三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)范文（通用11篇）
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)范文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇1
今年我?guī)У氖侨昙?jí)的班主任，本學(xué)期工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我的收獲很大，下面我就結(jié)合工作實(shí)踐，談?wù)勛约涸谶@一個(gè)學(xué)期當(dāng)中關(guān)于少先隊(duì)的工作：
一、發(fā)揚(yáng)民主
每個(gè)隊(duì)員投票選出自己認(rèn)為合適的隊(duì)干部。使每個(gè)少先隊(duì)員都能成為少先隊(duì)真正的主人。
在正式競選之前，我讓隊(duì)員們自己回家先寫競選演說稿，結(jié)合自己的自身特點(diǎn)談自己的特長適于競選哪個(gè)工作，然后談自己的工作設(shè)想和計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們能投自己一票，并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。并寫了競選稿，制作了海報(bào)。張貼在班級(jí)的墻壁上。隊(duì)員們熱情很高。這樣的活動(dòng)，特別有助于樹立和鍛煉隊(duì)員的自主意識(shí)。
二、思想教育
利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。我很重視結(jié)合兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周進(jìn)行不定期的檢查，通過晨會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
三、衛(wèi)生意識(shí)
遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、中隊(duì)活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每次主題隊(duì)課都由學(xué)生負(fù)責(zé)。有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的寫字，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇2
半年來，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高；通過活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
一、做好學(xué)生的思想工作。
自從接手這個(gè)中隊(duì)，一開始我便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類，然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊(duì)員心情愉快，目標(biāo)明確，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。
二、充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。
學(xué)期伊始，我就選好了隊(duì)干部，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對(duì)班隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外，通過對(duì)班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如陳欣儀，譚樹鑫，翁泳，陳燕潔李雪萍，陳瑞烽等。
三、開展豐富多采的活動(dòng)。
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。如：充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的新生活；“假如我是大記者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等。
四、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板報(bào)的活動(dòng)。每月出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫等等。
總之，半年來我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。不過我們?nèi)?）中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，在全校少先隊(duì)員中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育實(shí)踐活動(dòng)，以文明禮儀養(yǎng)成教育為主線，以“自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展”為主要形式，促進(jìn)小學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)
�、派傧汝�(duì)陣地是少先隊(duì)員的活動(dòng)場所。本學(xué)期將更好的用好隊(duì)室，完善紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗、紅領(lǐng)巾志愿者等崗位，實(shí)行少先隊(duì)自主管理，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織活力；利用好聯(lián)合晨會(huì)，黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等宣傳陣地，有力地宣傳了少先隊(duì)工作，教育并鍛煉大批隊(duì)員，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
�、浦匦抡{(diào)整并加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者隊(duì)伍的管理，加強(qiáng)培訓(xùn)。每日對(duì)隊(duì)員的常規(guī)進(jìn)行檢查，除了把值日崗工作落到實(shí)處，利用“紅領(lǐng)巾廣播站”做好“每日一公布”的友情提示作用。讓紅領(lǐng)巾值日崗成員以小主人的身份參與到校園常規(guī)管理中。
�、羌訌�(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。每周、每月對(duì)少先隊(duì)的干部定期培訓(xùn)，總結(jié)工作，對(duì)需要完善的地方進(jìn)一步指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，并以身作則做好各項(xiàng)工作。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
根據(jù)省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》（蘇文明委〔20XX〕3號(hào)）精神，加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度，深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐步培養(yǎng)隊(duì)員良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.齊抓、共抓養(yǎng)習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。
