數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作總結(jié)范文
本學(xué)期我擔(dān)任數(shù)學(xué)組的教研組長,對我來說是一次新的挑戰(zhàn),因為組里的數(shù)學(xué)教師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗的高級教師。我感覺到了自己能力的不足。但是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體數(shù)學(xué)幫助下,我領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)學(xué)教研組比較順利的完成了本學(xué)期的教研工作。
我們數(shù)學(xué)組結(jié)合了學(xué)校開學(xué)初的工作計劃,制訂了教研小組計劃,并在教研中很好的完成了預(yù)定的目標(biāo)。下面,我對本學(xué)期的教研工作做一下簡單的總結(jié)。
1.通過全體教師的努力制定出適合本校學(xué)生狀況的《雙向細(xì)目表》。教研中,我們以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃為主導(dǎo),所以,本學(xué)期的教研工作的重點也是雙向細(xì)目表的制定。通過各位教師交流、討論、學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,并結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀,完成了屬于我們自己的雙向細(xì)目標(biāo)。
2.雙細(xì)在教學(xué)中的應(yīng)用。月考前的復(fù)習(xí),依照雙細(xì)來為學(xué)生篩選試題,復(fù)習(xí)中有針對性,突出了重點,不再是囫圇吞棗。月考后,我們會進行月考分析,并把成績匯總,結(jié)合雙細(xì)進行分析,做到及時查缺補漏,進一步完善雙向細(xì)目表,也起到了組內(nèi)各班級的成績比較均衡。
3.教研示范課。教研課是全體教師智慧的結(jié)晶。通過集體備課,充分展示有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師的魅力。通過集體備課,讓每一教師充分的發(fā)揮自己的主觀能動性,充分發(fā)揮了鉆研教材,駕馭教材的能力。教研中,高級教師又起到了幫扶作用,使年輕教師在業(yè)務(wù)水平上有了很大提高。
4.解決教學(xué)中的疑難問題。每周二的教研時間,我們都會留一些時間來解決一周中在教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,進行組內(nèi)討論,暢所欲言,相互學(xué)習(xí),想辦法解決問題,讓每一位教師在每次教研活動中取得一些收獲。
5.理論學(xué)習(xí)有效教學(xué)。通過理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合,提高教師的教學(xué)水平。
工作中的不足之處,在今后的工作中還要進一步提高工作效率,并做到經(jīng)常反思,提高備課質(zhì)量,提升自身的素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平,是我們的團隊有一個全新的面貌。
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