久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2020-10-01 18:02:39 工作總結(jié)范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)范文錦集5篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)范文錦集5篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  今天中午我來的很早,在班級(jí)整理一個(gè)學(xué)期的家訪記錄和學(xué)生寫的循環(huán)日記,看到這兩摞厚重的承載我的勞動(dòng)和汗水的家訪記錄和學(xué)生的循環(huán)日記。我的思緒在跳躍,我的記憶在旋轉(zhuǎn)。季節(jié)是翻過的日歷,年輪是歲月的痕跡,道路是雙腳留下的圖畫,成績(jī)是努力的見證。開始和結(jié)束不只是過程,就像太陽每天升起落下一樣,有陽光明媚,有陰云密布。在過程中有精彩有遺憾,有收獲也有蒼涼。在鳴鳳工作已經(jīng)是第三個(gè)學(xué)期了,每一個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說就像每天出升的太陽一樣都是新的,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了我收獲到了什么呢?我禁不住陷入了沉思了,我得到了什么呢?我有不盡的感慨。我對(duì)自己又能說些什么呢?我想讓陽光更燦爛,讓歲月更精彩,讓生活更充實(shí)!

  回首時(shí),我雖然沒有老驥伏櫪的壯美,也沒有西北望,射天狼的壯舉,只希望能通過鳴鳳這個(gè)平臺(tái)展示自我,在這里我深深知道付出就會(huì)有回報(bào),只要你盡力了你就能取得驕人的成績(jī)。

  從黑板報(bào)到跳棋比賽;從鈴兒響丁當(dāng)?shù)轿璧复筚悾粡目ɡ璷k大獎(jiǎng)賽到現(xiàn)場(chǎng)書法比賽;從我心中的榮辱演講比賽到環(huán)保故事;從剪紙比賽到繪畫攝影大賽;從大嘴巴英語口語競(jìng)賽到奧林匹克數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽;從英語手抄報(bào)到電腦繪畫比賽;從古詩(shī)背誦到課文背誦;從寫字比賽到周記評(píng)比。這些活動(dòng)無不牽動(dòng)著我的心,為活動(dòng)我犧牲過節(jié)假日和休息時(shí)間,為活動(dòng)我和孩子共同流汗,這個(gè)學(xué)期充實(shí)而又快樂,幸福而又欣慰。當(dāng)我靜下心來想一想,榮譽(yù)與缺憾并存,高興與失望共舞,快樂與痛苦結(jié)伴。工作是快樂的,活動(dòng)是幸福的,生活是輕松的,經(jīng)歷是痛楚的。

  一、成績(jī)有目共睹學(xué)生功不可沒

  一分耕耘一分收獲,一滴汗水一分成績(jī),我在工作中做到了讓學(xué)生發(fā)展,展示自己給自己一片活動(dòng)的天地,讓自己的能力在鳴鳳充分的體現(xiàn),給自己的童年留下美好的回憶,讓孩子懂得公平的競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力,成績(jī)的快樂留給學(xué)生,掌聲留給我心愛的學(xué)生,鼓勵(lì)的話語給學(xué)生,讓學(xué)生在無比快樂的鳴鳳不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,讓學(xué)生感受到素質(zhì)教育給孩子鍛煉的舞臺(tái),讓學(xué)生真真正正的懂得了在鳴鳳是快樂的是幸福的,童年是美好的,童年是幸福的,童年是快樂的。

  二、沉思悟天生麗質(zhì)熟慮度童心未泯

  在教學(xué)中,每一節(jié)課我都能感受到他們的進(jìn)步,我也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的敏銳,他們的聰明,他們經(jīng)常能給我驚喜,他們讓我感受到教育的快樂,在孩子那顆天真的童心世界里我,我覺得我年輕了,我也是個(gè)孩子了,面對(duì)著可愛的孩子我想到的是真誠(chéng)看到的是希望

  在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),當(dāng)有學(xué)生違反了學(xué)校的規(guī)章制度了他們能揭發(fā)檢舉,從小規(guī)范學(xué)生的行為很重要的,讓學(xué)生知道“不以善小而不為,不以惡小而為”規(guī)范自己從小做起從自己做起。

  在活動(dòng)中。我看到了學(xué)生的潛力,我真的懂得是學(xué)而知之,沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的天賦也在培養(yǎng),也在挖掘,在素質(zhì)教育的今天,真正能做到素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)是我們的校長(zhǎng),我們的校長(zhǎng)走在素質(zhì)教育的前列,校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念,先進(jìn)的教育思想,給了鳴鳳孩子成長(zhǎng)的快樂,讓鳴鳳的學(xué)子品嘗到了素質(zhì)教育的甜點(diǎn)。

