幼師年度工作總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的幼師年度工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼師年度工作總結(jié)范文1
漫長(zhǎng)的的教育史告訴我們:古今中外,善育才者,無不首重德育。能成才者,無不德當(dāng)先。任何統(tǒng)治階級(jí)在教育工作中,都總是把德育工作放在首位。我國(guó)重視德育教育,更是有著悠久的歷史。早在春秋時(shí)期,孔子對(duì)學(xué)生的教育就是首重道德的。幼兒園德育工作“重說輕行”的傾向,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動(dòng)卻是另外一套,德育成效不高,現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新。具體途徑有
一、在日常生活中滲透德育。
幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。例如在晨間活動(dòng)時(shí),我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼,來得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒來園,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛集體。自由活動(dòng)時(shí),我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓,學(xué)習(xí)與人交往的語言,并樂意和同伴分享自己的玩具。
二、優(yōu)化教育活動(dòng),使幼兒成為德育活動(dòng)的主人。
在開展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,與各科活動(dòng)有機(jī)整合,開展綜合性活動(dòng),要走到兒童生活中去,重感悟、體驗(yàn),并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力,使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。
三、在主題活動(dòng)中深化德育教育。
在我班開展的主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”中,幼兒們通過了解中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,如:國(guó)慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風(fēng)俗,學(xué)會(huì)了尊重教師、關(guān)愛老人、熱愛祖國(guó)的良好品德。主題為“我是大班小朋友”的活動(dòng)中,通過故事、游戲、講述等形式,讓幼兒學(xué)會(huì)了如何與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人,關(guān)愛幼小伙伴。還組織了大帶小的活動(dòng),在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了培養(yǎng),班級(jí)的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會(huì)了謙讓。同時(shí)幼兒還能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做事有始有終,有一定的堅(jiān)持性。
四、做好家長(zhǎng)工作,家園共建促教育。
對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們通過寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行教育。現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過寶寶評(píng)估手冊(cè)、親子橋,要求家長(zhǎng)樹立正確的.教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,班級(jí)幼兒在德育教育上都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但仍存有不足,如:
1、有部分幼兒愛護(hù)玩具和公共財(cái)物方面還較差,有爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象。
2、個(gè)別幼兒的功擊意識(shí)還較強(qiáng),不能與同伴友好地相處,分享玩具和物品
3、個(gè)別幼兒在收拾、整理學(xué)具、玩具方面還比較薄弱等。
在這個(gè)學(xué)期中,我班幼兒的思想素質(zhì)有了很大的提高,各方面也有所進(jìn)步。這全要?dú)w功于我們班上三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。我們結(jié)合了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及日常生活,向幼兒滲透了德育教育,全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì),使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展。但幼兒德育過程是一個(gè)螺旋式上升、反復(fù)教育、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長(zhǎng)期的、反復(fù)的實(shí)踐活動(dòng),在今后工作中,我們會(huì)更加努力,本著“一切為了孩子”的宗旨,爭(zhēng)取把工作做得更好,繼續(xù)將德育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
幼師年度工作總結(jié)范文2
我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱,我的快樂,都變成了春雨秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),讓我盡情享受,不斷進(jìn)取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績(jī),更談不上驚天動(dòng)地的成績(jī),但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。今年的工作總結(jié)如下:
