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大學(xué)工作總結(jié)

時間:2020-08-29 18:05:39 工作總結(jié)范文 我要投稿

關(guān)于大學(xué)工作總結(jié)范文集合七篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的大學(xué)工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于大學(xué)工作總結(jié)范文集合七篇

大學(xué)工作總結(jié) 篇1

  1、 負(fù)責(zé)教學(xué)的老師要樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),建立良好的師生關(guān)系。

  負(fù)責(zé)教學(xué)的老師是醫(yī)學(xué)生臨床工作的啟蒙者和指導(dǎo)者,對學(xué)生起到言傳身教、潛移默化的作用,負(fù)責(zé)教學(xué)的老師的言行、舉動對學(xué)生都是一種無聲的教育。醫(yī)學(xué)生對老師的認(rèn)可和信任,會成為他們認(rèn)真實習(xí)的一種動力。負(fù)責(zé)教學(xué)的老師要熱愛本職工作,要有極強(qiáng)的責(zé)任心;不僅要有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗,更應(yīng)具備高尚的道德情操和完善的人格魅力。在帶教中教師應(yīng)注意以身作則,體現(xiàn)對病人的關(guān)愛,并自然地結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)開展教書育人工作。醫(yī)學(xué)生剛從學(xué)校踏入醫(yī)院實習(xí),在醫(yī)院內(nèi)與病人接觸,隨時會遇到各種各樣的問題和困惑包括醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會問題,甚至語言問題,這都要求臨床負(fù)責(zé)教學(xué)的老師花許多時間來解釋和教導(dǎo)。負(fù)責(zé)教學(xué)的老師對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,循循善誘,因材施教,對學(xué)生的缺點和錯誤要及時指出,耐心教育,熱情、不歧視,建立平等、和諧、合作的師生關(guān)系 。

  2、 學(xué)習(xí)和建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

  近幾年醫(yī)學(xué)模式正從“純生物學(xué)”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧?心理-社會-環(huán)境”模式,醫(yī)患關(guān)系逐步從醫(yī)方主導(dǎo)地位、病人盲從型的模式,向醫(yī)患關(guān)系平等、互相尊重的新型模式轉(zhuǎn)變。面對新型醫(yī)患關(guān)系,教師和學(xué)生都要根本轉(zhuǎn)變思想意識、觀念。醫(yī)患關(guān)系的處理也是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生“以病人為中心”的觀念來從事臨床醫(yī)療工作,學(xué)會尊重病人。要做好一名優(yōu)秀臨床醫(yī)生,必須了解病人的心理狀態(tài),與病人之間的接觸、溝通是非常重要的。醫(yī)學(xué)生在與病人溝通上往往欠缺和難以領(lǐng)悟,需要在臨床醫(yī)療活動中不斷摸索和培養(yǎng)。臨床實習(xí)在注重知識的教育的同時,還必須要培養(yǎng)學(xué)生與病人溝通的能力(包括方式、方法和技巧等)。溝通的基礎(chǔ)是語言,臨床負(fù)責(zé)教學(xué)的老師在帶教時注意培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。患者由于疾病或心理因素,經(jīng)常拒絕實習(xí)生的詢問和體檢。對選擇的教學(xué)病例要事先溝通,取得患者和家屬的同意,在知情同意的基礎(chǔ)上,取得患者的積極配合。學(xué)生也要善于與患者溝通,要尊重、關(guān)心、體貼患者,想患者所想,急患者所急,可適當(dāng)承擔(dān)起護(hù)理患者的責(zé)任,通過自己的“勤”,贏得患者的心,從而取得患者的積極配合。只有建立良好的醫(yī)患關(guān)系,才能更有利地開展臨床實習(xí)教學(xué)工作,相得益彰。

