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師范畢業(yè)生的自我總結(jié)

時(shí)間:2023-06-08 09:09:16 惠嘉 自我總結(jié) 我要投稿

師范畢業(yè)生的自我總結(jié)范文(通用20篇)

  自我總結(jié)是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),寫自我總結(jié)可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,不妨坐下來好好寫寫自我總結(jié)吧。你想知道自我總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的師范畢業(yè)生的自我總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

師范畢業(yè)生的自我總結(jié)范文(通用20篇)

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 1

  本人熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,思想上追求上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,大學(xué)期間,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。大局意識(shí)強(qiáng),政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學(xué)期間,擔(dān)任過各級(jí)學(xué)生干部,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。工作中間,堅(jiān)持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。作風(fēng)扎實(shí)深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴(yán)格。思想解放,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。

  在xx師范大學(xué)的四年學(xué)習(xí)期間,自己的各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步。思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、個(gè)人能力上都有很大的變化與進(jìn)步。

  通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),態(tài)度認(rèn)真端正,惜時(shí)如金,按時(shí)上下課,尊敬師長(zhǎng),謙虛好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)方法對(duì)路,學(xué)習(xí)能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動(dòng)腦。在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律有所把握,熟悉文化法規(guī)及政策,培養(yǎng)起文化產(chǎn)業(yè)的思維能力思維方法,具備較強(qiáng)規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力,具備較強(qiáng)社會(huì)調(diào)研和信息處理能力,具有比較寬闊的文化視野和相對(duì)現(xiàn)代管理意識(shí)。除了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),利用一切能夠利用的時(shí)間,如饑似渴的學(xué)習(xí)相關(guān)課外知識(shí),積極拓寬自己的`視野,散發(fā)自己的思維,培養(yǎng)良好的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  工作上,歷練過各種學(xué)生工作崗位。工作期間,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),廉潔奉公,情系同學(xué)。努力當(dāng)老師的助手,領(lǐng)導(dǎo)的幫手,同學(xué)的貼心人。工作作風(fēng)扎實(shí)穩(wěn)健,工作思路創(chuàng)新有道,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力穩(wěn)步提升。識(shí)大局,懂大體。大事不糊涂,小事不苛責(zé)。務(wù)實(shí)不務(wù)虛,嚴(yán)謹(jǐn)不刻板。察有道,行有方。言必信,行必果。

  生活上,簡(jiǎn)潔樸素,目標(biāo)明確,踏實(shí)進(jìn)取,有理想,有道德,有夢(mèng)想,有行動(dòng)。嚴(yán)于律己,寬于待人。不驕不躁。高調(diào)做事,低調(diào)做人,鋒芒半露。自信不自大,謙虛不空虛,知足不滿足,自重不清高。交益友,成益事。談笑有鴻儒,往來無白丁。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。岳麓山下,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。橘子洲頭,書生意氣,揮斥方遒。有益身心書常讀,無助家國(guó)事未為。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生涯即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年。

  在思想上,積極上進(jìn),熱愛祖國(guó),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,較全面地學(xué)習(xí)了馬克思哲學(xué)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等課程,積極向黨組織靠攏。

  在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中(賺錢);除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的'擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班生活委員的兩年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 3

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都很難忘。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)鑒定如下。

  在校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和教育理論知識(shí)并將之融會(huì)貫通,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑS休^好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計(jì)算機(jī)辦公軟件。

  平時(shí),我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,在基本技能"三字一話"上,我堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級(jí)乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了"未來教師職業(yè)技能大賽","普通話大賽"等活動(dòng)。校外嘗試從事家教工作,并得到學(xué)生和家長(zhǎng)的`認(rèn)可,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

  我深知社會(huì)的人只有融入人的社會(huì)化元素才能夠成就一個(gè)作為文化傳播者的價(jià)值!我認(rèn)為一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。

  也許我并不完美,但我很自信,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。大學(xué)時(shí)期,雖然我的成績(jī)不是最好的一個(gè),但是我是比較努力的一個(gè)。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡職盡責(zé)做好本職工作,用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),一顆真誠(chéng)的心在期待你的信任,一個(gè)人的人生在等著你的改變!

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 4

  時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xx大學(xué)是xx師范大學(xué)的畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

  大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國(guó)革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)編程等,掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能,通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí);并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,我擔(dān)任過宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦?一致好評(píng)。曾被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。在假期實(shí)踐的工作中,使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

  在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實(shí)自己,更新觀念,開拓腦懷。作為一名社會(huì)人,我還積極參加各種活動(dòng)。曾任職系文娛部部長(zhǎng),組織舉辦多長(zhǎng)大型晚會(huì)及校級(jí)比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項(xiàng)校外活動(dòng)。

  我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  我本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、活著的意義!希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 5

  我叫xx,是xx師范學(xué)院一名大三的學(xué)生。一轉(zhuǎn)眼,大三的學(xué)習(xí)生活都快要結(jié)束了,回首過去,自己經(jīng)歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年里,自己學(xué)習(xí)過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。

  一、在學(xué)習(xí)方面

  學(xué)海永無止境,一直是我非常信奉的,因?yàn)槲艺J(rèn)為一名好的大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,要求自己在學(xué)習(xí)方面不停的進(jìn)步。因此,我努力刻苦學(xué)習(xí),時(shí)刻注意端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度,力求尋找好的學(xué)習(xí)方法,所以我在班上的成績(jī)一直都是名列前茅。同時(shí)我還經(jīng)常閱讀各種各樣的書籍,不僅僅滿足于自己文學(xué)專業(yè)的書籍,還經(jīng)常與其他院系同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),討論學(xué)習(xí)心得,也涉獵了專業(yè)之外的各類書籍。以達(dá)到不斷完善自己的目的。因而在大二的時(shí)候就一次通過的英語(yǔ)四級(jí),國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。

  二、樂于參加各種體育活動(dòng),愛好興趣十分廣泛

  我天生是一個(gè)愛動(dòng)的女孩,以前遇到學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)報(bào)名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅(jiān)持參加。不僅如此,我還愛好打羽毛球,乒乓球,籃球之類的運(yùn)動(dòng),參與過學(xué)校舉辦的乒乓球比賽。平常沒有課的時(shí)候或者雙休,都會(huì)約著和同學(xué)們?nèi)敉膺h(yuǎn)足或者郊游。

  三、踴躍的參加學(xué)校的各種活動(dòng)

  由于性格的原因,我喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己。在大一剛來的時(shí)候,我就參加過院系里的“唱響軍營(yíng)”歌唱比賽,并且獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。等到在學(xué)校逐漸穩(wěn)定下來,我又積極參與各類社團(tuán)的招新,曾經(jīng)參與過學(xué)校大通社,家教協(xié)會(huì),勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)的面試,最后被勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)錄取。而在大一下半年,我又參與了班級(jí)的元旦晚會(huì)的話劇演出,深得老師的一致好評(píng)。到了大二,在積極準(zhǔn)備自己考試過程中,還參加了學(xué)院舉辦的“魅力講臺(tái)”的活動(dòng),得到了老師的認(rèn)可。