第一,端正思想,找準(zhǔn)位置。
這一年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。我熱愛學(xué)前教育,嚴(yán)格要求自己,恪守職責(zé)。幼兒園工作繁瑣,在組員中,我明確界定了我的組長(zhǎng)角色,協(xié)調(diào)組織班級(jí)工作的各項(xiàng)工作,配合兩位老師認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作。
第二,不斷充實(shí),爭(zhēng)取進(jìn)步,提升自身內(nèi)涵
人在生活中要扮演很多角色,還有很多事情等著你去做。感覺自己既是老師又是學(xué)生。在信息高速公路上開車,深深的感覺自己好可憐,缺乏記憶。為了扮演多重角色,我向自己提議,知識(shí)應(yīng)該擴(kuò)展到更廣的領(lǐng)域,業(yè)務(wù)應(yīng)該擴(kuò)展到更深的'地方。所以經(jīng)常在工作之余學(xué)習(xí)《幼教博覽》,《學(xué)前教育研究》,《幼兒教育》等書籍。每當(dāng)讀到精彩的東西,我都會(huì)根據(jù)自己的工作尋找差距,不斷豐富、更新教育理念,調(diào)整工作方法,在實(shí)際工作中理論聯(lián)系實(shí)際,大膽嘗試,努力探索新的教育理念和模式,并在引導(dǎo)過程中加以運(yùn)用,不斷完善。在今天的課程改革中,當(dāng)我們都陷入困境和困惑的時(shí)候,我們無法把握課程、兒童、預(yù)測(cè)和生成。每當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,我都會(huì)看書,查資料,詢問,討論,反思,通過各種渠道學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。
幼師年度工作總結(jié)范文3
時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,一年又要結(jié)束了;仡欉@一年的工作,我能夠盡心盡責(zé),積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到更好。以下是本人對(duì)一學(xué)年工作的總結(jié):
一、政治思想方面:
本人能以新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)時(shí)事、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺悟。工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。同事間互幫互助、共同探索學(xué)習(xí),使自己不斷地完善、充實(shí)。
二.工作方面
上半年,作為年級(jí)組長(zhǎng)的我,積極參與幼兒園課題的實(shí)踐研究,能帶領(lǐng)本年級(jí)組的老師們進(jìn)行形式多樣教科研活動(dòng):每周開展課程審議,一起研討教學(xué)活動(dòng),確保目標(biāo)的一致性;一起設(shè)計(jì)宣傳欄的版面和有關(guān)的.內(nèi)容等,每次教科研活動(dòng)結(jié)束后,我都能認(rèn)真記錄過程及心得體會(huì),力求務(wù)實(shí),創(chuàng)新高效。
上學(xué)期,我與姚老師搭班,我們密切配合,從本園、本班的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃、每日計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每次活動(dòng)。在每月的主題活動(dòng)中,我們根據(jù)主題活動(dòng)的需要,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開設(shè)區(qū)角活動(dòng),制作教玩具,讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí),在輕松愉快的氛圍中獲取知識(shí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方法和策略,爭(zhēng)取活動(dòng)的有效性。另外,我還積極做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
下半年,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排來到xx幼兒園支教,雖然xx幼兒園條件差,路途遙遠(yuǎn),工作上和中心幼兒園有很大的不同,但我能克服困難,盡最大的努力把中心幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念帶給孩子們,讓他們能夠全面、健康地成長(zhǎng)。每天堅(jiān)持早早入園,熱情親切地迎接每位幼兒的到來,并組織好一天一個(gè)新花樣的桌面游戲,精心設(shè)計(jì)每一次的教學(xué)的活動(dòng),使每一天的活動(dòng)豐富多彩,讓每一位孩子快樂、進(jìn)步是我最大的幸福。
我還積極做好家長(zhǎng)工作,雖然那里的家長(zhǎng)對(duì)我還不熟悉,我對(duì)他們也比較陌生,但我嘗試著和家長(zhǎng)進(jìn)行多方面的溝通,雖然沒有“家校路路通”、“班級(jí)網(wǎng)頁”但我想盡辦法,利用家園之窗、小黑板,小紙條,家訪和個(gè)別家長(zhǎng)交流等多種途徑,向家長(zhǎng)提供信息資料,了解主題活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的形式及配合事項(xiàng),使家長(zhǎng)更好地全面了解孩子在園的情況,用一顆真誠(chéng)的愛心和耐心贏得家長(zhǎng)的信任和支持。
三、收獲:
在付出的同時(shí)也有了收獲,在慶六一的“獨(dú)唱獨(dú)舞”中輔導(dǎo)的獨(dú)唱獲園二等獎(jiǎng);論文《淺談角色游戲得指導(dǎo)》發(fā)表于教師論壇;論文《讓合作伴隨孩子們快樂成長(zhǎng)》發(fā)表蘇州教育實(shí)踐研究;合作案例《我會(huì)變》獲園級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng);我班的班級(jí)網(wǎng)頁獲得園第一名;輔導(dǎo)的幼兒畫《跳動(dòng)的梨》獲xx省第四屆幼兒繪畫大賽二等獎(jiǎng),并獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”;xx市家長(zhǎng)學(xué)校講稿獲二等獎(jiǎng)。
