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小學(xué)體育工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-09 15:24:36 工作總結(jié)范文 我要投稿

小學(xué)體育工作總結(jié)范文

  充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績(jī),讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)體育工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文

小學(xué)體育工作總結(jié)范文1

  開學(xué)一月有余,我的體育課主要以室內(nèi)課為主,在室內(nèi)上開學(xué)第一節(jié)課成為我的慣例。

  萬事開頭難,體育課也不例外,在本周的課程安排上由余是在室內(nèi)上課,首先要讓學(xué)生明白什么是體育課,為什么室內(nèi)體育課比室外體育課更重要。在課程的引入部分,從最基本的“蓋房子”打地基入手,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)屬于他們的“體育摩天大樓”。

  課程的'最初,就是大樓的地基,擁有良好地基的大樓才能高聳入云。體育課的“地基”又在哪里呢?沒錯(cuò),就是這第一周的室內(nèi)課!

  在課程內(nèi)容的安排上,我讓學(xué)生詳細(xì)的了解整個(gè)學(xué)期,他們能學(xué)到的體育技能及這些技能會(huì)為他們?cè)诔砷L(zhǎng)中帶來的健康收益。教會(huì)學(xué)生如何監(jiān)測(cè)自己心率及心率的作用,運(yùn)動(dòng)心率,靜止心率的正常范圍。小學(xué)階段的學(xué)生因其年齡的特點(diǎn),在課程內(nèi)容中我也加入有趣的體育游戲,并再游戲中總結(jié)體育的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。相信這些潛移默化的體育精神會(huì)為學(xué)生健康的身心成長(zhǎng)助力。

  最后說說一年級(jí),一年級(jí)體育課,是整個(gè)小學(xué)階段體育的關(guān)鍵。由于一年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小,注意力集中時(shí)間短,如何在學(xué)生能夠集中注意力的時(shí)候讓學(xué)生學(xué)東西是所有一年級(jí)教師在教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這方面還有很多東西需要向一年級(jí)優(yōu)秀的任課教師學(xué)習(xí)。

  在下一階段的工作中,堅(jiān)持多與同事交流學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教法與經(jīng)驗(yàn)。精煉出更適合自己的教學(xué)方法。同時(shí)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),配合體育組同事做好陽光大課間及社團(tuán)的教學(xué)工作。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文2

  一時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了;貞洷灸甓茸哌^的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前,F(xiàn)對(duì)本年度的體育教研組工作總結(jié)如下:這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。

  一、體育教學(xué)工作

  本學(xué)期我們體育教學(xué)的主題是,抓好常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué),有效教學(xué)。體育老師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期有明顯提高,其中周慶祝老師獲市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),周慶祝老師獲區(qū)青年體育教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。本學(xué)期全體體育老師開展了校內(nèi)體育公開課教學(xué)活動(dòng),每位老師積極準(zhǔn)備,展示了自己在體育課堂教學(xué)的能力。在工作中,我們體育教研組潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會(huì)。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在上學(xué)期末的學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作中,我校學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學(xué)的成果。

  二、業(yè)余訓(xùn)練工作

  我校由于場(chǎng)地器材和教師專業(yè)的限制,開展的業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目以門球、籃球、足球?yàn)橹,從上學(xué)期第二周開始,到今年五月體育教師參與訓(xùn)練工作,訓(xùn)練初選材,制定訓(xùn)練計(jì)劃、實(shí)施訓(xùn)練等,為迎接市、區(qū)各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。我校在科學(xué)選材、科學(xué)訓(xùn)練上還需挖掘潛力,不斷學(xué)習(xí),向高水平教練員取經(jīng)。學(xué)科組能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持、科學(xué)、系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。我校門球隊(duì)獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員全部獲獎(jiǎng),并獲的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。同時(shí)我校獲得青奧會(huì)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。我們將不斷努力爭(zhēng)取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績(jī)。

  三、學(xué)校體育競(jìng)賽工作

  本學(xué)期度積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項(xiàng)體育小競(jìng)賽活動(dòng),并且大型體育活動(dòng)有預(yù)案,有記錄;并把體育工作的開展情況作為評(píng)選先進(jìn)校(班)及優(yōu)秀教師、三好學(xué)生的重要條件之一。

