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自我總結(jié)作文

時間:2021-04-16 09:30:34 自我總結(jié) 我要投稿

實用的自我總結(jié)作文八篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的自我總結(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的自我總結(jié)作文八篇

自我總結(jié)作文 篇1

  春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:

  這次考試不理想,一塌糊涂。

  在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,但是,覺得我常常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的.是老師與家長真誠的鼓勵.

自我總結(jié)作文 篇2

  我叫xxx,今年在山西省寧武縣實驗小學四四班讀書,我圓圓的頭,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴,大大地耳朵。

  我的優(yōu)點是樂于助人,有一次下學了,我在回家的路上,突然烏云密布,接1著下起了傾盆大雨,這時我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老太太摔倒了,我連忙跑過去,把那位老太太扶起來,并送老太太,回到家后我已經(jīng)被淋成了落湯雞媽媽要罵我,我連忙告訴了媽媽事情的經(jīng)過,媽媽不但沒有罵我,還夸獎了我,我的心想喝了蜜一樣甜。

  我的缺點是粗心大意,記得在三年級的時候,我信心十足的上了考場,可是因為粗心和班長查了一分,一分啊,我打算以后改掉粗心大意的毛病。

自我總結(jié)作文 篇3

  這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長

  講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

自我總結(jié)作文 篇4

  在星期五和星期四,我們進行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因為粗心。

  在平時,我沒有為這次考試做準備,在考試前一天晚上拼命突擊復習,結(jié)果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢后快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。

  在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應,所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。

  再說數(shù)學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!

  考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后,我感觸頗深。

  我們學生之間就應該互相競爭,那樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力,學習別人身上的長處,補自己的短處。

  為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。

  老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結(jié)一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發(fā)展不起來,所以班級還是管理得井井有條。

  其中,我還是最喜歡那個鯰魚效應。

  講的是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸?shù)倪^程中十分容易死掉。后來,一個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鯰魚,所以那個漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚的魚缸里,這樣魚就不會死了。

  這個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學習時也要這樣做!

自我總結(jié)作文 篇5

  在高中三年里,本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結(jié)同學。我熱心校內(nèi)組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲第二名。

  自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像 馬拉松 ,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結(jié)果,卻講究過程。

  在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候,曾經(jīng)很想找回那時的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。

  但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。

  引用一個網(wǎng)友的心得: 很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望 正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松,領先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。

  我也很慶幸,我跑了那個1500。

  為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

自我總結(jié)作文 篇6

  你們好,我叫魏玥,今年8歲,現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級了。你想知道我長得什么樣嗎?

  首先,我介紹一下我的外貌:我長著短短、黑黑的頭發(fā)。長著一張國字臉,柳月眉,眼睛大大的,一張小小的櫻桃小嘴,體型長的不胖也不瘦,就是給人的感覺是很內(nèi)向的一個小女孩。很遺憾,我有很多缺點,比如:寫作業(yè)時會做小動作,等等。當然我也有優(yōu)點,比如愛跳舞,愛交朋友。我還有一張微笑的臉,非常討人喜歡。

  小朋友,你找得到我嗎?

自我總結(jié)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現(xiàn)在,我的表現(xiàn)都不是很好,成績也不是很理想。

  是我放縱了自己!碜裕鹤魑拇笕 ‰m然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習的積極性也不如以前了,中午的數(shù)學作業(yè),四次只抄了兩次,還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子,是我沒有了目標。

  最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。

  我不會讓自己墮落了。這次的反省讓我認清了自己。這段時間對于我來說,是一個空白期,知識有點硬塞進去的感覺。在以后的日子里,我會收拾好自己的情緒,好好學習。

自我總結(jié)作文 篇8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼四年級就要過完了,緊接著就是五年級。

  我認為這個學習我有很大的進步,上課積極發(fā)言,積極參加各項活動。背書也很時間過得真快。轉(zhuǎn)眼四年級就要過完了,緊接著就是五年級。

  我認為這個學習我有很大的進步,上課積極發(fā)言,積極參加各項活動。背書也很快,唐詩寧詞都背得很熟,爭取考試考出好成績。

  生活方面自我感覺也取得這一點小小的進步。老師講話時我也不插嘴了,中午也睡得著覺了,吃飯也挺快的,爭取更大的進步。

  我不僅學習認真,而且積極參加各種活動和比賽,取得了很好的成績,美術(shù)繪畫比賽二等,奧數(shù)優(yōu)勝獎,運動會跑步第六名等等

  我認為只要認真學習,上課不說小話,敢與困難挑戰(zhàn),就能獲得成功。

  我相信自己,一定能考出好成績,在五年級時再接再厲。

  快,唐詩宋詞都背得很熟,爭取考試考出好成績。

  生活方面自我感覺也取得這一點小小的進步。老師講話時我也不插嘴了,中午也睡得著覺了,吃飯也挺快的,爭取更大的進步。

  我不僅學習認真,而且積極參加各種活動和比賽,取得了很好的成績,美術(shù)繪畫比賽二等,奧數(shù)優(yōu)勝獎,運動會跑步第六名等等。

  我認為只要認真學習,上課不說小話,敢與困難挑戰(zhàn),就能獲得成功。

  我相信自己,一定能考出好成績,在五年級時再接再厲。

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