2.自評(píng)、共評(píng)爭榮譽(yù)。
為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德，大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度，通過大隊(duì)委每日檢查，進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范，結(jié)合“每周班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，公布“流動(dòng)紅旗”，并在每周聯(lián)合晨會(huì)上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，每月底，各中隊(duì)根據(jù)開展學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況和班級(jí)德育過程性評(píng)價(jià)評(píng)選出表現(xiàn)突出的學(xué)生，進(jìn)行全校表彰“月行為規(guī)范示范員”。
3.選拔、參賽創(chuàng)佳績。
學(xué)校結(jié)合《關(guān)于組織開展“文明伴我行做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的通知》，根據(jù)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)情況，通過層層選拔，評(píng)選出三名優(yōu)秀少先隊(duì)員四（3）班朱斯文、四（4）班紀(jì)xx、五（2）班王xx三位同學(xué)組成的XX市城廂鎮(zhèn)第一小學(xué)代表隊(duì)參加XX市文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。經(jīng)過初賽、決賽，隊(duì)員們通過充分的準(zhǔn)備、良好的心理素質(zhì)，過關(guān)斬將最終以總分260分勇奪桂冠。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。
按照《關(guān)于組織開展“文明伴我行做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的通知》，以節(jié)日為契機(jī)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1.三月“學(xué)雷鋒”，傳承精神，爭當(dāng)好少年。
少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了“文明伴我行，做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)之“學(xué)雷鋒行動(dòng)”。我校的“小小志愿者”分隊(duì)拿起掃帚、垃圾簍等工具走出校門，前往周邊的街道和小商品市場開展義務(wù)大掃除活動(dòng)。
通過一系列豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。不僅僅在每年的三月，更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記在心，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天做雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)長期化、常態(tài)化、常規(guī)化。
2.四月“祭先烈”，報(bào)效祖國，圓夢中華。
為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生繼承先烈遺志，弘揚(yáng)民族精神。大隊(duì)部組織學(xué)生赴雙鳳烈士陵園和網(wǎng)上“祭掃先烈”，開展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動(dòng)。讓隊(duì)員們通過次活動(dòng)，接受生動(dòng)的愛國主義教育，懂得生命的意義，深切地感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易，激發(fā)隊(duì)員們立志勤奮讀書、報(bào)效祖國的雄心壯志，進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感、使命感。在活動(dòng)中，全校學(xué)生積極參與，心懷感恩，用特殊的方式向烈士們表達(dá)了崇敬之情，繼承革命先烈遺志，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。此次活動(dòng)在XX市網(wǎng)上家長學(xué)校組織的“20XX網(wǎng)上祭先烈——思念永存”主題教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3.五月“重安全”，關(guān)愛生命，健康成長。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí)，教育學(xué)生關(guān)愛生命，大隊(duì)部開展了系列安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，邀請(qǐng)我市交警大隊(duì)張隊(duì)長來校作了交通安全知識(shí)講座。
為了使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，學(xué)校開展了地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
4.六月“慶六一”，相約中國夢，歡度節(jié)日。
大隊(duì)部開展了豐富的慶六一活動(dòng)。首先我校師生代表在毓才樓體育館隆重集會(huì)，舉行“臺(tái)商關(guān)愛基金”頒獎(jiǎng)典禮暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式，全校師生在教室收看了現(xiàn)場直播。其次各中隊(duì)自主開展慶“六一”活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員們各展才能，精彩節(jié)目不斷涌現(xiàn)。中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)中，隊(duì)員們表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，節(jié)目形式多樣，有情景劇、歌舞、相聲、小品、器樂演奏、知識(shí)競答、趣味小游戲等豐富多彩的文藝節(jié)目，教室成了一個(gè)巨大的舞臺(tái)，傳遞出孩子們最真的心聲。隊(duì)員們用精彩的表演表達(dá)出對(duì)伙伴的友誼、對(duì)師長的敬意、對(duì)未來的憧憬、對(duì)祖國的摯愛。
四、回首過去，展望未來。
�、遄晕曳此�，存在不足。
回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�。但工作中也存在不足之處�?/p>
1.少先隊(duì)管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2.有些中隊(duì)活動(dòng)只做了表面工作，不夠深入。
㈡展望未來，加強(qiáng)管理。
展望未來，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作：
