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教學(xué)部工作總結(jié)
今年八月學(xué)校進(jìn)行了機(jī)構(gòu)和人事制度機(jī)構(gòu)改革,在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在主管校長的指導(dǎo)下,新組建的文法教學(xué)部按照“狠抓常規(guī)教學(xué),強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量”思路,緊扣人才培養(yǎng)模式改革的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,深入推進(jìn)教學(xué)改革,積極穩(wěn)妥的開展教學(xué),完成了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參與學(xué)校改革,營造寬松和諧的工作環(huán)境,為順利開展開放教育教學(xué)創(chuàng)造條件
1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極參加學(xué)校機(jī)構(gòu)和人事制度改革,嚴(yán)格按照學(xué)校擬定的聘用條件和公平公正原則,認(rèn)真制定文法部聘用方案,順利完成了人員考核聘用工作,在短時(shí)間內(nèi)組建了一支優(yōu)秀的專業(yè)責(zé)任教師隊(duì)伍,確保新的文法教學(xué)部順利開展各項(xiàng)工作。
2、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,按照學(xué)校黨委要求,積極開展解放思想大家談活動(dòng),暢所欲言,匯集民智。通過解放思想更新管理理念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。不斷增強(qiáng)凝聚力,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),堅(jiān)持以人為本,切實(shí)為教職員工辦實(shí)事、謀發(fā)展,真心實(shí)意為教師排憂解難,解決實(shí)際困難;努力營造和諧寬松的工作氛圍。
3、抓好制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。結(jié)合我部的實(shí)際,教學(xué)部制定了許多工作制度。通過建立制度、按制度辦事來管理和規(guī)范人的行為。通過提倡管理服務(wù),對各種教學(xué)教研活動(dòng)予以大力支持,提供較完備的保障服務(wù)。
4、文法部是由原人文學(xué)院和外語學(xué)院兩個(gè)學(xué)院的開放教育教學(xué)工作組合的,組建之初遇到很多困難,工作任務(wù)重,教師人數(shù)偏少,辦公條件也較差。積極與有關(guān)部門聯(lián)系溝通,想方設(shè)法,爭取改善較差的辦公環(huán)境和教學(xué)條件,克服諸多困難,積極完善教學(xué)及辦公設(shè)備,為順利開展開放教育教學(xué)創(chuàng)造條件,營造良好的教學(xué)氛圍。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)、切實(shí)落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),努力夯實(shí)開放教育教學(xué)基礎(chǔ)
1、積極完善教學(xué)組織,及時(shí)完成教師分工,建立學(xué)科中心教研室,明確課程教師職責(zé),認(rèn)真組織各專業(yè)責(zé)任教師扎實(shí)開展教學(xué)工作,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,做好教學(xué)安排,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。建立了部門QQ群和各專業(yè)教學(xué)QQ群。公布各類聯(lián)系方式,與分校建立起暢通的教學(xué)溝通渠道。全體專業(yè)責(zé)任教師按照學(xué)校相關(guān)要求,實(shí)行教學(xué)坐班制,堅(jiān)持每周例會(huì)制度,確保常規(guī)教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、組織專業(yè)責(zé)任教師對課程責(zé)任教師進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完成課程責(zé)任教師的遴選和聘請工作,按時(shí)落實(shí)366門課程責(zé)任教師,組建好各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。共計(jì)聘請校內(nèi)外課程教師78名。
3、狠抓常規(guī)教學(xué),強(qiáng)化過程管理,努力夯實(shí)基礎(chǔ)。文法部教學(xué)工作根據(jù)xxxx年下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的安排,積極推進(jìn)和落實(shí)“123教學(xué)模式”和“三化”教學(xué)管理模式。
