大學(xué)個人自我總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的 大學(xué)個人自我總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇1
第一步,寫標(biāo)題,要注意寫上大學(xué)生個人總結(jié),會顯得的專業(yè),更禮貌。
第二步,開門見山地告訴用人單位你是誰,相當(dāng)于先做一個簡單的自我介紹。
第三步,正文開頭是總結(jié)性地回顧一下以往的學(xué)習(xí)和工作情況,接下來就從兩方面來做自我鑒定,一方面是從取得的成績、獲得的榮譽以及優(yōu)點長處等正面作出鑒定闡述,給予自己肯定的評價;另一方面則是列出自己做的不足之處,提出需要改正或者改進(jìn)的地方,所列的不足之處應(yīng)該是對于用人單位無關(guān)緊要的,是可以轉(zhuǎn)換成優(yōu)勢的。
自我評價時也要注意,以終為始,首先要明確自己的求職意向,然后根據(jù)應(yīng)聘的職位,針對性的寫個人總結(jié)與自我評價經(jīng)歷。應(yīng)聘之前,詳細(xì)了解相應(yīng)職位,以便做好準(zhǔn)備。
第四步,總結(jié),真誠表達(dá)自己的求職意向,同時說明會發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處,對于不足也會不斷地改進(jìn)、完善自身,最后祝福和感謝求職單位。自我評價優(yōu)缺點
簡歷自我評價怎么寫,可以參考以下的原則:
一、寫出獨特之處,突出自身特點。如果自我評價僅僅是普通概括而沒有自己特點的話,相信企業(yè)的HR是不會關(guān)注求職者本身的。因此要能突出重點求職者自身的亮點和特點,才能更受到HR的重視。
二、語言言簡意賅,不拖泥帶水。自我評價不適合長篇大論或拖泥帶水,拖沓的言詞并不會贏得關(guān)注。精煉簡潔的語言反而能讓整份簡歷看起來更有專業(yè)性,從而更能使求職者看起來職業(yè)化。
三、實事求是,用實例說話。在簡歷中,最忌諱的就是存在虛假成分。浮夸的自我評價容易讓招聘單位對簡歷有所生疑,從而否定求職者的全部。因此,最好的自我評價則是凸顯出求職的誠意,并舉事例進(jìn)行結(jié)合,更加突出自身的優(yōu)勢和特點。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇2
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇3
我叫***,男,漢族,****人,****年**月生。****年7月畢業(yè)于*****學(xué)校*****專業(yè),同年7月參加工作。****年12月評為會計學(xué)助理講師,****年12月評為會計學(xué)講師。并一直聘任,F(xiàn)就自任講師以來的政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研成果等總結(jié)如下。
一、政治思想表現(xiàn)
我一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“三個代表”重要思想。始終堅信只有社會主義才能建設(shè)好中國;只有緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅持改革開放,走有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我還利用各種場合教育學(xué)生,以“人人愛美,追求完善,追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理,說服教育學(xué)生。
我長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、 《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。 忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作
我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,積極主動地承擔(dān)教學(xué)任務(wù),遵守教學(xué)紀(jì)律,按照教學(xué)規(guī)律認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真授課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和考核,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成,教學(xué)效果好,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的好評。
第一,仔細(xì)研究教學(xué)大綱,針對教學(xué)對象制定教學(xué)計劃。教學(xué)計劃是所教學(xué)科的總體設(shè)計,是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來,我所教授的對象有普通中專班,有成人短訓(xùn)班。針對其特點,前者注重實踐性教學(xué),后者注重理論教學(xué)。
第二,認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)計劃認(rèn)真研究教材體系,與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,結(jié)合現(xiàn)行財經(jīng)制度和國家的方針政策備好課。
第三,認(rèn)真授課。我不論在那個班授課,課前都要熟悉授課內(nèi)容,構(gòu)思如何講好這堂課。授課時,運用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對比式教學(xué)等方法。對一些實際工作中運用較廣,又不便理解和記憶的內(nèi)容,我將其編成口訣,將復(fù)雜的問題簡單化,使學(xué)生很快很好的掌握。
第四,認(rèn)真輔導(dǎo)、批改作業(yè)。我堅持按學(xué)校的要求到班輔導(dǎo),對學(xué)生提出的各種問題都耐心細(xì)致的解答。同時,堅持對學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查,并大部分批改。
第五,教書育人相結(jié)合。教書育人是辯證的統(tǒng)一,教書的目的是育人,如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才,就必須先了解人。我每到一個班任課前,都從各方面了解該班的情況,特別是后進(jìn)生更是詳細(xì)了解,著重是他們的特長和愛好,并經(jīng)常給與鼓勵。
七年來,先后擔(dān)任*****等課程的教學(xué)工作。工作量統(tǒng)計為:1997年上期464學(xué)時、1997年下期488學(xué)時,1998年上期533學(xué)時、1998年下期462學(xué)時,1999年上期541學(xué)時、1999年下期292學(xué)時,20xx年上期340學(xué)時、20xx年下期272學(xué)時,20xx年上期444學(xué)時、20xx年下期396學(xué)時,20xx年上期368學(xué)時、20xx年下期216學(xué)時,20xx年上期405學(xué)時、20xx年下期(截止10月)242學(xué)時。七年共計5463學(xué)時,平均每年780學(xué)時。同時,還在****等單位指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文50余人次,并多次擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文答辯老師。
三、班主任工作
在班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應(yīng)該堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,調(diào)動“兩個積極性”,依靠“三個方面”的力量,發(fā)揮“四套班子”的作用。使學(xué)生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。
堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,即是說在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常優(yōu)生易受到偏愛,而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任在獎懲時,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這些年來,我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn),對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學(xué)生的尊敬和信任,班風(fēng)良好。