  三、誠(chéng)心撼天動(dòng)地愛意潤(rùn)物無聲

  “李不言下自成蹊”教育需要感動(dòng),讓學(xué)生感動(dòng),給學(xué)生成長(zhǎng)的天空,也給學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),每個(gè)孩子都讓他們品嘗到成功的喜悅,在我們班級(jí)每周都有值周班長(zhǎng),班長(zhǎng)管理班級(jí),班長(zhǎng)管理學(xué)生,班長(zhǎng)獎(jiǎng)賞學(xué)生。在學(xué)生管理學(xué)生中,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我折服,他們的管理方法令我贊嘆,孩子的眼光是真誠(chéng)的,孩子的世界浪漫的。

  良好的集體氛圍對(duì)學(xué)生有很重要的影響。讓學(xué)生在個(gè)人的行為上服從集體在大課間的活動(dòng)中學(xué)生真正的體會(huì)到集體不是個(gè)人,讓學(xué)生努力形成一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)理解和支持的集體氛圍,培養(yǎng)激發(fā)良好的習(xí)慣是取得成績(jī)的保證。因此學(xué)生在這次大課間活動(dòng)中表現(xiàn)的相當(dāng)出色。學(xué)校在這次的活動(dòng)中也是激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在學(xué)校的激發(fā)鼓勵(lì)下學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)感的重要。

  四、真誠(chéng)澆得花怒放善良育得桃李香

  與學(xué)生學(xué)習(xí)是快樂的,和學(xué)生交流更是快樂無比的,孩子常常把我?guī)нM(jìn)他們的世界,讓我感到童言無稽,看到孩子的笑臉我真感到幸福,聽到他們銅鈴般的聲音覺得那是世界上最好歌聲,我自己感到我對(duì)每個(gè)學(xué)生不是等同的對(duì)待的,當(dāng)我看到伍好婷、謝詠峰、蘇倩梅、謝卓榮時(shí)我心花怒放的,當(dāng)看到不是很聽話的孩子,學(xué)習(xí)又不好的學(xué)生我往往對(duì)他們的態(tài)度不好,我慢慢的感覺自己的這種做法是錯(cuò)誤的也是有損師德的,我開始改變自己,我給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生機(jī)會(huì),我不在拿要求好孩子的水準(zhǔn)去要求他們,用鼓勵(lì)賞識(shí)的眼光看學(xué)生,當(dāng)孩子取得成績(jī)了,老師要及時(shí)的表揚(yáng),當(dāng)孩子遇到了困難,老師要為孩子排憂解難,讓孩子在勝利面前鎮(zhèn)定,在困難面前要堅(jiān)強(qiáng),要?jiǎng)俨或湐〔火H。

  多給學(xué)生愛,這愛在一個(gè)眼神,在一個(gè)愛撫,在一句話。我在每次的活動(dòng)中,發(fā)給表現(xiàn)突出的學(xué)生發(fā)糖果,學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)的我給他們同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。就在期末的時(shí)候馮晗磊的進(jìn)步讓我大吃一驚,我給了他兩顆巧克力,他很高興我的獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)生的眼里是很重要的,其實(shí)他們并不是喜歡我的糖果和巧克力,而是在品嘗自己勝利的果實(shí)。是我的愛感化了很多的學(xué)生,因此我的講桌上常常出現(xiàn)蘋果、糖果、巧克力、早餐餅。我感到愛的暖流在流動(dòng),我感到愛的火焰在燃燒,是愛點(diǎn)燃了我們的師生情。我有很多次熱淚盈眶,我為孩子的愛心而感動(dòng),我為孩子舉動(dòng)所震撼。其實(shí)我做的很少,我經(jīng)常批評(píng)他們呀!有時(shí)是很嚴(yán)厲的!我于是經(jīng)常反思,我做了些什么呀?我自己對(duì)孩子的愛是我應(yīng)進(jìn)的義務(wù),而我的孩子給我的是一個(gè)世界。是孩子教育了我讓我真正的懂得愛是無私的奉獻(xiàn)。

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

我的同仁,我的兄弟姐妹們:

  冬天來了,悄悄的,花兒也就謝了,謝了的花兒在地下積聚力量,等待著明年春天最完美的一次綻放。

  時(shí)間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼就是離別。我還深深地記得,你們和我們一樣懷揣著對(duì)文字的愛加入了**。但是,此時(shí)此刻,在此,我想真切的問一句,你們必須掏心窩子的回答我,參加了**,你們后悔過嗎?請(qǐng)回答。當(dāng)然,作為學(xué)生的我們,已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我們不能落下功課。今晚,我們的總結(jié)表彰大會(huì)暨元旦晚會(huì)將給這學(xué)期的**活動(dòng)畫上一個(gè)休止符。在這學(xué)期的**活動(dòng)中,我收獲了歡笑,收獲了感動(dòng),也收獲了知識(shí),結(jié)實(shí)了一群好友。你們呢?當(dāng)然了,在這學(xué)期中,**也正因?yàn)橛辛四銈冞@些花朵才更加的璀璨。當(dāng)然,我們的社團(tuán)活動(dòng)有值得肯定之處,亦有不足且有待于加強(qiáng)的地方。