4、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和安排,積極參加中央電大教學(xué)討論。安排全省開放教育網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)和教研活動(dòng)。積極開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng),下學(xué)期開展實(shí)時(shí)交流51場次,非實(shí)時(shí)交互活動(dòng)大幅上升,下學(xué)期總回帖數(shù)20000余條,回帖率達(dá)90%以上。
5、積極開展資源建設(shè),認(rèn)真清理和更新網(wǎng)上課程教學(xué)資源,整合更新教學(xué)資源。本學(xué)年教師更新資源共計(jì)1723篇。做好課程教學(xué)支持服務(wù)、課程導(dǎo)學(xué)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)等課程教學(xué)工作的組織實(shí)施,落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生提供更豐富的教學(xué)資源和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。完成xxxx年秋季畢業(yè)論文審閱工作。
6、認(rèn)真實(shí)施形成性考核改革和部分課程考核改革方案。精心組織安排了4門改革課程的任務(wù),與有關(guān)處室磋商研究網(wǎng)考和形考方案,通過召開全省電大雙向視頻會(huì)議,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考和基于網(wǎng)絡(luò)課程改革的組織輔導(dǎo)工作。
7、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)踐環(huán)節(jié)是開放教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),為加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué),文法部做了以下幾方面工作,一是將畢業(yè)論文指導(dǎo)、終審、答辯網(wǎng)絡(luò)化實(shí)現(xiàn)常態(tài)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要求各專業(yè)責(zé)任教師重新制定實(shí)踐教學(xué)方案,并上傳到部門主頁。三是要求專業(yè)責(zé)任教師下分校指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)。如周可寶副教授10月份到岳陽、省直等分校指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué),受到學(xué)員的好評。四是大力探索隨崗實(shí)踐。積極推行隨崗實(shí)踐試點(diǎn),制定了隨崗實(shí)踐方案,為實(shí)踐教學(xué)模式的探索進(jìn)行有益的嘗試。
8、組織人員對于文法部網(wǎng)頁進(jìn)行及時(shí)充實(shí)更新,結(jié)合教學(xué)管理和服務(wù),增強(qiáng)欄目,充實(shí)內(nèi)容,完善部門網(wǎng)頁功能,樹立部門形象。
三、突出重點(diǎn),以檢促建,狠抓網(wǎng)上教學(xué)工作,努力優(yōu)化資源配置和提升資源質(zhì)量、加大資源應(yīng)用力度
1、積極迎接中央電大網(wǎng)上教學(xué)檢查和年報(bào)年檢,成立迎檢工作小組,制定方案,落實(shí)責(zé)任,分解任務(wù),全力以赴做好迎檢工作。按時(shí)完成網(wǎng)上教學(xué)檢查和年報(bào)年檢自查報(bào)告,按時(shí)上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)報(bào)表。對中央電大網(wǎng)上教學(xué)檢查的必檢課程,我們按照校領(lǐng)導(dǎo)指示,安排組織了逐日專項(xiàng)網(wǎng)上檢查和監(jiān)控。
2、文法部根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)上教學(xué)檢查工作和年報(bào)年檢的整體安排,在保證常規(guī)教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,突出抓教學(xué)檢查工作和年報(bào)年檢重點(diǎn)工作。其中,把優(yōu)化資源配置和提升資源質(zhì)量、加大資源應(yīng)用力度、抓好網(wǎng)上教學(xué)等作為重點(diǎn);把教學(xué)模式的再實(shí)踐、再檢驗(yàn)、再總結(jié)提升,和抓好實(shí)踐環(huán)節(jié)等作為難點(diǎn);把規(guī)范教學(xué)過程和質(zhì)量要求、提高教學(xué)支持服務(wù)質(zhì)量等作為亮點(diǎn)?傮w思路是:保證常規(guī),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),打造亮點(diǎn)。