  3、教學(xué)講課、教學(xué)查房和病例討論相結(jié)合。

  實習(xí)過程中,應(yīng)結(jié)合學(xué)生的自習(xí)和接受能力,把疾病的臨床特點、診斷、鑒別診斷和治療作為教學(xué)重點,并把它灌輸于整個教學(xué)過程中,而疾病的病因?qū)W、發(fā)病原理和病理解剖等基礎(chǔ)內(nèi)容可簡單地講解,這樣有利于學(xué)生臨床思維和處理問題能力的培養(yǎng)和提高。實習(xí)學(xué)生進(jìn)科后副主任醫(yī)師負(fù)責(zé)教學(xué)小講課及教學(xué)查房。教學(xué)講課不應(yīng)簡單重復(fù)理論課內(nèi)容,除了把要掌握的基本理論知識及相關(guān)的基本技能, 如病史詢問方法和注意事項, 體格檢查的基本方法和順序, 各種穿刺方法和要點等向?qū)嵙?xí)同學(xué)講解外,還應(yīng)從臨床實際工作的角度對理論知識進(jìn)行歸納,以求融會貫通,特別要突出知識的橫向聯(lián)系。在教學(xué)講課中以癥狀或癥候群為題目,把相關(guān)疾病的知識串連起來,開闊學(xué)生思維,以利于培養(yǎng)學(xué)生臨床分析能力;或者以本病區(qū)特有的業(yè)務(wù)內(nèi)容作為講課題目,以補(bǔ)充教材與理論課的不足。教學(xué)查房是實習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生如何觀察診療病人,學(xué)習(xí)處理醫(yī)患關(guān)系,當(dāng)一名合格醫(yī)生的一項重要教學(xué)活動,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生分析問題和解決問題能力的有效途徑之一。通過教學(xué)查房,應(yīng)使醫(yī)學(xué)生逐步掌握臨床工作基本規(guī)則,如:病史采集與歸納分析、體格檢查與病人的溝通技巧、病情演變與實驗室結(jié)果的分析、合理的醫(yī)囑、正確的病程記錄等。老師在教學(xué)中,不僅給學(xué)生傳授現(xiàn)成的知識,同時引導(dǎo)學(xué)生對未知領(lǐng)域的探索,加強(qiáng)學(xué)生智能的培養(yǎng),活躍學(xué)生的思維,尋找解決問題的新方法和得出新結(jié)論。一次好的教學(xué)查房,不但可以使學(xué)生鞏固已學(xué)的理論,拓寬知識面,還能使學(xué)生在教師為人師表的感染下接受一次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。教學(xué)病例討論是實習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生臨床診斷、治療、預(yù)后估計等決策思維的重要教學(xué)活動之一。其目的在于培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生通過學(xué)習(xí)理解醫(yī)學(xué)前輩、上級醫(yī)師和同學(xué)間的知識經(jīng)驗構(gòu)建分析和解決臨床問題的能力,特別是培養(yǎng)自學(xué)和口頭表達(dá)能力。定期開展病例討論,特別是疑難病例討論,開發(fā)學(xué)生的思維。實習(xí)學(xué)生實行24小時待班制,急診病人、特殊病例接診和危重病人搶救及處理時,負(fù)責(zé)教學(xué)的老師隨時通知實習(xí)同學(xué)回科室參加處理。這種臨床教學(xué)模式使學(xué)生的整個臨床實習(xí)始終不脫離臨床實踐,從理論到實踐、從實踐又到理論,一邊當(dāng)“醫(yī)生助手”,一邊復(fù)習(xí)臨床知識,系統(tǒng)觀察病人的病情變化,將理論與實踐緊密結(jié)合起來,促進(jìn)了學(xué)生對理論知識的理解和運用,培養(yǎng)了學(xué)生臨床實際能力,訓(xùn)練了學(xué)生臨床思維能力,而且也提高了學(xué)生臨床技能能力和臨床分析問題、解決問題的能力。

  4、 嚴(yán)格規(guī)范基本操作技術(shù)。

  操作示范指導(dǎo)是臨床教學(xué)過程中,負(fù)責(zé)教學(xué)的老師根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的要求對學(xué)生進(jìn)行基本診療技術(shù)輔導(dǎo)的一種教學(xué)形式,是學(xué)生通過臨床觀察和實踐獲得操作經(jīng)驗的最原本、最直接的途徑。其目的在于使學(xué)生能夠基本掌握該項診療技術(shù)的應(yīng)用指征、操作要領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生在實踐中進(jìn)一步熟練和提高。掌握技術(shù)操作規(guī)范,必須貫穿整個臨床實習(xí)。規(guī)范的技術(shù)是衡量醫(yī)務(wù)人中是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。良好的習(xí)慣必須從一開始踏入臨床實踐就養(yǎng)成。因此負(fù)責(zé)教學(xué)的老師應(yīng)以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求學(xué)員按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,執(zhí)行各項技術(shù)性工作,將標(biāo)準(zhǔn)的操作和高尚的行為貫穿個整個臨床醫(yī)療活動中,以提高醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)水平,樹立醫(yī)院美好形象。