  這學(xué)期,我們做過什么呢?其實(shí),社團(tuán)首先做的便是納新工作,因?yàn)樯鐔T是我們活動(dòng)的主體,社團(tuán)的發(fā)展更是缺少不了社員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的支持,納新工作的良好開端,是保證社團(tuán)的正常運(yùn)作,社團(tuán)各種活動(dòng)順利開展,以及社團(tuán)發(fā)展穩(wěn)固的基礎(chǔ)。可是,我們并沒有其他社團(tuán)一樣急于納新。當(dāng)然,我們?cè)诩{新前做的準(zhǔn)備工作已經(jīng)足以讓我們納到很多社員了。我們的軍訓(xùn)“微感言”征集,我們聯(lián)合義捐和聯(lián)合義教,我們的貴清、遮陽山雙采風(fēng)。這是很多社團(tuán)連想都不敢想的活動(dòng),又怎么談做呢。然后,才是納新。

  一個(gè)社團(tuán),需要的就是團(tuán)結(jié)和凝聚力,就是擰成一股繩的凝聚力、向心力。一個(gè)組織,一旦失去了凝聚力,就像河灘的沙子,即使再多,也是在日曬雨淋,霜打雪覆中過著百無聊賴的日子。但是,修房筑樓的沙子,是一條心的,所以才會(huì)有萬丈高樓平地起,而**呢,有了這修房筑樓的沙子,才愈顯青春的活力。那么,我問一下,你們?cè)敢庾鲋?*的沙子嗎?當(dāng)然,我們也已經(jīng)成了抹在**墻上的沙子。

  這學(xué)期,我們的《**》周刊兩期,《校緣》雜志一期,《**》雜志一期,《胡楊》周刊一期,“蒹葭”交流會(huì)兩次,歌友會(huì)一次,采風(fēng)三次,座談會(huì)一次,承辦省大學(xué)生文聯(lián)詩(shī)歌創(chuàng)作及朗誦一次,參加校外文學(xué)兄弟社團(tuán)活動(dòng)十余次,以及我們最最重要的十一周年社慶。我們**是承載文字的漏斗,所以,我們這些文字愛好者必須拿起筆來繪,繪文字。當(dāng)然了,在這里,我謝謝你們,雖然覺得是客套話,一家人不該說兩家話。但我替**謝謝你們,謝謝你們的積極參與,積極表現(xiàn),謝謝你們對(duì)**的疼愛,正是因?yàn)檫@樣,我們的活動(dòng)才能正常且有序的進(jìn)行。

  當(dāng)然,這學(xué)期的工作中有一定的不足之處,有待于加強(qiáng)和改進(jìn)。首先,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),不僅是對(duì)于你們,也對(duì)于我們,看書吧,之于文字,我們都資歷尚欠。書是我們的家園,也是**的源泉。其次,很重要的團(tuán)結(jié),我上面也已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我們**人就應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,才能創(chuàng)造**的輝煌。最后,**是需要人才的,我希望你們努力。因?yàn)槲覀円捕歼在努力著。很多社員問我,為什么社團(tuán)評(píng)比中前三名中沒有**?她說,就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)義務(wù)支教活動(dòng),**就應(yīng)該排在前面。其實(shí)沒什么,你們要記住,你所得到的很多時(shí)候都不能和你所付出的成正比。**的成績(jī)就擺在那里。就像上學(xué)期五十多歲的中國(guó)書法協(xié)會(huì)會(huì)員田克榮先生送來照片和申請(qǐng)書,要加入**的一樣。

  人貴在有夢(mèng)想的存在,盡管我們有不足,有缺點(diǎn)。但是我想,我們都要堅(jiān)持我們這個(gè)文學(xué)的夢(mèng)想,為著夢(mèng)想,為著文學(xué),我們的每一位社員一直會(huì)努力下去。

  有一句話,我想,我應(yīng)該說了,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。在**,我們已經(jīng)老了,我沒有倚老賣老,這是實(shí)話。雖然,我們對(duì)**的心還沒有老。**的擔(dān)子,很快就要交給你們了,我希望你們堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  冬天了,好好玩吧,接下來的春天就交給你們了。

  最后,祝各位新年快樂,盡管很遲,你們就湊合著接受吧,當(dāng)然,也祝福**在文學(xué)道路上越走越好,越走越遠(yuǎn)!