1.進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。
2.堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.因地制宜的制定詳實(shí)、有效，內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃，并確�；顒�(dòng)的正常有序開展。
4.配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心，刻苦求知，不斷進(jìn)取。
總之，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，按照“一手抓活動(dòng)，一手抓建設(shè)”的原則，組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極，開拓，自立，創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為隊(duì)干的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊(duì)干會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高隊(duì)干的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為“環(huán)保與我”的專題節(jié)目，得到學(xué)校的好評(píng)。充分發(fā)揮隊(duì)干部，鼓號(hào)隊(duì)，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì)議，活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我班少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高隊(duì)干的理論水平。做好《少先隊(duì)小干部》，《少先隊(duì)員》等報(bào)刊的發(fā)放工作，拓寬隊(duì)員的視野，增長見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。九月份開展了“愛師樹新風(fēng)”主題活動(dòng)；十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行尊老愛老，繼承傳統(tǒng)教育；十一月份鍛煉身體，發(fā)展智力專題活動(dòng)；十二月份以班隊(duì)的形式開展了“慶祝元旦，迎新年”主題教育活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、存在的不足：
少先隊(duì)活動(dòng)的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。在隊(duì)會(huì)評(píng)比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動(dòng)組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得主動(dòng)積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情，有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些，比如少科院活動(dòng)，書香校園活動(dòng)等，這樣即豐富了少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵，又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，時(shí)間，減輕輔導(dǎo)員，隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧我班少先隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)抓德育，把愛灑向全體學(xué)生
千條萬條，德育工作是第一條。這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的少先隊(duì)工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》、《新星園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生怎強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校舉行的拔河比賽，我們獲得了一等獎(jiǎng)，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績是不能取得這樣的好成績的，同時(shí)我班又舉行了踢毽子比賽，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的`一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終，營造良好的教育氛圍，使教育之花絢麗綻放。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇6
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1．計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2．規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3．各中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，選拔優(yōu)秀的隊(duì)員做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用早讀、少先隊(duì)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1．每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每周評(píng)比公布，檢查校園的清潔美麗，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園“文明之花”常開。
2．重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，護(hù)導(dǎo)師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3．主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和少先隊(duì)活動(dòng)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，能達(dá)到一定的教育意義。
4．學(xué)期初各中隊(duì)制定日行一善活動(dòng)方案，并將班級(jí)的日行一善情況登記上表，在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選，由大隊(duì)部對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行表彰。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，組織一年級(jí)新生入隊(duì)儀式、輔導(dǎo)員聘任儀式，各中隊(duì)進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評(píng)選，開展班級(jí)中隊(duì)委員競選活動(dòng)。在重陽節(jié)組織少先隊(duì)員開展敬老愛老教育活動(dòng)。利用11月9日全國消防安全宣傳教育日，攜手安海法庭，開展法制安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
