2016學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)
社會(huì)主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的重要階段。現(xiàn)在很多人都在著手精神文明建設(shè)的工作，工作結(jié)束后要寫工作總結(jié)，以下YJBYS小編為大家整理的2016學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!
2016學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)一
一年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī)，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)�，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：
一、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障
1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。
2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。
為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。
3.在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī)，也使校園文化建設(shè)得到了升華。
二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。
采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，選派教師到其他的學(xué)�？疾臁⒂^摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí)，結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，取得了良好的效果。
4.加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng)，通過全員的、互動(dòng)式的教研，實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性，提高了教師備課、說課、上課、評(píng)課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達(dá)到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí)，我校各教研組積極申報(bào)課題研究，本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào)，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會(huì)研究部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè)，負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式，加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育，模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。
5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng)，學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)三個(gè)代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建晉城市精神文明單位，實(shí)現(xiàn)我�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造潤(rùn)城中學(xué)輝煌的明天。
2016學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)二
一個(gè)學(xué)校的文明程度，體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的全面辦學(xué)水平，根據(jù)上級(jí)文明單位的條件，在創(chuàng)建活動(dòng)中，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神進(jìn)行了認(rèn)真的爭(zhēng)創(chuàng)自查工作。我校在爭(zhēng)創(chuàng)文明單位過程中，班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制訂出切實(shí)可行的創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃。為了更好地把創(chuàng)建工作落實(shí)到實(shí)處，近年來，我校形成了學(xué)校創(chuàng)建文明單位、工會(huì)創(chuàng)建文明組室、科室創(chuàng)建“青年文明崗”，班級(jí)創(chuàng)建“文明班級(jí)”的良好氛圍�，F(xiàn)將文明單位的自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、扎實(shí)德育展實(shí)效
1、開展先進(jìn)性教育，提高黨員素質(zhì)
我校認(rèn)真嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)先進(jìn)性教育文件精神，扎扎實(shí)實(shí)在全體共產(chǎn)黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員新近性教育學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
近年來，我們以“新民總校師風(fēng)教育月”活動(dòng)為契機(jī)，組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校還在每周一次的教師例會(huì)上，堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體大力開展活動(dòng)
學(xué)校制定了《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》，學(xué)校通過開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感，使幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
夯實(shí)檢評(píng)，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校把創(chuàng)“紅旗班級(jí)”和《中心小學(xué)在校一日常規(guī)》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展“創(chuàng)三無學(xué)校，評(píng)紅旗班級(jí)”活動(dòng)，做好紀(jì)律衛(wèi)生、路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，狠抓“五個(gè)一”陣容建設(shè)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。
