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一年級少先隊的工作總結(jié)

時間:2024-08-15 20:05:08 秀雯 工作總結(jié)范文 我要投稿

一年級少先隊的工作總結(jié)范文(通用10篇)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編整理的一年級少先隊的工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

一年級少先隊的工作總結(jié)范文(通用10篇)

  一年級少先隊的工作總結(jié) 1

  回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)教委辦和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

  二、狠抓文明禮儀教育、深入開展日行一善活動

  我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1、開展“我的善行善舉”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2、以“日行一善”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、各班開展以“日行一善”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

  2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,并將板報及時上傳到校園網(wǎng)站,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

  四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

  少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

  五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

  1、“陽光體育,快樂長跑;以生命教育為主題班會活動;通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

  2、為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,結(jié)合校園文化系列活動,開展“經(jīng)典誦讀”比賽。在活動期間,學生用朗誦、表演、等多種形式展示各班的誦讀情況。

  3、元月底,大隊部在全校學生中開展了年度“校園工作積極分子、三好學生”評選活動,做好期末的表彰工作。

  4、為認真做好平安校園各項工作,提高小學生安全意識和能力。結(jié)合本校的實際,開展緊極疏散演練工作,通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的'安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

  這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,也取得了喜人的佳績:參加安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽榮獲一等獎。這讓平凡的生活不斷有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 2

  一、本學期工作的總體目標:

  本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作總結(jié)如下:

  1、努力抓好學生的常規(guī)教育

  本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

  2、提高學生的各種安全意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的`發(fā)生。

  3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。

  4、對學生進行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

  5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。

  總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊組織,其余小朋友爭取在20xx年6月全部加入少先隊組織,讓他們做一個合格的少先隊員。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 3

  本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設,按照“一手抓活動,一手抓建設”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設

  1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓工作,為隊干的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學習研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊陣地建設。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學期還特別制作了主題為“環(huán)保與我”的專題節(jié)目,得到學校的好評。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的'準備。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流、我班少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高隊干的理論水平。做好《少先隊小干部》,《少先隊員》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

  1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保*養(yǎng)成教育的實效性。

  2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“愛師樹新風”主題活動;十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動進行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份鍛煉身體,發(fā)展智力專題活動;十二月份以班隊的形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛*,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  三、存在的不足:

  少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn)隊干活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 4

  一、本學期工作的總體目標:

  本學期的重點是對一班級新生加強常規(guī)練習,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作總結(jié)如下:

  1、努力抓好學生的常規(guī)教育

  本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的'過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

  2、提高學生的各種安全意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。

  非凡加強了h1n1流感的宣揚和檢測工作,每日我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培育班級小干部,工作有成效

  班干部是班級治理的小助手,本學期重點培育了4個幫忙治理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。

  4、對學生進行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣揚活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

  5、主動組織學生參加了學校大隊部開展的各項活動。

  總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊組織,其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊組織,讓他們做一個合格的少先隊員。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 5

  歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼一學期又已結(jié)束。記得有一個成長公式為:成長=經(jīng)驗+反思,幸虧我肯于積累經(jīng)驗、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任。面對鎖事能穩(wěn)得住陣腳,駕馭得自如,處理得恰當。雖然辛勞勞累依然但幸福的色彩濃重了,前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地進展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分熟悉到自己所承擔的歷史重任。

  一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想溝通,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

  了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,把握哪些是主動分子,哪些是非凡需要注重的'學生等等。

  在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部隊伍的組建和培育。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培育干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我治理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培育:

  其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣揚他們的先進事跡,幫忙小干部樹立威信;

  其二,在鼓舞干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面進展的優(yōu)秀班級干部,他們成了我的眼睛,我便看的清,他們成了我的手臂,我就做的多。他們不僅在學習還是紀律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范。

  其三,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

  三、以強化常規(guī)練習帶動教育教學工作。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)練習。練習的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。練習可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避開盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。

  另外,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注重去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關(guān)心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法。本學期在班主任工作中取得了一定的成績,但有不足,班機的紀律還有待加強,學生的良好學習習慣還須進一步培育。常規(guī)紀律常抓不懈。相信在以后的日子里,我們班會越來越出色。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 6

  以《小學德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為主線,以環(huán)保教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  一、工作要點

  (一)深化愛國主義教育

  1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

  2、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。

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  1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習,開創(chuàng)我校的德育特色。

  2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質(zhì),在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。

  3、養(yǎng)成教育融于隊活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質(zhì)。

  4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

  5、認真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規(guī)工作,定期召開大、中、小隊干部例會,并做好會議記錄,每年度對隊干部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。

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  1、進一步抓好升旗儀式,國旗下講話注重實效,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)

  2、充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的',樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍,及時采集學生間的好人好事,加大宣傳力度。