調(diào)動“兩個積極性”。一是要尊重每個學(xué)生,在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應(yīng)。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。學(xué)生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。
依靠“三個方面”的力量,即是要充分依靠學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假,平時的生活基本在學(xué)校。經(jīng)常與家長聯(lián)系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學(xué)生的有關(guān)信息,讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。在班級管理過程中,我還經(jīng)常結(jié)合時事政治,強化思想教育和班級管理工作。如抗洪救災(zāi)、見義勇為、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)等感人的事例給學(xué)生樹立榜樣。心理學(xué)專家朱智賢說過:“學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān)”。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康成長。我經(jīng)常采取多種形式的班會,針對性的主題班會,師生間的思想交流,制度化的班級周評小結(jié)等,實踐證明是行之有效的。
發(fā)揮“四套班子”的作用,即指班團(tuán)支部、班委、小組長、寢室室長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。對四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子,也處處從各方面關(guān)心支持他們,尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校的目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,必須各方面一起抓,它們是相互依存,相互促進(jìn)的。利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容,以達(dá)到活躍身心、調(diào)劑生活、融洽關(guān)系的目的;在班級管理和有關(guān)活動中發(fā)動有一技之長的同學(xué)多參與,充分發(fā)揮他們的特長,以帶動其他同學(xué)積極投入;積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。
****年下期至****年上期,我擔(dān)任學(xué)校***班班主任。三年時間經(jīng)過無數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新,該班在各方面都取得了較好的成績。
四、教研科研工作
在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時,利用業(yè)余時間鉆研業(yè)務(wù),探討會計教學(xué)改革,參加財會教研會,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。撰寫《*****》發(fā)表于《****》20xx年第8期;撰寫《******》發(fā)表于《****》20xx年第2期。
參加全國注冊會計師考試,已取得全科合格證,為中國注冊會計師非執(zhí)業(yè)會員。參加全國會計職稱考試,已取得會計師資格。
由于我在教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實實,取得了較好成績,多次受到學(xué)校、上級部門的表彰。20xx年被***教委評為“優(yōu)秀教師”,1997年、20xx年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,1997年、1998年、20xx年被學(xué)校評為“先進(jìn)工作者”,1997年、1998年、20xx年專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評評為優(yōu)秀。
以上是我擔(dān)任會計課講師以來,在政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情況總結(jié)。敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇4
在20xx年, 我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結(jié)如下:
1. 教學(xué)方面工作
20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課,按時上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動交流,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實習(xí)主要是認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。在實習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過實習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。本年度,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。20xx年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時。
2. 科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
3. 班主任工作
本人是機(jī)自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在XX年年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),此舉措也贏得了家長的好評。
總之,在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。
陳秀生
20xx年12月
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇5
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然明白這一道理有點晚,但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大三,學(xué)習(xí)之余也開始出去找一些單位實習(xí),為自己積攢一些實踐經(jīng)驗。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和多本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫲,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,而且也參與組織了一些活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
體育成績一向很好我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是郎秋。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,身法、意識和命中也有了明顯的提高。我是從高一開始接觸籃球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中打一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。打籃球不僅鍛煉了身體,而且增強了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實熱情性格堅毅我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇6
光陰荏荏,短短二年的大學(xué)生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
在大學(xué)期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生……
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持,受得老師與同學(xué)的好評。yjbys.com
在大學(xué)寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。我深知:在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學(xué)習(xí)能力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進(jìn)行快速的'學(xué)習(xí)和掌握,從而較快的勝任新的工作。
自信,務(wù)實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天!