  四、注重社會(huì)實(shí)踐和不斷提高自身的素質(zhì)

  于是,在大二下學(xué)期,我關(guān)榮的成為了一名預(yù)備黨員。我深知作為一名黨員要不斷的嚴(yán)格要求自己,我也一直這樣的去做。在學(xué)習(xí)之余,我都堅(jiān)持參與各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,曾經(jīng)外出發(fā)傳單,為貧苦地區(qū)做義務(wù)家教,為福利院捐贈(zèng)物品等等!不僅如此,我還時(shí)刻注意國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,使自己緊跟時(shí)代步伐,提高自身的素養(yǎng)。同時(shí),本人時(shí)刻注意與同學(xué)間的關(guān)系,力求做到相處和睦融洽,相互幫忙,相互進(jìn)步。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 6

  教師是神圣的職業(yè),我從小就夢(mèng)想成為一名教師,今天我終于畢業(yè)了,明天我即將踏上征程,成為一名培育祖國(guó)花朵的人民教師,我內(nèi)心無比激動(dòng),我相信我一定能夠交出一份漂亮的成績(jī)單。

  作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的.熱愛做一位優(yōu)秀教師。

  在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。

  在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學(xué)的好評(píng)。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 7

  忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  大學(xué)四年,通過心理學(xué)的.學(xué)習(xí)我對(duì)自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì)我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迅速成長(zhǎng)的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠(chéng)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。

  在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。 在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書,成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 8

  日子真的是難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與失望但當(dāng)我想離去她們的情況下心里也是那麼地舍不得,在廣宗二中見習(xí)的這大半年可能變成我人生道路中最有獲得的歲月。

  回憶剛到大學(xué)時(shí)心里的開心、興奮,第一次備課教案時(shí)的細(xì)心與用心,第一次走上演講臺(tái)的惶恐不安,第一次小朋友們稱謂為“教師”的開心,第一次……那么多的第一次全是在見習(xí)中歷經(jīng)。盡管頂崗實(shí)習(xí)以前,在學(xué)校做過各式各樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn),自身也有過很多假定,可是確實(shí)觸碰起來卻并不是以前不能預(yù)料的?梢哉f,頂崗實(shí)習(xí)要我越來越頑強(qiáng),學(xué)好發(fā)展。

  四個(gè)半的時(shí)間,一直出任八年級(jí)2個(gè)班的歷史教學(xué)工作中,直到十月份才還有機(jī)會(huì)專家教授我的專業(yè)課程——語(yǔ)文課。期內(nèi)還代任2個(gè)班的班級(jí)管理方法,盡管教導(dǎo)主任出任的時(shí)間并不是較長(zhǎng),但我從這當(dāng)中也學(xué)得了許多物品。后三個(gè)月就是我的“繁忙期”,忙起來的情況下都忘記了一天幾個(gè)小時(shí)。每日批改作業(yè)盡管批到很晚,但我并不感覺艱辛。我一直信仰著一個(gè)信念:即然我選擇了頂崗實(shí)習(xí),就一定要把工作中搞好,就算自己再累再苦。歷史時(shí)間,盡管并不是我的技術(shù)專業(yè),但即然院校分配了我的課,便是對(duì)于我的信賴,我務(wù)必把課備好。剛開始的那一段時(shí)間,備課教案非常費(fèi)勁,每日“啃”教材內(nèi)容,刻苦鉆研教學(xué)設(shè)計(jì),變成我必需的課程。根據(jù)一段時(shí)間的課堂教學(xué),我逐漸喜愛上歷史時(shí)間,“以史為鏡、走向未來”是以中感受較多,感受深刻的一點(diǎn)。歷很多愛國(guó)人士曾為了更好地拯救中華民族的生死存亡而投入了艱苦的勤奮,這也讓我懂得了今日日常生活得得來不易,她們那類敢為天下先的精神實(shí)質(zhì)非常值得后世一輩子景仰。很榮幸我講了近現(xiàn)代史,要我對(duì)這段歷經(jīng)的了解更為深了一層。

  會(huì)教上我的專業(yè)課程,就是我意想不到的。還記得第一節(jié)語(yǔ)文課堂,我裝備了很長(zhǎng)期,也許哪兒出什么錯(cuò),更何況是應(yīng)屆畢業(yè)的小孩,因而感覺肩膀的重?fù)?dān)分外重。第一節(jié)課很成功,但終究語(yǔ)文課和歷史時(shí)間課程特性是不一樣的,因而,課堂教學(xué)的辦法和信息都不同樣。我便慢慢地揣摩怎樣備好每一節(jié)課,有不明白的求教別的老師,與此同時(shí),融合學(xué)生們的特性與我之前念書的歷經(jīng),想好每章課文內(nèi)容該怎么設(shè)計(jì)方案,每個(gè)題該怎么說。課堂教學(xué)的歷程中,盡管有過小小錯(cuò)漏,可是孩子能很寬容地了解我,我覺得,之后我能多看書,把基本專業(yè)技能推進(jìn)好。

  授課的目標(biāo)不一樣,授課的感覺也不一樣。八年級(jí)的小孩開朗、愛動(dòng)、她們對(duì)新事物充滿了好奇心;九年級(jí)的小孩相對(duì)性較為完善,啥事都懂,對(duì)一些物品看透了很多,她們的念頭比較多,會(huì)很真心誠(chéng)意與你閑聊。這兩個(gè)階段的小孩,好像2個(gè)國(guó)家。從每一個(gè)班集體那邊,我還可以學(xué)得許多,思考許多。根據(jù)這好多個(gè)月的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),自身從開始懵懂無知到現(xiàn)在的嫻熟,不但是在管理方法上或是課堂教學(xué)上都是非常大的發(fā)展。

  見習(xí)期內(nèi),緊密配合院校各種各樣教學(xué)活動(dòng),集體備課、公布收益課、示范課這些各種各樣教科研探討溝通交流的主題活動(dòng),要我從這當(dāng)中受益良多。集體備課,是磨課的充分體現(xiàn),不一樣的觀念溝通交流撞擊,可以閃過更亮的火苗;示范課要我既看到了別的教師課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和自身必須思考的地區(qū);收益課,鍛練了我的工作能力和邏輯思維,使我了解到自身應(yīng)糾正的地區(qū),進(jìn)而使我向著更強(qiáng)的方位邁進(jìn)了一大步。教學(xué)設(shè)計(jì)每星期必教,撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)也是備課教案很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,了解理解文章,為備好每一節(jié)課奠定了基本。此外,上課也是有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。多聽聽有工作經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀教師的課,不一樣課程的課程內(nèi)容還可以得到許多啟迪。

