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自我總結(jié)作文

時(shí)間:2021-02-25 14:14:25 自我總結(jié) 我要投稿

有關(guān)自我總結(jié)作文合集7篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的自我總結(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)自我總結(jié)作文合集7篇

自我總結(jié)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。自上學(xué)期末至現(xiàn)在,我的表現(xiàn)都不是很好,成績(jī)也不是很理想。

  是我放縱了自己。 來(lái)自:作文大全  雖然感覺(jué)似乎沒(méi)什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會(huì)走神,甚至想睡覺(jué),尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì)發(fā)下呆,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,中午的數(shù)學(xué)作業(yè),四次只抄了兩次,還帶漫畫(huà)書(shū)籍來(lái)學(xué)校。成績(jī)好象在下滑,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子,是我沒(méi)有了目標(biāo)。

  最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹(shù)立起一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。

  我不會(huì)讓自己墮落了。這次的反省讓我認(rèn)清了自己。這段時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)空白期,知識(shí)有點(diǎn)硬塞進(jìn)去的感覺(jué)。在以后的日子里,我會(huì)收拾好自己的情緒,好好學(xué)習(xí)。

自我總結(jié)作文 篇2

  人生一世,重要的并不在于能茍延殘喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流與沖擊中活出自我。

  活出自我是一種勇氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨(dú)立;厮輲资昵暗闹軜(shù)人,在日軍進(jìn)犯、軍民結(jié)伴潰逃的當(dāng)口,他在燕園里悠然地品著香茗,環(huán)視著大學(xué)中的藏書(shū)。面對(duì)沖入校園、四處揚(yáng)威的日軍,他毫無(wú)畏懼,漠然相視。又有人造勢(shì)說(shuō)他親日,驟然而至的莫須有的罪狀,一輪又一輪的刺殺,他緘口不言,逆來(lái)順受。他歷經(jīng)苦難,但他的心靈卻始終堅(jiān)毅——任爾東西南北風(fēng),我就是我,我仍是我。于是,當(dāng)人們終于撥開(kāi)時(shí)代的迷霧打算接近他時(shí),他早已含笑而待,一花一世界的文筆,動(dòng)人的文思給人們帶來(lái)穿越陣營(yíng)的永恒的美。世上有無(wú)數(shù)種勇氣,可惟有活出自我這一種來(lái)得豪邁、持久。 活出自我是一份堅(jiān)持。任憑風(fēng)雨喧囂,我自巋然堅(jiān)守本心。初入美職籃時(shí),林書(shū)豪并不受人待見(jiàn)。

  好比菜場(chǎng)里代替一角錢(qián)的一把蔥——他只是個(gè)無(wú)足輕重的添頭。但林書(shū)豪卻拒絕人們的輕視甚至是無(wú)視。他可從來(lái)不把自己當(dāng)作可有可無(wú)的角色,并且堅(jiān)持認(rèn)為自己會(huì)有球星的前途,平步青云只是時(shí)間問(wèn)題。他忍耐,他期盼,他等待——他堅(jiān)持。機(jī)會(huì)屬于堅(jiān)持不懈的人,好運(yùn)亦然。在苦撐一年多后,林書(shū)豪獲得了在尼克斯隊(duì)升任首發(fā)的機(jī)會(huì)。此時(shí)機(jī)會(huì)已至,只待他在電光火石間閃耀全場(chǎng)。于是“林風(fēng)暴”席卷全球,他成為了這個(gè)時(shí)代的英雄乃至于一枚精神圖騰;畛鲎晕遥刈∽晕,總有云淡風(fēng)輕日出時(shí)。

  活出自我更是一種挑戰(zhàn)。生命不息,挑戰(zhàn)便從未停止。喬布斯的獨(dú)特并不在于他的財(cái)富,也并非全然體現(xiàn)在他的產(chǎn)品上,而更多的是展現(xiàn)在他在對(duì)于自我的.詮釋的挑戰(zhàn)征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過(guò)無(wú)數(shù)意外——生母拋棄,學(xué)業(yè)受阻,公司解體,產(chǎn)品滯銷(xiāo)……但面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)他無(wú)所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我,對(duì)抗逆境。于是 “I”系列產(chǎn)品橫空出世,蘋(píng)果引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流。而喬布斯呢?他的收獲遠(yuǎn)不止此,他已將自己推向世界,推向人們頂禮膜拜的圣殿;畛鲎晕易詫俨灰,可當(dāng)我們直視這樣一次又一次的挑戰(zhàn)時(shí),把握便在我們的指間從不曾流散。