四、珍惜各種機(jī)會(huì),提升自己的各種素質(zhì)
雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我仍舊努力鉆研業(yè)務(wù),抽空翻閱各種幼教雜志,利用網(wǎng)絡(luò)查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己,為己所用。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
正如于漪老師所說:“我做了一輩子教師,始終學(xué)做教師”,努力學(xué)習(xí)她這種對(duì)工作永無止境的工作態(tài)度,時(shí)刻有一輩子學(xué)做老師的追求,使自己成為一個(gè)受孩子喜愛的新世紀(jì)的合格老師。
幼師年度工作總結(jié)范文4
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的:
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。
在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的'環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
幼師年度工作總結(jié)范文5
XX年第三季度已經(jīng)告一段落,第四季度即將來臨,現(xiàn)將第三季度的安全生產(chǎn)工作做如下總結(jié):
1、XX年第三季度接到管理中心《關(guān)于加強(qiáng)電視衛(wèi)生安全的緊急通知》后,我公司首先成立了電視衛(wèi)生安全檢查小組,明確了任務(wù),并對(duì)工作區(qū)和設(shè)備、庫房進(jìn)行了責(zé)任區(qū)、責(zé)任人的劃分,使安全責(zé)任和衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任落實(shí)到位到人,強(qiáng)化了員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、健全、完善有關(guān)電視衛(wèi)生安全工作制度,在基礎(chǔ)上制定了《食品衛(wèi)生安全預(yù)防措施》,《食品衛(wèi)生中毒預(yù)案》,建立了食品衛(wèi)生安全檢查制度,完善了食品采購,入庫檢查制度,做到層層把關(guān),責(zé)任到人。
3、為使食品衛(wèi)生工作能夠更加明晰,明確,保證各項(xiàng)崗位職責(zé)與操作規(guī)程更加規(guī)范,因而制作了各類制度牌15塊并張貼上墻;改造,新增食品存放加工等部位的設(shè)備設(shè)施,把陳舊的洗碗池更換上了不銹鋼池,還增加了兩個(gè)涼菜間,還安裝上了電視和紫外線消毒燈,還把后廚不規(guī)范的線路和開關(guān)重新進(jìn)行了改造。
4、各公寓、平房、辦公樓除了每周兩次的班組安全學(xué)習(xí)外,這個(gè)季度,各部門每周又增加了關(guān)于“服務(wù)禮儀,職業(yè)道德”的電教課,并制作了300張溫馨提示“節(jié)約用電,小心地滑”;對(duì)新來的員工進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn),除每周日檢查外我公司針對(duì)各部門進(jìn)行了一次安全衛(wèi)生大檢查,每月一次針對(duì)員工進(jìn)行安全常識(shí)和如何正確使用消防器材進(jìn)行抽考。
5、鍋爐班、維修班、綜合班,XX年第三季度除了每周二次的班組安全學(xué)習(xí)以外,我們特意在八月份組織每周一次的電視電教課,內(nèi)容包括“禮貌禮節(jié)”“職業(yè)道德”;鍋爐班八月份對(duì)東院鍋爐房陳舊的管道和設(shè)施進(jìn)行了除銹補(bǔ)漆工作;維修班每周二次對(duì)箱變和配電室進(jìn)行安全檢查和打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,并制作了“安全管理流程圖”1塊,“燃?xì)庑孤⿷?yīng)急處理流程圖”2塊,“火警應(yīng)急處理流程圖”2塊,“消防應(yīng)急處理流程圖”1塊。
6、我公司每月1號(hào)對(duì)整個(gè)聯(lián)合基地274個(gè)滅火器,76個(gè)消防栓進(jìn)行檢查,并填寫卡片。8月份我公司進(jìn)行一次消防疏散演練和“安康杯”消防疏散演練簽名活動(dòng),參加人數(shù):117人次;還對(duì)全體員工進(jìn)行了一次關(guān)于“安全知識(shí)”,“服務(wù)禮儀、職業(yè)道德、職業(yè)技能”的.考試,參加人數(shù)103人,還進(jìn)行一次“安全知識(shí)”的電教課,參加人數(shù):118人次。
小結(jié):從XX年第三季度的“安全生產(chǎn)”工作來看,我公司在今后的工作中仍然把“安全生產(chǎn)”做為主題,逐步推行“以人為本,預(yù)防為主”“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的安全管理模式,安全管理從事后被動(dòng)變?yōu)槭虑爸鲃?dòng),從專人管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿珕T管理,今后除了繼續(xù)開展消防演練和疏散演練、設(shè)備安全大檢查、現(xiàn)場(chǎng)隱患大排查等系列活動(dòng)外,重點(diǎn)推行,安全知識(shí)競(jìng)賽和演講,安全座談會(huì)等安全文化建設(shè)活動(dòng),從而營(yíng)造人人重視安全,人人維護(hù)安全,時(shí)時(shí)處處安全的和諧氛圍。
幼師年度工作總結(jié)范文6
一學(xué)期的時(shí)間很短,轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要升入中班了。在這段時(shí)間里,我們感受著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,體會(huì)著教育工作帶給我們的樂趣。為了新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行與完善,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、科學(xué)育兒點(diǎn)滴做起