  在二中的這些日常生活,深深地感受到了領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)咱們的'高度重視與關(guān)愛。剛到院校的中小型“慶祝會(huì)”、老師節(jié)歡度快樂時(shí)光、領(lǐng)著大家參觀考察廣宗縣旅游景點(diǎn)。特別是在難以忘懷的是禮拜天帶大家頂崗實(shí)習(xí)生去云夢(mèng)山登山,這段歷經(jīng),我能始終還記得。二中領(lǐng)導(dǎo)干部隨處為大家考慮,反映著人性化服務(wù)。期內(nèi),師大領(lǐng)導(dǎo)干部的問慰、視查,都深深地讓我感動(dòng)。頂崗實(shí)習(xí)產(chǎn)業(yè)基地盡管諸多,但見習(xí)生們始終是學(xué)校的掛念。堅(jiān)信大家會(huì)勤奮交一份令人滿意的試卷,不容易讓她們心寒。

  見習(xí)期內(nèi),獲得的不僅是課堂教學(xué)的發(fā)展。和19個(gè)兄妹一起方案策劃、舉行了許許多多的主題活動(dòng)也是很精采的一筆。一起做餃子、中秋佳節(jié)去敬老院慰問、協(xié)助二中梳理公共圖書館、試驗(yàn)室及各種各樣主題活動(dòng)、相互配合院校機(jī)構(gòu)拔河賽、感恩節(jié)活動(dòng)及籌備方案策劃元旦聯(lián)歡這些。參加每一個(gè)主題活動(dòng)的流程是一種開心的感受,即使逐漸的工作中有一些繁雜,可是最后取得成功的結(jié)果會(huì)為自己產(chǎn)生很大的滿足感和幸福感。每一次活動(dòng)策劃,隊(duì)友們明確分工,團(tuán)結(jié)友愛,展現(xiàn)了全部團(tuán)隊(duì)合作精神和戰(zhàn)斗能力。從開始到最后一刻,為二中服務(wù)項(xiàng)目,為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的理念自始至終也沒有舍棄過。好多個(gè)月的時(shí)間,使我們的心牢牢凝結(jié)在了一起,獲得了幸福快樂,獲得了友情。

  見習(xí),我盡管哭過,最艱辛的過程中也想過舍棄,但最后或是堅(jiān)持不懈地走完后整個(gè)過程;仡櫲凯h(huán)節(jié),我獲得了許多,學(xué)得了許多。小朋友們討人喜歡的笑容、純潔的心靈,我能始終還記得。見到她們發(fā)展,就算是一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展,我都是會(huì)很高興。感激頂崗實(shí)習(xí),要我越來越完善而頑強(qiáng);感激這一段日常生活,讓我的人生又多了一份精彩紛呈!

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 9

  在人的一生中,青春時(shí)期是很寶貴的,在美好的大學(xué)三年級(jí),我們毅然決然的的選擇了頂崗支教,選擇了青春的奮斗,在這片淳樸的土地上我們度過了青春的時(shí)光,我們的頂崗實(shí)習(xí)工作也到尾聲了。在過去的四個(gè)月里,在駐縣高潔老師指導(dǎo)和小組長(zhǎng)楊志雪的帶領(lǐng)下我們?cè)诮虒W(xué)工作和學(xué)習(xí)生活上成長(zhǎng)了不少,感慨頗多。

  在教學(xué)工作上我們學(xué)到了很多。首先,學(xué)校大刀闊斧地實(shí)行教學(xué)模式的改革,效仿人才學(xué)校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小組合作討論為主要形式,教師精講為輔助內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,最大限度的學(xué)習(xí)。幾堂課下來,學(xué)生和教師都能受益不少,我們經(jīng)常利用這種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,學(xué)校大力開展聽評(píng)課活動(dòng),各教研組由領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)督指導(dǎo),組成員準(zhǔn)備公開課并進(jìn)行評(píng)課。在這方面聽了不少本專業(yè)的課尤其是聽了段老師的英語(yǔ)課后受益頗多。她的課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,時(shí)間安排緊湊,節(jié)奏快而不亂,銜接恰當(dāng),作業(yè)布置新穎。聽她的一堂課簡(jiǎn)直就是視覺上和聽覺上的享受。

  在學(xué)習(xí)生活上,夏曉燁教授來學(xué)校看望并指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),我們一起聽評(píng)了小組長(zhǎng)志雪的語(yǔ)文課《紫藤蘿瀑布》。夏教授從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)效果和教學(xué)理念上評(píng)價(jià)了這堂課,聽著她娓娓道來,詳略得當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ),我們從心底里感到高興和無比的親切。在這之前我們是不斷的碰壁,教學(xué)上有所欠缺,現(xiàn)在得到指導(dǎo)后,心里才豁然開朗,明亮了許多,在聽評(píng)課活動(dòng)上受益匪淺,我們相信以后的日子里會(huì)更加努力,有所進(jìn)步。更有師大匯華領(lǐng)導(dǎo)看望我們,為我們帶來了精神上的支持和肯定,我們感受到了關(guān)切之情。

  在這里,我們難忘每個(gè)瞬間。在到達(dá)后的第一天就接到教課的課程表,每個(gè)人都是專業(yè)課。當(dāng)天實(shí)習(xí)學(xué)校就為我們購(gòu)買日常用品,這是讓我們感動(dòng)的時(shí)刻,還未給學(xué)校帶來什麼,學(xué)校就為我們著想。教師節(jié),學(xué)校帶領(lǐng)我們參加威縣教師節(jié)表彰大會(huì),鼓勵(lì)我們?yōu)榻逃钌献约旱囊环萘α,我們很受鼓舞,?nèi)心的一腔熱血為此沸騰不已,初來乍到的我們?cè)诮虒W(xué)和生活上不斷進(jìn)步。九月十日,每名教師又有福利,我們?yōu)閷W(xué)校的體恤感到驕傲,這更激勵(lì)我們?cè)谶@里好好的實(shí)習(xí),做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。收到學(xué)生的手工制作的慰問卡片,滿眼的淚水就要落下來,這群心地善良的單純的孩子,用他們有些笨拙的字跡為我們帶來自己的感謝,有些孩子以良好的課堂秩序表達(dá)教師節(jié)的含義,雖然他們沒有令人感動(dòng)的文字,但他們的實(shí)際行動(dòng)是任何的華麗文字難以表達(dá)出的,這更加的令人難以忘記。

