大三上學(xué)期自我總結(jié)范文
又是一學(xué)期過(guò)后提筆寫(xiě)總結(jié)，每次做這件事，我總會(huì)把上個(gè)學(xué)期回憶一遍，每次都有開(kāi)心的，難過(guò)的，輕松的，叫累的，大三學(xué)期總結(jié)�？傊�，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。不過(guò)，奇怪的是，這學(xué)期的酸甜苦辣，回憶起來(lái)，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的美好的回憶。我想，這可能是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期做的都是自己喜歡的事，而且也慢慢地學(xué)會(huì)了把該放下的就放下了。
剛開(kāi)學(xué)，先是跟著師兄們做實(shí)驗(yàn)，延續(xù)著暑期的實(shí)驗(yàn)一直做下來(lái)。說(shuō)真的，開(kāi)學(xué)初時(shí)脾氣就很暴躁，可能是因?yàn)槭罴贈(zèng)]回家想家了，又有繁忙的課程，做實(shí)驗(yàn)漸漸覺(jué)得累了，促進(jìn)社又有莫名的一堆事要做，總感覺(jué)自己整天都很忙，卻又不知在忙什么。所以，情緒一直不太好。可能也因?yàn)榘岩郧暗穆殑?wù)辭掉后挺難過(guò)的，畢竟，放棄一個(gè)讓我自由自在制作櫥窗的平臺(tái)真的讓我很不舍，雖然我的水平不是很好，但是那種不受約束，想怎么做就怎么做的平臺(tái)不是你想有就能有的。但是，想到自己能力有限，沒(méi)有時(shí)間做那么多事于是就放下了。
不過(guò)，放下后也就有時(shí)間做點(diǎn)其他事了�，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)做實(shí)驗(yàn)的情境，真的是挺懷念的，從第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心，師兄一點(diǎn)點(diǎn)的介紹，一步步教怎么抓大白鼠，到實(shí)驗(yàn)室配藥，天天給白鼠們打針，到最后取出它們的腎臟和骨頭，至今都還歷歷在目，我也從從小就最怕動(dòng)物變化到上生科時(shí)對(duì)動(dòng)物們都不畏懼。不過(guò)，克服對(duì)小動(dòng)物的懼怕還得感謝暑假做兼職時(shí)和一小狗無(wú)意間的接觸，讓我消除畏懼。這些也都讓我感悟到：很多事物，只有接觸了，才會(huì)知道最后的結(jié)果和你預(yù)想的符不符合。
在那期間，我又不小心成為促進(jìn)社的調(diào)研部的部長(zhǎng)，說(shuō)真的，在那個(gè)位置真的讓人很頭疼。因?yàn)檫@是個(gè)新的社團(tuán)，所有事情，所有工作，都是始無(wú)前例，沒(méi)有什么可以照搬以前的，雖然以前師兄師姐把志愿活動(dòng)搞得很好，但是那時(shí)還不是社團(tuán)，似乎變成社團(tuán)之后考慮的事情就要很多很多了。要對(duì)社員負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，總之，更多的是多了份責(zé)任，我發(fā)現(xiàn)多了份責(zé)任之后，做什么也就多了份“小心翼翼”。
我感覺(jué)自己做得比以往當(dāng)任何干部時(shí)都要認(rèn)真，也都要吃力，但是卻總感到自己做得很不足，效果也總不是預(yù)想中的。偶爾人家會(huì)奇怪我為什么會(huì)把學(xué)校有加分而且又輕松的職位辭掉，跑去做這種有時(shí)甚至可以說(shuō)是“吃力不討好”的事，我也不知怎么回答，就一句“挺有意義的”。說(shuō)真的.，除了這樣回答，我還真不知道怎么回答。我想，或許是受師兄們的感染，受陳老師的影響吧。師兄們的很多行為，經(jīng)常會(huì)成為我學(xué)習(xí)榜樣，我經(jīng)常想，要是我能像他們那樣做那樣想就好了，而陳老師，他的某些理念也在不知不覺(jué)影響著我，影響我的可能會(huì)是一生。