十一月份，我校積極組織各中隊(duì)開展“戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮”專項(xiàng)評(píng)比，以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育，被評(píng)為安海鎮(zhèn)“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)校。另外，我校配合晉江市科協(xié)、教育局、科技館等單位共同舉辦了“流動(dòng)科技館”進(jìn)校園活動(dòng)，點(diǎn)燃了隊(duì)員們的“科技?jí)簟薄?/p>
十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“迎新年，暢想中國夢”國學(xué)經(jīng)典匯報(bào)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的夢想，傳承中國經(jīng)典文化。
四、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活
1．開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如：低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2．開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校各興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，為學(xué)�；顒�(dòng)提供各類型優(yōu)秀人才。在此基礎(chǔ)上，各興趣小組也先后開展了各項(xiàng)比賽，如：英語興趣小組開展“妙筆生生，書我風(fēng)采”英語書寫比賽，電腦興趣小組開展“電腦打字能手”比賽，體育興趣小組開展“爭當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將”低年級(jí)跳繩比賽等，為學(xué)生們提供了自我展示和匯報(bào)成果的平臺(tái)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇7
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。又是一學(xué)年的期末，我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)�？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。
現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，讓學(xué)生做到"五講四美"。如："敲門的禮節(jié)"、"怎樣與人相處"、"如何打電話""如何接待客人"等等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得禮貌的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生"眾人拾柴火焰高"的道理，利用上學(xué)期我校開展的"六.一"活動(dòng)，進(jìn)行教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)"核心價(jià)值觀"，學(xué)習(xí)"一創(chuàng)四顧"，關(guān)心精神文明建設(shè)。
二、狠抓常規(guī)教育。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合班隊(duì)會(huì)課開展少先隊(duì)禮儀教育，教育學(xué)生升好每一次國旗，敬好每一次隊(duì)禮，唱好國歌、隊(duì)歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾，教育學(xué)生體會(huì)老師的辛勞，尊重老師，學(xué)會(huì)感恩。
2、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，進(jìn)行不定期的檢查。
3、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期，我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
三、開展豐富中隊(duì)活動(dòng)。
結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們?nèi)?）班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)校"個(gè)人目標(biāo)達(dá)標(biāo)"活動(dòng)，我中隊(duì)開展了"比一比誰的星星多、衛(wèi)生搞得最好、誰做值日最負(fù)責(zé)"等活動(dòng)。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校"中國夢，我的夢"活動(dòng)。我中隊(duì)也開展了"中華頌朗讀比賽""讀書活動(dòng)"。另外我中隊(duì)還開展了"人人爭做好隊(duì)員"的活動(dòng)等。
四、利用"黑板報(bào)"發(fā)揮各隊(duì)員的特長。
出黑板報(bào)既可以讓同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)，又可以開闊視野，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在"黑板報(bào)"上展示他們的才華。黑板報(bào)的內(nèi)容分別是：環(huán)境教育、安全教育、禮儀教育、禁毒防艾教育、愛勞動(dòng)教育、我愛中華的教育等。我中隊(duì)開展了定期出黑板的活動(dòng)，讓隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，發(fā)揮他們的特長。
總之，一學(xué)年來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)再接再厲，爭取更好的成績。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇8
一學(xué)期來，我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本中隊(duì)工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我中隊(duì)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如：宇梵同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交了，現(xiàn)在他的作文水平有了較大的提高。
二、重視班干部的培養(yǎng)。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日�；^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，如班長，她做得非常出色，一學(xué)期來他都堅(jiān)持比其他同學(xué)早到。他帶學(xué)生早讀就像小老師一樣。他每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律他最清楚，這樣一來為良好班風(fēng)打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員，每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)出好班墻報(bào)，班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、成一直線。每一天的值日都做得最好。
