(yè)貢獻一份力量。
研究生自我總結(jié) 9
時光匆匆，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了半年�；厥走^去的半年的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候�？偟膩碚f，不論在生活上、學(xué)習(xí)上還是自己以后的研究方向方面都有了不同程度的進步。下面我準(zhǔn)備分別從學(xué)習(xí)上、科研上、生活上三個方面進行總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，研一上半學(xué)期，我們一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主，學(xué)校為我們開設(shè)的課程比較齊全，我們學(xué)的文化課主要是公共課以及專業(yè)理論課，主要課程有研究生英語、數(shù)值分析、機械振動、工程測試技術(shù)、有限元分析等，老師的講課水平都很高，一次講授的課程內(nèi)容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。因此，在學(xué)習(xí)方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
科研及專業(yè)知識方面，由于研一期間主要是學(xué)習(xí)文化課的知識，我們還沒有真正開始自己動手實驗，主要是幫助師兄師姐們完成一些輔助工作，其中有以下幾件大事值得紀(jì)念：第一:十月份的時候，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，師兄師姐帶著我們實驗室成功的舉辦了“海默杯”遼寧省第二屆表面工程技術(shù)大賽，師兄們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我從中也學(xué)到了很多專業(yè)技術(shù)知識；第二：十二月份，在老師的帶領(lǐng)下，我們完成了磁流變設(shè)備的設(shè)計與制造，在實驗室里和師兄師姐一起工作，從他們身上學(xué)到許多在書本上學(xué)不到的知識，因此，從進入實驗室的那一刻起，我就非常注意和他們進行交流溝通，虛心學(xué)習(xí)他們的一些好的設(shè)計方法。最后，在這段時間里，我也查閱了一些資料，看了一些論文，為以后的課題研究打下了一定的基礎(chǔ)。
在生活上，也是收獲頗豐。半年來，我結(jié)識了很多朋友，我有幸認(rèn)識了很多學(xué)識淵博的老師、師兄、師姐以及同學(xué)，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的`幫助，我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間，我積極參與各種集體活動，發(fā)展業(yè)余愛好，拓寬知識面，提升人格修養(yǎng)，為我的研究生生活增添了光彩。
面我總結(jié)了自己過去半年的時間的學(xué)習(xí)、工作和生活，主要是自己的收獲。同時，我也存在一些不足之處，例如，有時工作學(xué)習(xí)還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，做事情還缺乏恒心，有時過于急躁等，這些都是我在以后工作學(xué)習(xí)中要特別注意提高的地方。新的一年已經(jīng)開始了，我在總結(jié)過去的同時也做好了未來的打算。在未來一年的日子里，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)上，同時嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)完善自己的專業(yè)知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，爭取早日寫出自己的論文，并在自己的課題上能夠有所創(chuàng)新，力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
研究生自我總結(jié) 10
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了。回首過去的一年， 我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當(dāng)然也有失落�？偟膩碚f自己成 熟了很多。 在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、 生活、 科研及社會工作等做一個小結(jié)， 目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來 適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨， 始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁 護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制 度切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)， 提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問 題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的， 什么是不該做的，這就更加促進了我的進步。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù) 的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。 因為我是一名黨員了，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克 服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配 合當(dāng)前的'理論前沿，為自己補充新鮮血液。
學(xué)習(xí)方面： 我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程， 并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文， 這既讓我開闊了視野， 也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進 一步的認(rèn)識。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無 形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望 在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西。