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇7
回首三年的大學(xué)校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在平時生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學(xué)們無私的幫助。
為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
大學(xué)三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
未來之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇8
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時間已經(jīng)過去了,開學(xué)后已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結(jié)中對其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先,我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點沒有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次,是對于獨立的誤解,F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后,是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學(xué)后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的暫時性消失,而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化,對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應(yīng),只是手里的錢比以前多了。在管理方面,大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松,作息時間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格,所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實,也可以使其無聊而空虛?墒俏翼樍舜罅,跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著,浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的,這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣,加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇9
七月初的期待,七月中的坦然,七月底的感慨。
時間總是過得這么快,15天豐滿的暑期實踐轉(zhuǎn)眼就過去了,現(xiàn)在留下的是充實美好的記憶。從一開始的前期準(zhǔn)備到15天的切身實踐再到現(xiàn)在的后期總結(jié)階段,每一段過程總會遇到各種各樣的困難需要解決,但是,因為有桐新隊的我們一起,所有的這些累,這些汗水對于我們來說都只是浩瀚的夜空中的一點小星星,閃耀又渺小。
7月8日,一起拖著行李的我們這一大“家”出發(fā)了,一路上你幫我,我?guī)湍,夏日炎炎,但是這種溫暖還是讓人感到很舒服。經(jīng)歷了長途跋涉,終于到了我們完整的家,那種安定下來的喜悅以及對未來日子的期待實在難以言表。每次作為“燒飯阿姨”做菜給大家吃,即使是把一種菜燒成好幾道,燒得無敵咸,但看到大家吃得那么香,總感覺好幸福。
15天的實踐,有肯定有質(zhì)疑,有開心有不悅,有歡笑有淚水,還有很多很多有形無形的成長。感謝那些有心無心的抑或是正面負(fù)面的教導(dǎo),讓我們更好地融入這個社會,更好地前行。最讓我印象深刻的是兩個人,一個給予我們打擊,一個給予我們肯定,但最終都讓我們感激。他,質(zhì)疑我們的行為,質(zhì)疑我們實踐的公益性,這曾讓我感到非常氣氛,但是冷靜下來思考過后,他,也讓我們明白了,有時候我們正當(dāng)?shù)男袨橐约白约合胱龅氖乱婚_始并非所有人都會理解、明白,如果摘掉“大學(xué)生”的身份,可能承認(rèn)、肯定我們的人會更少。所以在我們以后的生活中,即使被質(zhì)疑,被否定,我們還是要堅持做自己正確的事,勇往直前,不要為此刻別人蔑視的眼神而退縮,要相信在自己的不懈努力下質(zhì)疑之后終會有信任來臨。她,簡簡單單的一個微笑,簡簡單單的一句“你們這樣挺好的”給了我們莫大的鼓勵的、和動力。對于別人小小的鼓勵,我們應(yīng)該把它當(dāng)做前行的動力,未來回憶中的小甜蜜,而不是驕傲的資本。一路上,要腳踏實地,仰望星空,永不畏懼。
最后的福利院、養(yǎng)老院之旅,滿滿的都是開心和滿足。小朋友們的可愛、努力打動了我。雖然無法像其他正常的小朋友一樣生活,但是他們卻有一般小朋友的可愛與動人,甚至比一般小朋友更加勇敢、努力。我們離去,他們不舍,其實,他們真的很需要人陪,陪著他們玩,陪著他們努力,給予他們勇氣。希望以后的每一顆“小星星”都能閃亮閃亮,和其他星星一起點綴出璀璨美麗的夜空。其實,每一個老人都是一個小孩,一樣想要有人陪陪他們,陪他們說說話,有時候只要聽他們講講話,他們便會很滿足,很開心。來了福利院、養(yǎng)老院之后,所有之前流的汗水淚水都已蒸發(fā),所有的苦與累都變成歡笑,所有我們曾經(jīng)歷過的一切都值了。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇10
這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。
經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認(rèn)識。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,有同學(xué)喜歡 芭比娃娃,我們也很樂意欣賞,雖說這大的年紀(jì)玩這個有點奇怪,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。
因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇11