三、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系，充分利用“校訊通”的作用，促使學(xué)生良好行為的形成。為了取得家長的支持，達(dá)到齊抓共管的目的，還召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情況。
四、班手拉手活動(dòng)
認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。激發(fā)他們的同情心，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間練就本領(lǐng)。我班還開展“手拉手，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會(huì)的都教他，幫助他共同學(xué)好。
五、利用好少先隊(duì)標(biāo)志，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對(duì)如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致地指導(dǎo)、督促、落實(shí)，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志，樹立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
一學(xué)期來，我們中隊(duì)也取得了一定的成績。在校大隊(duì)部舉辦的“熱愛祖國 感念師恩 飛揚(yáng)心中的紅領(lǐng)巾”詩歌朗誦大賽中，我們?nèi)?）中隊(duì)的梁瑞瑩同學(xué)獲一等獎(jiǎng)；每次都被評(píng)為文明班級(jí)，也曾被評(píng)為文明示范班級(jí)。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇9
來到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了，自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來，我都能做到盡職盡責(zé)，由于是新環(huán)境，新學(xué)生，所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問其他老師，生怕自己做的不到位。在這個(gè)學(xué)期中，我主要圍繞以下幾方面去展開工作的。
一、走進(jìn)學(xué)生，親近學(xué)生
“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子�！币婚_始接觸這班學(xué)生，我每天都很早來到課室與學(xué)生進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛，在與學(xué)生交流的過程中了解班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，以及班上的優(yōu)缺點(diǎn)。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生干部管理
開學(xué)時(shí)由于對(duì)學(xué)生不夠熟悉，所以經(jīng)過學(xué)生自薦，投票選舉成立
中隊(duì)委員會(huì)和班干部。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù)，做到責(zé)任到人。這樣給予他們固定的工作，有利于提高他們的積極性以及工作責(zé)任感。比如在財(cái)產(chǎn)管理方面，我就特地安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子，有了責(zé)任在身，別人忘記關(guān)燈，關(guān)門這類的事，他們就記得，我適時(shí)表揚(yáng)，就讓他的自信心增強(qiáng)了，讓同學(xué)對(duì)他們的看法也有所改觀。
在圖書角方面安排了四個(gè)圖書管理員，每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作，在這些圖書管理組長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng)。一開學(xué)學(xué)生早讀情況不佳，浪費(fèi)時(shí)間，我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員，帶領(lǐng)早讀，并堅(jiān)持自己也早上班，保證學(xué)生的讀書有效。
但在班干部培養(yǎng)的過程中也有不如意的地方，比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長盡責(zé)，還有每天的值日班干部由于面比較廣，學(xué)生對(duì)自己的自律不夠好，特別是1：30-2：00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力。
三、嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)管理
規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，我嚴(yán)格按照一日八項(xiàng)常規(guī)去要求學(xué)生，并且說到做到，獎(jiǎng)懲分明，當(dāng)然談心不可缺。
因?yàn)樨?zé)任下放了，自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上興趣小組，有的去圖書館借書，所以有的同學(xué)索性就忘了。我就讓每天的值日小組長提醒同學(xué)們，并互相提醒。這樣，放學(xué)后的值日工作效率提高了很多。
在大課間活動(dòng)期間，為了督促學(xué)生排隊(duì)做到快，靜，齊我每天安排幾個(gè)值日生監(jiān)督并整頓隊(duì)形，一學(xué)期下來，效果明顯好轉(zhuǎn)。
對(duì)于違紀(jì)不遵守常規(guī)的，我都給予一定的懲罰。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng)，談話在先，所以學(xué)生都能接受。當(dāng)然，懲罰也不能過分，并要給自己留后路，不能說出了懲罰卻不懲罰，如果沒時(shí)間，沒精力去實(shí)現(xiàn)懲罰，理由一定要事先想好，這樣的獎(jiǎng)懲才有效。
雖然想了很多辦法，但搞高學(xué)生的自制能力還是沒有多大成效。
四、努力做好培優(yōu)鋪差工作
培優(yōu)方面我努力樹立典型，經(jīng)常給予表揚(yáng)，讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，這樣在班上形成一種爭做榜樣的好風(fēng)氣。在輔差方面為了讓落在班級(jí)后面的學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)改變，我決不吝嗇用表揚(yáng)，誰都愛聽表揚(yáng)，愛聽好話，一句贊美的話可以勝過無數(shù)遍說教。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會(huì)我就表揚(yáng)。另外，過一段時(shí)間給他們換個(gè)座位，讓他們接受新的朋友，得到關(guān)愛。再就是多與家長聯(lián)系，盡力取得家長的支持，這樣才能慢慢取得成效。但成績差的往往也是比較調(diào)皮的，所以反復(fù)也很頻繁，這樣就需要老師的耐心與寬容了。