  任爾東西南北風(fēng),活出自我象征著一種勇氣;守得云開(kāi)見(jiàn)日出,活出自我代表了一份堅(jiān)持;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),活出自我是次次必勝的挑戰(zhàn)。

自我總結(jié)作文 篇3

  本人入學(xué)三年來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事自我評(píng)價(jià)。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得 優(yōu)秀團(tuán)員 、 三好學(xué)生 等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) ,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

自我總結(jié)作文 篇4

  原來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)閱讀題十分頭疼,甚至看了就頭暈眼花。每次老師讓我們做題的時(shí)候,我一看到閱讀題就十分緊張。于是,這學(xué)期一開(kāi)始,我就暗下決心,一定要在老師的指導(dǎo)下提高自己的閱讀理解能力。

  這學(xué)期,在提高閱讀理解能力方面,我采取了如下做法:

  第一,提前預(yù)習(xí)課文,多理解課文想要表達(dá)的內(nèi)容和情感。預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),做好預(yù)習(xí)老師上課時(shí)才能抓住重點(diǎn),對(duì)老師的教學(xué)才能心中有數(shù)。

  第二,上課專心聽(tīng)講,多聽(tīng)老師分析課文。老師的閱讀經(jīng)驗(yàn)和資料占有都比我們這些孩子要豐富得多,所以要重視老師的引領(lǐng)作用。媽媽告訴我,上課專心聽(tīng)講的孩子學(xué)習(xí)起來(lái)才能“事半功倍”,否則就會(huì)“事倍功半”,費(fèi)時(shí)費(fèi)力也達(dá)不到自己想要的效果。

  第三,聯(lián)系上下文,理解重點(diǎn)字、詞語(yǔ)和關(guān)鍵句子的含義。老師特別強(qiáng)調(diào)對(duì)字、詞、句的理解離不開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境。

  第四,多讀幾遍原文,因?yàn)槔蠋熞辉俑嬲]我們“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,閱讀是理解的基礎(chǔ)。第一遍先領(lǐng)會(huì)作者想要表達(dá)的意思或思想感情,再看一下文章后面的問(wèn)題設(shè)計(jì);第二遍根據(jù)后面的題目有重點(diǎn)地詳細(xì)看相關(guān)內(nèi)容,其它內(nèi)容略讀;讀完第三遍再開(kāi)始答題,力爭(zhēng)把握地準(zhǔn)確些;做完題目后,再看一遍原文,算是對(duì)所做試題的檢查。

  第五,學(xué)會(huì)歸納段意,概括文章的主要內(nèi)容。通過(guò)找中心句或者串并的方法歸納段意和層意,再把每一段的意思概括起來(lái)就是文章的主要內(nèi)容。

  第六,準(zhǔn)確解答閱讀分析題目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案,或者摘要出最接近原文的語(yǔ)言去回答問(wèn)題。

  第七,多做一些閱讀理解題,通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)解題方法,提高閱讀分析能力。

  第八,把自己做過(guò)的閱讀理解題裝訂成冊(cè),不斷地總結(jié)閱讀經(jīng)驗(yàn)。

  第九,經(jīng)常閱讀課外書(shū),通過(guò)閱讀培養(yǎng)自己的感知和理解能力。

  這就是我這學(xué)期在語(yǔ)文閱讀理解方面采用的一些方法,F(xiàn)在,我的閱讀理解能力大大地提高了。我還在閱讀中收獲了許許多多的好詞好句,開(kāi)心極了。

  我知道,這就叫“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

自我總結(jié)作文 篇5

  我的感言

  20xx,你覺(jué)得工作順利嗎?

  年終是一場(chǎng)夢(mèng),朦朧的夢(mèng),沉睡的夢(mèng),夢(mèng)的網(wǎng)是多么的破敗和幾乎的撕心裂肺。雖然平淡是我始終不渝的追求境界,但畢竟不是自己一個(gè)人的生活,生活有時(shí)是無(wú)奈的選擇,觸碰著太多的有幸和不幸;工作還是兢兢業(yè)業(yè),早出晚歸的順了天意主掌。雖然有點(diǎn)小失落,但還是希望白天各自的忙碌之后,一家人可以在不大的房間里,創(chuàng)造者屬于自己的小幸福。

  幾年的工作突然斷了線,我從虛無(wú)中看淡了虛無(wú)的世界,并把生活攪拌在了感覺(jué)和理性中,我越來(lái)越喜歡在真實(shí)的世界里偽裝自己,然后若無(wú)其事的埋在人群中。其實(shí)幸福的生活是慢慢潤(rùn)出來(lái)的,工作也要?dú)v經(jīng)百味,這樣才醇厚深遠(yuǎn)。

  我所認(rèn)識(shí)的和從未謀面的朋友們,看著我屢絲的膚淺感言,默默地陪伴著我,我由衷地感謝大家的支持與鼓勵(lì),20xx年快要翻過(guò)一頁(yè)的時(shí)候,我早早地起來(lái),坐在電腦旁,權(quán)當(dāng)是我對(duì)朋友們的祝福與感謝吧!

