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特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)范文材料投稿
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)范文材料投稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)范文材料投稿1
我們教育的對象是一群的特殊兒童少年,在《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)定》第五條規(guī)定了特殊教育學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感,具有良好的品德,養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣;掌握基礎(chǔ)的文化科學(xué)知識和基本技能,初步具有運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力;掌握鍛煉身體的基本方法,具有較好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)和健康水平得到提高;具有健康的審美情趣;掌握一定的日常生活、勞動、生產(chǎn)的知識和技能;初步掌握補(bǔ)償自身缺陷的基本方法,身心缺陷得到一定程度的康復(fù);步步樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識,形成適應(yīng)社會的基本能力。
作為特殊教育學(xué)校的一名班主任教師,按照以上的培養(yǎng)目標(biāo)來對特殊學(xué)生進(jìn)行德育教育,F(xiàn)對該學(xué)期的德育教育工作作如下總結(jié)。
一、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
班上的這些學(xué)生雖然在學(xué)校里度過了一個(gè)多學(xué)年,但是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣并沒有很好的養(yǎng)成。剛開始,我主要是勤監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正,如班上的一位自閉癥學(xué)生每天起床后不愿意洗臉,為了能改掉這一不良習(xí)慣,每天叫他去洗臉,剛開始時(shí)反抗,采用負(fù)強(qiáng)化的方法,即我告訴他不洗臉就不要吃早餐,不要進(jìn)教室上課的方法,通過了一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,現(xiàn)在他已養(yǎng)成起床要洗臉的習(xí)慣。
二、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
“尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛”是我國的傳統(tǒng)美德,由于這些學(xué)生的身心特點(diǎn),他們的高層次情感發(fā)展比較晚,因此需要我們教師去引導(dǎo)。如見到教師時(shí),要向老師問好,多幫爸爸媽媽做事,關(guān)心同學(xué)等。
三、教育學(xué)生要熱愛勞動,注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。
班上的大部分學(xué)生都是好動的`,破壞性行為較大,比如剛打掃好的教室馬上就有人亂扔紙屑,課間有學(xué)生到操場要旗桿,還有學(xué)生到處折斷樹枝以及摘樹葉。針對班上學(xué)生們的破壞性行為,我采用的方法是懲罰,即讓他安靜站立20分鐘后,再告訴他以后該怎么改正。通過一個(gè)學(xué)期的努力,他們的破壞性行為出現(xiàn)頻率明顯減少。
四、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。
自開學(xué)以來,我校經(jīng)常與外界開展各種活動,初期他們不理解這些活動有何意義,在活動開展期間,大部分同學(xué)不能安靜坐下來,尤其自閉癥的學(xué)生,他起來到處亂跑,而且還亂好叫,經(jīng)常使活動不能正常開展。為了避免班上的學(xué)生在開展活動期間搗亂,每次開展活動前,我先在教室給同學(xué)們講解活動的意義,并且如何做到活動期間要遵守該有的紀(jì)律。
由于特殊學(xué)生的身心缺陷,他們很難像正常學(xué)生一樣,可以在生活中體驗(yàn)道德的好壞,為了讓這些孩子能夠有健康的身心發(fā)展,那么就需要我們教師在課堂上,在課間正確的引導(dǎo)他們,讓他們盡快成為學(xué)校的好學(xué)生,家里的好孩子,社會的合格公民。
特殊教育學(xué)校德育工作總結(jié)范文材料投稿2
本學(xué)期根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,圍繞校園文化建設(shè),積極開展感恩教育、革命傳統(tǒng)教育、四自教育、安全教育,努力培養(yǎng)舉止文明,品德優(yōu)良,心理健康而且富有時(shí)代精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績
一、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各位班主任充分利用晨會、班隊(duì)會對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面教育和培養(yǎng)。開學(xué)初,我們抓了寢室的內(nèi)務(wù)整理,每天早上到校我首先進(jìn)寢室走一圈,班主任也非常重視,有的班主任也天天親自查看學(xué)生疊放被褥情況,為了進(jìn)一步觸動學(xué)生,還舉行了內(nèi)務(wù)整理比賽,大同學(xué)的被褥有棱有角,小學(xué)生也有很大進(jìn)步,活動中學(xué)生比學(xué)趕幫相互學(xué)習(xí),為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起到了積極的促進(jìn)作用。