他們的善良和善心也讓我很感動(dòng)，也教會(huì)了我很多，而我也不想辜負(fù)他們，應(yīng)該也必須讓他們的理念傳承下去。其實(shí)不僅如此，在這里也得到很多珍貴的友誼。這些都是我為什么會(huì)那么努力地認(rèn)真地在這個(gè)社團(tuán)里工作著。回想這過(guò)去的一學(xué)期，在社團(tuán)里雖然我做得不好，也有不少埋怨，但學(xué)到還是挺多的，這還是我在假期才總結(jié)出來(lái)的，學(xué)會(huì)看問(wèn)題逐漸會(huì)跳出問(wèn)題來(lái)看待，考慮事情逐漸會(huì)以大局為主（雖然還是經(jīng)常小家子氣），也開(kāi)始明白“有些事情不是你喜不喜歡做，而是你應(yīng)不應(yīng)該做”這個(gè)道理。
另外，在師兄們的指導(dǎo)下，我也嘗試了參加“創(chuàng)新”實(shí)驗(yàn)，從找文獻(xiàn)、立題、寫(xiě)標(biāo)書(shū)、找指導(dǎo)老師、答辯這一連串的過(guò)程，都要自己負(fù)起責(zé)任時(shí)，我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)之前師兄們的準(zhǔn)備是原來(lái)也是個(gè)龐大的工程，然而，若是真正做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，這個(gè)準(zhǔn)備則不過(guò)是工程的一小部分。想起當(dāng)時(shí)指導(dǎo)老師的一句話(huà)“你們要考慮清楚，做科研可不是簡(jiǎn)單的事，你們課程那么緊，能顧得上嗎？”當(dāng)時(shí)的我，信誓旦旦地說(shuō)“可以的”，回答得是多么干脆。雖然現(xiàn)在最終結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，不過(guò)我想，既然已經(jīng)嘗試了，也認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)，那就要盡全力去做，才不會(huì)后悔。
對(duì)于學(xué)習(xí)，感覺(jué)從這學(xué)期開(kāi)始的課程我都挺喜歡的，因?yàn)楦R床比較接近，所以學(xué)起來(lái)很有興趣。也可能跟興趣有關(guān)，感覺(jué)這學(xué)期不管看多久書(shū)都不會(huì)覺(jué)得累，反而是越看越起勁，所以學(xué)得也比較輕松。但是，對(duì)于這學(xué)期的成績(jī)，自己還是很不滿(mǎn)意的。以前總覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事，而成績(jī)是父母的事，成績(jī)的好不過(guò)是拿去安慰父母的，告訴他們：你們的女兒可是在大學(xué)里學(xué)得很不錯(cuò)哦�？涩F(xiàn)在不這么覺(jué)得了，成績(jī)也是從側(cè)面反映知識(shí)掌握得不牢固。其實(shí)最讓我頭疼的不是成績(jī)，而是總感覺(jué)怎么邊學(xué)邊忘，考得很好的科目也忘了，考得很差的也忘了，向其他人討教，都說(shuō)是正常的，可我總感覺(jué)很不正常，畢竟面對(duì)的是生命，能說(shuō)得這么輕松么？
呀，又是這么多，每次總結(jié)，總會(huì)啰里八嗦地在鍵盤(pán)上敲上很久，然后就摘抄一些在五百格給陳老師，估計(jì)這次又得這樣……
這段應(yīng)該改成“以上就是我在大三第一學(xué)期在工作和學(xué)習(xí)上的總結(jié)�！�
這次好像把情感這塊給省了，反正記得住的也就記在心里了，記不住的也沒(méi)必要記下來(lái)了，況且字?jǐn)?shù)也絕對(duì)夠了……
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