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科技活動工作總結(jié)的范文
科學是無止境的,科學的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會進步,使社會發(fā)展,20xx學年科技活動總結(jié)。我校本著這種精神解放思想,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識,創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,使之成為學生素質(zhì)教育的重要組成部分,F(xiàn)對我校的科技活動做以回顧:
(一)、20xx年呼圖壁縣第四小學科技活動小結(jié)
本年度活動的指導思想是為弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想與方法,培養(yǎng)學生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力,提升校園的科學文化品位。
1、“科技小制作”本次活動共收到科學小制作 14件,本次評選的制導思想是,低年級注重學生的參與意識、環(huán)保意識和動手能力;中、高年級在注重學生的參與意識、環(huán)保意識和動手能力的同時;作品要有一定的科技含量和創(chuàng)新思想。
2、"動動腦筋" 比賽是在科技活動室進行的,利用七巧板拼裝各種圖形,闖關(guān)活動以班級為單位,每個班級給一張圖形,按照給的圖形拼裝成型,在3分鐘內(nèi),評委根據(jù)拼出圖形的時間先后評分,先拼出者得滿分,拼不出者不得分。3、講座由楊衛(wèi)華老師主講,講座的內(nèi)容有創(chuàng)造性思維和科幻畫創(chuàng)作兩個部分組成,楊衛(wèi)華老師從創(chuàng)造性思維與再造思維、創(chuàng)造性思維的幾個特點、創(chuàng)造性思維的形式及過程等三個方面闡述創(chuàng)造性思維的獨創(chuàng)性,工作總結(jié)《20xx學年科技活動總結(jié)》。列舉了方形的西瓜、新的蠟燭的造型、各種各樣的自行車、新的電腦桌的造型等生動、形象的事例,激發(fā)了學生的創(chuàng)造火花;楊衛(wèi)華老師從“科學幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學技術(shù)領(lǐng)域以及科學幻想畫與其他類型繪畫有區(qū)別等方面解讀了科學幻想繪畫的科學性和力求前瞻性的特點;從選題構(gòu)思、形象素材、畫面構(gòu)圖、色彩運用四個方面說明了科學幻想繪畫的創(chuàng)作技巧,講座受到了到會學生的一致歡迎。
(二)三;顒涌偨Y(jié)
呼圖壁縣第四小學航模代表隊是一支有著光榮歷史的隊伍,多年來,在省、縣教電中心、三模比賽中,先后100多人次在省、縣各級大賽中獲獎,其中今年有3人參加了省級科技小發(fā)明競賽。
1、20xx學年參加呼圖壁縣航模比賽成績
馬小龍獲得彈射飛機第一名;
馬曉雨橡筋動力飛機飛出了48秒的好成績 ,獲得了第一名。
馬小龍、陳賀奎獲得直升機競賽二等獎。
呼圖壁縣第四小學代表隊獲得了全縣第一名的好成績。
2、在20xx學年我校學生參加縣教電中心、科協(xié)舉行的風箏比賽 陳子旋、胡艷潔、徐家偉分別獲得二等獎,呼圖壁縣第四小學代表隊獲得了二等獎。
3、在20xx學年我校參加了縣教電中心舉行的車模比賽
四驅(qū)車競賽:馬小龍獲得了二等獎、葉里多斯獲得了三等獎
遙控車競速:阿亞孜獲得了二等獎。
呼圖壁縣第四小學在十七支代表隊中獲得了團體二等獎。
我校代表隊在全縣的科技活動中活動中均能獲的團體名次,受到上級領(lǐng)導的好評。這些成績的取得是和學校的支持,家長的配合,學生的努力分不開的。
總體來說我校的科技活動成績是取得了一些,我們不會沾沾自喜,我們會更加努力進取,我們有信心在上級領(lǐng)導的關(guān)心和全校師生的共同努力下,我校的科技活動一定會有更高層次的發(fā)展。
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