1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
著名的教育家陶行知說過:“嬰幼兒時(shí)期是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣最佳時(shí)期,這是根本的教育!蔽覀円矆(jiān)信這一點(diǎn),所以在本學(xué)期的小班生活中我們班上四位老師配合默契、目標(biāo)一致地想辦法加強(qiáng)孩子們的常規(guī)訓(xùn)練,主要表現(xiàn)在:幼兒的進(jìn)餐、入廁、喝水及和同伴友好相處這幾方面,通過有趣的故事、獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式努力減少孩子在這過程中的枯燥感。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動(dòng)方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣玩?經(jīng)過本學(xué)期的培養(yǎng),每個(gè)孩子在常規(guī)方面都有很大提高,在和同伴的交往方面尤為突出,可以說好的習(xí)慣正在一點(diǎn)一點(diǎn)地養(yǎng)成,這也為升入中班打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、讓幼兒生活在整潔、舒適的環(huán)境中
幼兒園的環(huán)境對(duì)孩子來說有隱性教育的作用,我們?nèi)绻胍層變荷钤谝粋(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,就要多加強(qiáng)消毒與衛(wèi)生管理。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的檢查和督促下我們老師愛干凈、愛勞動(dòng)了,我們會(huì)繼續(xù)努力持續(xù)發(fā)展。
我們的保健醫(yī)齊老師每天對(duì)孩子們的晨檢給我們也樹立了榜樣,本學(xué)期在方老師的合理分工下我們班衛(wèi)生保健工作一向較為細(xì)致。每位老師每天都會(huì)細(xì)心、耐心的做好各項(xiàng)記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒狀態(tài)、表情及時(shí)了解她的`要求等。
3、開展多項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展
本學(xué)期孩子們是在非富多彩的活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)的:為了讓更多的孩子愛讀書、想讀書、會(huì)讀書,我們開展了“分享小書吧”;顒(dòng)中每個(gè)孩子學(xué)會(huì)了閱讀和分享,而后班上閱讀的區(qū)域活動(dòng)也備受孩子們喜歡;班上組織的“播報(bào)欄目”更為孩子們提供了一個(gè)想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的良好的語言環(huán)境,同時(shí)孩子們對(duì)幼兒園的食譜、每天的天氣及自己的小故事有了一定的了解;“種花生”的活動(dòng)開展讓幼兒有機(jī)會(huì)親近大自然,懂得農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)糧食來之不易的道理,在活動(dòng)中每個(gè)孩子親手種植,經(jīng)過4個(gè)月的精心栽培,現(xiàn)在我們班的花生生長(zhǎng)的最旺盛,孩子們都非常開心;端午節(jié)教師和幼兒一起制作五彩絲帶,做好戴在手腕上、腳腕上,不僅發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,感受節(jié)日的快樂氣氛,更讓我們有一個(gè)美好的祝愿;最后小班的弟弟妹妹制作的“花兒朵朵開”為即將畢業(yè)的哥哥姐姐佩戴時(shí),那種場(chǎng)景真的很感動(dòng),更有一種家的感覺。
二、聚力成長(zhǎng)、專業(yè)立身
1、專業(yè)立身從平時(shí)做起
這學(xué)期對(duì)我來說是充實(shí)而收獲著。園里組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動(dòng),可以說我們每個(gè)老師都從中成長(zhǎng)了很多。每周的教案、隨筆、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)無形中推動(dòng)了質(zhì)量的提高,尤其是我的鋼筆字有很大改進(jìn);模擬講課的開展不僅鍛煉了我的心理素質(zhì)更讓我從其他老師身上學(xué)到了不同與創(chuàng)新的教學(xué)思維;鍵盤是我的弱項(xiàng),平時(shí)我也不太喜歡彈琴,但是兩周一次的考試幫我慢慢的形成了習(xí)慣———我要練琴。
2、音樂引領(lǐng)我們成長(zhǎng)
其實(shí)這學(xué)期我收獲最多的就是音樂。3月份的南京學(xué)習(xí)讓我初識(shí)音樂的魅力及對(duì)幼兒的影響,從那時(shí)我就踏上了與音樂共舞的舞臺(tái)。感謝園領(lǐng)導(dǎo)給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠成為宮老師音樂團(tuán)隊(duì)教研的一名學(xué)員。讓小兔捉迷藏的音樂游戲在一次次教研中不斷改進(jìn)完善,同時(shí)讓我對(duì)小班音樂游戲的實(shí)施與運(yùn)用有了實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)。
音樂與游戲一樣是幼兒最喜歡的活動(dòng),我們也因此把音樂運(yùn)用到幼兒的一日生活中:來園點(diǎn)名、溫馨喝水、餐后活動(dòng)、區(qū)角等環(huán)節(jié),效果真的很不錯(cuò)!這樣老師不但少說教而且有助于孩子們的成長(zhǎng),讓音樂引領(lǐng)我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧。
三、真誠(chéng)相待、家園共育