  四、大課間

  積極保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間;能根據(jù)本校實(shí)際定期組織課外體育活動(dòng),體育活動(dòng)做到了制度化、規(guī)范化,我校師生積極響應(yīng)國(guó)家出臺(tái)的`關(guān)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各個(gè)年級(jí)制定了學(xué)生活動(dòng)的目標(biāo)內(nèi)容和指導(dǎo)老師,老師都能指導(dǎo)學(xué)生或者和學(xué)生一起參與體育活動(dòng),并且每月針對(duì)開設(shè)的活動(dòng)開展比賽,來檢驗(yàn)所開展活動(dòng)的成績(jī)和效果。今年上半年,我校被評(píng)為“陽光體育示范學(xué)!。

  總結(jié)一學(xué)期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個(gè)老師都得到了不同程度的發(fā)展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進(jìn)和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動(dòng)怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動(dòng)得到提升?怎樣制定實(shí)施訓(xùn)竟工作?這些都是我們?nèi)w體育老師需要去思考的東西。20xx-2015學(xué)年度已經(jīng)過去,我們的目標(biāo)已經(jīng)瞄準(zhǔn)了的是未來,爭(zhēng)取讓我們學(xué)校的體育工作更上一臺(tái)階。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文3

  時(shí)光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,我組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計(jì)劃圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行體育教育教學(xué)和體育社團(tuán)活動(dòng)工作,特將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)常規(guī)工作

  本學(xué)期,我組的工作及各方面在原有的基礎(chǔ)上更加成熟了一步。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,根據(jù)新課程要求認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,通過鍛煉能夠掌握一到兩項(xiàng)專業(yè)技術(shù),并應(yīng)用到實(shí)踐中,不僅提高了自身的身體素質(zhì),能夠滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,大大提高了學(xué)生練習(xí)積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、教科研方面

  本學(xué)期有計(jì)劃有組織的開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì),我們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。并且我們圍繞學(xué)校研究的省級(jí)課題《研究?jī)和航處熣n程能力自主建構(gòu)的行動(dòng)研究》,以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),爭(zhēng)取使教研活動(dòng)真正收到實(shí)效。平時(shí)能夠不斷的學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)知識(shí),經(jīng)過一階段的學(xué)習(xí),全體教師的'綜合素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)有了一定的提高。教研活動(dòng)是總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑,教師們集思廣益,及時(shí)處理各種問題,讓每一個(gè)問題都有落實(shí)措施,避免出現(xiàn)遺留問題,持之以恒的教學(xué)改革,使得我組的教學(xué)體系日趨完善。

  三、體育活動(dòng)方面

  在本學(xué)期,活動(dòng)可謂豐富多彩,成績(jī)突出。x月份校男籃參加xx區(qū)陽光體育聯(lián)賽取得了較好的成績(jī);x月我校田徑隊(duì)參加xx區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第五名;x月乒乓隊(duì)參加xx區(qū)比賽取得了團(tuán)體第七的好成績(jī);x月全校二到六年級(jí)學(xué)生參加了區(qū)武術(shù)操比賽取得了一等獎(jiǎng),同樣是x月,我校的武術(shù)社團(tuán)參加了區(qū)比賽獲得了一等獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和需求,學(xué)校的體育活動(dòng)開展的有聲有色,各種活動(dòng)組織按照各自的計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華,狠抓落實(shí)。

  四、現(xiàn)狀與舉措

  1.加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2.要提高對(duì)體育教研工作重要性的認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有針對(duì)性地開展教研活動(dòng),全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3.體育教研要真正在“研”字上下功,要研究教育理論、教學(xué)觀念,要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法……等等,結(jié)合各教師自身的特點(diǎn)去研究。在體育教學(xué)的全過程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新,不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究,方能使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,使教學(xué)與研究?jī)梢睚R飛。

  總之,我們?cè)谀承┓矫娴募?xì)節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的良好工作作風(fēng),使工作得到及時(shí)的改進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文4

