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初中部學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-06 20:54:08 工作總結(jié)范文 我要投稿
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  【思路清晰】:

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  1、工作重心:

  * 一個(gè)中心:教學(xué)

  * 兩手抓:一手抓課堂,一手抓課程

  * 三深入:深入課堂,深入教師,深入學(xué)生。

  * 四注重:注重交流,注重思考,注重研究,注重實(shí)踐。

  2、工作準(zhǔn)則:

  * 民主和諧,高效務(wù)實(shí),強(qiáng)化制度,重在落實(shí)。

  * 尊重差異,張揚(yáng)個(gè)性,鼓勵(lì)賞識,激發(fā)熱情。

  * 做研究型學(xué)校(做研究型管理者、做研究型教師、做研究型學(xué)生)

  3、工作宗旨:

  讓責(zé)任成為一種品質(zhì)

  讓服務(wù)成為一種驕傲

  讓研討成為一種習(xí)慣

  讓激勵(lì)成為一種動力

  讓創(chuàng)新成為一種潮流

  4、教學(xué)原則:嚴(yán)、實(shí)、活、新

  嚴(yán)----嚴(yán)格管理 真誠關(guān)愛

  實(shí)----實(shí)事求是 高效務(wù)實(shí)

  活----教法靈活 高效課堂

  新----改革創(chuàng)新 銳意進(jìn)取

  【目標(biāo)明確】:

  1、努力打造一支業(yè)務(wù)精湛,高效務(wù)實(shí),和諧向上的班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成健康良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高學(xué)生自主管理能力,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。

  3、開設(shè)豐富多彩的活動課程,逐步形成宿遷分校特色課程體系。如學(xué)科活動、社會實(shí)踐課程、課外閱讀課程、心理輔導(dǎo)和研究課程、家長學(xué)校課程等。

  4、繼續(xù)深入課堂,努力打造高效課堂,積極探索分層教學(xué), 全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、初三教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,力爭達(dá)線率45%以上。

  6、年級組學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

  初一:培養(yǎng)習(xí)慣,認(rèn)識自我,做合格附中人。

  初二:磨練意志,挑戰(zhàn)自我,做優(yōu)秀附中人。

  初三:實(shí)現(xiàn)理想,超越自我,做卓越附中人。

  【分工精細(xì)】:

  崔x:副校長 分管初中部教育教學(xué);

  側(cè)重高效課堂建設(shè)、課程建設(shè)、家校聯(lián)系工作、畢業(yè)班等工作。

  張x:校長助理兼學(xué)工部主任 分管初中學(xué)工部工作;

  側(cè)重教師隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)、德育課程、年級組工作。

  李x:初中教務(wù)部主任 分管初中教務(wù)部工作;

  側(cè)重分層教學(xué)、集體備課、績效考核、高校課堂建設(shè)等工作

  高x:初中學(xué)工部主任助理兼團(tuán)委書記 協(xié)助張坤做好學(xué)工部工作

  側(cè)重班級常規(guī)管理、教師值班、大型活動、學(xué)生會、團(tuán)委等工作。

  許x:初中教務(wù)部主任助理 協(xié)助李旭東做好教務(wù)部工作

  側(cè)重教學(xué)常規(guī)、教科研、畢業(yè)班等工作。

  【大膽創(chuàng)新】:

  一、將“周前會”、“行政例會”改為“教育教學(xué)研討會”

  1、高校課堂論壇

  2、班級管理經(jīng)驗(yàn)交流

  3、復(fù)習(xí)方案研討

  4、階段性工作總結(jié)

  5、觀看視頻《尋找最美鄉(xiāng)村教師》

  二、將“值日制”改為“值周制”,實(shí)行“部門領(lǐng)導(dǎo)帶班制”, “實(shí)名制通報(bào)制”,加強(qiáng)過程性管理和評價(jià)。

  三、課程改革

  1、體育課試行2+1模式

  2、開發(fā)38門選修二課程

  3、社團(tuán)課程改革:課程超市尊重學(xué)生自主選擇;課程內(nèi)容更加貼近學(xué)生生活;課程評價(jià)更加完善和提高課程質(zhì)量。

  4、課表調(diào)整:每周半天教研組活動時(shí)間,加強(qiáng)教研組建設(shè)。

  四、年級組德育工作系列化、目標(biāo)化

  七年級:培養(yǎng)習(xí)慣,認(rèn)識自我,做合格附中人。

  1)行為習(xí)慣系列講座1---張雷生對中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)開設(shè)講座。

  2)行為習(xí)慣系列講座2---張校長對宿舍文化及還存在的問題開設(shè)專題講座

  3)行為習(xí)慣系列講座3---請高輝老師開設(shè)成才首先成人的專題講座

  4)行為習(xí)慣系列講座4---請湯校長開設(shè)了文明禮儀專題講座。

  八年級:磨練意志,挑戰(zhàn)自我,做優(yōu)秀附中人

  1)“十四歲我已長大”德育課程感恩勵(lì)志篇——主講人:張艷。

  2)“十四歲我已長大”德育課程心理健康篇----在心里種下一顆健康的種子。

  3)“十四歲我已長大”德育課程之愛國勵(lì)志篇-- 紀(jì)念“一二.九”朗誦比賽

  九年級:實(shí)現(xiàn)理想,超越自我,做卓越附中人

  1) 多次召開主題班會進(jìn)行理想教育、生涯規(guī)劃、人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法等。

 。玻┒啻伍_設(shè)主題微型講座

  3)多次召開班情分析會

  6、啟動青年教師職業(yè)規(guī)劃課程方案。

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