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。為此,我們把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。創(chuàng)建家園QQ群,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
“六一”是家長(zhǎng)和孩子最開心重視的節(jié)日,今年的舞臺(tái)之大孩子們表演之精彩,組織形式和細(xì)心安排讓更多的家長(zhǎng)感受到自己寶貝的成長(zhǎng),有的家長(zhǎng)甚至情不自禁留下了激動(dòng)的淚水,感嘆老師的教育給予真誠(chéng)的謝謝。一聲謝謝讓我們滿心歡喜,也證明了我們活動(dòng)的圓滿成功。母親節(jié)、父親節(jié)的開展給家長(zhǎng)和孩子留下了深深的回憶,更為孩子們的成長(zhǎng)之路留下了足跡,潛移默化中讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
無論是對(duì)于幼兒還是老師,一次次的活動(dòng)開展都是那么真實(shí)、有意義。貼近生活、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)期即將結(jié)束,留給我們的也有很多的思考,如:如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境,如何注重個(gè)性發(fā)展,因人施教等方面。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)從心開始,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把工作做得更好。
幼師年度工作總結(jié)范文7
作為一名新老師,在和孩子一起成長(zhǎng)的過程中,內(nèi)心充滿了感激。在這里,我要感謝我們班的每一個(gè)寶寶,他們讓我在工作中成長(zhǎng)感到快樂,給了我很多關(guān)于教育的火花。
我還要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的幫助和支持。他們幫我很快融入了這個(gè)大群體。這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第一,政治思想方面
我積極參加園區(qū)組織的各種教學(xué)和技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。在工作中,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從主班老師的`分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中力求求真、求實(shí)、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)和班主任安排的所有工作。我熱愛我的工作,以耐心、愛心、公平和尊重對(duì)待每個(gè)孩子。
第二,教育教學(xué)
我從這個(gè)班孩子的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園區(qū)的工作計(jì)劃,精心安排了每個(gè)班的內(nèi)容,精心組織了每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人,得到全面和諧的發(fā)展,也得到個(gè)體的發(fā)展。這也是我一直努力的方向。遇到不懂的問題,及時(shí)向主課老師請(qǐng)教。
這學(xué)期我們加強(qiáng)了對(duì)孩子閱讀、寫作、講故事等方面的訓(xùn)練。并且提前做好了聯(lián)系幼兒的工作。充分利用飯前和出園前的時(shí)間,為孩子組織早讀、識(shí)字游戲等活動(dòng)。運(yùn)用多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三、日常工作
從日常生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的健康習(xí)慣,鍛煉身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合幼兒園老師密切關(guān)注孩子的衛(wèi)生狀況,教育孩子勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭,勤換衣服襪子。提醒孩子多喝水,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。
由于手足口病疫情嚴(yán)重,我一直密切關(guān)注孩子們的身體狀況,檢查他們是否有發(fā)燒或其他不舒服的情況。另外,鑒于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,父母很喜歡他們,千方百計(jì)替代他們,從而助長(zhǎng)了孩子的一些不良行為。針對(duì)這些情況,我通過晨會(huì)和短篇小說進(jìn)行了有目的、有針對(duì)性的教育,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好品質(zhì)。
第四,安全教育
關(guān)注兒童安全問題,增強(qiáng)兒童安全意識(shí),增強(qiáng)兒童安全知識(shí)。日常生活中,時(shí)刻提醒孩子注意安全,經(jīng)常檢查班級(jí)環(huán)境是否存在安全隱患。外出活動(dòng)前,先觀察周圍環(huán)境是否有一些安全隱患,如果有,及時(shí)清除,然后帶領(lǐng)孩子進(jìn)行活動(dòng)。這學(xué)期我們班沒有發(fā)生安全事故。
這學(xué)期在和老師的交流中,我學(xué)會(huì)了娛樂,同時(shí)思想得到了升華,同時(shí)也從他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)中吸取了教訓(xùn)。幼兒教師是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,每個(gè)孩子都是一個(gè)世界。如果你想成為每個(gè)孩子的朋友和信任,你需要付出很多努力,用個(gè)人魅力征服孩子,用自己的熱情和活力感染孩子。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,我的工作成果就會(huì)靠上一段樓梯;我堅(jiān)信,只要一個(gè)老師有責(zé)任心,有愛心,他就會(huì)是一個(gè)好老師。
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