生活方面：嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的班長，我平時 為人處世和善熱情， 和同學(xué)關(guān)系融洽， 尊敬師長， 并積極參加學(xué)校各種文體活動， 積極幫助導(dǎo)師和科研秘書處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問題。 科研方面：在寒假期間和暑假前夕開始開展預(yù)實驗，在此之前參考大量國內(nèi) 外的文獻，預(yù)實驗開展相對順利，并且得出一些預(yù)期實驗結(jié)果。整理論文一篇， 應(yīng)經(jīng)投稿，正在外審中。上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作、生活和科研情況，主要是自己的 收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。
當(dāng)然，我也存在一些不足之處。例如，有時工作 還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去 一年的同時也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應(yīng)放在科研 任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好實驗時間，繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師 做好學(xué)生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。
研究生自我總結(jié) 11
兩年的研究生學(xué)習(xí)可以分為兩個階段：第一個階段是以研究生課程為主導(dǎo)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，也就是研一一年的時間。第二個階段是以研究生學(xué)位論文為主導(dǎo)的實踐階段，也就是研二一年的時間。
以研究生課程為主導(dǎo)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段：
1、在這個階段中體驗了一個全新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式主要是與華南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)以及其他網(wǎng)友們的體驗性的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育和學(xué)習(xí)有了一個體驗性的認(rèn)識。也徹底體會到網(wǎng)絡(luò)對于教育教學(xué)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生的重大影響。
2、在這個階段中比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)了我荒廢已久的英語課程，在英語課程的學(xué)習(xí)中，高水平的師資和個性化的教學(xué)方式仍然讓我記憶猶新。
3、實力派老教授們旁征博引、深入淺出的《科學(xué)社會主義》和《自然辨證法》的教學(xué)方式，讓我對社會、教育、哲學(xué)、科技等等等有了一個全新的認(rèn)識。
4、專業(yè)課老師們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、全新的教育教學(xué)理念、淵博的知識、獨特的教學(xué)方式、高尚的師德作風(fēng)，引領(lǐng)著我對專業(yè)課程的不斷學(xué)習(xí)。
5、學(xué)校的學(xué)術(shù)盛宴，拓寬我的知識面。學(xué)校的學(xué)術(shù)盛宴以“金波論壇”為主，各個學(xué)院講座為輔，這些來自不同專業(yè)、不同學(xué)科、不同背景的學(xué)術(shù)大師們從自身的研究領(lǐng)域為拓寬了我的知識面。
以研究生學(xué)位論文為主導(dǎo)的實踐階段
1、為了完成學(xué)位論文和實踐學(xué)分。我從xx年8月-xx年3月，進入銀川市興慶區(qū)一所農(nóng)村小學(xué)，跟蹤該校一位特崗教師，收集其信息化教學(xué)能力發(fā)展的相關(guān)資料，并撰寫《農(nóng)村特崗教師信息化教學(xué)能力發(fā)展的個案研究》學(xué)位論文。
2、為了豐富自己的`實踐經(jīng)歷，也為了施展自己的所學(xué)，主要進行了如下實踐。
在跟蹤案例教師信息化教學(xué)能力發(fā)展時，執(zhí)教該校九年義務(wù)教育一年級兩個班小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。
管理該校遠程教育、教學(xué)；
對該校教師進行“信息化教學(xué)能力提升”的系列培訓(xùn)。
執(zhí)教天津師范大學(xué)寧夏成人函授課程《教學(xué)設(shè)計》、《教育學(xué)》課程。
參與了“國培計劃——寧夏農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項目”。
發(fā)表論文2篇（《集體備課——特崗教師專業(yè)發(fā)展的新平臺》已發(fā)表在《基礎(chǔ)教育研究》，xx年第1期；《信息時代教師專業(yè)發(fā)展的新途徑》已發(fā)表在《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報》，xx年第5期）。
參加寧夏第二屆高校研究生論壇。
總之，研究生兩年的學(xué)習(xí)生涯，我收獲了很多很多。如今的學(xué)習(xí)結(jié)果，始終貫穿著導(dǎo)師侯建軍先生無微不至的照顧和支持。也得益于與我一起走過六年學(xué)習(xí)生涯的王娜同學(xué)的鼓勵與關(guān)懷。也得益于寧夏大學(xué)——我生活了六年的溫馨與舒適的學(xué)習(xí)氛圍。也得益于家人的溫暖呵護。
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