二、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)
在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的.基本方法。為提高德育工作效果,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富,形式多樣的活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、舉行“向雷鋒學(xué)習(xí),向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)”大隊(duì)會?磮D片講洪戰(zhàn)輝故事,從洪戰(zhàn)輝身上我們看到了愛心,責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng),反射到自己,接受資助上學(xué)全免費(fèi),應(yīng)該懂得以感恩的方式面對生活,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,自強(qiáng)不息的教育。
2、組織學(xué)生參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,記英雄人物,看戰(zhàn)爭場面。
舉行“憶革命故事,強(qiáng)民族精神”大隊(duì)會,紀(jì)念紅軍長征勝利70周年,講紅軍長征路線,看長征圖片,了解長征背景及情況。對學(xué)生進(jìn)行史實(shí)教育激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
3、以“在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)“為主題,舉行辦學(xué)雷鋒小報(bào)活動,內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)新穎,字跡工整。主題教育增加了學(xué)生的課外知識,提高了學(xué)生繪畫和辦手抄報(bào)的技巧,活動中有總結(jié),有點(diǎn)評并組織學(xué)生觀看,相互借鑒,有利于學(xué)生相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
開展安全宣傳教育,安全無小事。我們分別以集中,分散的方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,看交通標(biāo)志,學(xué)交通規(guī)則,師生唱響“安全謠”安全工作人人有責(zé),形成齊抓共管,嚴(yán)防校園安全事故的發(fā)生。
開展校級“小型運(yùn)動會”,活動中學(xué)生在輕松愉快的氣氛下得到鍛煉,有競爭意識、增強(qiáng)了榮譽(yù)感、培養(yǎng)了合作精神、活躍了生活、陶冶了情操。
三、藝術(shù)教育取得豐碩成果
各小組都能按時(shí)開展活動,活動中有創(chuàng)新,藝術(shù)性強(qiáng)。保證了活動的時(shí)間,保證了作品的質(zhì)量,當(dāng)然他們也付出了很多艱辛。傳統(tǒng)工藝組在完成數(shù)量多,質(zhì)量精的作品同時(shí)還開發(fā)了一些小商品。繪畫組不辭辛勞也拿出了數(shù)量多藝術(shù)氣息濃,質(zhì)量達(dá)到歷年來最高檔次。律動組起早貪晚,舍棄休息時(shí)間排練出精彩的節(jié)目,尤其是王冬的《孔雀舞》還參加了縣第四界藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出,并獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)是我們師生的驕傲。
四、衛(wèi)生工作長抓不懈,在各位班主任的積極配合和大力支持下,我校有了良好的衛(wèi)生環(huán)境
本學(xué)期先后進(jìn)行了4次徹底的衛(wèi)生清掃,其中祝殘日前進(jìn)行兩次徹底衛(wèi)生清掃,兩次利用中午時(shí)間組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。學(xué)期初清理了后院樹墻內(nèi)的垃圾,班級物品擺放有序,教室布置完成速度快質(zhì)量高。
長期性活動
周一升旗,各班都能認(rèn)真對待,學(xué)生整裝列隊(duì),精心的班主任為學(xué)生準(zhǔn)備好服裝、紅領(lǐng)巾。通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下獻(xiàn)詞等逐漸教育感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
每次班會班主任都能精心布置黑板,細(xì)心講解,有主題,有計(jì)劃,有總結(jié)
校務(wù)工作:
4月10日——4月20日,積極收集材料,擠時(shí)間編寫校志,為上級提供第一手真實(shí)材料。認(rèn)真準(zhǔn)備局關(guān)工委要求的有關(guān)資料,裝訂成冊。同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)辦綠色學(xué)校的有關(guān)材料,爭取創(chuàng)“綠色學(xué)校”順利過關(guān)。
家長培訓(xùn)班,認(rèn)真?zhèn)湔n講課,相信家長會有所收獲。值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé),利用晚上時(shí)間來校了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)師生溝通,調(diào)查清楚,將隱患消滅在萌芽之中。
我校德育工作雖然取得了一定的成績,但與新時(shí)期德育工作的要求還相差甚遠(yuǎn),愿我們師生齊心協(xié)力為德育工作的創(chuàng)新、實(shí)效開辟出一條新的途徑。
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