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  自去年9月學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,我們?cè)谑形、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,確立了“質(zhì)量立校、實(shí)干興校、空談?wù)`校”的思想,實(shí)施頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)化落實(shí)意識(shí),狠抓執(zhí)行力,積極構(gòu)建令行禁止、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校文化,完善學(xué)校良性發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)工作的'向心力和學(xué)校的吸引力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中求進(jìn)。

  一年來,學(xué)校立足實(shí)際,銳意進(jìn)取,努力建構(gòu)新的課堂模式,融入師生抓管理,在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,各項(xiàng)工作都邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。今年5月份學(xué)校團(tuán)委獲得**市“紅旗團(tuán)委”稱號(hào),7月份學(xué)校獲得級(jí)索鎮(zhèn)黨委、政府頒發(fā)的“慈善工作先進(jìn)單位”稱號(hào),8月份獲**市教學(xué)工作先進(jìn)集體二等獎(jiǎng)。藝術(shù)體育特色鮮明,成績(jī)優(yōu)異,在去年十月份全市中學(xué)生籃球賽中獲得**市教育局、體育局頒發(fā)的體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);十月份在棗莊市中學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)生基本功比賽中獲得美術(shù)乙組第五名、音樂乙組第七名的優(yōu)異成績(jī),今年11月份學(xué)校又在這兩個(gè)組別中同時(shí)獲得第五名的優(yōu)異成績(jī);去年11月份學(xué)校獲得了**市中學(xué)生舞蹈比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我校音樂教師刁廣濤老師在今年9月份奪得**市青年歌手大賽第一名,獲得美聲組金獎(jiǎng);按照市委宣傳部和教育局的安排,我校音樂組和音樂生多次代表教育系統(tǒng)參加全市重大節(jié)日和重大活動(dòng)的演出;70多名特長(zhǎng)生在棗莊、**兩級(jí)市舉行的才藝展示中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。今年高考有40位同學(xué)被本科院校錄取,3名同學(xué)考入山師大、山工藝等一本院校,創(chuàng)歷史最高成績(jī)。一年中有18名教師被評(píng)為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員,1名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀班主任,2名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀教師,1名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀教育工作者,26名教師在兩級(jí)市組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和技能大賽中獲獎(jiǎng),有11名教師的教學(xué)論文在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,2名教師獲得**市讀書先進(jìn)個(gè)人。在兩級(jí)市教育局舉行的教案評(píng)選活動(dòng)中,我校有130余篇教案在**市獲獎(jiǎng),有6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),有57篇教案在棗莊市獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率之高,居同類學(xué)校首位。學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,30多名學(xué)生、十多項(xiàng)作品在棗莊市、**市第四屆哥白尼創(chuàng)新大賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);3名學(xué)生獲得**市政府頒發(fā)的創(chuàng)新發(fā)明獎(jiǎng),1位教師同時(shí)獲得輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);許青同學(xué)獲得**市第二屆小文豪優(yōu)質(zhì)選手獎(jiǎng),1名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);2名同學(xué)獲得**市學(xué)英雄演講比賽二等獎(jiǎng),兩名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);1名學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)干,1名學(xué)生獲得省級(jí)三好學(xué)生,30余名同學(xué)獲得兩級(jí)市優(yōu)干、三好稱號(hào)。師生的共同努力,奠基了學(xué)校發(fā)展的底蘊(yùn)。

  一、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量

  積極推進(jìn)教學(xué)改革,抓課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建,抓作業(yè)教學(xué),抓優(yōu)秀教案的評(píng)選,以常規(guī)教學(xué)的落實(shí)和創(chuàng)新作為推動(dòng)教學(xué)向縱深發(fā)展的切入點(diǎn),用創(chuàng)新的方式填充教師的追求與希望,用專業(yè)成長(zhǎng)和質(zhì)量追求去凝聚教師隊(duì)伍,弘揚(yáng)上進(jìn)的正氣,讓老師不懈怠、不泄氣,積聚學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的正能量。

  抓教學(xué)建模,打破制約課堂教學(xué)效率的瓶頸。一年來,我們?cè)谔剿鲗W(xué)校教學(xué)模式方面邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐,立足教情、學(xué)情,通過走出去學(xué)習(xí)、座談、研磨實(shí)踐,總結(jié)出“學(xué)展評(píng)”五步教學(xué)法,把先進(jìn)的教育理念與我校學(xué)生的實(shí)際緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)小密度、多臺(tái)階、抓基礎(chǔ)、重能力。為轉(zhuǎn)變觀念,開闊視野,把模式變成實(shí)效,我們先后派教師100余人次到省內(nèi)各地學(xué)習(xí)觀摩省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課;三、四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又三次帶領(lǐng)全體教師到三中、五中、二中新校等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩。為推進(jìn)課堂建模速度,學(xué)校規(guī)定全體領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等人推門聽課的指令性任務(wù),一年來,聽課達(dá)800余人次,評(píng)出A級(jí)課堂300多節(jié)。20xx-2014學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校為鞏固成果,把活動(dòng)變成習(xí)慣,開展了課堂建模達(dá)標(biāo)課活動(dòng),“學(xué)展評(píng)”五步教學(xué)法趨向成熟。這些做法有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)思想,有力地促進(jìn)了課堂的高效建設(shè)。12月份教研室督導(dǎo)檢查,我校的五步教學(xué)法得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,共聽了16節(jié)課,有6節(jié)A級(jí)課,10節(jié)B級(jí)課,在同類學(xué)校中名列前茅。