  5、 組織實習(xí)學(xué)生積極參加義務(wù)衛(wèi)生活動。

  在臨床實習(xí)醫(yī)院的義務(wù)衛(wèi)生活動中,積極組織實習(xí)學(xué)生參加。例如:到敬老院為老人免費體檢、就診;下鄉(xiāng)體檢;大型異診等。醫(yī)學(xué)生在活動中能深刻地接受濟(jì)世扶貧、奉獻(xiàn)愛心的高尚醫(yī)德教育。而且在活動中醫(yī)學(xué)生還會認(rèn)識到自身知識的貧乏,樹立一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,掌握更多的臨床技能,為更多貧困病人解除疾苦的信心。

  傳統(tǒng)的教學(xué)模式偏重于課堂教學(xué),先進(jìn)行理論授課,再進(jìn)行臨床實習(xí),在時間和形式上容易出現(xiàn)理論脫離實際的情況,而且許多醫(yī)學(xué)生對理論課的學(xué)習(xí)習(xí)慣于死記硬背,臨床實際工作能力差。所以實習(xí)學(xué)生只有通過自身的努力,帶教教師的精心指導(dǎo),才能從學(xué)生式的思維模式轉(zhuǎn)向醫(yī)生的思維模式,將書本知識融會貫通地運用于臨床實際,圓滿地完成實習(xí)任務(wù), 成為一名合格的臨床醫(yī)務(wù)工作者。

大學(xué)工作總結(jié) 篇2

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式.

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我

  這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

  3、 要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

大學(xué)工作總結(jié) 篇3

  這個學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個學(xué)期了,在開學(xué)后的一個月后,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項班級工作的開展。

  班級工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預(yù)示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。

  班風(fēng)建設(shè):我班堅持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。同時也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。

  在這個學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)拢?/p>

  呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者

  宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵

  韋榮景榮獲得實踐標(biāo)兵

  黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干

  男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

  同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等

  在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進(jìn)行的過程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學(xué)都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。

  我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

  在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的.同時,“為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。

  我們班有組織了很多的活動,以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動,同學(xué)們都前往加油,增進(jìn)我們的互信,使我們更加的團(tuán)結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。

  綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進(jìn)的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)工作總結(jié) 篇4

  上一個學(xué)期里,我們參加的課外活動比較多,有紅歌會,全校運動會,金石灘籃球賽,趣味運動會,金石杯辯論賽,拔河比賽,大學(xué)班級班級干部工作總結(jié)。還有英語技能大賽。在這些活動里,我們班或者我們班的同學(xué)都取得很不錯的成績。這些都是我們班的優(yōu)勢。咱們班一直是一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,參加各項活動都很積極,成績也很優(yōu)秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負(fù)責(zé),因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級發(fā)展的就是學(xué)習(xí)成績了,咱們班的學(xué)習(xí)成績一直不算好,兩次考試都是處于中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會就是這樣。希望新的學(xué)期里咱們班可以繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,改正短處。努力讓自己更優(yōu)秀,讓咱們班更優(yōu)秀。孫強(qiáng)(學(xué)習(xí)委員)

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又走過了一個學(xué)期,經(jīng)歷了大一上學(xué)期的迷茫,下學(xué)期同學(xué)們東大致找到了自己的目標(biāo),并且為之奮斗,在成績方面,雖然課程難度增加,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭卻沒有下降。首先應(yīng)該自我檢討一下,我這學(xué)期成績不是很令人滿意,也沒有做好自己的工作。但是班級同學(xué)的成績有部分提高,有部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)會主動給成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)。經(jīng)歷的大一上學(xué)期的"高數(shù)小老師",我們班又出現(xiàn)了"概率小老師""大物小老師"等等,促進(jìn)了同學(xué)間友誼,并且讓大家理解了團(tuán)隊的概念,互相幫助互相學(xué)習(xí)。

  新的學(xué)期里,雖然會很忙,但是我會繼續(xù)我的工作,努力用心把它做好。不辜負(fù)同學(xué)們對我的希望!