  第一次學(xué)會(huì)做飯,雖然沒有色香味形面面俱到,沒有香氣撲鼻,但那味道也是難以忘懷。第一次學(xué)會(huì)使用打印機(jī),第一次學(xué)會(huì)打印獎(jiǎng)狀,第一次為學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,第一次舉辦活動(dòng),第一次當(dāng)評(píng)委,第一次聽課,第一次被聽課,第一次當(dāng)圖書管理員,第一次接觸大人物,第一次準(zhǔn)備踏入社會(huì)圈子……?梢哉f在這里,我們學(xué)會(huì)如何與人相處,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)互相照顧,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的做事情。學(xué)會(huì)了對(duì)工作的熱愛。因?yàn)樯晕⒌男傅”闶欠艞壟c平庸。支撐教師的付出甚至是瘋狂的,除了熱愛,真的沒有什么可以倚仗。熱愛是人類高尚的.情感沖動(dòng),是來自心靈世界的一種最熾熱的擁抱。久駐家園,我們可能會(huì)淡漠對(duì)父母的愛,漂泊異域,我們甚至?xí)䦟?duì)故土家鄉(xiāng)的一抔土親熱有加。距離,是一種最神奇的東西,往往不是在預(yù)示著一種愛的結(jié)束,就是在招引著一種愛的開始。當(dāng)日本著名的指揮家小澤征爾在《二泉映月》哀婉凄涼的音韻中突然跪倒時(shí),我們不難理解,這種虔誠(chéng)是緣于他對(duì)音樂的熱愛,當(dāng)貧困潦倒的繪畫大師溫斯特梵高在《向日葵》金黃的陰影中叩響生命的扳機(jī)時(shí),我們也不難懂得這種殘酷是緣于他對(duì)繪畫的熱愛。那么親愛的朋友你找到你熱愛的東西了嗎?我們可以堅(jiān)定的說是教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是澆灌花朵的園丁,是人類靈魂的工程師。

  還記得,周一例會(huì)時(shí)我們?nèi)谌朐诮處熯@個(gè)大家庭時(shí)的歡快,那一刻我們就是老師,就是這個(gè)學(xué)校的一名普通教師,心情是如此的放松,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力奮斗。還記得,我們?cè)谵k公室集體備課的生活,大家互相幫助,解決疑難問題,沒有矛盾,沒有絲毫的保留,全部奉獻(xiàn)自己的看法和意見。還記得,在操場(chǎng)上和孩子們無拘無束的玩耍,小臉一張張的露出笑容,在那時(shí)我們是平等的身份,沒有師生的等級(jí)之分,只是朋友般的友情,笑的是那麼燦爛,那樣陽(yáng)光,那樣 愜意。

  這是我們的青春啊,我們?cè)谶@片被稱為冀南棉海的土地上灑下了汗水、淚水,可以說這段經(jīng)歷是我們?nèi)松飞系那G棘,更是一塊墊腳石。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心,沒有勇氣走下去,半途而廢。荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人。

  最后讓我們以最美好的未來來勉勵(lì)自己,每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白,每一個(gè)人都有權(quán)利期待……

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 10

  xx年xx月xx日,我還在xxxx院校開展了歷時(shí)三個(gè)禮拜的見習(xí),盡管僅有短短20來天,卻使我獲利甚多。

  在這里段期內(nèi),我學(xué)得了許多。也領(lǐng)悟到了很多,從老師們的身上,我看到了花匠們釋放出的奪目光輝,給了我還在見習(xí)日常生活產(chǎn)生了很多創(chuàng)造性邏輯思維。每上完一節(jié)課后我最后的體會(huì)便是:做好一名教師真的不容易啊!

  一開始我先上課任老師講課,努力學(xué)習(xí)她授課的方法和如何管住課堂秩序。即使那般,我還是碰到了很多師范學(xué)院里沒學(xué)過、事前都沒有預(yù)料到過的難點(diǎn)。終究試教的情況下和宣布去教室里上課的時(shí)候的心理狀態(tài)是很不一樣的。與此同時(shí)也欽佩教師應(yīng)對(duì)這種中小學(xué)生的方式。

  用工作組賽事來管她們的組織紀(jì)律性,一來可以塑造她們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二來還為課堂教學(xué)產(chǎn)生一些魅力。使課堂教學(xué)上不那麼呆板。聽了幾組以后我便逐漸嘗試授課,一開始學(xué)員們也不太聽你的,我了教師的這些方式,但是發(fā)覺之后漸漸地的`,她們逐漸接納你也有對(duì)你有感覺,這也是見習(xí)期最有高興的事。也使愈來愈喜歡老師這一崗位。

  大家除開教學(xué)課堂以外也有教導(dǎo)主任的工作中。也機(jī)構(gòu)了一次班會(huì)主題主題活動(dòng)。院校文化藝術(shù)節(jié),我都幫班級(jí)的女孩分配電視節(jié)目,幫2個(gè)班級(jí)分配畫版。使我還在見習(xí)期繁忙但很豐富。與此同時(shí)也搞清楚搞好教師除開要有充足的專業(yè)技能以外,還需要?jiǎng)e的課外知識(shí),那樣才可以使你的學(xué)員在與你打成一片以外還能尊重你。

  沒有最好是,僅有更強(qiáng),我想我應(yīng)當(dāng)纏著這一方位勤奮。我堅(jiān)信,如果你投入了就一定可以獲得收益。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 11

  我是中央廣播電視大20xx屆漢語(yǔ)言文學(xué)本科班的學(xué)生。20xx年秋我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。 學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難與不便,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭(zhēng)取家人的支持,幫助和配合,家人的`支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。

  經(jīng)過了三年的電大學(xué)習(xí),大大提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)了《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對(duì)鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。幾年來,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《漢語(yǔ)專題》,《語(yǔ)言學(xué)概論》,《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題》,《20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專題》等十多門專業(yè)課程。通過學(xué)習(xí),更加夯實(shí)了我的專業(yè)基礎(chǔ),對(duì)今后工作有極大的幫助作用。

  業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  作為一名教師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有思想修養(yǎng),有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的合格的人類靈魂工程師,不辜負(fù)國(guó)家和父母、老師對(duì)我的培養(yǎng),為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我要再次感謝我的母校——xx大學(xué),給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年,它將是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  1、在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)風(fēng),并塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我將牢記著學(xué)師范學(xué)生的誓詞:學(xué)高為師,身正示范。我決心竭盡全力為祖國(guó)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。

  2、在學(xué)習(xí)上。三年來我不斷地充實(shí)自己挑戰(zhàn)自我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)學(xué)科專業(yè)課程。同時(shí)在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在口語(yǔ)和語(yǔ)法課的學(xué)習(xí)中我對(duì)《走遍美國(guó)》、《新編大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握練習(xí)了口語(yǔ)對(duì)話,對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。為以后更好地運(yùn)用到的教育教學(xué)工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時(shí)間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會(huì)使我受益終生。

  三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學(xué)習(xí)《高級(jí)英語(yǔ)》本人覺得自己的英語(yǔ)水平提升了許多,能更明了的看懂專業(yè)外語(yǔ)期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的教育教學(xué)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)平時(shí),本人也會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 13

  兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí),是我真正體會(huì)到了做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為一位老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,是虛擬的教學(xué)變成個(gè)真正的教學(xué)。