切實(shí)抓好少先隊(duì)的建設(shè)與活動(dòng)。繼續(xù)拓寬“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”的渠道，廣泛開展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”、“讀書讀報(bào)”、“建設(shè)荊門我能行”社會(huì)實(shí)踐及主題中隊(duì)活動(dòng)，扎實(shí)每周一升旗儀式和晨夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，結(jié)合“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、世界環(huán)境日、消防日“節(jié)能周”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份，少先隊(duì)開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;五月份，進(jìn)行勞動(dòng)技能教育，各中隊(duì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);六月份，舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動(dòng)，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái)，學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作局面。在今年省教育廳組織的我第十二屆小星星攝影、書畫、征文大賽中，我校周越等9名同學(xué)獲獎(jiǎng)，由市公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織“我心目中好孩子”征文活動(dòng)中，我校又有三名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系形成整體合力
堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。一是在二至三月份組織學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì);二是于4月開展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓十多位家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到別具一格的教育;三是到基地實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使校—家—社會(huì)形成教育的整體合力，增強(qiáng)了教育的效益。我校今年被區(qū)教育局評(píng)為“家長(zhǎng)示范學(xué)校”。
5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校
牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育，制定了我校“四五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來，我們聘請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，
6月份開展“師德教育月”活動(dòng)中，我們特意邀請(qǐng)他到校對(duì)師生進(jìn)行法制教育，學(xué)校還通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，提高了普法教育的實(shí)效性;三是努力做好教育系統(tǒng)的評(píng)議行風(fēng)和校務(wù)公開工作，學(xué)校在校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作中得到有關(guān)人員的一致好評(píng);四是學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂游泳安全、消防安全、交通安全責(zé)任狀，并在暑假將至?xí)r，分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面;五是認(rèn)真開展“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，圍繞“飲食安全”的主題進(jìn)行富有教育意義的活動(dòng);六是根據(jù)區(qū)教育局文件精神，聘請(qǐng)專職門衛(wèi)，加強(qiáng)了學(xué)校封閉式管理。學(xué)校一年來沒有出現(xiàn)任何重大傷亡事故。五是學(xué)校無一人違法犯罪。近年來，我們多次邀請(qǐng)司法所和派出所有關(guān)同志到我校舉行法律知識(shí)講座，聘請(qǐng)退休老教師為我們學(xué)校的法律顧問，有效地扼制了違法違紀(jì)的事情發(fā)生。
二、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)
學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。本學(xué)期組織了教師參加以英特爾未來教育的培訓(xùn)，并選派部分教師到外地參加英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí)，同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的'學(xué)習(xí)，而且還組織教師參加市、區(qū)教研室的論文評(píng)選、案例評(píng)選、教學(xué)設(shè)計(jì)等活動(dòng)。通過以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書育人的水平。截止目前為止，我校有18名教師獲大專畢業(yè)證書，20多名教師獲計(jì)算機(jī)中級(jí)證書，本學(xué)期教師論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)有55人次。
1、強(qiáng)化以德育人的觀念加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校黨政齊抓共建師資隊(duì)伍。抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實(shí)效的方法，深入開展政治理論學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《名師講壇》中“今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”等名師的講話，努力幫助教師樹立“學(xué)高為師，身正為范”的師德觀念，抓好行政班子中心組的學(xué)習(xí)，黨員、團(tuán)員、教職員工的政治學(xué)習(xí)，教師每月一篇的隨筆和摘記，并在學(xué)校交流，同時(shí)在學(xué)生中開展“學(xué)生、家長(zhǎng)心目中的好老師”的評(píng)選活動(dòng)，并張榜公布�，F(xiàn)已評(píng)出9位學(xué)生、家長(zhǎng)心目中的好老師，學(xué)生家長(zhǎng)頻頻向?qū)W校寫表揚(yáng)信，表揚(yáng)老師“敬業(yè)、愛生”的道德風(fēng)尚，推動(dòng)了我校的師德建設(shè)。
2、積極開展“誠(chéng)信在教育，教師做楷模”主題活動(dòng)
深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全校教職工以實(shí)際行動(dòng)投入這次活動(dòng)，學(xué)校教師在《我心目的好孩子》征文活動(dòng)中，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持“傳幫帶”活動(dòng)，聘用有經(jīng)驗(yàn)的老教師帶教青年教師，讓青年教師壓擔(dān)子早日成才�，F(xiàn)35歲以下?lián)谓萄薪M長(zhǎng)占80%以上。積極支持、鼓勵(lì)青年教師外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修，目前教師大專以上學(xué)歷占80%以上。