  陳谷(生活委員)

  自我的進(jìn)步來源于對自己的不斷反思,在上學(xué)期的工作中有許多的收獲,也有不足之處。

  上學(xué)期是大一的下半學(xué)期,告別了剛上大學(xué)時的懵懂迷茫,很多同學(xué)在這一學(xué)期都形成了自己對大學(xué)的一個主觀認(rèn)識。開始利用周末的時間去做一些對自己有用的事,無論是去圖書館,參加社團(tuán)活動,體育鍛煉….,都展現(xiàn)出了一種蓬勃的朝氣。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,細(xì)細(xì)反思,也察覺到了不少的不足之處。期末時的成績相對于大一上學(xué)期并沒有太大的變化,包括上學(xué)期的國二考試,以及英語四級考試都沒有取得太理想的成績,工作總結(jié)《大學(xué)班級班級干部工作總結(jié)》。班級上還缺乏著一種更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在這一學(xué)期的工作中仍然需要把學(xué)習(xí)氛圍提上來,比如開展一些小老師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組等等活動。

  上學(xué)期很大的一個特點是活動多,幾乎貫穿了整個學(xué)期的始末。這也為很多的同學(xué)提供了許多展示自己的機(jī)會,同時經(jīng)過這些活動,也增加了班級的榮譽(yù)感,凝聚力。在諸如英語話劇,不僅有著臺上同學(xué)的加點排練,也看到了臺下同學(xué)道具支持;趣味運動會,我班幾乎所有人都參加了不同的項目,這其中同學(xué)間的互相打氣,加油都有著一個又一個的班級亮點。而我們需要做的是,不斷發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的亮點,讓他們積極參加一些活動,讓每個人都認(rèn)識到自己的優(yōu)勢。

  其實,在上學(xué)期的工作中,不僅看到了我們班的優(yōu)勢,亮點,也讓自己對自己以及班級的不足有了許多的認(rèn)識。班級上有著足夠的凝聚力,但在班委與班級成員之間的溝通上存在著一定得缺陷,包括一些信息的傳遞;班級的學(xué)習(xí)上還有著很大的加強(qiáng)。希望在接下來的工作中能不斷發(fā)現(xiàn)班級的不足,發(fā)揮班級優(yōu)勢。

大學(xué)工作總結(jié) 篇5

  XX年8月15日 星期三

  今天是我剛剛來到力研時裝有限公司的第二天,剛剛一到公司的時候,辦好各種手續(xù)后,我先是由同時帶我參觀了整個公司的布局,給我大概的介紹了公司的情況,讓我對公司有了一個整體的認(rèn)識。然后就是簡單的培訓(xùn),通過培訓(xùn)我更加深入的了解到公司。培訓(xùn)結(jié)束就正式開始工作,我由于學(xué)的是會計專業(yè),所以我被分配到和財務(wù)有關(guān)的倉庫做管理員;由于是剛剛來到公司,很多事情都不懂,剛開始來到我工作的部門,和各個同事還不熟悉,所以一時還不知道自己做什么才好。

  來到工作的部門,我就跟著同事們學(xué)習(xí)相關(guān)的工作,他們都很熱心、很耐心的教我,教我如何收發(fā)材料,處理好相關(guān)事務(wù),還告訴我每天該做什么工作,我就一一把它記下來,慢慢的跟著他們學(xué),很快我們就慢慢地熟悉起來,在工作之余,我們還在一起聊天,彼此介紹著自己家鄉(xiāng),享受著工作之余的美好時光。

  在工作的這兩天了,我發(fā)現(xiàn)這個公司雖然不小,卻并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的正常運轉(zhuǎn)著,我想這些是我以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)的方向是技術(shù)實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更重要的是對整個公司整體的把握,才能有效做好自己的工作,更好促進(jìn)公司的發(fā)展。

