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三月份德育工作總結(jié)（精選15篇）
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的三月份德育工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三月份德育工作總結(jié) 1
這個月，對學(xué)生的德育養(yǎng)成和行為習(xí)慣進(jìn)行了檢查，還對他們進(jìn)行了文明禮貌和安全方面的教育，尤其是疾病預(yù)防知識這方面，做了許多宣傳。今天就來做一下總結(jié)。
首先，針對十月份的活動安排，舉行了主題隊會《做中華民族偉大復(fù)興的接班人》，還在班級內(nèi)開展了“我愛校園的一草一木”大討論，而且還召開了一次防震安全為主題的班隊會。同學(xué)們在這次活動中表現(xiàn)突出，把安全和習(xí)慣很好地結(jié)合起來，每個人都受到了不同程度的教育。此外在本月宣傳活動中，同學(xué)們明白了疾病預(yù)防的重要性，氣溫的反復(fù)無�？梢詫�(dǎo)致感冒，及時的增減衣物就可以預(yù)防。還知道了天氣的變化還與環(huán)境有關(guān)，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生勤洗手都是小學(xué)生應(yīng)該做到的，也是一生中不可缺少的環(huán)節(jié)，這也是道德和習(xí)慣的體現(xiàn)，也是一個學(xué)生的與眾不同，也體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和素質(zhì)。如果不這樣做我們就會生活在一個不好的環(huán)境里。這也是每個公民對社會應(yīng)盡的義務(wù)。只有這樣，我們才能盡情地享受大自然的恩賜，享受人間真情文明的美好，而無須汗顏。
其次，地震預(yù)防和避險，進(jìn)行了一次講座，而且還想家長下發(fā)了《致家長一封信》，家長學(xué)習(xí)并了解了內(nèi)容，簽名回收了上來。家長一并完成了學(xué)生減負(fù)調(diào)查表。
三是圍繞安全的主題，進(jìn)行了一次安全知識的教育，把涉及
到的.通勤學(xué)生方面的問題和學(xué)生家長進(jìn)行了溝通，對現(xiàn)代孩子乘車安全的現(xiàn)象和安全知識、急救自救的現(xiàn)象做出了講解和教育。對防電防火的知識也作了講解。通過對流行性疾病的防治，對防疾病知識的宣傳學(xué)生終于明白了講究個人衛(wèi)生的重要性。和如何預(yù)防流行疾病。使其健康成長。
這個月按照計劃開展了活動，我覺得還是比較滿意，不論是從文明禮貌方面，還是安全教育方面同學(xué)們有了新的認(rèn)識，也起到了一定的作用，所以德育教育應(yīng)該貫穿在學(xué)校生活的每個細(xì)節(jié)中！隨時隨地！讓他們在美好的心靈中健康成長。
三月份德育工作總結(jié) 2
光陰似箭，一個學(xué)期很快就過去了。在這個學(xué)期中，我擔(dān)任11班班主任工作，有喜有憂，有辛勤的付出，也有成功的收獲�，F(xiàn)就我班德育工作進(jìn)行總結(jié)回顧：
由于學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中，很多學(xué)生不適應(yīng)初中緊張的生活，學(xué)生來自四面八方的各個學(xué)校，各個家庭，情況比較復(fù)雜。這就需要班主任從各個方面進(jìn)行及時的教育和規(guī)范其行為，讓他們及時步入正軌。
我首先加強(qiáng)對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)后騎車情況，平時上下課的提前到位等。指導(dǎo)學(xué)生如何打掃衛(wèi)生，保證衛(wèi)生區(qū)和教室的'干凈，有序。
充分利用升旗儀式、班會課、歷史課，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法；講文明，懂禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)。在工作中始終注重班級文化建設(shè)的深入開展，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，教育效果顯著。
加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強(qiáng)化對學(xué)生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。
開展班級文化建設(shè)活動，著重從班級靜態(tài)文化建設(shè)：班級布置好衛(wèi)生角，讀書角”，光榮榜，我們一家人，黑板報，宣傳正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地，對學(xué)生進(jìn)行樹典型，和集體主義觀念，自身道德的養(yǎng)成的教育。
三月份德育工作總結(jié) 3
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長室的指導(dǎo)下，德育處以認(rèn)真的態(tài)度，求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng)，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
1、抓好新生的培訓(xùn)。按照上級的計劃，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械知識、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的'天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了考試，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。
2、常規(guī)管理抓得實，抓得細(xì)。經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施；另一方面，加強(qiáng)抽查和督促，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實處，此外，對學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機(jī)、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，通過我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法，在校外也能遵紀(jì)守法。
三月份德育工作總結(jié) 4
本月從學(xué)校和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。營造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)�？偨Y(jié)如下：