  隨著新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升,我們英語組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位,為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求,即“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺學(xué)習(xí)新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新”。下面對(duì)本學(xué)期的工做總結(jié)如下:

  一、積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng) 提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法與理論,提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目的,根據(jù)外語學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國(guó)目前外語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國(guó)以往英語課程改革成績(jī)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學(xué)的目的、目標(biāo)、觀念、內(nèi)容、實(shí)施、策略、手段、評(píng)價(jià)等各方面進(jìn)行具體落實(shí)。以英語新課標(biāo)的目標(biāo)為具體要求,努力實(shí)現(xiàn)課程整合;強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強(qiáng)調(diào)為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);重視學(xué)生語言習(xí)慣和語言技能的培養(yǎng),突出學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng);切實(shí)提高英語教研組各教師的英語教研教學(xué)水平,提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣,提高學(xué)生的英語素質(zhì),開發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力。

  2、認(rèn)真開展教研活動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認(rèn)真地參加了各種英語教研活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)以及其他教師的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)亮點(diǎn)等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認(rèn)真開展教學(xué)討論活動(dòng),老師們相互交流教學(xué)心得,共同商量解決教學(xué)疑難,特別是在準(zhǔn)備教研課的時(shí)候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個(gè)學(xué)期中,我們教研組成員都完成了學(xué)校規(guī)定的教研課任務(wù),另外,還有兩位新進(jìn)老師分別承擔(dān)了新進(jìn)教師展示課的任務(wù),每位老師的教研課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧,組內(nèi)教師都能認(rèn)真進(jìn)行相互聽課和評(píng)課,積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),團(tuán)結(jié)合作,教學(xué)氛圍較好。

  二、認(rèn)真開展師生英語培訓(xùn)活動(dòng) 提高全校師生的英語水平

  學(xué)生活動(dòng)

  結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合競(jìng)賽,我們英語教研組積極輔導(dǎo)學(xué)生,作好充分準(zhǔn)備。

  1 以課堂教學(xué)為渠道,提高學(xué)生的語言技能。

  所謂語言技能,就是指學(xué)生的'“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,而小學(xué)英語教學(xué)就是其中的基礎(chǔ)工程,其重要性可想而知。就小學(xué)生來說,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認(rèn)知。為此,全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì),在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練。

  多聽,發(fā)展學(xué)生的語言技能。

  實(shí)踐證明,聽力好的學(xué)生語感強(qiáng),對(duì)語言現(xiàn)象反應(yīng)快,對(duì)記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時(shí)的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽力訓(xùn)練。如:堅(jiān)持英語課堂用語訓(xùn)練,培養(yǎng)、提高學(xué)生聽力;加強(qiáng)聽音練習(xí)的訓(xùn)練,使學(xué)生反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容。

  多講,增強(qiáng)學(xué)生的英語語感。

  小學(xué)生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個(gè)時(shí)期各位教師組織多種形式的說話練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語會(huì)話習(xí)慣;進(jìn)行簡(jiǎn)單的口譯練習(xí),使學(xué)生不斷溫故而知新;組織學(xué)生英語對(duì)話,提高學(xué)生的會(huì)話能力;要求學(xué)生背誦學(xué)過的句型,使學(xué)生在掌握重點(diǎn)句型的同時(shí),增強(qiáng)英語語感。

  多讀,打好學(xué)生的語音基礎(chǔ)。

  語音是語言教學(xué)的基礎(chǔ)。語音教學(xué)是整個(gè)英語教學(xué)中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準(zhǔn)甚至讀錯(cuò),將直接影響學(xué)生開口會(huì)話,影響學(xué)生“聽說讀寫”四項(xiàng)技能的發(fā)展。因此各位教師平時(shí)堅(jiān)持做到:認(rèn)真對(duì)待泛讀,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音;全面負(fù)責(zé),把好語音關(guān);重視繞口令的運(yùn)用;在高年級(jí)詞匯教學(xué)時(shí)滲透音標(biāo)教學(xué),讓學(xué)生多拼讀音標(biāo),正確掌握發(fā)音。