  XX年8月17日 星期五

  來到公司幾天了,這幾天依舊是早上八點打卡上班,不過我對工作的熟悉程度相對于剛剛開始來的時候要熟悉很多了,我現(xiàn)在可以自己慢慢的獨自去做好我的工作,收發(fā)材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要順利一些。

  我們這個部門每天要很別的部門的很多人接觸,我們要把材料發(fā)給生產(chǎn)部門去做成產(chǎn)品或者有板房想做成樣板,這樣就可以很好的配合好各部門的工作;有時候,公司跟單部的也會親自來我們部門找自己需要的材料,這樣我們又得配合好他們?nèi)フ业剿麄冃枰牟牧希员WC跟單部門的正常運轉(zhuǎn)。

  如果沒有人來找我們時,我們就守在電腦面前,等待郵件,看到郵件來了,我們就按照他們的要求把他們需要的材料提前準(zhǔn)備好,這樣就可以在他們需要時在第一時間發(fā)給他們,這樣就可以節(jié)省很多時間,可以保證事情能夠高效完成;所以,我覺得我們應(yīng)該好好的利用好網(wǎng)絡(luò)這個東西,別的部門不要什么事都要自己跑到我們部門在有我們陪著去找,因為材料很多,一是要找還是有點困難,這樣費時又費力,而且還有可能影響工作的郵箱進(jìn)行。

  這兩天,由于發(fā)了不少的材料出去,所以,第二天我必須要把發(fā)出去的賬銷掉,然后把領(lǐng)料單裝訂好,這樣才不會影響到后面的工作的進(jìn)行,以方便以后很財務(wù)部對賬,以減少我們的工作壓力。

  XX年8月21日 星期二

  這段時間要做的就是把前幾天所發(fā)出去的所有材料銷賬,等把賬銷好后就要把這兩天來的材料做好帳,并且把它們放好,以便于下次發(fā)貨時能夠更快找到,節(jié)省時間,提高工作效率。由于我所在的公司絕大部分的產(chǎn)品是對外出口的,所以,我們還要把材料發(fā)到其他合作的公司或者分公司,這樣每天有增加不少的工作量,有時候我們甚至還要去裝車和卸車,所以有時一天忙起來就特別的累,時間有時候也分配不過來,等貨物到了以后,我們還得要分類,等分好類后就要寫上標(biāo)簽去貼上,很多細(xì)小的工作都是很煩人的,一不小心就會出錯。

  我覺得有的工作不應(yīng)該是我們的部門來做的,公司有很多個部門,有的原本不該是我們部門來做的工作也把它全推到我們部門上來了,所以這樣的話就加重了我們部門的負(fù)擔(dān),有的部門又沒有什么事可做,這是不可取的,所以,覺得公示的高層應(yīng)該好好的調(diào)整一下公司的部門工作分配,這樣才能使各部門能充分利用,提高各部門的工作效率。

  只有不斷地改進(jìn)公司生產(chǎn)方式,調(diào)節(jié)公司的組成結(jié)構(gòu),為公司注入新的活力,有效地調(diào)整好各部門之間的關(guān)系,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,使公司各部門的職能得到有效的發(fā)揮,這樣才能使公司有新的活力,公司才能正常的運轉(zhuǎn)下去,甚至變強(qiáng)大,這樣才能獲得巨大利潤。

  XX年8月23日 星期四

  今天上班所做的事依舊是以往所做的事,很多的工作我都掌握了,現(xiàn)在就是不斷地重復(fù)哪些工作,每天不是收發(fā)材料就是記賬銷賬,還有時候就是到別的部門去協(xié)助他們把工作做好,有時就是到財務(wù)部去和他們對賬,以保證材料這一方面的賬沒有出錯,其實,做倉庫管理員很多時候也是在做會計,只是相對于會計來說,這一方面范圍比較小,沒有會計科目那么多、那么繁雜。這份工作和會計一樣要很細(xì)心和很有耐心,這有這樣才能更好的做好自己的工作;雖然我是會計專業(yè)的學(xué)生,可是在學(xué)校里學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,運用到實踐中就有些力不從心,這一來是因為大學(xué)里學(xué)到的很多都是理論知識;還有就是在實踐中有太多不確定的因素,所以,很多時候會不能做到自己想要的結(jié)果。