  抓優(yōu)秀教案評(píng)選,解決了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)的問題。根據(jù)市局安排,本學(xué)年我們把優(yōu)秀教案的評(píng)選當(dāng)成教師專業(yè)發(fā)展的重要載體,制定強(qiáng)有力的措施,鼓勵(lì)教師撰寫高質(zhì)量的教案。教案設(shè)計(jì)做到了個(gè)人自備,集體研磨,實(shí)踐完善的有機(jī)統(tǒng)一。根據(jù)棗莊市教學(xué)工作會(huì)議公布的數(shù)據(jù),僅20xx-2013學(xué)年度第二學(xué)期,**市向棗莊教育局推薦了我校130多篇優(yōu)秀教案,其中就有57篇獲獎(jiǎng),6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,獲獎(jiǎng)率之高,居同類學(xué)校首位。學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)秀教案的推動(dòng)作用,及時(shí)安排棗莊市級(jí)優(yōu)秀教案獲得者上公開課,把教學(xué)評(píng)優(yōu)同常態(tài)教學(xué)結(jié)合起來,解決了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)的問題。為使活動(dòng)扎實(shí)有效地開展下去,學(xué)校不斷地進(jìn)行階段性總結(jié),在資金極為緊張的情況下,拿出四萬余元對(duì)22名優(yōu)秀教案獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)教師教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)提升一檔,做到了重點(diǎn)工作與教師切身利益有機(jī)結(jié)合。

  抓藝體教學(xué),瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動(dòng)搖。近幾年來,在城區(qū)化進(jìn)程加快、生源質(zhì)量下降、后進(jìn)生相對(duì)集中的形勢(shì)下,我們立足學(xué)生成人,著眼學(xué)生成長(zhǎng),奠基學(xué)生成才,著力培育學(xué)生公民素養(yǎng),堅(jiān)持分類施教,尋求適合的教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),發(fā)展特長(zhǎng)教育,開發(fā)成長(zhǎng)的潛能,新生入校之后,關(guān)注學(xué)生的興趣愛好,多向?qū)W生提供展示的舞臺(tái),先后開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、健美操等特長(zhǎng)生培訓(xùn)班。教育質(zhì)量連年攀升,高考成績(jī)連年提高,去年藝體學(xué)生升入本科院校有32名學(xué)生,今年高考有40名同學(xué)被本科院校錄取,贏得了社會(huì)贊譽(yù)。去年10月、今年11月參加的棗莊市藝術(shù)特長(zhǎng)生基本功比賽中連獲佳績(jī),有70余名學(xué)生獲得一、二等獎(jiǎng),藝術(shù)教師也分別獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),特別是我校刁廣濤老師在今年9月份奪得了**市青年歌手美聲組金獎(jiǎng),為學(xué)校的藝術(shù)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

  抓教學(xué)常規(guī)不放松,貴在抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)常規(guī)是教師上好課的重要保證,只有堅(jiān)持常規(guī)檢查制度化、公平化、合理化,才能提升教師的工作成就感和幸福感。為此,我們每周進(jìn)行一次常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào),與學(xué)年的考核緊密聯(lián)系起來。堅(jiān)持作業(yè)教學(xué)的改革,實(shí)現(xiàn)分層作業(yè)。學(xué)校依據(jù)實(shí)際,制訂了切實(shí)可行的學(xué)科教研制度,每周的集體備課、聽課調(diào)研等活動(dòng)常抓常新,富有成效。學(xué)習(xí)科研培訓(xùn)制度的建立與教學(xué)常規(guī)的制度化,為我校的教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了寬廣的平臺(tái),更為教學(xué)成績(jī)的取得提供了重要保證。

  緊抓后進(jìn)生的管理與研究不放松。基于近幾年生源基礎(chǔ)較差,后進(jìn)生相對(duì)集中的實(shí)際,在教育的策略和管理的方向上調(diào)整思路,從學(xué)生會(huì)做人與會(huì)做事上做文章,由校長(zhǎng)掛帥,成立了由政教處和級(jí)部組長(zhǎng)組成的研究團(tuán)隊(duì),從現(xiàn)狀提取問題,把問題變成課題,進(jìn)行校本化研究,現(xiàn)已初見成效,并立項(xiàng)為棗莊市級(jí)課題,用研究的狀態(tài)引領(lǐng)了學(xué)生管理的深刻與細(xì)致。

  二、德育為先,著力于學(xué)生成長(zhǎng),為學(xué)生未來奠基

  基于我校學(xué)生實(shí)際,著力于習(xí)慣和素養(yǎng)兩大教育目標(biāo)的達(dá)成。習(xí)慣重在做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做事習(xí)慣和公民基本準(zhǔn)則的培養(yǎng),素養(yǎng)重在感恩、敬畏、文明、高雅和職業(yè)等面向未來的素質(zhì)積淀,為人生的未來作準(zhǔn)備。