  當(dāng)初9月15號(hào),我們懷著期待的心情踏入了蛇口學(xué)校的大門,這決定了我們已經(jīng)真正成為了實(shí)習(xí)老師,從此進(jìn)入了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)旅程。

  在這個(gè)兩個(gè)月中,我認(rèn)識(shí)了七年級(jí)三班的熊孩子們,每個(gè)學(xué)生的性格都是不一樣的,當(dāng)然并沒有我想象中的那么好管,沒有想象中的那么乖。第一天的時(shí)候,整個(gè)班給我的感覺就是很鬧,還沒有褪去小學(xué)的稚氣,而且有些學(xué)生說話很圓滑,這對(duì)于剛踏入教師之路的我,甚是難搞。當(dāng)然,我并沒有因此放棄,我一直在跟我的指導(dǎo)班主任詢問我關(guān)注到的學(xué)生的情況,慢慢了解他們,接著試著去感染他們,說服他們。當(dāng)然結(jié)果他們會(huì)怎么想,我也不清楚,我只能做到這個(gè)地步了。

  有一次,班級(jí)上形體課的時(shí)候,有兩個(gè)男學(xué)生一直不想進(jìn)去形體教室去。當(dāng)時(shí)的我也不想逼著他們進(jìn)去,就在形體教室外面跟他們聊未來。我問:你們以后是想要干嘛的?專業(yè)課也不好好聽課,也不好好寫作業(yè),這種比較有趣的課,你們也不去上!你們到底想干嘛?整天在學(xué);烊兆訂幔克麄兤渲幸粋(gè)給我的回答是這樣的:學(xué)不到什么就出來打工唄!世界上很多大老板都是不懂知識(shí)的,不是照樣過得好好的'。當(dāng)時(shí)我就蒙在那里了,也不知道說什么,我也不跟他們解釋以前的社會(huì)怎么成就出那些大老板的,因?yàn)槲矣X得說了他們也不懂。因?yàn)樗麄円呀?jīng)把之前的想法根深蒂固了,已經(jīng)很難去改變了。這件事情,是我在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,做得最失敗的一件事情。我知道,我的各方面的專業(yè)知識(shí)還未能完全成熟,所以,結(jié)束實(shí)習(xí)之后,我打算去多看點(diǎn)關(guān)于心理方面的書,想更加深入的了解學(xué)生內(nèi)心的想法。

  在聽課方面,老師曾經(jīng)帶過我們?nèi)ビ哦腥ヂ牴_課,了解到比較大型公開課的形式:上公開課——聽課者點(diǎn)評(píng)——專家點(diǎn)評(píng)。在這個(gè)會(huì)議上,最突出的并不是公開課講的形式,講的內(nèi)容,最突出的是專家的點(diǎn)評(píng),真的很中肯,他說道了幾點(diǎn),我覺得是我以后應(yīng)該做到的:

  1.注意關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),抓住數(shù)學(xué)教育的契機(jī),學(xué)生有問題,你應(yīng)該幫他解決,這樣才能達(dá)到與學(xué)生之間的思想的沖擊,這樣才不會(huì)扼殺了學(xué)生的求知欲望,不要僅僅是為了完成教學(xué)任務(wù);

  2.概念是思維的源泉,概念學(xué)習(xí)很重要,如果連概念都沒了解,沒記住,怎么做題,所有的做題都是死做,都僅僅是為了做題而做題而已,并沒有深入理解到數(shù)學(xué)的本質(zhì);

  3.我們要注意發(fā)散學(xué)生的發(fā)散思維,鼓勵(lì)一題多解,并不僅僅是為了做題而做題,多懂點(diǎn)腦筋。所以,我了解到原來教學(xué)其實(shí)蘊(yùn)含著很大的知識(shí),里面有很多我都還不懂,我應(yīng)該保持虛心請(qǐng)教的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí),自我提高。

  在教學(xué)方面,還是比較順暢的;旧,學(xué)科指導(dǎo)老師一直都是讓我直接先上課,接著再跟我講上課時(shí)候出現(xiàn)的問題。剛開始的幾堂課,指導(dǎo)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)還是比較好的,但有一次我上課的時(shí)候,指導(dǎo)老師沒有過來,整個(gè)課堂就變成了菜市場(chǎng)一般熱鬧。當(dāng)時(shí)任我怎么想鎮(zhèn)住整個(gè)班,基本都不會(huì)靜下來,還要班里面的副班長(zhǎng)來幫我鎮(zhèn)一下,一瞬間,我的氣場(chǎng)瞬間比副班長(zhǎng)的氣場(chǎng)還要低。當(dāng)然,這件事情,我自己存在著很大的問題。只能怪自己平時(shí)對(duì)他們太好了,已經(jīng)是接近了朋友的關(guān)系了,而不是教師與學(xué)生的關(guān)系,所以學(xué)生們不怕我。

  當(dāng)時(shí)我就想起了我高中時(shí)候的一位恩師,他上課的時(shí)候,我們都敬畏他,但在私底下的時(shí)候,他對(duì)我們是特別的好。這樣收放自如的教學(xué)真是值得我去學(xué)習(xí),該讓學(xué)生聽話的時(shí)候還是得聽話,不然會(huì)耽誤了教學(xué),反而會(huì)造成嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也許我的教法從另外一方面講,對(duì)他們有點(diǎn)溺愛了,可能對(duì)他們的未來并沒有好處,所以在氣場(chǎng)方面我還是需要加強(qiáng)的,該嚴(yán)的時(shí)候要嚴(yán),該放松的時(shí)候要放松。

  當(dāng)然,正因?yàn)槲腋业膶W(xué)生近乎于朋友的關(guān)系,在上公開課“整式”的時(shí)候,學(xué)生還是給足了我面子,在我問問題的時(shí)候比較配合我,該安靜的時(shí)候能比較安靜,該活躍的能夠比較活躍。雖然中間出現(xiàn)了一個(gè)學(xué)霸問了一個(gè)比較刁難的問題——a能夠看成a+0,那a也能看成是多項(xiàng)式,這是比較出乎我意外的,當(dāng)時(shí)我也看了我指導(dǎo)老師的表情,也是被嚇了一跳,怎么提出了這樣的問題。還好,我能夠?qū)雾?xiàng)式和多項(xiàng)式的概念及代數(shù)式的概念能夠充分的理解,我淡定的回答到:我們平時(shí)要把代數(shù)式化成最簡(jiǎn)的形式,接著再來判斷是哪一類式子?如果沒有化簡(jiǎn)的話,可以說每個(gè)單項(xiàng)式都可以看成是多項(xiàng)式,那單項(xiàng)式存在的意義在哪里?個(gè)人覺得這節(jié)公開課的效果,才是我想要達(dá)到的效果,學(xué)生能夠認(rèn)真聽課,能夠順著教師的思路聽,學(xué)生有問題就要發(fā)言,即使是比較刁難的問題,因?yàn)檫@樣才能與學(xué)生的想法沖擊,鍛煉他們積極動(dòng)腦的好習(xí)慣。