  在工作中還有工作之余都會接觸到許多的人,和這些人相處以及溝通交流,真的很需要技巧,你不但要看明白對方的習(xí)性,還要懂得投其所好,這樣才能有共同的話題,這樣才能更好的和對方交流下去。很多時候,我真的體會到,一個人虛心點真的可以學(xué)到很多的東西,你如果虛心請教的話,很多人都很愿意把他所知道的東西告訴你;還有一點我也深有體會,一個人要是懂得更多,很有才識的話,很多人都很愿意和你接觸;還有就是要善于聽,這樣也很受歡迎。

  在實踐這段時間里,我知道了,只是很重要,懂得為人處世也非常的重要。

  XX年8月27日 星期一

  來這里社會實踐的時間眨眼間就過了,我也了解到了這個公司的一些大概情況;公司現(xiàn)占地面積40000余平方米,建筑面積35000平方米,員工1500多人,專業(yè)技術(shù)人員與管理人員150多人,引進(jìn)國外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備六百多臺. 公司主要生產(chǎn)、加工、經(jīng)營國內(nèi)外品牌服裝和各類時裝產(chǎn)品,它的產(chǎn)品主要出口到國外市場,一小部分產(chǎn)品出口在國內(nèi)市場;部門有很多,他們相互獨立有相互聯(lián)系共同使公司正常運轉(zhuǎn),是一家私營企業(yè)。

  在這段時間里,我看到了掙錢的艱辛,真的是一分汗水一分收獲,整天在公司里辛辛苦苦的上班,天天都是面對著同樣的事物,真的有辛苦又無聊;就在這里,我才真真正正的體會到父母在外面打工掙錢的不容易。在公司里邊,還有這很多的管理者,他們就像是我們學(xué);虬嗉壚锏念I(lǐng)導(dǎo)和干部,要想管理好一個公司、一個部門,就要有好的管理方法,科學(xué)的管理,因人而異,只有這樣你才能讓你的下屬聽你的話,才有有效的是各職能部門得到最大限度的發(fā)揮。

  時間過得很快,兩周的實踐時間眨眼間就過了,一切就好像在昨天,記得剛剛來實踐時,還是什么都不懂大學(xué)生,經(jīng)過了一段時間的努力,我們把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實踐中去,讓我們所學(xué)的知識得到了展示,同時也讓我們看到了自己的不足,學(xué)到了一些在課堂里學(xué)不到的東西,為我們的將來打下了堅實的基礎(chǔ);我深信,只要我們不斷努力,我們的未來不是夢。

大學(xué)工作總結(jié) 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!我是公寓服務(wù)中心4、5號樓的值班員趙藝,今天我演講的題目是《為同學(xué)服務(wù)》。當(dāng)清晨的第一縷陽光暖暖的照進(jìn)我的窗臺,我便微笑著開始了忙碌卻又充實的一天。我熱情的向每一位匆匆趕去上課的學(xué)生打招呼,我希望用我的微笑感染他們,給他們帶來一天的好心情。

  上午的工作總是忙碌卻快樂的。我習(xí)慣性的開始幫同學(xué)們整理自行車和電動車,保證擺放整齊,樓道通暢。常常一忙就是一個多小時,雖然消耗了大量體力,甚至偶爾會扭傷腰,但是

  看著那一排排擺放得整整齊齊的車輛,我心里就會涌起一種滿足感,我感到十分的快樂幸福。每天的日常服務(wù)和維修工作,我總會要求自己做到細(xì)致周到,一定要盡善盡美。男生宿舍的工作量雖然和女生宿舍相比大了許多,但我從不埋怨,一天8小時的工作,只要是力所能及,我都愿意去做。這群活潑可愛的男孩子給我的生活帶來了歡樂,讓我覺得自己也充滿著青春的活力,年輕了許多,所以我十分樂意為他們創(chuàng)造一個更加舒適的生活環(huán)境,讓他們感覺到家的溫馨。

