校園之聲廣播電臺年終工作總結(jié)范文（精選5篇）
不知不覺間一年就快結(jié)束了，經(jīng)過過去一年的努力，我們已然有了很大的進步，感覺我們很有必要對自己的工作做一下總結(jié)。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的校園之聲廣播電臺年終工作總結(jié)范文（精選5篇），歡迎大家分享。
校園之聲廣播電臺年終工作總結(jié)1
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。
四、技術(shù)部增添了兩個新的麥克風(fēng)，儀器進行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機更新，以上這些工作都有賴于技術(shù)部長。
五、在設(shè)備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)
目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
存在不足：
首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。其次，考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。
最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
校園之聲廣播電臺年終工作總結(jié)2
水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲�；仡欁哌^的這一個學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合學(xué)校開展各項活動
本學(xué)期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。
安全教育：安全教育是學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學(xué)生提高安全意識起到很好的作用。
社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。
學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設(shè)
�。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共7人
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、編輯1名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員7名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時采訪師生，報道學(xué)�；顒樱萌撕檬�。
�。ǘ┎ヒ魡T條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強。
�。ㄈ┱鹃L條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。
�。ㄋ模┏蓡T選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由輔導(dǎo)員、站長組織選拔。
�。ㄎ澹�、每周一次廣播站成員會議，對本周進行工作小結(jié)，對表現(xiàn)好的給以表揚。同時對不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實行。
三、欄目設(shè)置方面
一周新聞回顧：校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。
一周的英語口語、經(jīng)典誦讀：主要播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與。
校園點歌臺欄目：每天任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
播放時間：每周上午：7：20——7：35中午：11：40：—11：55下午：16：20：16：35
四、稿件
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1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。
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1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
五、紀(jì)律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。
六、播音注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導(dǎo)員審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
七、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。
八、存在的不足
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。
2、每周的'工作例會開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監(jiān)察力度不強，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。
7、對于個別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因??
8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點歌一欄很少發(fā)揮作用。
九、改進措施
針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個負(fù)責(zé)每天一歌（點歌），每日一題，讓全校學(xué)生都來參與解答，并于第二天公布答案。
3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。
校園之聲廣播電臺年終工作總結(jié)3
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊活動的重要窗口，也是學(xué)校最直接的宣傳媒介，起到弘揚校園文化，傳播知識，加強溝通，謳歌學(xué)校新人、新事、新風(fēng)貌，鼓勵先進，鞭策后進的作用。從學(xué)校開辦開始，學(xué)校就建設(shè)和開展紅領(lǐng)巾廣播站工作，不斷的完善廣播站的硬件設(shè)和軟件設(shè)施�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、完善硬件設(shè)施、加強環(huán)境布置
本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設(shè)備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！