  多寫,提高學(xué)生的書寫能力。

  小學(xué)英語的教學(xué)要求之一就是要打好語音、書寫基礎(chǔ)。各位教師在平時(shí)較注重指導(dǎo)正確的書寫規(guī)范,訓(xùn)練學(xué)生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。

  2 以課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

  英語素質(zhì)教育就是在英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,通過英語學(xué)科知識(shí)的傳授來提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學(xué)之外,在各種課外活動(dòng)中有意識(shí)地提高學(xué)生的綜合能力是相當(dāng)有必要的。

  在口語交際中,拓展學(xué)生的人文知識(shí)。

  語言作為交際工具,離不開一個(gè)國(guó)家特定的文化背景知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。因此,在口語交際活動(dòng)當(dāng)中,向?qū)W生傳授所學(xué)語言國(guó)家的政治制度和社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣和生活經(jīng)驗(yàn)、歷史故事和地理知識(shí)、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學(xué)生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達(dá)思想,并在無形中拓展了自己的人文知識(shí)。

  2.在歌曲教學(xué)中,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

  在課外活動(dòng)中,老師總是想方設(shè)法地教唱一些國(guó)外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習(xí)歌曲之前,向?qū)W生講述當(dāng)時(shí)的歷史、人文知識(shí),有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

  三。以教師為主導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,達(dá)到學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的目的。

  本學(xué)期我們將教師的培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合,提高教師的英語素質(zhì),也為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ),提供保障,同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)展教師的英語知識(shí)面。

  我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學(xué)討論和研究活動(dòng)還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的形式顯得比較單一;教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學(xué)期我們會(huì)盡量改善我們的工作,爭(zhēng)取取得更好的工作實(shí)效。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文5

  學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展。回顧一學(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績(jī),也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  1.建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作

  學(xué)校長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行大課間、保健操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結(jié)果,作為評(píng)選文明班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

  2.抓常規(guī),出成效

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間,學(xué)生一聽到音樂,就會(huì)自覺地站好隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏在操場(chǎng)上活動(dòng),20分鐘后再隨著音樂站隊(duì)做課間操和武術(shù)操;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級(jí)的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

  二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)

  準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對(duì)傳統(tǒng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動(dòng),課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對(duì)青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足處,以后可以改進(jìn)。

  三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1.抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評(píng)課。

  3.為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績(jī),加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時(shí)力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

  本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級(jí)組同年級(jí)組開展競(jìng)賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)

  的熱潮。力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

  四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的.師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 。1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  (2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 。3)學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

 。4)每學(xué)年體育教師都寫出自己的個(gè)性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 。5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評(píng)選,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  五、開展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動(dòng)如跳繩、踢毽子、拔河等,成功的組辦了季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力。

  (2)以級(jí)部為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。

  學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文6

  一學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一學(xué)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的.印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作

  我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我在考勤、例會(huì)以及值班上沒有缺席過一次,在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文7

  在緊張的教學(xué)氣氛中,結(jié)束了一學(xué)年的教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的要求又將對(duì)本學(xué)年的工作做一小結(jié)。同時(shí)也是教師自我改進(jìn)、提高認(rèn)識(shí)的有效途徑。

  20xx—20xx學(xué)年,本人承擔(dān)一年級(jí)5個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來,本人嚴(yán)守國(guó)家法律法規(guī),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,做到教書育人、為人師表,以極大的熱情投身到教育教學(xué)改革的洪流中。在工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分工,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神埋頭苦干,踏實(shí)工作,默默奉獻(xiàn)。自己雖不是班主任和主科教師,但總能主動(dòng)配合好他們抓好學(xué)生的思想工作,認(rèn)真抓好學(xué)生的課堂常規(guī),提高學(xué)生對(duì)體育課的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不做表面工作,不講空話,盡其所能地用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從小首先是學(xué)會(huì)做人,從而學(xué)會(huì)做事。在生活中我是學(xué)生的知心朋友,時(shí)刻注意自己的'一言一行,用愛崗敬業(yè)、愛生、愛校、禮貌待人、教書育人的目標(biāo)來衡量自己,自覺抵制不良風(fēng)氣,從小事做起,克服困難、團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻把"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"、"外樹形象"牢記在心。