3、針對xxxx年中央電大網(wǎng)上教學(xué)檢查中存在的問題,文法部以“抓管理、促服務(wù)、提質(zhì)量”為工作重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行整改,落實(shí)網(wǎng)上教學(xué)整改措施,強(qiáng)化對整個(gè)教學(xué)過程的監(jiān)控,開展了以下工作:
①網(wǎng)上教學(xué)反思與自查
針對xxxx年網(wǎng)上教學(xué)檢查中反映出來的學(xué)生滿意度不高的問題,文法教學(xué)開展了自查,圍繞接受學(xué)生滿意度調(diào)查的課程,由課程責(zé)任教師寫出自我評價(jià)以及整改提高措施,共計(jì)11份。再由教學(xué)部統(tǒng)一組織檢查,重點(diǎn)檢查了30門課程的網(wǎng)上教學(xué)情況,并向分校教學(xué)部門征求了整改意見。并于xxxx年下學(xué)期開展了整改活動(dòng)。
、诩訌(qiáng)教學(xué)管理、落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)、強(qiáng)化對整個(gè)教學(xué)過程的監(jiān)控。
一是依托電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)積極開展教學(xué)活動(dòng)。文法部重視網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量與效果。在開學(xué)初就針對學(xué)生的要求在部門網(wǎng)頁發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)安排表,為學(xué)生提供專題輔導(dǎo)答疑、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)、非實(shí)時(shí)交流答疑等服務(wù)。全年共開展教學(xué)活動(dòng)100余次,參與學(xué)生4000人次。
二是修訂和完善開放教育教學(xué)工作管理制度,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí),建立了長效保障機(jī)制。這些制度的建立保證了開放教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,使教學(xué)工作有章可循,逐漸規(guī)范。
三是要求教師認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng),每次網(wǎng)上專題輔導(dǎo)不能少于20人,教師有效發(fā)帖不能少于40條,非實(shí)時(shí)交流回帖應(yīng)在3天內(nèi)完成,更新的教學(xué)資源必須經(jīng)過教研室審核。
四是規(guī)范了工作流程,執(zhí)行定期檢查、考核制度。文法教學(xué)部制定《導(dǎo)學(xué)課教學(xué)流程》、《輔導(dǎo)課教學(xué)流程》、《實(shí)踐教學(xué)工作流程》,為嚴(yán)格管理制定了標(biāo)尺。
五是開展專項(xiàng)檢查工作。xxxx年下學(xué)期以來,文法教學(xué)部先后對網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上教學(xué)資源和多媒體課件制作進(jìn)行了檢查,進(jìn)行了教學(xué)資源專項(xiàng)清理,有力地推動(dòng)了以上工作的開展。
、蹚(qiáng)化支持服務(wù)意識(shí),積極開展教學(xué)支持服務(wù)活動(dòng)
文法教學(xué)部肩負(fù)著全省2萬多文法類和外語類學(xué)員的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù),還擔(dān)負(fù)《英語》、《鄧小平理論與三個(gè)代表重要思想概論》、《大學(xué)語文》和《湖湘文化》等公共課數(shù)萬人的教學(xué)任務(wù),xxxx年下學(xué)期,文法部還重點(diǎn)抓了支持服務(wù)的開展:
一是整理原有教學(xué)資源,更新教學(xué)資源內(nèi)容。針對現(xiàn)有教學(xué)資源存在著格式不統(tǒng)一、內(nèi)容蕪雜以及教師變動(dòng)的情況,文法教學(xué)部開展了課程討論區(qū)版主清理、教學(xué)資源清理,對11個(gè)專業(yè)近120門課程資源進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、清理,制定了xxxx年下學(xué)期教學(xué)文件更新、教學(xué)資源發(fā)布的計(jì)劃,截止目前,xxxx年文法教學(xué)部對近150門課程教學(xué)輔導(dǎo)欄目都進(jìn)行了修改。
