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教師自我發(fā)展總結(jié)

時間:2022-10-12 09:00:41 自我總結(jié) 我要投稿

教師自我發(fā)展總結(jié)范文(精選5篇)

  自我總結(jié)是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份自我總結(jié)吧。你所見過的自我總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的教師自我發(fā)展總結(jié)范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

教師自我發(fā)展總結(jié)范文(精選5篇)

  教師自我發(fā)展總結(jié)1

  本學(xué)期對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,F(xiàn)對自我發(fā)展總結(jié)如下:

  一、政治道德素養(yǎng)

  政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,平時工作時,我處處以一個合格教師的身份,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。

  此外,我覺得還應(yīng)該認真學(xué)習(xí)教師的各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握教育的各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要。

  熱愛自己的事業(yè)、熱愛這群孩子尤為重要。作為一名人民教師,心中要時常充滿愛,要象愛自己的孩子一樣,關(guān)心和照顧好這群孩子。

  二、文化知識和學(xué)術(shù)水平

  豐富的文化知識是老師工作的首要前提,如果老師沒有一桶水,又怎能給孩子點滴之水呢。所以,我要求自己不斷的學(xué)習(xí)理論知識和各種文化知識。比如,多研究不同性格孩子的心理生理特點,分析各自的缺點,加以指出,使孩子能得到更多的發(fā)展。我們生活在一個信息化的時代,我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的孩子,我必須要上知天文、下知地理,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使孩子能在老師這里學(xué)到更多的知識。

  三、教育教學(xué)和科研能力

  在教育教學(xué)方面,我覺得我現(xiàn)在最需要提高的是觀察能力,記錄能力、和隨機教育的能力。觀察孩子,也就是發(fā)現(xiàn)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的長處、不足處,及時的給孩子一些正確的知識,經(jīng)驗和簡單的道理。了解他們心理的.所思所想,給他們一些適宜適度的刺激,使他們各方面都有所提高。同時,提高教育教學(xué)能力也相當(dāng)重要,要注意隨機教育和給他們充分的、及時的材料。

  以后的教學(xué),要讓自己擁有自己的教學(xué)理念,使自己的教學(xué)水平能夠上一個新的臺階。

  教師自我發(fā)展總結(jié)2

  一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,對照自己的《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》內(nèi)容以及20XX年度計劃,本人本著總結(jié)經(jīng)驗彌補不足的思想對自己的個人專業(yè)發(fā)展做以總結(jié):

  一、在上級部門及本校組織的相關(guān)活動中,本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想,積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。

  1、積極參加了進修學(xué)校組織各種新課標(biāo)學(xué)習(xí);

  2、參加了本學(xué)校組織的英語、師德培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;

  3、利用課余時間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平有了相應(yīng)的提高;

  4、利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使自己的.教材開發(fā)能力再上了一個新臺階,同時,利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力,也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

  二、在學(xué)科教學(xué)方面

  1、在英語學(xué)習(xí)方面,利用與其他教師交流、探究的機會完成了本學(xué)期的期末考試,但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離,所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度來提高自己的外語水平以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作;

  2、在教育教學(xué)水平方面,積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平,例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學(xué)設(shè)計過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計還存在一定距離,我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

  三、本學(xué)期還進行了一些具體的學(xué)習(xí)過程:

  1、通過自學(xué)自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平,逐步向自己所任教的學(xué)科所要求的標(biāo)準(zhǔn)靠近。

  2、通過了學(xué)校組織的英語培訓(xùn)以及自學(xué),提高了自身的英語水平和能力,并且在實踐課堂中得到了應(yīng)用。

  教師自我發(fā)展總結(jié)3

  “三尺講臺千古事,情義得失寸心知”,工作十年來,我感悟到作為教師最重要的事情就是用愛去滋潤每個孩子的心田,在心中時刻涌起一種責(zé)任:“我是老師,我要帶領(lǐng)孩子去尋夢,引領(lǐng)他們書寫出人生最絢麗的篇章。”是這種意識不斷激勵我以真誠的愛心去擁抱每一位學(xué)生,對學(xué)生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責(zé),多一份尊重。

  摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個職業(yè),默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。魏書生說過:把自己平凡的工作當(dāng)作世界去研究,你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。愛學(xué)生勝過愛自己,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細微處。學(xué)生在愛的滋潤下,“親其師,信其道”,對生活充滿信心,勇敢地去追求成功。

  一、向名師、名家等先進人物學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)措施

  (1)樹立“一切為了孩子的思想”,真誠地愛每一個孩子。

  (2)觀察、了解每一個孩子,站在孩子的角度去分析他們的行為,成為孩子的知心朋友。

  二、結(jié)合課改,更新觀念,樹立新的理念措施

  1、通過聽專題報告、講座,自身學(xué)習(xí)、集體討論等,對新課程、新綱要有更深的理解。

  2、著眼于孩子品德和人格的完善,以創(chuàng)新精神,實踐能力的培養(yǎng)為重點,全面提高孩子的整體素質(zhì),使孩子的個性得到充分發(fā)展。