  其次,積極參加學(xué)校開展的教研活動(dòng),作為一名教師,只教不研,教育教學(xué)成績(jī)就必然會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)臺(tái)階上,為此,針對(duì)學(xué)校提出的一系列教研課題,自己積極認(rèn)真的去完成,并針對(duì)所教學(xué)科的學(xué)生狀況,制定相應(yīng)的學(xué)科計(jì)劃,理清教學(xué)目標(biāo),從容的上好每一節(jié)課。

  通過一學(xué)年的辛勤工作,本人在各個(gè)方面皆得到很多收獲,在自己的不懈努力和領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助配合下,圓滿完成了自己的工作。 所教一年級(jí)在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)中取得較好成績(jī),合格率達(dá)到上級(jí)主管部門下達(dá)的要求,取得以上成績(jī)自己并不滿足,自我認(rèn)為也存在著一些不足之處,在今后的工作中,自己要不斷追求進(jìn)步,克服缺點(diǎn),努力做好本職工作。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文8

  小學(xué)生掌握體育知識(shí)的程度,與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系。如果教師沒有足夠的理論知識(shí),要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)和掌握新的理論知識(shí)和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,保持用最新的理論知識(shí)和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情,而且也可作為調(diào)節(jié)劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心情。室內(nèi)活動(dòng)一般來說包括室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對(duì)室內(nèi)游戲談?wù)剮c(diǎn)感受:

  一、創(chuàng)編游戲,吸引學(xué)生

  體育游戲具有增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì)的功能,因此室內(nèi)體育游戲也應(yīng)具備這種功能,創(chuàng)編時(shí)應(yīng)適當(dāng)融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦,這樣的游戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生積極參與的興致也就很高。

  二、精心設(shè)計(jì),發(fā)展良好的品質(zhì)

  團(tuán)結(jié)合作和生動(dòng)活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)學(xué)生文明行為,堅(jiān)強(qiáng)意志和責(zé)任感;陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng)編時(shí),要堅(jiān)持育人原則,力求把培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中,使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。

  三、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜

  創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn),缺乏趣味的.游戲,就會(huì)失去它固有的特色,因此,在創(chuàng)編時(shí)應(yīng)注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的內(nèi)容。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。萬不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原來的味道。

  小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依賴人、親近人。教師的教學(xué)語言以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主,激勵(lì)學(xué)生不斷地努力;語言要親切、有激情,有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,使自己成為知識(shí)豐富、語言幽默、能力全面的體育教師。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文9

  本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)五個(gè)班和二年級(jí)一個(gè)班的體育課,并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)上:

  本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,并積極參加各種相關(guān)知識(shí)的理論學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬余字,及大地提升了自己的認(rèn)識(shí)和思想覺悟。

  二、教學(xué)工作:

  針對(duì)一二年級(jí)孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在學(xué)期開始我就有目的的制定教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊(duì)列,加強(qiáng)了對(duì)各種隊(duì)列口令及動(dòng)作的規(guī)范性訓(xùn)練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學(xué)習(xí)。

  在本學(xué)期迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗(yàn)中,我參與組織了學(xué)生進(jìn)行“陽光大課間”的展示活動(dòng),取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開了我校第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  另外,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作,所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)理念,取得了一定的成績(jī)。

  三、后勤方面:

  本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教室多媒體的檢查和維護(hù),進(jìn)行了教師辦公電腦的一些日常維修維護(hù)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局臨時(shí)安排會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護(hù)工作。

  另外,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報(bào)表的填報(bào)工作。

  本學(xué)期的工作可以說是忙碌而充實(shí),取得了一定的成績(jī),也存在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時(shí),在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭(zhēng)取更好地干好本職工作。

  一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的'收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。

  在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。

  快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施以達(dá)到其目的。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  在上課方面

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。

  在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育工作總結(jié)范文10

  時(shí)光流逝,歲月如梭。 轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,工作總結(jié)

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的`努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jī)

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。

  我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂工作總結(jié)。

  回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

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