  一是深化精細(xì)化管理,養(yǎng)成學(xué)生良好日常行為。制定并落實(shí)了精細(xì)化管理方案,從日常小事做要求,引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生的行為,引導(dǎo)學(xué)生正確的舉止,把規(guī)范變成習(xí)慣,把要求變成自覺。堅(jiān)持行之有效的德育工作制度,如周一升旗、班會(huì)、班級(jí)值周制度,每?jī)芍芤淮蔚掠芯恐贫,班主任跟三操、查兩寢制度,每天衛(wèi)生三掃除兩檢查制度,以及新生入校教育制度、法制教育制度、安全教育制度、團(tuán)員培訓(xùn)制度、家校聯(lián)系制度等。

  二是尊重學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生抬起頭走路,挺起胸成長(zhǎng),懷揣著自豪走向社會(huì),是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。根據(jù)學(xué)校全員育人的方案,關(guān)注了各層次學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,服務(wù)和幫助每一位學(xué)生,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),找到自己的位置,給他們機(jī)會(huì),幫他們搭舞臺(tái),尊重他們的個(gè)性,包容他們的偶發(fā)行為。將學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作納入日?己酥笜(biāo)中。注重在各科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,注重學(xué)校、家庭、社會(huì)教育力量的協(xié)調(diào)配合,每學(xué)期分層次召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),并要求班主任每學(xué)期家訪不少于20次。

  三是積極搭建平臺(tái),擴(kuò)展活動(dòng)體驗(yàn)的時(shí)空,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持全員育人,全過程管理;堅(jiān)持寓教育于活動(dòng)之中,開展文藝匯演、軍訓(xùn)、跑操、手抄報(bào)、書畫、拔河、科技制作等比賽活動(dòng)。重視校園文化建設(shè),組建社團(tuán),定期出版學(xué)生期刊《朝陽》以及《德育簡(jiǎn)報(bào)》,建立了龍山之音廣播站,及時(shí)宣傳校園新聞,構(gòu)建濃厚的文化氛圍。

  四是開展豐富多彩的主題班會(huì),建設(shè)積極的班級(jí)文化。班會(huì)是學(xué)生品行教育的主陣地,本學(xué)年完善了班會(huì)模式,改變了批評(píng)式、灌輸式的班會(huì)方式,對(duì)班會(huì)主題進(jìn)行全年序列化管理,創(chuàng)新了學(xué)生自我管理、自主組織班會(huì)的形式;教室內(nèi)張貼了名言警句,設(shè)計(jì)了圖書角、放飛夢(mèng)想、成長(zhǎng)足跡、學(xué)習(xí)園地、活動(dòng)剪影等欄目,形成了各具特色的班級(jí)文化。

  三、加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),努力營(yíng)造風(fēng)正氣順的氛圍

  為保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我們修訂了有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定,強(qiáng)化了各類考核的公正公開,用效果說話,用數(shù)字評(píng)價(jià),置于陽光下監(jiān)督,以此調(diào)動(dòng)教職工的積極性和主動(dòng)性,盡力避免人為因素和考核的不公允。同時(shí),制定了新的崗位聘任辦法,分層分級(jí)聘任,責(zé)權(quán)利統(tǒng)一,以此達(dá)成這樣的效果:工作態(tài)度不同,崗位就不同;干與不干不一樣;干好干孬不一樣。

  加強(qiáng)前途、目標(biāo)和修養(yǎng)的教育。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和落實(shí)理念的培育,尊重老同志,信任每一位同志,把群眾威信高、說實(shí)話、辦實(shí)事、敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)落實(shí)的優(yōu)秀教師吸納到管理隊(duì)伍中來,夯實(shí)干部隊(duì)伍的正氣和底氣,樹好標(biāo)桿,選好領(lǐng)路人;進(jìn)一步明確管理權(quán)限,理順管理程序,劃分條塊職能,強(qiáng)化級(jí)部管理的職責(zé),管理重心下沉,做到了人人有事做,事事有人管,避免了扯皮、推諉等現(xiàn)象的出現(xiàn);干部帶頭深入課堂和教研組,參與教學(xué)教研和過程管理,從一線中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。開展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)黨員干部的“三評(píng)”活動(dòng)。黨支部、工會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織結(jié)合實(shí)際,以十八屆一中、二中、三中全會(huì)精神和作風(fēng)建設(shè)的要求為指引,繼續(xù)開展了學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走等師德觀教育活動(dòng),將師德承諾、拒絕有償家教等師德師風(fēng)規(guī)范落到實(shí)處,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行了輿論監(jiān)督、行為檢查和嚴(yán)格管理,通過辦公會(huì)的引導(dǎo)、事項(xiàng)中的體驗(yàn)、階段反思的內(nèi)化、結(jié)果的評(píng)估,確保了管理隊(duì)伍業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和自身修養(yǎng)的不斷提升。