確立以德育為先導(dǎo)的思想，教導(dǎo)處和少先隊配合，積極開展了許多工作，依托班主任隊伍，構(gòu)建了全員參與育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅決杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的行為，構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系。
加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建了育人場所，文明場所，不留任何“死角”。積極開展清潔工程的.活動，每周以不同的形式進(jìn)行衛(wèi)生的清掃等活動。加強(qiáng)班集體建設(shè)。通過例會、交流，不斷地提高班主任的工作水平和能力。
密切與家庭、社會的聯(lián)系、配合，營造了學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。通過家校互訪對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，提高了家長的教育水平和家教質(zhì)量。
有效地開展了心理健康教育工作，利用班會時間間周上好健康課，定期開展心理輔導(dǎo)工作，做好了學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
認(rèn)真貫徹落實了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，組織學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，逐步內(nèi)化為自覺行為。對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核。
加強(qiáng)了對學(xué)生的常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動、交往的行為規(guī)范，要求班主任和任課老師齊心協(xié)力抓好課間的管理，并加強(qiáng)平時的檢查評比。
深化了愛國主義教育活動。堅持周一升旗儀式，提高了升旗儀式的效果，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。
以加強(qiáng)法制教育為突破口，加強(qiáng)了對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，做好依法治教、綜合治理工作。每位教師都特別重視學(xué)生的安全管理，把安全工作放在了首位。加強(qiáng)了班主任老師和值勤人員晨間、課間管理，放學(xué)護(hù)送到位。體育活動及組織其它活動都有安全措施，確保平安。
定期開展了每周一次的班主任工作會議。
三月份德育工作總結(jié) 5
數(shù)學(xué)是家長和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束，想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個總結(jié)。
一、班主任工作
在班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中，我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的'實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。
三、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。
總之，在這一學(xué)年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，并取得了一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，努力提高自身的能力。
三月份德育工作總結(jié) 6
本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了，在這學(xué)年中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面均有所改進(jìn)。
我一直以“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、參與管理”，“健康成長，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，全面提高素質(zhì)”為理念，來指導(dǎo)學(xué)生，同時我認(rèn)為這也給學(xué)生的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
通過與學(xué)生聊天，我了解了孩子的思想和學(xué)習(xí)狀況，對于特殊學(xué)生尤其是思想、行為上偏差的學(xué)生及時得到了校正。其次，在與學(xué)生聊天時，我把他們看成是自己的朋友，消除學(xué)生心理顧慮，掌握學(xué)生心理動態(tài)及思想意識，從學(xué)生內(nèi)心深處入手，指導(dǎo)學(xué)生的課余生活，通過一系列的活動，讓每一個學(xué)生都有成就感、優(yōu)越感。增強(qiáng)自信心，全力以赴搞好學(xué)習(xí)。
我個人認(rèn)為作為德育導(dǎo)師一定要付出更多的誠心、愛心、關(guān)心和耐心，和學(xué)生“以心換心”，才能成為學(xué)生可尊敬的嚴(yán)師、可信賴的長輩、可傾心結(jié)交的益友。
在我輔導(dǎo)的學(xué)生里有兩個是不愛聽課的，并且完成作業(yè)的質(zhì)量較差。有很多人認(rèn)為他們是后進(jìn)生，通過一段時間接觸以后，我感覺他們并不是不想學(xué)習(xí)，而是真正的遇到了學(xué)習(xí)上的困難，有好多知識點不會。針對此問題，我及時和其他老師溝通，并且采取了相應(yīng)的解決方法，兵教兵的教學(xué)方法這時得到了充分展現(xiàn)。比較薄弱的科目后來都有了不同程度的提高。
最后，從學(xué)年末工作來看，學(xué)生們有了一些進(jìn)步，但是還有一些不足的`地方，在今后的工作中，本人主要著重于以下幾個方面工作：加強(qiáng)交心
談心質(zhì)量，增加輔導(dǎo)次數(shù)，通過努力，5位受導(dǎo)學(xué)生的進(jìn)步是明顯地突出了，他們對自身的缺點和不足是有了深刻的認(rèn)識。當(dāng)然，進(jìn)步是一個緩慢的過程，只要我在今后的生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中多留心注意觀察他們，通過有效的訓(xùn)練，相信他們在今后能夠健康快樂地成長起來。
三月份德育工作總結(jié) 7