  三、師德方面

  堅持貫徹黨的`教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)學(xué)生為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

  四、提高課題研究的能力

  通過學(xué)習(xí)、聽專家報告以及在課題組的指導(dǎo)下,不斷提高自己開展課題研究的能力和水平。

  教師雖然只是360行中的一個平凡崗位,然而要成為一名合格的教師其中卻大有學(xué)問。當(dāng)他上課時,要像一位學(xué)者那樣在這門學(xué)科領(lǐng)域中無所不知;當(dāng)他疏導(dǎo)學(xué)生心理時,要像一位心理醫(yī)生那樣對癥下藥,藥到病除。這樣的愛宛如睿智心靈中流淌出的泉水,才能真正滋潤孩子的心田。我們教師只有用心扮演好時代賦予的角色,用愛心的鑰匙打開學(xué)生的心,才能無愧于教師的光榮稱號!

  教師自我發(fā)展總結(jié)4

  忙忙碌碌中,一學(xué)期的工作又走向尾聲,本學(xué)期,根據(jù)開學(xué)初制定的教師自我發(fā)展計劃,我盡力要求自己按計劃完成需要學(xué)習(xí)和提高的方面,F(xiàn)在把本人在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作情況做以總結(jié),為接下來的學(xué)習(xí)提供進一步的階梯。

  本學(xué)期,我們的集體的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)氛圍更濃,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期我重新學(xué)習(xí)了課標(biāo),還真學(xué)到了以前忽視的內(nèi)容,如我們經(jīng)常談?wù)、學(xué)習(xí)語言知識目標(biāo),對此也很熟悉,通過此次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)課標(biāo)對語言技能目標(biāo)規(guī)定的也很具體,應(yīng)該是老師教學(xué)實施中具體內(nèi)容教學(xué)的指導(dǎo),如,名詞復(fù)數(shù)講到什么程度為好、一般現(xiàn)在進行時讓學(xué)生了解到什么程度,小學(xué)生可以接受到什么程度。使教學(xué)的語言知識點不在無標(biāo)準(zhǔn)可循,真是令人驚喜。

  另外,我還堅持做了以下事情:

 。1)通過網(wǎng)絡(luò)提高自己的聽力和口語水平,同時更新自己的知識結(jié)構(gòu)。

  (2)堅持每天背誦5個新單詞,

 。3)多讀書,用知識武裝自己抓緊課余時間認真學(xué)習(xí),并且要做好筆記,寫好批注,爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因為這些書籍將填補我在理論方面的'缺陷,必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。

  (4)提高課堂教學(xué)藝術(shù)強化教學(xué)反思能力。

  在日常教學(xué)活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段,學(xué)會積累,學(xué)會研究。課堂是教師的責(zé)任田,那片土地需要我精耕細作,同時,學(xué)生也是我春天播種的希望。教師與學(xué)生是相互制約、雙贏的關(guān)系。所以,在日常教學(xué)中,不要只盼望秋天豐碩的果實,更注重希望成長過程中的除草、捉蟲,澆水、看護。注重教學(xué)過程中的反思能力,努力做到每節(jié)課后必有反思。

 。5)在教研與科研的實踐中,發(fā)展自己,將自己的專業(yè)知識運用于教學(xué)實踐并通過實踐與反思而與教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境不斷互動的過程,通過這個過程來強化自己的教學(xué)實踐能力;將學(xué)科知識能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合,通過教學(xué)實踐來整合自己的專業(yè)知識,重構(gòu)自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。運用自己的教育經(jīng)驗與智慧,撰寫質(zhì)量較高的論文,為后來者提供借鑒,也向自己的專家型教師邁進。

  學(xué)無止境,身為一名教師,就要多學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。我會一如既往堅持學(xué)下去,為了更好的服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教育。

  教師自我發(fā)展總結(jié)5

  20XX年,我在工作上,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作,教師個人發(fā)展總結(jié)。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,在思想上就應(yīng)該高定位,更應(yīng)本著求實好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,認真體會其精神實質(zhì),并做好記錄,貫徹到實際工作中,遵守考勤紀(jì)律等,尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著總結(jié)經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié):

  一、力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想,積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動,參加了本校組織的新教師培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高;利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡(luò)資源,在與其他教師研討交流并實踐的`過程中,提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

  二、在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動,主動學(xué)習(xí),積極討論交流,更進一步提高了自己的教育科研水平,以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。

  本學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了,但仍需要繼續(xù)更進一步的提高,我現(xiàn)在初步計劃在下一學(xué)年里更加繼續(xù)深入學(xué)習(xí),使自己的自身素質(zhì)和能力得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓(xùn),我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn)。同時珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,在培訓(xùn)中務(wù)實、求真,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學(xué)習(xí)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好。為了我所愛的工作和教育事業(yè),我愿奉獻熱情和力量!讓生命的活得更有滋味。

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