二是開展了專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)工作。通過部門網(wǎng)頁向新入學(xué)的學(xué)員介紹專業(yè)的特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)資源、獲得學(xué)習(xí)支持服務(wù)的方式,及時(shí)向?qū)W員推介,引導(dǎo)學(xué)員適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)手段;從xxxx年9月起開展了各專業(yè)的網(wǎng)上“新生專業(yè)認(rèn)知”交流活動(dòng)。介紹學(xué)習(xí)方法,推薦學(xué)習(xí)資源。在12次專業(yè)認(rèn)知活動(dòng)中,共有1000余名學(xué)員參加,反響熱烈。另外還普遍開展了新開課程以及省開課程的輔導(dǎo)答疑活動(dòng),一些教師在此基礎(chǔ)上制作了課程學(xué)習(xí)疑難問題集錦、個(gè)人學(xué)習(xí)建議。
三是加強(qiáng)了全省專業(yè)教師聯(lián)系,建立和完善了系統(tǒng)教學(xué)支持服務(wù)的渠道;xxxx年下學(xué)期機(jī)構(gòu)改革之后,文法教學(xué)部為了加強(qiáng)與分校教師的聯(lián)系,中文、法律、教育、英語等專業(yè)大類迅速建立的教師QQ群,在日常教學(xué)工作中發(fā)揮了重要作用。
四是開展專題調(diào)研,為分校提供專項(xiàng)輔導(dǎo)。為了切實(shí)做好支持服務(wù)工作,xxxx年文法部先后多次安排教師到全省各分校調(diào)研,了解分校教學(xué)現(xiàn)狀以及支持服務(wù)需求,在了解到分校落實(shí)《英語》網(wǎng)考工作存在難度后,文法部英語專業(yè)教師周可寶副教授先后開展了直播課堂專題輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)答疑等工作,為岳陽、省直和衛(wèi)生分校提供了切實(shí)到位的教學(xué)服務(wù)。
為幫助基層縣站進(jìn)一步做好教學(xué)工作,文法部主動(dòng)與永興電大協(xié)商共建,目前雙方已經(jīng)就今后的溝通交流方式以及支持服務(wù)項(xiàng)目達(dá)成初步意向,從xxxx年上學(xué)期開始將通過BBS交流、雙向視頻以及實(shí)地輔導(dǎo)三種方式開展教學(xué)支持服務(wù)。
五是積極開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。xxxx年文法教學(xué)部共開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)100余次,參與學(xué)員4000人次。教師非實(shí)時(shí)回答學(xué)員提問20000余條。
四、認(rèn)真開展教學(xué)研討和教師培訓(xùn)活動(dòng),積極推動(dòng)開放教育教學(xué)改革與創(chuàng)新
1、積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作,10月底文法部積極協(xié)助、精心安排中央電大在長沙舉辦的全國電大文法類師資培訓(xùn)暨中心教研組活動(dòng)會(huì)議,為會(huì)議的順利召開付出了極大的努力,確保了會(huì)議圓滿成功。組織相關(guān)教師積極參與了各專業(yè)課程的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。還組織召開了兩次全省電大雙向視頻教師培訓(xùn)會(huì)。組織教師參加中央電大培訓(xùn)。各專業(yè)還通過QQ群開展教師研討和培訓(xùn)。為了提高教師教育技術(shù)能力,完成課件制作任務(wù),08年下學(xué)期文法教學(xué)部聘請了校內(nèi)外的專家分別就開放教育課程管理、開放教育課程多媒體課件進(jìn)行專題輔導(dǎo),其中邀請湖南師范大學(xué)張伯邑教授就FLASH多媒體課件制作軟件進(jìn)行了為期兩周的技術(shù)培訓(xùn),大大提高了教師研制網(wǎng)絡(luò)課件的能力。
2、在抓好常規(guī)教學(xué)、落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,積極開展教學(xué)改革與創(chuàng)新,明確教學(xué)改革思路,努力開拓進(jìn)取,加強(qiáng)精品資源建設(shè)。認(rèn)真組織教師積極參加課件大賽,現(xiàn)已初步完成11個(gè)課件。
3、努力開展三名工程建設(shè),xxxx年已開始啟動(dòng)兩門課程,xxxx年正式申報(bào)《大學(xué)語文》、《湖湘文化》、《文秘英語》和《中國法律思想史》四門課程。另外還啟動(dòng)了平時(shí)作業(yè)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工程,現(xiàn)已申報(bào)《湖湘文化》、《文秘英語》和《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》三門課程。同時(shí)還積極參與省開課程考試改革等教改項(xiàng)目。