  特別是完善教代會(huì)制度、發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督職能,召開了十屆一次教代會(huì),選舉產(chǎn)生新的工會(huì)班子,對(duì)學(xué)校發(fā)展重新規(guī)劃,讓老師們感到了新班子、新思路、新舉措、新氣象。準(zhǔn)備近期召開十屆二次教代會(huì),研究制定學(xué)校管理制度和考核辦法。不定期召開工會(huì)全體委員會(huì)議,設(shè)立校務(wù)公開欄,對(duì)教師關(guān)注的熱點(diǎn)與教師切身利益的事情及時(shí)公示。嚴(yán)格教師管理,重申了教師的工作紀(jì)律,學(xué)校規(guī)章制度逐步健全。

  重視學(xué)生資助工作,加強(qiáng)計(jì)生管理。成立貧困學(xué)生資助辦公室和計(jì)劃生育辦公室,專門負(fù)責(zé)這兩項(xiàng)專項(xiàng)工作,完善制度,規(guī)范管理,確保工作正常開展,為領(lǐng)導(dǎo)解憂,為學(xué)生排難。一年來救助貧困學(xué)生近300人,落實(shí)政府救助金20多萬元。調(diào)整了學(xué)校計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由女工委主任兼任計(jì)生主任,校醫(yī)等人積極配合。

  加強(qiáng)財(cái)務(wù)和事務(wù)管理;诋(dāng)前學(xué)校資金困難,特別是新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)的要求,在購(gòu)物、維修、招待、用車等方面從嚴(yán)從緊,重新制定了審批手續(xù),把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)的刀刃上,急發(fā)展之急,急老師之急。廉潔政務(wù),陽光理財(cái),保證了干部隊(duì)伍的清正廉潔。

  四、狠抓安全穩(wěn)定,努力打造和諧平安校園

  安全無小事,涉及到每個(gè)人的切身利益,必須放到政治高度去對(duì)待,去年十月,重新安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,實(shí)行了無縫隙網(wǎng)絡(luò)覆蓋,加強(qiáng)了校門、校園、宿舍和食堂的監(jiān)管,同時(shí),不斷加強(qiáng)師生的思想教育,規(guī)范和道德教育,及時(shí)主動(dòng)處置各類突發(fā)事件,保證了師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全與穩(wěn)定,維護(hù)了校園的平安與和諧。

  一是從思想上高度重視。學(xué)校安全辦利用黑板報(bào)、廣播室、班會(huì)和專題講座等形式,強(qiáng)化安全教育和法制教育,普及安全知識(shí),積極開展反邪教活動(dòng),定期組織應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)了防范意識(shí)和應(yīng)急的行為能力。

  二是從組織上保障安全。學(xué)校派一名校級(jí)干部主抓安全,足額配備了專職安全員,班級(jí)設(shè)立了安全委員,形成了層層抓安全的新格局。

  三是從制度上保障安全,學(xué)校建立健全安全工作制度,制訂了多種情況下的預(yù)案,形成了人人有安全意識(shí),人人是安全員的新態(tài)勢(shì)。

  四是從技術(shù)裝備上保障安全,校園安全所需的紅外線監(jiān)控,電子網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,各種器械全部配齊,實(shí)現(xiàn)了人防與技防的有機(jī)結(jié)合。

  五、存在的問題

  1、部分教師的教學(xué)理念與素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展的要求還有距離,還需從一線思維中尋求教育的適合。

  2、學(xué)生管理難度加大,學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化態(tài)勢(shì),管理的藝術(shù)與途徑有待于進(jìn)一步研究。

  3、我校生源日趨減少,招生面臨嚴(yán)峻形勢(shì),制約了學(xué)校的發(fā)展。

  回顧過去,我們做出了不懈的努力,今后,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧?jiān)克難,懷揣對(duì)教育的信念,以學(xué)校發(fā)展和師生利益為己任,敢于、善于帶領(lǐng)全校師生積極進(jìn)取,為師生的快樂與幸福創(chuàng)設(shè)更大的空間。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  “尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高和培養(yǎng)小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí),響應(yīng)尊老敬老精神,了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛,南汶西聯(lián)小大隊(duì)部帶著“服務(wù)之心,關(guān)愛之心”于10月x日走進(jìn)了敬老院,進(jìn)行了本次敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  10月x日,在大隊(duì)部的帶領(lǐng)下,我校一行四十余人乘車前往敬老院,一路上同學(xué)們熱情洋溢,激動(dòng)萬分。

  在敬老院工作人員的帶領(lǐng)下,我們對(duì)敬老院進(jìn)行了清掃勞動(dòng),對(duì)敬老院的老人們進(jìn)行慰問。萬事開頭難,這是學(xué)生們第一次來到這里活動(dòng),還沒有與老人們熟識(shí) ,所以剛開始幾位同學(xué)還有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親,主動(dòng)邀請(qǐng)我們一起坐。隨后在敬老院工作人員的溝通下,在同學(xué)們互相的鼓勵(lì)下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過的事情,但那時(shí)學(xué)生們才意識(shí)到原來同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人們大都是歲數(shù)比較大的,他們有的語速很慢,有的聽力很差,這都需要同學(xué)們有足夠的耐心。