  3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“優(yōu)美教室”評比活動。

  4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創(chuàng)造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規(guī)范少先隊鼓號隊隊伍的建設。

  5、加強值周工作,通過“紅領(lǐng)巾值崗”進一步規(guī)范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

  (四)抓好本學期大隊部重點工作

  1、愛國主義教育

  2、學生文明行為習慣養(yǎng)成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調(diào),下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規(guī)。

  三、具體每月工作安排

  九月

  1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章

  2、各中隊制定中隊活動計劃

  3、慶祝教師節(jié)活動:舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語,爭尊師章

  4、針對校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象,以“彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔”為口號,號召少先隊員人人爭當校園美容師,為創(chuàng)建和諧校園出一份力,添一份彩,開展“紅領(lǐng)巾拾貝殼”實踐活動,爭清潔章,成立“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”

  5、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現(xiàn)象”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育

  十月

  1、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉(xiāng)”主題班會)爭民族精神章。

  2、重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章3、一年級新生入隊前教育,爭入隊章

  4、組織建隊日活動。

  5、鼓號隊訓練。

  十一月

  1、“環(huán)保在我心中”繪畫、征文大賽爭環(huán)保章

  2、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學習消防知識爭安全章

  3、11月第四個星期四感恩節(jié),各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展活動爭愛心章

  4、優(yōu)美教室評比。

  5、鼓號隊訓練。

  十二月

  1、12月13日南京大屠殺紀念日,開展回顧“屈辱的歷史”活動,進行愛國主義教育

  2、“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”優(yōu)秀隊員評比,爭清潔章

  3、“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽爭小作家章

  4、宣傳20xx年“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”爭奧運章

  5、慶祝元旦活動。

  6、鼓號隊訓練。

  一月份:

  1、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本。

  2、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

  3、寫好少先隊工作總結(jié)。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 7

  緊張、忙碌、有序的一年已悄然接近尾聲,回顧本階段的工作,我們以科學發(fā)展觀為學校工作的總指導,全體工作圍繞迎接山東省教育示范市復評驗收工作為重心,在中心小學的指導下,我校抓住德育教育的契機,從學校和學生思想實際出發(fā),加強學生思想道德建設,以德育人,營造良好的道德環(huán)境,提高學生的道德素質(zhì),大力弘揚民族精神,培養(yǎng)學生們的愛國主義精神和良好的道德行為習慣。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,更好的工作,現(xiàn)將本階段學校的德育工作總結(jié)如下:

  一、德育管理,創(chuàng)新思路

  德育是學校教育工作的靈魂,是素質(zhì)教育的根本,在學校教育中我校始終堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想。在學校德育工作中建立校長為組長的德育教育組織網(wǎng)絡,在校長的直接領(lǐng)導下借助少先隊這塊教育平臺,努力落實年度德育工作計劃,籌劃、組織各專項德育活動,對學生進行德育教育。

  1、落實一個中心

  我國教育家葉圣陶說過:教育本質(zhì)是培養(yǎng)學生良好的'習慣。在每學期初,我校都將常規(guī)建設作為我們的工作中心,組織學生學習《大原小學學生學習生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊評比細則》,通過“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊活動規(guī)范學生的言行。對于常規(guī)的落實,每天由值周領(lǐng)導、值日老師、值日小干部,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進行情況小結(jié)匯報,每周進行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學期的第一個月定為常規(guī)落實月,以后的每兩星期進行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來,讓學生從開學的第一天起,就養(yǎng)成了良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。并且在日常學習生活中注意從細節(jié)上培養(yǎng)學生良好的行為習慣。如:讓學生做到不亂扔一丁點果皮紙屑,在校園內(nèi)靠右走等。

  2、抓好一支隊伍

  少先隊的各級小干部是輔導員在做好少先隊工作中時必須依靠的一支重要隊伍,俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。班隊干部是少班級的骨干力量,是輔導員的得力助手。因此在工作中我校還特別重視提高校干部的素質(zhì)培養(yǎng),樹立典范,多多培養(yǎng)火車頭、領(lǐng)頭雁。

  3、搞好三大活動

  常規(guī)活動制度化。在學校的教育工作中,我把常規(guī)教育作為工作的重點,日常規(guī)有學生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周一中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學期常規(guī)有評選優(yōu)秀學生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

  主題活動多樣化,在工作中我校還注重通過開展少先隊常規(guī)活動對學生進行德育教育。學期初,就針對重大節(jié)日每月安排一次少先隊常規(guī)活動。特色活動具體化。

  二、安全法制,常抓不懈。

  安全是學校一切工作的基礎(chǔ),我校在工作中特別重視落實飲食、飲水安全、交通安全、活動安全等。一方面各班主任、課任老師在工作中嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定,加強對學生的安全教育,另一方面各部門將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。并且每學期都組織兩次安全逃生演練,做到防患于未然。在學校工作中我們還切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學生法制意識。學期初我們聘請了法制副校長,每學期邀請法制副校長為我們做一次法制講座,二是加強學生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學校治安治理各項措施的落實,加強學校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成了懂法、知法、守法、護法的良好風氣。