總這，在這個(gè)學(xué)期中，從德育和感恩入手，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀念和情感，取得了一定的成效。但畢竟是小學(xué)生，好動(dòng)是難免的，所以在紀(jì)律，特別是排隊(duì)時(shí)還不能完全做到快、靜、齊。在下個(gè)學(xué)期中將繼續(xù)努力抓好一日八項(xiàng)常規(guī)和課堂常規(guī)。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇10
一個(gè)學(xué)期來，我們?nèi)?4)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)教育為宗旨，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動(dòng)的開展，受到了理想的教育效果。
一、進(jìn)行思想道德教育
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽。
二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過班會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國的紅眼病時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)紅眼病的恐懼，按照上級(jí)的指示精神，通過宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、開展豐富多采的活動(dòng)
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
1、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”比賽，講講身邊的人和事;“朗讀比賽”，讀出自己的獨(dú)特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。
2、積極參加繪畫比賽，既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期，我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽，我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)屢次爭得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出，連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。
三、常做計(jì)劃與總結(jié)
本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做(社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié))到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之，在這學(xué)期，我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，以后，我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績的。
三年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇11
辭舊迎新，在我們迎來嶄新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí)，緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。為了總結(jié)本學(xué)期中隊(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)，尋找出不足，促使在下一學(xué)年的工作中做的更好、更有特色，現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊(duì)工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、 中隊(duì)基本情況
本中隊(duì)共有隊(duì)員36人，其中男生18人，女生18人。本中隊(duì)隊(duì)員從整體上來看是很令人滿意的。性格活潑開朗，天真可愛。同學(xué)之間都非常友愛。“一方有難，八方支援”的精神在他們身上得到了很好的體現(xiàn)，班里不管任何一位同學(xué)有困難，其他同學(xué)都非常熱心地關(guān)心他、幫助他。在本中隊(duì)里，沒有出現(xiàn)同學(xué)間相互打罵的情況。在學(xué)習(xí)方面，大部分隊(duì)員這是有著較強(qiáng)積極性的，但不免存在著部分對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的隊(duì)員。
二、 思想教育工作
對(duì)于三年級(jí)隊(duì)員來說，雖然已經(jīng)接受了兩年的學(xué)校教育，但是紀(jì)律還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此，本學(xué)期我仍然對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律的嚴(yán)格要求。在課堂上、隊(duì)會(huì)上反復(fù)給予教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。另外，其他科任老師上課時(shí)，我也隨時(shí)觀察留意他們的表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予教育糾正，這樣堅(jiān)持下來，本中隊(duì)紀(jì)律有了明顯的改善。
1、用行動(dòng)感染隊(duì)員
中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者，更是孩子的“家長”，是孩子的榜樣，一言一行都嚴(yán)重地影響著隊(duì)員。我們都知道，“言傳身教”，而“身教重于言傳”。在這點(diǎn)上，我非常注意，時(shí)刻注意著自身對(duì)隊(duì)員的影響，時(shí)時(shí)刻刻、處處以身作則。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，十分注意自己的言行舉止，向隊(duì)員提出的要求，自己首先要做到。如此帶動(dòng)之下，本中隊(duì) 的面貌發(fā)生了很大的變化，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互愛，形成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
2、小干部的培養(yǎng)
身為中隊(duì)輔導(dǎo)員，都知道班干部是中隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手，有了他們的配合，中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。本學(xué)期我在班干部的安排上跟上學(xué)期有所不同。首先，我采用了讓隊(duì)員自薦的方式，給隊(duì)員一個(gè)建立自信的空間，因?yàn)槲矣X得，如果隊(duì)員能夠自薦當(dāng)班干部，那么他肯定是有一定的信心，也有一定的能力，那么，在今后的管理工作中，他也一定會(huì)更積極主動(dòng)地投入。另外，和上學(xué)期有所不同的是，做到人人有事做，事事有人做。要求小主人隨時(shí)將遇到的問題提出來，我給予一一解決，并針對(duì)實(shí)際情況給他們提出建議。整個(gè)學(xué)期當(dāng)中，干部們發(fā)揮各自的作用，將本中隊(duì)管理得井井有條。