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失。對自己進(jìn)行批判以認(rèn)識自己。
學(xué)習(xí)成績不是非常好
但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
社會實踐能力有了很大提高
大學(xué)三年中,我參加了心里協(xié)會和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過代理,進(jìn)過電子廠做實習(xí)生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經(jīng)驗,相信這些都有利于我以后的就業(yè),對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。
我的優(yōu)點是誠實熱情負(fù)責(zé)任感恩
我認(rèn)為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,這也是對自己的責(zé)任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學(xué)習(xí)。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點
就是有點固執(zhí),急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據(jù)自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執(zhí)。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇12
一年前,當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認(rèn)識。現(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個自我總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的學(xué)習(xí)方法,乍一來到大學(xué),對這里的學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責(zé),于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,踏踏實實,努力學(xué)好每一門課程。同時,我利用課余時間,進(jìn)行社會實踐,學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認(rèn)識,讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機(jī)會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學(xué)校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我的思想開始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標(biāo),努力將自己打造成新世紀(jì)的人才。在現(xiàn)實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長。
總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標(biāo),不斷適應(yīng)社會的發(fā)展需要,好好適應(yīng)大學(xué)與社會生活的轉(zhuǎn)變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。
大學(xué)個人自我總結(jié) 篇13
時光在車水馬龍之中,在吵鬧擁擠之中,在平靜愜意之中,在澎湃洶涌之中,在恍惚中回首,原來它,趁著我們打盹時,悄悄地、悄悄地走了。把視線放回現(xiàn)實,聚焦在我的身上,光很亮,也很閃耀。不斷的回首,不斷的往前看去,大學(xué)已經(jīng)走到盡頭,我也變成了那個自己崇拜的自己。
我從小學(xué)開始,直到大學(xué)結(jié)束,我的學(xué)習(xí)生涯一直都很順利。很多人調(diào)侃我,你這么聰明肯定是因為家里遺傳吧!我也總是笑笑,其實一個人順不順利,主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會誤解我文中說的“順利”,我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰(zhàn)勝,去接受,去改正,變成一個更好的自己。一個人,能不能變成一個更好的人,很多因素都在自己的視野之上,有許多的人,會因為一次失誤久久不能忘懷,甚至是無法走出來。而我,絕不會是這樣的人。
中考沒考好之后,進(jìn)入了一所縣城一般的學(xué)校,在此期間,我不斷的努力,向我想去的大學(xué)不斷地努力。我自己也是足夠的堅定,所以我進(jìn)入了這所大學(xué)。我很滿足,也很驕傲。我是一個不服輸?shù)娜,也是不個不言退的人,在我的字典里,從來沒有退縮這兩個字。所以,在大學(xué)這段時間,我在一次又一次的挑戰(zhàn)中鍛煉自己,突破自己。取得最頂端的那顆果實,成為人群里最不同的那個人,這些成為了我的目標(biāo),在大學(xué)的生活中,我沿著規(guī)劃好的路線行走,也收獲到了許許多多的東西。
還記得第一次六級考試,我沒有準(zhǔn)備充分,僅僅相差三分?吹匠煽兊乃查g我很冷靜,沒有太多的情緒,只是默默地收起來,然后拿出了英語資料,開始準(zhǔn)備下一次的考試。我自己也有一個小怪癖,面對任何的失敗,我都提不起自己的情緒來,我通常會將情緒埋藏,用實際行動掩蓋,仿佛這樣,一切又充滿了光明。
所以,在大學(xué)的時間里,我總是給自己創(chuàng)造了一個又一個的驚喜。喜歡唱歌,所以比賽中取得前三的成績;喜歡看書,取得了圖書館達(dá)人的小稱號;喜歡交朋友,憑著自己開朗的性格結(jié)交了一幫很好的伙伴;喜歡運動,身體也變得越來越好;追逐終生學(xué)習(xí),所以獎學(xué)金和證書也通常不在話下?傊痪湓,只要我想要的,我都會去爭,就算很難很難,我也不會退后。這就是我,也是我為自己驕傲的原因。即將畢業(yè),我相信自己在將來的路上也可以取得更好的成績,感謝陪伴我的大學(xué),也感謝這段美好的時光,我會更加堅定內(nèi)心,在自己的規(guī)劃的道路上越走越遠(yuǎn),馬不停蹄,奮發(fā)向上!
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