  孩子們的衣服破了,我會幫他們縫補(bǔ);孩子們生病了,我會主動關(guān)心他們;孩子們不開心了,我會和他們促膝長談。有天我發(fā)現(xiàn)4號樓的胡雷震臉色蒼白,細(xì)問之下才知道原來他拉肚子了,我趕緊把自己備用的止瀉藥給他吃。5號樓的鄒敏在一次訓(xùn)練中受了傷,頭部縫補(bǔ)了7針,我知道以后十分心疼,給他提供電飯鍋和調(diào)料,讓他燉鴿子湯喝,希望他傷口早點愈合。我真心把4號樓5號樓的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,所以每次他們有一點不舒服,我都會萬分的心疼,主動去關(guān)心呵護(hù)他們,讓他們感受到媽媽般的溫暖。

  在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)以及公寓樓長的指導(dǎo)下,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)真心實意,不僅增長了大量的工作經(jīng)驗,同時提高了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值,并且很榮幸的被評選為淮陰師范學(xué)院“我最喜愛的老師”之一,。當(dāng)然,這并不是我一個人的功勞,而是4號樓服務(wù)站全體宿管老師團(tuán)結(jié)合作的成果。作為學(xué)生公寓最基層的服務(wù)人員,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我的責(zé)任和追求。

  看著服務(wù)站里滿滿一墻的榮譽(yù),我在自豪之余也倍感壓力,他們不斷激勵著我要發(fā)揮好榜樣作用,更加認(rèn)真細(xì)致的做好服務(wù)工作。我希望能在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),獲取更多的知識,更加貼近當(dāng)代大學(xué)生,更好地為他們服務(wù)。雖然我的工作崗位很平凡,但我堅守著,付出著,不求回報,我有責(zé)任也有義務(wù)為孩子們創(chuàng)造家一般溫馨的感覺。作為一名積極分子,我不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,全力改正,積極要求上進(jìn),努力做到最好。我一定會在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的奇跡,讓我們一起加油!

大學(xué)工作總結(jié) 篇7

  時間如同子彈一樣,打出去了就收不回來了,就讓它飛一會吧。回首間,自己已站在學(xué)期之末;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊平臺上貢獻(xiàn)的太少了?偸菬o法動筆寫這份工作總結(jié),但是這份個人工作總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

  成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  盡管進(jìn)入組織部才僅僅一個學(xué)期,但是組織上對我的信任卻是相當(dāng)?shù)拇,委以重任。人就?yīng)該有所擔(dān)當(dāng)有所作為,對于組織的信任,我就應(yīng)該做到能讓組織認(rèn)為值得托付責(zé)任與我,在吸收以前經(jīng)驗的同時,我遵守部門規(guī)章制度,不斷提高各類活動的質(zhì)量并做到有所創(chuàng)新。

  一、熟悉工作范圍與總結(jié)經(jīng)驗

  本學(xué)期,就個人而言我在不斷地悉心聽取部長和以前組織部同志們的經(jīng)驗與教訓(xùn),通過他們的總結(jié)我知道了我們組織部的工作范圍和工作性質(zhì)。我們組織部是學(xué)院秘書處下屬的一個大部門,我們主要是學(xué)校組織部和學(xué)院各班級的橋梁關(guān)系,負(fù)責(zé)傳達(dá)與組織各類活動的相關(guān)事宜,統(tǒng)計團(tuán)員信息等等。我們是最貼近學(xué)院各班級的部門之一,所以面對各類問題的時候就需要前人的經(jīng)驗與教訓(xùn),感謝給我?guī)椭^的同志們,有了你們的幫助,對于我工作的開展有非常大的幫助。

  二、自我學(xué)習(xí)與培養(yǎng)

  作為組織部的干事,我需要學(xué)習(xí)的,做的有很多,其中最主要的事情之一就是提高個人能力,工作要有效率。一個人的力量總是弱小的,一個集體的力量是無限量的,尤其是對于我們組織部而言,沒有一個完善的和諧的集體,工作開展將會如同一團(tuán)漿糊,這不利于學(xué)院的進(jìn)步與發(fā)展。所以我部十分重視團(tuán)結(jié)二字。我也用實際行動去維護(hù)大家的團(tuán)結(jié)。