二、欄目的開設(shè)及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設(shè)立以下四個主欄目：
1、一周校園新聞（周一主欄目）：國際國內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內(nèi)新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞；解答同學(xué)的關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園的好人好事。
2、童心童語（周三主欄目）：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
3、小刺猬（周五主欄目）本欄目我們結(jié)合少先隊活動，及時反饋班級中存在的不良現(xiàn)象，糾正同學(xué)中存在的弊端。
4、“多來米音樂臺”(周主欄目)歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。
除此之外還增設(shè)以下，《說好普通話，方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發(fā)了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了！
我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié)：用于播報本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動通知。一學(xué)期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
（1）合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容；對投稿進行整理分類；定期開會，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
編緝部：負(fù)責(zé)對該日負(fù)責(zé)欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負(fù)責(zé)對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
�。�2）科學(xué)評價——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人，工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進行表彰。本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”六名：
四、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。
2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時間應(yīng)進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為明德小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。
校園之聲廣播電臺年終工作總結(jié)4
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實話，總覺得這學(xué)期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落�？傮w來說，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對于一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡并愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點三十分能準(zhǔn)時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊徊糠郑?jīng)歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不舍，那是不可能的，因為在這里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續(xù)留在廣播站，不管在哪個職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機會。
很快我們將迎來新的一學(xué)期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領(lǐng)后輩，這是一份職責(zé)更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們在廣播站所學(xué)到的傾囊相授，把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點貢獻。
校園之聲廣播電臺年終工作總結(jié)5
長春理工大學(xué)校園之聲廣播站，隸屬于長春理工大學(xué)校團委的學(xué)生組織，以“有夢有愛”為宗旨。“校園之聲”廣播站作為用聲音詮釋生命、訴說心靈的學(xué)生組織，第一時間捕捉校內(nèi)熱點新聞、留心最新動態(tài)、進行即時采訪。站內(nèi)成員不僅僅是一名普通的在校大學(xué)生，參與了校慶、運動會、迎新晚會、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動，校園里，記錄下屬于校園的每一段燦爛樂章，組織同學(xué)共同參與這些活動，使學(xué)生開闊了視野；用聲音詮釋這些活動，表達(dá)了學(xué)生自己的感受；“校園之聲”廣播站是學(xué)校和同學(xué)們溝通的橋梁，具有弘揚了校園文化，豐富大學(xué)生活的工作職責(zé)。
水潤桃李，林澤芝蘭，時光如流水。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，回顧走過的這一學(xué)期，在校團委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，校園之聲廣播站的工作更上了一個新的臺階。在過去的一學(xué)期中，廣播站真正成為學(xué)校的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活。下面就將本學(xué)期的工作做如下的總結(jié)：
一、內(nèi)部管理制度及措施逐步得到完善。
1、求是：重點抓各個部門的再培訓(xùn)工作，提高了節(jié)目質(zhì)量，定期召開站會以及各部門例會。
�、贋橛行岣吖�(jié)目質(zhì)量，全面落實廣播站內(nèi)的相關(guān)活動，扎扎實實做好組織安排的工作。日常工作方面，校園之聲廣播站分層次對各個部門進行相應(yīng)的工作安排，各部門大二部員，作為部里的中間力量，帶好自己的徒弟，發(fā)揮了應(yīng)有的橋梁紐帶作用。大一委員，作為部里的新興力量，都能夠按時參加相應(yīng)培訓(xùn)，提高了節(jié)目質(zhì)量，有的甚至可以獨力承擔(dān)起部內(nèi)的部分工作，充分的發(fā)揮了其新鮮血液的帶動作用，打造了一個良好的工作氛圍。