  三、搞好建設,環(huán)境育人。

  學校是育人場所,文明場所。因此我校特別重視優(yōu)化學校的育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。加強校園環(huán)境建設,做到了凈化、綠化、美化。讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。使文化在校園中流動起來。讓學生耳濡目、染冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。我們加強了校園文化建設,是學校的每一面請都會說話都能起到教育效果。

  四、提高素質(zhì)、加強科研。

  教師的天職就是教書育人,我校要求教師在工作中反思,在反思中不斷提高,在提高自己業(yè)務素質(zhì)和育人素質(zhì)的同時,我們還注意關(guān)注班級中的弱勢群體,開展了“同在藍天下”活動。教師與學生結(jié)對,學生與學生結(jié)對,在校園中營造了互幫互學的氛圍。本學期我們建立健全了教師成長檔案和學生成長檔案。并且中青年教師積極參與我們的少先隊課題實驗,總結(jié)出了自己的一些微薄經(jīng)驗。

  工作中存在的不足:

  1、小干部隊伍建設有待于進一步加強。

  2、校外德育基地建設利用還不是很到位。

  3、學校特色活動應該進一步強化,以形成我們的學校特色。

  4、德育課題研究深入程度不夠。

  在今后的工作中,在做好以上工作的同時,我們還要更加努力做好以下工作:

  1、進一步完善德育隊伍建設。

  2、關(guān)注德育隊伍建設與培養(yǎng),增強學校群體育人藝術(shù)。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 8

  不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足。這一學期,我們在校領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,所以,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:

  (一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  (二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的`法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的衛(wèi)生意識。飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  總之,本期的少對工作開展的還是比較順利的。今后,我還要多學習別人的好經(jīng)驗,把少隊工作開展的更好。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 9

  時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學年,頗有感觸。在領(lǐng)導、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實。

  一年級班主任、輔導員老師隊伍,團結(jié)向上,積極進取,努力譜寫學校新篇章。學初主任、組長帶領(lǐng)大家學習,我們統(tǒng)一思想,工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學生習慣”為主目標。全組老師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風、學風取得良好效果。

  小學一年級是一個人學習的起始階段,這一階段學習質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學校的大門,即將開始全新的學習生活,他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學為主。學習了解低年級兒童的年齡特點和心理特點,既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。

  (一)、帶領(lǐng)學生認識校園,逐步適應學校的學習和生活環(huán)境。

  (二)、采用靈活形式,對學生進行行為習慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。

  以兒歌形式等,指導學生行為,培養(yǎng)良好習慣。如上課,課前準備,物品擺齊。聽講專心,正確坐姿,書寫認真等習慣要求。課間,文明游戲,低語交流。升旗,嚴肅認真,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛(wèi)生,做到“五不”。放學路隊,指定地點接送,安靜有序,按時回家。

  1.上好每節(jié)隊課。注重常規(guī)教育,抓好學生的“自律”。每次隊課有主題,以《誠信評價手冊》為抓手,針對學校及中隊、個人,開展集體承諾,個人承諾。個人、家長、同學、老師共同監(jiān)督,老師們?yōu)槊课粚W生辛勤填寫評價,對學生促進習慣養(yǎng)成,達到自我教育,起到了很好的.指導作用。

  2.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極開展從新聞及學校做了有關(guān)自護安全的教育活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,提高自我保護能力。

  3.培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。

  4.節(jié)假日活動照常開展。本學期,各中隊圍繞各種紀念日,開展相關(guān)活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。

  五、觀摩隊課,共同參與,推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習慣,我能行》主題隊課參加學校競賽活動。各位老師及時調(diào)課,按時、認真學習,做好記錄并點評。

  六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設計。

  開展各項工作,我們有計劃,有主題,有內(nèi)容,并交流、溝通,大家合作意識強,有了好點子、好方法,試著用,有了經(jīng)驗教訓,在今后的工作中積極改進。我們深深地認識到,需要不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。將以“勤學、善思、實干”為準則,腳踏實地、開動腦筋,有創(chuàng)意地開展工作。相信在領(lǐng)導的得力領(lǐng)導下,我們組會做得更好。

  一年級少先隊的工作總結(jié) 10

  不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓,我們在校領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊對每位進行思想道德教育。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:

 。ㄒ唬┦菄雷嵐堋⒔(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。

 。ǘ┦菍σ(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。

  2、提高學生的各種意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來,3、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》 《預防未成年人犯罪法》和強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  5、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,掌握預防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。

  三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的.才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學生動手、動腦、思維、學習的能力。

  一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。

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