  通過大一新一期的招新,我榮幸的加入了我院組織部,盡管是才進(jìn)大學(xué)校園抱著夢想進(jìn)入此部門的,但是我相信自己能努力做好上級下達(dá)的每個任務(wù)!通過一個學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng),我從實際工作中更加地得到鍛煉,更培養(yǎng)了對學(xué)院學(xué)生會的忠誠度。對于新生來說,我自己的標(biāo)準(zhǔn)是:要做就做好,失敗了并不可怕,但是必須在跌倒的地方爬起來,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),下次就不能出現(xiàn)同樣的錯誤!也許我不是最好的,但我會努力做到更好的。

  三、本人本學(xué)期在組織部的具體學(xué)期工作

  1、協(xié)助我院和我部參與“農(nóng)轉(zhuǎn)非”故事會大賽

  2、向各班傳達(dá)并協(xié)助和監(jiān)督各班主題班會的開展

  3、上交“計劃每月我部組織生活安排”

  4、團(tuán)員信息統(tǒng)計以及團(tuán)校學(xué)員統(tǒng)計

  對于每一次的活動,我們在得到學(xué)院以及學(xué)校的主題安排后,我們前期都將會通過網(wǎng)絡(luò)總結(jié)相關(guān)主題的材料,然后再下發(fā)給各班級。申請活動教室,進(jìn)行活動檢查,總結(jié)活動優(yōu)缺點以及出現(xiàn)的問題。在一次次的總結(jié)學(xué)習(xí)互相磨合之下,形成能獨立完成活動前后期工作的局面。

  在團(tuán)員統(tǒng)計方面,從開學(xué)之初就開始著手準(zhǔn)備,完成了學(xué)院以及學(xué)校的各類要求。

  5、材料收集以及上交

  對于新進(jìn)入組織部的我,我通過長期的材料書寫培訓(xùn),每一次的活動都將會進(jìn)行材料的整理,以此達(dá)到了解活動以及上交材料完備性。盡力做到提前上交材料,自己備份,交一份電子檔和一份紙制材料,郵件發(fā)送標(biāo)示清楚名字,班級,內(nèi)容。力做完善。

  6、在部長和副部長的帶領(lǐng)下參加校組織部會議,了解校組織部工作流程并向各位干事傳達(dá)會議內(nèi)容

  7、邀請各院組織部部長參加風(fēng)采展團(tuán)學(xué)活動

  8、積極為我部的發(fā)展提供自己的建議

  9、定期準(zhǔn)時參加例會

  10、迎新晚會中,與各部干事真誠合作

  四、個人總結(jié)

  在起步之初,我或多或少的都將會面對著這樣那樣的問題,但是我沒有放棄對工作完善性追求,對于下達(dá)給我的任務(wù),我都會認(rèn)真考慮過后再決定工作安排以及時間安排。爭取做到不讓任何人浪費時間浪費精力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  通過這學(xué)期在學(xué)院的工作和學(xué)習(xí),我更加明白了集體的力量。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下,我們部會不斷地進(jìn)步與前進(jìn)著,也不斷地為學(xué)校和學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量。在集體的力量下,我會不斷地奮進(jìn),不斷地學(xué)習(xí)!

  面對自己工作時曾犯過的錯誤,部長們與我們干事一起探索工作經(jīng)驗,在合力解決一個個任務(wù)后,我們對自己的工作有了重新的認(rèn)識,我們有了不畏懼困難的精神;細(xì)節(jié)決定成敗,我學(xué)會開始抓細(xì)節(jié),從干事培訓(xùn)到新干部的培養(yǎng),讓自己這份成熟慢慢站穩(wěn)腳跟。在成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進(jìn)的今天,我更加展望未來,立志要發(fā)揮出自己的創(chuàng)新能力和實踐能力,在院及校團(tuán)委這個大家庭中貢獻(xiàn)自己的一份微力。

  這學(xué)期時間的子彈我是打出去了,希望它是強(qiáng)有力的,下學(xué)期希望能開得更漂亮。

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