3、加強(qiáng)人事改革，堅(jiān)持依法治校，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制：
人事制度改革中關(guān)鍵一項(xiàng)工作是優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，形成競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制。我校連續(xù)幾年實(shí)施以考核為依據(jù)的競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制，鼓勵(lì)能者多勞，多勞多酬。調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性，也使一部分考核較后的教師自行轉(zhuǎn)崗、待崗、調(diào)崗等，從而達(dá)到優(yōu)化組合的效果。
三、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一學(xué)期來，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，取得了較好的成績(jī)。
1、常規(guī)教學(xué)抓落實(shí)。第一是做好“三查”，為確保教學(xué)的正常運(yùn)行，開齊上好課程，防止重大科輕小科意識(shí)和行為的重抬頭，學(xué)校做好管理人員隨時(shí)抽查、教導(dǎo)處組織定期檢查和教研組自行評(píng)查三項(xiàng)工作，并做到檢、記、評(píng)、三結(jié)合，保證省頒課程計(jì)劃的得到全面落實(shí)，學(xué)生在學(xué)校能系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)各科知識(shí)，從而得到全面發(fā)展。第二是夯實(shí)每一節(jié)課。教導(dǎo)處和教科室以保證每一節(jié)課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，做好計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)關(guān)，使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。第三、堅(jiān)持管理人員聽課制，學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對(duì)策，不斷提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期，有兩位老師優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。有52人次科研成果獲獎(jiǎng)。
2、課堂教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)技能。
教師學(xué)了理論要用來指導(dǎo)實(shí)踐，課堂教學(xué)是教師最重要的實(shí)踐活動(dòng)，從培養(yǎng)“科研型”的角度講，“說——上——評(píng)——記”的課例研究就是在理論與實(shí)踐之間搭的橋。“說”就是要求教師在理解課程標(biāo)準(zhǔn)、把握教材特點(diǎn)等的基礎(chǔ)上，用教育理論作指導(dǎo)，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。要不僅能上好課，而且要懂得為什么這樣上，能說出個(gè)所以然來。“上”課則是進(jìn)行實(shí)踐和檢驗(yàn)。“評(píng)”是教師用學(xué)到的理論分析評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，從理論上加以說明。“記”就是寫好教學(xué)后記，進(jìn)行個(gè)案分析，總結(jié)反思，提出改進(jìn)，完善和創(chuàng)新的意見、建議。通過這樣的研究活動(dòng)，使每位教師不僅能備善講，而且會(huì)聽善評(píng)，大大提高了“備、上、說、聽、評(píng)”等業(yè)務(wù)技能。
3、專題研究，打造“科研型”教師。
教師在科研中學(xué)會(huì)研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過課程實(shí)驗(yàn)來轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動(dòng)教師角色的轉(zhuǎn)變，來促使教師親自參與，成為教育理論指導(dǎo)下的自覺的實(shí)踐者。在《農(nóng)村小學(xué)新教材適應(yīng)性研究》這個(gè)大課題下，我校又分學(xué)段、學(xué)科確立了《愉快作文》、《讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)》、《合作學(xué)習(xí)模式初探》等六個(gè)子課題，圍繞子課題，我校教師人人確定了教科研專題，并擬好專題計(jì)劃，圍繞計(jì)劃開展活動(dòng)，做好活動(dòng)記載、撰寫實(shí)驗(yàn)小結(jié)。為保證實(shí)驗(yàn)的有序、有效性，我們還將此納入對(duì)教師的評(píng)價(jià)、記錄于“教師發(fā)展記錄袋”中。今年我校又積極申報(bào)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程評(píng)價(jià)研究》和《小學(xué)語文綜合閱讀實(shí)驗(yàn)研究》兩項(xiàng)課題，目前，這兩項(xiàng)課題正在實(shí)驗(yàn)的初期階段。
在校本課程開發(fā)中我校可以說是成績(jī)斐然，被評(píng)為“區(qū)校本課程開先進(jìn)學(xué)校”，教師多篇校本課程案例、論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，成果被選編入案例叢書等……
四、扎實(shí)服務(wù)為動(dòng)力
后勤工作作為教學(xué)第一線的保障，有著十分重大的作用。抓好后勤工作能有力提高教師教育教學(xué)工作的積極性。
1、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，實(shí)行“一費(fèi)制“收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持實(shí)行了收費(fèi)公開制，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)公開透明度。
2、進(jìn)一步開展了節(jié)支創(chuàng)收活動(dòng)，實(shí)行了民主理財(cái)和陽光采購(gòu)。
3、衛(wèi)生保健工作。本學(xué)期，學(xué)校主要以上好衛(wèi)生課為主，扎實(shí)兩操兩課一活動(dòng)的工作，并結(jié)合做好學(xué)生體檢，各種疾病的免疫和防治，讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。
4、食堂改建工作。本學(xué)期，學(xué)校食堂和廁所已經(jīng)完成了全面改建、配套工作，并投入使用，通過了區(qū)教育局驗(yàn)收，被評(píng)為合格工程。
文明單位創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我校將立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興XX教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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