  在調(diào)研方面,由于我的學(xué)科指導(dǎo)老師是學(xué)校的主任,有時(shí)候需要了解學(xué)校教師的一些信息技術(shù)情況,所以我就答應(yīng)老師幫他完成。所以做調(diào)查的各個(gè)方面,例如問卷的修改和應(yīng)該發(fā)放問卷的數(shù)量,我都要經(jīng)過老師的同意。所以在調(diào)研過程中,我也是學(xué)習(xí)到了很多,能夠更加合理的設(shè)置問卷的問題。而且由于我們小組調(diào)查的范圍是教師,所以對(duì)我們來說挑戰(zhàn)應(yīng)該更多一點(diǎn)。因?yàn)楦鱾(gè)教師都要備課、上課,并沒有多少時(shí)間能夠配合我們的調(diào)查。也正是考慮到這個(gè)原因,我才放棄了實(shí)驗(yàn)法。如果時(shí)間允許的話,我覺得用實(shí)驗(yàn)法來調(diào)查教師對(duì)信息技術(shù)的熟悉程度是最恰當(dāng)?shù),?huì)就會(huì),不會(huì)就不會(huì),給我們的信息也是最真實(shí)的,并沒有像問卷調(diào)查那樣可能包含著自己的情感在里面。盡管如此,我們還是順利完成了調(diào)查報(bào)告,運(yùn)用了各種學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行研究,有利用求P值進(jìn)行交叉分析,有利用模糊評(píng)價(jià)法對(duì)量表進(jìn)行分析,結(jié)果能夠讓我的指導(dǎo)老師滿意,被贊揚(yáng)說做得很專業(yè),對(duì)我來說還是比較安慰的,并沒有對(duì)不起自己幾天的辛苦勞作。

  在我們實(shí)習(xí)期間,學(xué)校舉辦了體育節(jié)。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生基本都有去幫忙,給廣博體操以及愛眼操當(dāng)評(píng)委呀,給各種體育項(xiàng)目當(dāng)裁判。實(shí)話說,蛇口學(xué)校的成績(jī)并不是那么好,但是體育方面真的不是蓋的,學(xué)校的老師都可以說我們學(xué)校其實(shí)就是一個(gè)體校,很多練過田徑的學(xué)生曾經(jīng)在區(qū)里面拿過獎(jiǎng)。當(dāng)然我們班里面也有三四個(gè)田徑非常厲害的,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了幾個(gè)第一,幫班里爭(zhēng)光。最后,閉幕式的形式是教職工接力賽16×125,由于五年級(jí)的教師不夠,所以我也去幫忙跑了,結(jié)果幫忙拿了個(gè)第二名。與此同時(shí),也讓我們班的同學(xué)認(rèn)識(shí)到,我不是一個(gè)文藝男,而是一個(gè)運(yùn)動(dòng)男。

  總體來說,我在這8周時(shí)間里面,我過的很充實(shí),學(xué)習(xí)到了一些教學(xué)技能和管班技巧,很感謝我的兩個(gè)指導(dǎo)老師,能夠那么耐心的教我,指點(diǎn)我。還有,班里面的44個(gè)同學(xué),能夠承認(rèn)我是你們的老師,能夠接受我的教法。你們是我的第一批學(xué)生,真心希望你們能夠好好學(xué)習(xí),能夠知道自己以后到底要做什么,能夠有自己的夢(mèng)想。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 14

  時(shí)間荏苒,白駒過隙。在來實(shí)習(xí)之前,我總覺得等待的時(shí)間很漫長(zhǎng)。等到和可愛的學(xué)生見面了、等到即將分別的現(xiàn)在。我才驚覺時(shí)間竟然過得這樣快,四個(gè)月的時(shí)間真的一眨眼就過去了。剛來的時(shí)候,學(xué)生們還穿著笨重的冬季校服,現(xiàn)在早已換上清爽的夏季校服。剛來的時(shí)候,一中的校園還是光禿禿一片荒涼。如今早已萬紫千紅,各種花草爭(zhēng)奇斗艷。時(shí)光容易把人拋,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)真的要結(jié)束。我們也到了不得不說再見的時(shí)候。

  剛來一中的那一天發(fā)生的一切事情還歷歷在目,教師進(jìn)修學(xué)校里郝局長(zhǎng)對(duì)我們的到來表示了熱烈的歡迎,同時(shí)也對(duì)我們?nèi)鄠(gè)實(shí)習(xí)老師提出了要求。李主任生動(dòng)詳細(xì)地向我們介紹了xx縣的各方面情況,讓我們對(duì)這個(gè)陌生的城市有了初步的認(rèn)識(shí)。比如一中的領(lǐng)導(dǎo)老師替我們考慮得很周到,為我們提供了非常舒適方便的生活工作環(huán)境:干凈明亮又大的宿舍,生活所需的各種生活用品,包括水壺,臉盆等。每個(gè)月的補(bǔ)助也按時(shí)發(fā)放。一中很缺老師,剛到學(xué)校的我們都分到了自己的'班級(jí),甚至有的同學(xué)當(dāng)天下午就去上課了。我剛開始是帶一個(gè)班,每周7節(jié)課。一個(gè)月之后因?yàn)橐晃徽Z(yǔ)文老師請(qǐng)長(zhǎng)假,便又多帶了一個(gè)班,一周14節(jié)正課。

  一中作為xx縣最好的高中,擁有非常多優(yōu)秀的一線教師,實(shí)習(xí)一開始,學(xué)校就分別給我們分配的每個(gè)學(xué)科最好的、最有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。我的指導(dǎo)老師梁世楨老師是一個(gè)一心撲在教學(xué)上的優(yōu)秀老師,每次的聽課評(píng)課她都給我?guī)矸浅6嗟膯l(fā),讓我能夠快速成長(zhǎng)起來。除了我的指導(dǎo)老師,辦公室里的各位老師都在日常生活中給了我非常多的幫助。剛到一中的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生沒有辦公室的鑰匙,但是又經(jīng)常比一中的老師到的稍微早一些,所以被鎖在辦公室外面是家常便飯。過了沒多久,同行的同學(xué)給了我一把鑰匙,我以為是她去配的,沒想到第二天坐我旁邊的梁建軍老師問我是否拿到新鑰匙了,我才知道包里那把閃著銀光的鑰匙,是這位老師專門去縣城里給我們實(shí)習(xí)生配的。除了鑰匙事件。因?yàn)閷?shí)習(xí)期間生病住了一個(gè)月的院,回校后我和父母住在校外,每天坐班車上下班。在班車上,我同樣收到了一中老師們的關(guān)心與善意。一中的校車有時(shí)候很擠,剛做完手術(shù)的我每天都會(huì)被各位不認(rèn)識(shí)的老師讓座。他們都關(guān)切地詢問我的身體狀況。有天下午下班回家,我提著沉重的電腦,同部的梁艷老師還主動(dòng)幫我接過電腦。后來一中終于給每個(gè)老師配了保險(xiǎn)柜,梁老師發(fā)自內(nèi)心很開心地說:“小姑娘終于不用每天背著這么重的電腦來回跑了!