�、跒檫M一步加強校園之聲廣播站各部門之間的的交流，搞好日常工作，定期召開站會。在站會上，總結(jié)各部成員的表現(xiàn)，總結(jié)了各個部的成長與不足，并由專人記錄了會議內(nèi)容。每次站會都進行簽到制度，并把這項指標(biāo)作為了學(xué)期末的評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)之一。前期站會我們以經(jīng)驗交流為主，各自取長補短，進行提高，完善自身素質(zhì)，相互協(xié)調(diào)，共同促進。
2、創(chuàng)新：新的舉措與嘗試（打造精品“微活動”）
本學(xué)期，校園之聲廣播站以“努力拓寬廣播宣傳渠道，加大了校園廣播電臺的覆蓋面和涉及面，不但面向全校師生，更要面向長春各大高校，加強對外宣傳工作，打造成為長春各大高校廣播媒體的榜樣力量”的宗旨為依托，在站內(nèi)開展了一系列精品的“微活動”，以各個部門的工作特點作為基礎(chǔ)發(fā)散點，用最簡單微小的活動對各個部門進行全面的宣傳工作，開辟了網(wǎng)絡(luò)宣傳通道，利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)社交工具，用最小的投入達(dá)到了最大的效益。此方面在今后的部內(nèi)工作中會循序漸進地開展，重點是做好開頭作用，為以后校園之聲廣播站的發(fā)展提供更廣的空間。
二、完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，提倡創(chuàng)新，力求精品。
本學(xué)期校園之聲廣播站共播出校園晚間檔節(jié)目84期。其中主要分為六檔欄目。分別為周一晚間檔《潮流驛站》、周二晚間檔《調(diào)頻體育網(wǎng)》、周三晚間檔《愛文磁場》、周四晚間檔《影迷部落》、周五晚間檔《地理時空》、周六晚間檔《星雨晨光》。另外，完成晚間直播節(jié)目中的《健康囑托語》文案70期.并且制作了節(jié)目飛標(biāo)、編輯部飛標(biāo)，節(jié)日飛標(biāo)、月主題飛標(biāo)等共計20余支。
新學(xué)期伊始，在10級委員的幫助監(jiān)督下，11級委員全面上檔制作節(jié)目，將自己特有的風(fēng)格帶進了節(jié)目之中，為節(jié)目注入了新鮮血液，各檔節(jié)目風(fēng)格更加多樣化，內(nèi)容更加豐富多彩，頗受好評。
《潮流驛站》除了秉承快節(jié)奏的播放頻率，在小編的努力下，一改往日動漫游戲為主的話題基調(diào)，加入了服飾、音樂、飲食等元素，帶給聽眾新鮮的試聽內(nèi)容，讓同學(xué)們在周一如此緊張的環(huán)境下，得到了聽覺上的放松；《調(diào)頻體育網(wǎng)》的三位小編們將他們獨特的風(fēng)格帶入節(jié)目中，大膽創(chuàng)新，嘗試了多種節(jié)目風(fēng)格，或激情熱烈、感情澎湃，或柔情綿綿、沁人心脾，并且盡可能全面地涵蓋各類體育運動如籃球、足球、賽車、臺球、跳水、體操、冰上芭蕾等等。除了實時賽事，我們也在本學(xué)期聽到了一些盤點類型的節(jié)目，語言搞笑豐富，吸引了很多聽眾，引起了大家的較為強烈的共鳴；《愛文磁場》作為一直深受聽眾喜愛的原創(chuàng)文字節(jié)目，在繼承前人過人文筆及描寫的基礎(chǔ)上，加入了一些新鮮的節(jié)目創(chuàng)作點子，比如巧妙地將歌詞獨白與播音聲音融合在一起，增加了可聽性。另外，文筆風(fēng)格迥異的兩位小編在與播音溝通之后，各自凸顯出自己的文筆特色。效果頗佳，反響強烈，甚至出現(xiàn)了聽眾求稿的現(xiàn)象；《影迷部落》在懷舊經(jīng)典的同時，緊跟潮流，向同學(xué)們及時介紹最新最值得欣賞的影視作品，影評專業(yè)獨到，細(xì)致深刻，并且將原聲引入節(jié)目中，給聽眾帶來了一種置身于此的感覺，并且影迷部落一掃往日傷情基調(diào)，多次出現(xiàn)較為歡愉的節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目的可聽性較以往更好；《地理時空》在小編強勢回歸之后，既有專業(yè)的地理人文知識介紹，又有輕松娛樂的風(fēng)景名吃推介，力求令聽眾身臨其境，拓寬視野，增長見聞。同時，地理時空文字更加優(yōu)美，更加生活化也是我們看到的較為打動我們的改變；而周六的《星語辰光》作為以往的主打節(jié)目，精益求精，大膽突破，在對話處理上更為舒適，以優(yōu)美動人的旋律與觸動人心的情感的完美結(jié)合，打動無數(shù)聽眾。
而《健康囑托語》在以往固定模式之中，我們運用了更加親切的言語，以及更加貼近生活的健康小常識。其目的在于使同學(xué)們能夠更好地更高質(zhì)量的生活。
雖然我們還存在明顯的不足，但我們一定會虛心聽取他人的意見與建議，并進行歸納與總結(jié)，做到有則改之無則加勉，不斷進步。我們的目標(biāo)便是使節(jié)目質(zhì)量越來越高，收聽人數(shù)越來越多，在下一學(xué)期里取得更出色的成績，無愧于老師同學(xué)們的關(guān)注與支持。
三、參與吉林省第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的相關(guān)宣傳志愿工作。
本學(xué)期，我校承辦了吉林省第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，這對于我們來說不僅僅是一個挑戰(zhàn)，更是一個機遇，面對省里領(lǐng)導(dǎo)以及全省各高校，我校展現(xiàn)出了理工大學(xué)的“明德博學(xué)求是創(chuàng)新”精神。得到了省里領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，以及省內(nèi)各高校的一致好評。在此期間，校園之聲廣播站，作為理工大學(xué)唯一一處聲訊傳媒，承擔(dān)起了第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的宣傳工作。以聲訊傳播的方式，在理工大學(xué)的校園內(nèi)進行宣傳；另外，經(jīng)校團委選拔，我站還有兩名同學(xué)參與到“挑戰(zhàn)杯”比賽從報名到?jīng)Q賽以及后續(xù)工作的整個過程當(dāng)中。
四、積極配合學(xué)校、各個學(xué)院、以及兄弟社團的工作。
�、僖劳行@之聲廣播站的聲訊傳媒優(yōu)勢，為學(xué)校，各個學(xué)院，以及兄弟社團所承辦的活動進行前期宣傳活動。并且校園之聲廣播站廣宣部也用色彩為學(xué)校，各個學(xué)院以及兄弟社團添光添彩。做到了宣傳工作聲情并茂。
�、诙啻螢閷W(xué)校，各個學(xué)院，以及兄弟社團所承辦的活動出主持人等志愿工作。本學(xué)期校園之聲廣播站曾負(fù)責(zé)“第六屆“挑戰(zhàn)杯”動感地帶吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽頒獎晚會”主持工作，負(fù)責(zé)長春理工大學(xué)校學(xué)生會民族知識競賽，長春理工大學(xué)社團聯(lián)合會年終頒獎晚會，長春理工大學(xué)理工青年團承辦的演講比賽，長春理工大學(xué)心理志愿團心理劇大賽等活動的主持工作。并且以出色主持能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了老師以及同學(xué)們的一致好評。
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