4、文法部開展了“導(dǎo)師制”的課程教學(xué)模式探索。安排一些教師擔(dān)任分校個(gè)別學(xué)員的“導(dǎo)師”,對學(xué)員的自主化個(gè)別學(xué)習(xí)提供全方位的指導(dǎo)。如法律專業(yè)本科責(zé)任教師劉琳教授親自承擔(dān)《婚姻家庭法》的面授教學(xué),并聯(lián)系了該班3名學(xué)生,直接向?qū)W員提供教學(xué)支持服務(wù)。中文專業(yè)文智輝、金在勝副教授在省直分校也聯(lián)系對口的05秋季漢語言本科學(xué)員等。課程責(zé)任教師唐旭君研究員主持的《開放教育“導(dǎo)師制”理論與實(shí)踐研究》項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)題。
5、積極推進(jìn)形成性考核網(wǎng)絡(luò)化工作。按照中央電大和省電大要求,文法部積極推行形成性網(wǎng)絡(luò)考核。專門就此召開全省課程責(zé)任教師會(huì)議,討論形成性網(wǎng)絡(luò)考核問題并落實(shí)責(zé)任人,及時(shí)組織形成性網(wǎng)絡(luò)考核工作,并形成常態(tài)。
6、積極嘗試平時(shí)作業(yè)網(wǎng)絡(luò)化。文法部要求各課程責(zé)任教師在教學(xué)平臺(tái)中“作業(yè)練習(xí)”欄目中必須上傳四次以上作業(yè),并配備參考答案,目前文法部已有部分教師對作業(yè)練習(xí)進(jìn)行了視頻講解,通過直播或者錄播方式開展,如法學(xué)專業(yè)《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等。計(jì)劃在xxxx年我們將通過學(xué)校新建平臺(tái)進(jìn)一步加大平時(shí)作業(yè)網(wǎng)絡(luò)化的程度,向統(tǒng)服省開課程推進(jìn)。
7、組織教師積極申報(bào)課題。積極探索在開放教育背景下的課程教學(xué)模式,目前部門已經(jīng)申報(bào)校級課題、省部級課題多個(gè),如金在勝副教授主持的高教教育技術(shù)協(xié)會(huì)課題《開放教育下中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀課程模式研究》已近結(jié)題。外語專業(yè)申報(bào)的《遠(yuǎn)程開放教育英語課程資源建設(shè)與學(xué)生需要研究》經(jīng)過中央電大評審,獲準(zhǔn)立項(xiàng)為一般資助課題,廣告專業(yè)申報(bào)的“遠(yuǎn)程教育中藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)課程教學(xué)模式研究”通過中央電大重點(diǎn)資助課題立項(xiàng)。
8、積極探索廣播電視大學(xué)教學(xué)資源共建共享機(jī)制,為廣播電視大學(xué)課程平臺(tái)提供更多的優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源,下學(xué)期文法部積極組織教師申報(bào)中央電大非統(tǒng)設(shè)課程教學(xué)資源共建課程。目前有《訓(xùn)詁學(xué)》、《稅務(wù)行政執(zhí)法專題》、《學(xué)前教育法律法規(guī)》、《文秘英語》四門課程獲得中央電大的立項(xiàng)批準(zhǔn),取得了較大成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
五、存在的不足和問題:
1、需要重新審視系統(tǒng)開放教育教學(xué)工作,分析制約教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)的問題和癥結(jié),找到解決問題的途徑。建立高效靈活的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制、嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)管理制度,強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控。
2、管理規(guī)范和職權(quán)尚不夠明確,由于各方面的任務(wù)較多,要求高,任務(wù)重,人手有限,常規(guī)教學(xué)和資源建設(shè)任務(wù)非常壓頭。需要進(jìn)一步理順體制機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
3、網(wǎng)上教學(xué)中課程教學(xué)模式的探討還未全面開展,成果不多。
4、辦公條件有待改善,如亟待解決畢業(yè)論文答辯場所問題。
5、部分專業(yè)如英語專業(yè)、廣告專業(yè)以及公共課教學(xué)任務(wù)重,教師數(shù)量偏少,網(wǎng)上教學(xué)壓力相當(dāng)大。亟待充實(shí)專業(yè)教師。
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