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候能夠遇到這樣一群關(guān)心我,愛護(hù)我,幫助我的好老師,我何其有幸!

  不止是一中的老師,我同樣被實(shí)習(xí)的同學(xué)和駐縣老師王老師關(guān)心照顧著。生病期間,王老師第一時(shí)間專門從石家莊趕來看我。全身浮腫的我連翻個(gè)身都十分困難,舟車勞頓的王老師竟然還親自幫我按摩緩解病痛,讓我能夠安睡片刻。而我的實(shí)習(xí)小伙伴們一得空就來醫(yī)院看我,走的這一個(gè)月,一中沒有安排老師替我上課,是同專業(yè)的詩(shī)禹不辭勞苦,幫我給我兩個(gè)班的科代表布置任務(wù),讓他們不至于脫離語(yǔ)文的學(xué)習(xí)太久,甚至她還帶著我班上的學(xué)生復(fù)習(xí),只為了他們能夠在半期考試中取得更好的成績(jī)。早晚自習(xí)很累,我的早晚自習(xí)又很多,是他們主動(dòng)幫我分擔(dān)了所有的自習(xí)課,讓我能夠在回來以后得到更好的修養(yǎng)。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 15

  四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。如今回首,是對(duì)過去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生活方面,自從來到師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)師范學(xué)院的`第一天起,我就沒有忘記我來的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 16

  四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,四年說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),經(jīng)歷了酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了來自不同地方的朋友,學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)和師范類的專業(yè)技能,也有幸在這個(gè)人杰地靈,物華天寶的地方生活了四年,到了要離開的時(shí)候,我想我有必要對(duì)自己做一個(gè)總結(jié)。

  我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的',要學(xué)會(huì)“方法”。在學(xué)習(xí)時(shí),我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯(cuò)的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時(shí)我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,學(xué)習(xí)各種知識(shí),在知識(shí)的海洋中暢游。并且我已能較快的掌握一種新的知識(shí)和方法,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫作和答辯,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

  無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  四年來,我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不疲。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 17

  本人為臨沂師范學(xué)院xx級(jí)新聞班專科xx班實(shí)習(xí)生xxx,從20xx年xx月xx號(hào)開始至xx月xx號(hào)在濟(jì)南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。

  在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強(qiáng)人際交往鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與人交流。在工作過程中研究方法,認(rèn)真預(yù)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過往了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著很多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力往改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的`財(cái)富之一。

  我的實(shí)習(xí)生活是從20xx年xx月xx日開始的。實(shí)習(xí)一開始,由于剛過春節(jié)公司職員配備很不完整,這使我有機(jī)會(huì)在一進(jìn)進(jìn)公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機(jī)會(huì)接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開始我主要負(fù)責(zé)治理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦正確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于天天下午放工時(shí)才會(huì)將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛勞,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺學(xué)校生活很苦。就這樣,通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大進(jìn)步,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,由于只有付出才有可能獲得成功。

  我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分熟悉到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深進(jìn)溝通,交流溝通是一種聰明,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的聰明,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

  誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。

  我實(shí)習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對(duì)方公司,固然對(duì)方公司沒有由于此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對(duì)方公司貨款,使我們公司在資金運(yùn)作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 18

  這次頂崗支教實(shí)習(xí)的時(shí)間是從20XX年10月11日到20XX年12月10日,為期兩個(gè)月。這次我和另外兩個(gè)同學(xué)一起被分到儋州市雅星中學(xué)實(shí)習(xí)。在這兩個(gè)月的時(shí)間里我認(rèn)真組織教學(xué),努力做好班主任工作,勝利的完成了頂崗支教實(shí)習(xí)工作任務(wù),受到了帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)學(xué)校的一致好評(píng),F(xiàn)將這次實(shí)習(xí)的感受和收獲,以及對(duì)自己的影響總結(jié)如下

  在下來實(shí)習(xí)之前我對(duì)這次實(shí)習(xí)的重要性是做了充分的準(zhǔn)備的,這次實(shí)習(xí)是將我們所學(xué)的專業(yè)基本知識(shí),基本技能和教育學(xué)科的知識(shí),技能運(yùn)用于實(shí)踐逐步掌握中學(xué)教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,培養(yǎng)從事教育教學(xué)工作的能力從而進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)的思想,因此我對(duì)此次的頂崗支教實(shí)習(xí)活動(dòng)是非常重視的。

  先來說說我的教學(xué)實(shí)習(xí),在教學(xué)實(shí)習(xí)這塊我收獲很大,我?guī)О硕,八四,八五,八七四個(gè)班的政治課每周上11節(jié)課,在兩個(gè)月時(shí)間里一共上了99節(jié)課,參加學(xué)校的教研活動(dòng)16次,并積極參加其他老師的聽課評(píng)課活動(dòng),并且自己也講了幾節(jié)公開課。

  剛開始上課時(shí)我都要花很多時(shí)間搜集教學(xué)素材,寫教案,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)我就一直講課,一堂課下來很累而學(xué)生的反應(yīng)并不是很積極。后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽了我的課后認(rèn)為我的上課方式任然是傳統(tǒng)的授課模式?jīng)]有很好的體現(xiàn)學(xué)生主體教師主導(dǎo)的新課標(biāo)理念,他們建議我嘗試著改變教學(xué)方法,鼓勵(lì)我自己慢慢摸索,隨后我就在部分班進(jìn)行試點(diǎn),最主要的就是增加學(xué)生活動(dòng),在課堂上設(shè)計(jì)一些教學(xué)問題讓學(xué)生來參與討論,剛開始同學(xué)們都不怎么敢起來參與,我就鼓勵(lì)他們多參與,慢慢的就有些同學(xué)會(huì)參與進(jìn)來,我就繼續(xù)鼓勵(lì)大家,就這樣大家的學(xué)習(xí)熱情就慢慢的提起來了,課堂氣氛也活躍起來,教學(xué)效果也好了。