  20xx,你眼中的財(cái)富滿足嗎?

  財(cái)富!一生得失終歸零,收獲的只是心情,錢(qián)多錢(qián)少,只要每天把該做的事做完之后,舒舒服服地玩就是滿足。社會(huì)就在那里,不是一天兩天,社會(huì)永遠(yuǎn)是改變不了的,改變的是自己,是心,人往往禁不住誘惑,耐不住寂寞,那是心的問(wèn)題,不是嗎!20xx,雖然入不敷出,破財(cái)不斷,囧事連連,旅游計(jì)劃變縮水,穿戴破費(fèi)少之又少,人算不如天算,人生之事,順其自然吧?傊畧(jiān)持的心比任何事情都重要,這只能說(shuō)這是充滿兩難和謹(jǐn)慎的20xx年。

  20xx,最遺憾的是什么?

  最大的遺憾是女兒不能留在身邊,盡心盡責(zé)的陪伴其成長(zhǎng),這多少有些孤獨(dú),幸運(yùn)女兒不在我們身邊的日子,懂事好多,自立自強(qiáng),并且快樂(lè)滿滿,這讓我對(duì)老輩的執(zhí)著多了一份感悟。望著黑燈瞎火的夜晚,有多少噩夢(mèng)般的徘徊,始終都未能突破那面墻。公平!那是強(qiáng)權(quán)的話者,天再怎么大還是家最大,不是孤獨(dú)一人潛行,又何怕風(fēng)雨交加。

  20xx,是讓人日漸消瘦的年事,是舉起酒杯前徒然莫名的傷悲,那輕輕的風(fēng)、輕輕的夢(mèng)、輕輕的塵塵昏昏,淡淡的云、淡淡的淚、淡淡的年年歲歲,20xx是一首美麗而寂寞的歌,是我另類(lèi)的歌。

  漫漫長(zhǎng)途,遺憾的年月,不可能每一步都走得那么完美,那么慷鏘有力,得摔上幾跤,走幾段彎路,這并非壞事,至少讓我們品嘗了挫敗,至少增添的生活閱歷,才讓我們的人生多姿多彩。或許走過(guò)終點(diǎn)時(shí)我們才明白,一路平坦卻少了風(fēng)景,沒(méi)有轉(zhuǎn)折也多了平淡。只要經(jīng)歷了,嘗試了,走過(guò)了,堅(jiān)持了,我們贏得的,就是一個(gè)全新的自己!20xx----我來(lái)了,大聲的吶喊吧,

自我總結(jié)作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得可真快,在翻書(shū)談笑的光景中,金色的九月就這樣結(jié)束了,我們迎來(lái)了銀色的十月,回首這一個(gè)月,種種點(diǎn)點(diǎn),也有些許的遺憾慨。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多.開(kāi)始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí).老師說(shuō):細(xì)節(jié)是我們最大的敵人,做任何事都要注意細(xì)節(jié).做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問(wèn)老師,才能讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn).我與身邊同學(xué)也處好了關(guān)系,互相幫助,克服難關(guān).特別是我的同桌湯文,平時(shí)總愛(ài)幫助我.

  這個(gè)月,我在憧憬中懂事得到了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美.突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原來(lái)過(guò)去的所見(jiàn)所識(shí)都是那么的薄淺.

  我認(rèn)為下個(gè)月應(yīng)該合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),娛樂(lè)的時(shí)間.時(shí)間是搞好的前提與基礎(chǔ),效率和方法更重要.另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí),知識(shí)總是有用的.

  一個(gè)月的高中生活,必然在我的人生長(zhǎng)河中留下深深的烙印;一個(gè)月所積累的知識(shí),必須為我今后的學(xué)習(xí)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這個(gè)月是我人生線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲!

自我總結(jié)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解.在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我

  要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有將小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  上課時(shí),要專心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái);氐郊依,把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整,先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

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