  同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了,于是同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中,老人們精神狀態(tài)越來越好,到后來學(xué)生們不用想話題,老人自己就侃侃而談,同學(xué)們的熱情也隨之高漲,不多久,孩子與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。直到4點(diǎn)半老人們準(zhǔn)備吃飯了,我們才依依不舍的告別,老人們希望我們學(xué)生們有時(shí)間一定再去看他們。

  此次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也體現(xiàn)了我校對(duì)社會(huì)福利事業(yè)的積極支持與關(guān)注,校里各級(jí)同學(xué)的踴躍參與,不但對(duì)福利院的老人們奉獻(xiàn)了我們的一片愛心,還使同學(xué)們的內(nèi)心得到了觸動(dòng)和洗禮。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但確有很多的體會(huì)與收獲,F(xiàn)采擷點(diǎn)滴

  一、了解東方

  與東方高中的接觸最早是在2004年初。曾先后與當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)校長(zhǎng)、張曉飛校長(zhǎng)及后來的曹總,張校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)面談過。一直保持聯(lián)系,因而對(duì)東方有了初步的感性認(rèn)識(shí)。對(duì)東方及公司領(lǐng)導(dǎo)有很好的印象。到學(xué)校工作后,身臨其境,并沒有感到很陌生,到是有一種久違的感覺。

  通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,以及參與修訂學(xué)校的規(guī)章制度、制定工作計(jì)劃、補(bǔ)課期間的管理等工作,使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感,也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確,校風(fēng)如其人。和我印象中的東方一樣:親和、友善;樸實(shí)、穩(wěn);低調(diào)做人、高調(diào)做事;不張揚(yáng)、踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

  二、融入東方

  短暫了解和熟悉情況后,很快就進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作,使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項(xiàng)工作:

 。、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,提出本學(xué)期教學(xué)工作的總體思路。

 。、加強(qiáng)對(duì)高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測(cè)試前的教學(xué)工作會(huì)議”,“高三雙基測(cè)試成績(jī)及學(xué)情分析會(huì)”,“高三家長(zhǎng)會(huì)”,及高三全體師生的“明確目標(biāo),提高總分-高考誓師大會(huì)”等會(huì)議。對(duì)高三下一步的教學(xué)提出明確的目標(biāo)和具體的指導(dǎo)意見。

 。、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,狠抓常規(guī)管理。重點(diǎn)強(qiáng)化課堂教學(xué)秩序的管理。提出了加強(qiáng)課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,經(jīng)過一個(gè)多月的運(yùn)行,課堂的教學(xué)環(huán)境有了顯著的變化。

 。础⑿抻喭晟屏艘恍┏R(guī)的教學(xué)管理制度和辦法,并嚴(yán)格的落實(shí)和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評(píng)課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度、考試成績(jī)對(duì)比分析方法等一整套的管理辦法和措施。

 。怠⒔M織召開了“高一、高二教學(xué)分析會(huì)”和培訓(xùn)會(huì)。對(duì)上學(xué)期期末考試成績(jī)做了詳細(xì)的對(duì)比分析,提出了新的評(píng)價(jià)模式。對(duì)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)也提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

 。丁⒔M織召開了“高二反向小綜合會(huì)考研討會(huì)”,“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新方法的研討會(huì)”,“新聘教師座談會(huì)”,及新聘教師的考核公開課等活動(dòng)。

 。、組織高二反向小綜合會(huì)考信息錄入與報(bào)名工作,高考信息錄入與報(bào)名、體檢等工作。

  三、感知東方

  經(jīng)過兩個(gè)月的接觸與觀察,尤其是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處,使自己學(xué)到了很多,也看到了自己的不足。張校長(zhǎng)的親和、穩(wěn)健;劉校長(zhǎng)的勤奮、務(wù)實(shí),深入一線;孫主任對(duì)學(xué)校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對(duì)人的關(guān)心和細(xì)心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  參加了公司組織的幾次會(huì)議,也感受到公司管理層的工作作風(fēng)。曹總對(duì)公司遠(yuǎn)景的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、對(duì)各項(xiàng)工作的要求和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之高、關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、以及互動(dòng)式、智慧碰撞式的新型會(huì)議形式,都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學(xué)校走出之后,一直在尋找一個(gè)寬松,和諧,積極奮進(jìn)的工作環(huán)境和氛圍,一個(gè)不僅僅是謀生的職業(yè)場(chǎng)所,而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是:“工作著并快樂著”!我堅(jiān)信我的選擇沒有錯(cuò)!

【關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)范文錦集5篇】相關(guān)文章:

關(guān)于學(xué)校老師述職報(bào)告范12-13

關(guān)于學(xué)校請(qǐng)假條范文錦集8篇05-22

關(guān)于文藝范的明信片寄語09-15

學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集8篇12-12

關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文錦集六篇10-31

辦公室內(nèi)勤工作總結(jié)范08-04

2017年秘書工作總結(jié)范07-27

關(guān)于小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告范文錦集十篇10-28

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集五篇12-08

關(guān)于教師學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文錦集5篇02-05