3、注重隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要注重隊(duì)員道德品質(zhì)的培養(yǎng)，而且還要注意隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)于他們來說非常重要。而這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期的工作，不是一朝一夕就能落實(shí)見成效的，需要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常教育教學(xué)工作中，時(shí)刻注意， 從每一件小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)中長期的教育培養(yǎng)、熏陶才能形成的。在日常生活中，要注意觀察隊(duì)員的行為習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的問題，及時(shí)給予糾正，引導(dǎo)他們從每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)入手。從以上情況來看，隊(duì)員都是需要加強(qiáng)教育的，我便從自我做起，言傳身教，引導(dǎo)隊(duì)員多使用禮貌用語：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等等，引導(dǎo)隊(duì)員要尊老愛幼。不僅是在學(xué)校要做個(gè)有禮貌的好隊(duì)員，在家也要做個(gè)有禮貌的好孩子。除此之外，每周都盡量找出一些時(shí)間和隊(duì)員一起學(xué)習(xí)小隊(duì)員日常行為規(guī)范。通過如此反復(fù)地糾正、強(qiáng)調(diào)，本學(xué)期本中隊(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。
4、集體的建設(shè)
一個(gè)好的集體是隊(duì)員健康成長的關(guān)鍵。我根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過每周的隊(duì)會(huì)不斷地、反復(fù)地向隊(duì)員滲透在校的一日常規(guī)，讓他們清楚地認(rèn)識(shí)到哪些事情能做，哪些事情不能做，常常進(jìn)行中隊(duì)的集體榮譽(yù)教育，針對(duì)不同事例，告訴他們哪些事情做得好，哪些事情做得不好，我們自己做得如何，我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)等等，使隊(duì)員形成了熱愛集體的感情，如學(xué)校開展的各種評(píng)比活動(dòng)，做動(dòng)員工作時(shí)，我對(duì)孩子們提出的要求就是：竭盡全力的投入訓(xùn)練，結(jié)果并不重要。老師看重的是班內(nèi)34個(gè)同學(xué)的參與精神。我們積極參與了，即使成績不是第一，老師也會(huì)非常高興，因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆邮欠e極向上的，假如，有同學(xué)不認(rèn)真訓(xùn)練，即使我們得到第一，老師也會(huì)很失望，因?yàn)�，有同學(xué)掉隊(duì)了。
5、重視與家長的聯(lián)系，建立家校聯(lián)系溝通的橋梁
經(jīng)過這一年半使我清楚地認(rèn)識(shí)到，孩子的進(jìn)步、集體的成長，不單單是需要老師的正確引導(dǎo)與培養(yǎng)，更里不開家長的大力配合。在本學(xué)期中，我主要通過電訪的方式與家長建立密切的聯(lián)系，進(jìn)行溝通交流，互相傳達(dá)隊(duì)員的信息。除此之外，我還十分關(guān)心隊(duì)員的身體健康，隊(duì)員一旦缺勤，我都及時(shí)地進(jìn)行電話聯(lián)系，詢問情況。對(duì)于生病的孩子，我及時(shí)送去醫(yī)院，給予關(guān)心，了解隊(duì)員的身體狀況。使家長對(duì)學(xué)校、對(duì)老師建立起一種信任感。為建立家校聯(lián)系溝通工作奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
6、對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期值得感到欣慰的是，本中隊(duì)隊(duì)員沒有了無故曠課的情況，也沒有了半路逃課的情況。隊(duì)員們都能按時(shí)上下課，如果生病或有事不能來上課，家長都會(huì)及時(shí)與我聯(lián)系。相對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，較上學(xué)期有所進(jìn)步，對(duì)于部分學(xué)習(xí)成績較差的隊(duì)員，我安排了一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成績好的隊(duì)員每天下課后利用一些時(shí)間來幫助他們，盡量使他們的學(xué)習(xí)情況有所提高，此項(xiàng)幫學(xué)活動(dòng)還是收到了一定的成效。
三、安全教育工作
學(xué)校的安全教育工作是重中之重。因此，我在本學(xué)期中特別重視對(duì)隊(duì)員的安全教育工作，為了確保安全工作方面不出差錯(cuò)，每周一班會(huì)時(shí)間、周日興趣小組課外活動(dòng)時(shí)間都給隊(duì)員詳細(xì)地講述交通安全知識(shí)，防火、防電、防溺水等方面的知識(shí)，要求隊(duì)員不到有危險(xiǎn)的地方去玩，在校內(nèi)不要隨便追逐打鬧，以防不慎造成不必要的傷害等。每4周根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況做好安全記錄。和往常一樣，每到周末都特別強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要注意校外安全。本學(xué)期以來，本中隊(duì)沒有出現(xiàn)重大的安全事故。
四、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作同樣也是一個(gè)中隊(duì)的重要工作之一，如果中隊(duì)衛(wèi)生搞不好，不但影響隊(duì)員學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著隊(duì)員的身體健康，同時(shí)也影響了整個(gè)學(xué)校的校容校貌。而隊(duì)員的個(gè)人衛(wèi)生如果搞不好，就會(huì)直接影響了自己的審美觀，同樣也對(duì)身體健康很不利。因此，本學(xué)期我在衛(wèi)生工作方面也非常重視。班內(nèi)的衛(wèi)生狀況，沒有因?yàn)樾l(wèi)生打掃不徹底而被扣分。
然而，對(duì)于我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我仍然是不滿意的。因此，在今后的教育教學(xué)工作中，仍需不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。
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