  看到效果好我就在其他班也推廣這種教學(xué)方法。我教的四個(gè)班有兩個(gè)是基礎(chǔ)好些的,另外兩個(gè)基礎(chǔ)要差點(diǎn),在基礎(chǔ)好的班上課紀(jì)律好學(xué)生參與的也多課堂效果就很好了,而兩外兩個(gè)基礎(chǔ)差點(diǎn)的班學(xué)生上課紀(jì)律不怎么好,所以在這兩個(gè)班上課需要多花費(fèi)心血,我平時(shí)多和這兩個(gè)班的學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)實(shí)際和思想動(dòng)態(tài),慢慢的學(xué)生就接受了我上課時(shí)睡覺的少了聽課的多了,發(fā)悶的少了積極上課積極思考的多了,大家參與我的課堂活動(dòng)的積極性也提高了,一段時(shí)間后這兩個(gè)班的學(xué)生上課效果就和其他兩個(gè)好班一樣了,學(xué)生的進(jìn)步就是老師最大的欣慰。在上課的過程中我有意識(shí)的運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)及學(xué)科教學(xué)論的理論知識(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知能力,把基本知識(shí),基本技能科學(xué)的傳授給學(xué)生,重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn)處理的也很好,在授課是更加注重啟發(fā)置疑,積極進(jìn)行師生互動(dòng)活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探究性。

  到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我已能做到教態(tài)自然,上課準(zhǔn)備充分,教態(tài)好,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué),學(xué)生主題教師主導(dǎo)把握的比較好最重要的是新課標(biāo)理念比較明顯,學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極性學(xué)習(xí)探究比較好,基本實(shí)現(xiàn)了我這次實(shí)習(xí)隨要達(dá)到的目的。

  現(xiàn)在來說說我的班主任實(shí)習(xí)工作情況。

  我?guī)О嘀魅蔚陌嗍前似甙啵嘀魅坞m然沒有離開學(xué)校但他任然放心的把班級(jí)交給我來管。在兩個(gè)月的時(shí)間里在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)召開主題班會(huì)5次,組織班級(jí)活動(dòng)12次,編寫黑板報(bào)9期,組織學(xué)生開展豐富多彩的“第二課堂活動(dòng)”堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生讀報(bào),堅(jiān)持每周指導(dǎo)學(xué)生編寫黑板報(bào),每周五組織學(xué)生去操場(chǎng)看電影,組織我們班的同學(xué)去和其他班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行籃球友誼比賽。

  在實(shí)習(xí)第一周,我深入班里進(jìn)行調(diào)查,了解班里的日常生活和原班主任的工作計(jì)劃,聽取原班主任和介紹班里情況,以求盡快掌握班里的學(xué)生情況,同時(shí)向班上的班干部和學(xué)生代表了解學(xué)生情況。在其中考試后重現(xiàn)進(jìn)行了分班,對(duì)于分出去的同學(xué)我耐心的做好思想工作,勉勵(lì)他們?cè)谛碌陌嗉w里學(xué)習(xí)更好,心情更愉快,對(duì)新到我們班的同學(xué)召開歡迎大會(huì),并組織大家互相認(rèn)識(shí),并知道班上民主選擇新的班干部。隨著一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,我鼓勵(lì)班上的`同學(xué)積極踴躍的參加,并協(xié)助原班主任選好運(yùn)動(dòng)員,每天下午放學(xué)后我都要帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng)訓(xùn)練并積極搞好訓(xùn)練的后勤工作。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)在我實(shí)習(xí)結(jié)束后才開始,所以我沒能親自和他們一起參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),這對(duì)我來說是個(gè)不小的遺憾。

  每周一我都要開一次班會(huì),針對(duì)同學(xué)們的各種問題和想法展開討論并予以解決,每次周三的勞動(dòng)課我和學(xué)生一起親自參加勞動(dòng),給大家分配勞動(dòng)任務(wù)并和大家一起干活。當(dāng)班主任除了關(guān)心學(xué)生以為我對(duì)紀(jì)律也是嚴(yán)格要求,對(duì)于遲到曠課,逃課的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格教育,每節(jié)課我都要去班上點(diǎn)名,查看課堂紀(jì)律。

  在平時(shí)工作中我嚴(yán)于律己,從嚴(yán)要求自己,每天我都按時(shí)到學(xué)校和班上的同學(xué)一起早讀一起做早操,從不遲到。在進(jìn)班里是一定要保證衣著整潔,言語(yǔ)文明得體,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生言傳身教,為人師表。在和學(xué)生交往中不擺架子堅(jiān)持尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生建立新型的民主,平等的師生關(guān)系。在工作中主動(dòng)搞好班級(jí)管理活動(dòng),有針對(duì)性的召開主題班會(huì),積極組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,制定和完善各項(xiàng)班紀(jì)班規(guī)力求樹立良好的班風(fēng)班氣。經(jīng)過兩個(gè)月的努力到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我們班班風(fēng)淳樸,學(xué)習(xí)氛圍濃重,學(xué)生思想積極向上,各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校都是名列前茅,展現(xiàn)在大家眼前的是一個(gè)一個(gè)團(tuán)結(jié),文明,好學(xué)的班集體,看到自己的心血終于有了收獲,我感動(dòng)由衷的欣慰。

  在搞好教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)的同時(shí),我還積極搞好我的教育調(diào)查報(bào)告,認(rèn)真選擇調(diào)查方向和調(diào)查課題,認(rèn)真深入的思考調(diào)查內(nèi)容,最終成功的完成了我的教育調(diào)查并撰寫好了調(diào)查報(bào)告。

  這次頂崗支教實(shí)習(xí)活動(dòng)雖然只有短短的兩個(gè)月,但它卻使我有了把大學(xué)學(xué)的各種教學(xué)方法教學(xué)理念付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我實(shí)現(xiàn)了由純理論向?qū)嵺`的初步轉(zhuǎn)化,最重要的是使我的教學(xué)能力,班級(jí)管理能力有了極大的提高同時(shí)使我對(duì)農(nóng)村的教育實(shí)際有了一個(gè)最真實(shí)的接觸,對(duì)我以后的從教必定有很大的幫助,對(duì)我以后的人生也是受益匪淺。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 19

  我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心?傊,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

  犑迪暗木歷雖然已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,因?yàn)槟鞘俏页錆M挑戰(zhàn)和希望的開始!實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但實(shí)習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的。通過實(shí)習(xí)我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。我們對(duì)于教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。

  教育教學(xué)實(shí)習(xí)是我們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步,它給我們未來的`教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個(gè)工作崗位上,我們將腳踏實(shí)地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

  師范畢業(yè)生的自我總結(jié) 20

  記得我剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲液芡淼臅r(shí)候才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,現(xiàn)在也是非常的喜歡。從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。多次參加活動(dòng)演出,取得很好的成績(jī)。

  作為一個(gè)師范生,做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,因此,我會(huì)通過自己的努力以及對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng),興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為人民教師,必須忠誠(chéng)的教育事業(yè)。

  工作上,我會(huì)努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭(zhēng)取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂,高高興興成長(zhǎng)的`一天。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  通過四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí),樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然,我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng),明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn),未來既充滿了機(jī)遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照,所以,無論何時(shí),我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。所以,我深信,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。沒有做到最好,只有做得更好。

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