本學(xué)期學(xué)校德育工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的組織安排下，計劃得以實施，活動正常開展，措施得以落實，效果很好，為了總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)今后的德育工作，使廣大師生的思想道德意識更進(jìn)步，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期，加強(qiáng)對教師師德師風(fēng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》，《教育法》和《義務(wù)教育法》，以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心，開展“學(xué)崗敬業(yè)，樹立良好師風(fēng)師表形象”活動，努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)教育要求的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
二、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
本學(xué)期通過“小學(xué)班主任的任務(wù)和職責(zé)”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，去探討“21世紀(jì)怎樣當(dāng)好班主任”。通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任的新特點，通過學(xué)習(xí)使全校班主任老師認(rèn)識到自己肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的`責(zé)任，以此不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
三、加強(qiáng)德育工作的建設(shè)，發(fā)揮教育陣地的作用。
本學(xué)期我校首先健全了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期召開會議，組織學(xué)習(xí)研究，推廣經(jīng)驗，充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的作用，提高德育工作水平。成立學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，及時報道學(xué)校各班級的好人好事，黑板板，宣傳櫥窗定期更換，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用，充分發(fā)揮在德育工作中的特殊作用。
四、規(guī)范德育工作制度
學(xué)校德育工作能行之有效地開展，關(guān)鍵是德育工作趕上了制度化，每月按時召開班主任、輔導(dǎo)員工作例會，記好《班主任手冊》，月初對班主任、輔導(dǎo)員工作進(jìn)行布置，月底進(jìn)行考核，評議。把考核和獎勵掛鉤起來，確保各項工作有序、扎實地開展。
三月份德育工作總結(jié) 8
開學(xué)初，從自己自身條件出發(fā)，制定了一份政治德育滲透計劃。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就匆匆而過，充實而又充滿挑戰(zhàn)的一學(xué)期，在嚴(yán)格按照德育滲透計劃執(zhí)行的同時，讓自己收獲不少，長大了不少�，F(xiàn)針對德育滲透計劃，對以下幾方面作如下總結(jié)：
一、德育滲透目標(biāo)基本實現(xiàn)
通過課堂教學(xué)使學(xué)生初步學(xué)會了如何正確看待生活，樹立了科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。
二、德育滲透的主要成果如下
1、通過課堂教學(xué)培養(yǎng)了學(xué)生追求真理、熱愛生活、關(guān)注社會的意識;指導(dǎo)自己生活和實踐的意識。
2、通過課堂教學(xué)使學(xué)生樹立實踐觀點，真正做到了一切從實際出發(fā)，實事求是。使學(xué)生實踐能力有了明顯的提高。
3、通過課堂教學(xué)使學(xué)生牢固樹立和落實以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。
三、德育滲透中堅持的主要原則和方法
1、堅持了理論聯(lián)系實際，從貼近學(xué)生，貼近實際的原則出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的世界觀、人生觀和價值觀的教育。
2、知識是能力和覺悟的基礎(chǔ)，因而，教學(xué)中重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，在知識教育中滲透德育思想，寓德育思想于教學(xué)實踐中。
3、持續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注社會的發(fā)展趨向，找準(zhǔn)學(xué)生的需求和教材知識內(nèi)容的結(jié)合點，注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注人生，關(guān)注自身的價值。
4、在教學(xué)中重視了學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，為此，政治教學(xué)中特別重視情境的.設(shè)置，多種教學(xué)手段的綜合運用，對話教學(xué)的有效開展，社會調(diào)查和課堂教學(xué)的結(jié)合。注重了過程和方法，實現(xiàn)了知識、能力與覺悟的統(tǒng)一。
在過去的工作中，在成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)，德育是教育重中之重的問題，因而必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)提政治的教學(xué)能力，進(jìn)而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三月份德育工作總結(jié) 9
題記：感恩是一粒種子，在寬容與愛的澆灌下，開出了芬芳的花朵，結(jié)出了甜美的果實。
四季輪回，花開花落，又是一年感恩節(jié)的到來。學(xué)校把4月作為感恩教育月，對學(xué)生開展了一系列感恩教育活動。
首先，積極宣傳感恩月活動。
4月初，少先隊大隊部利用電子屏告訴同學(xué)們4月份是學(xué)校的感恩教育月。同時，學(xué)校向每一個學(xué)生下發(fā)了《感恩倡議書》，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩老師，感恩他人，感恩社會。
接著，各班開展了以“感恩”為主題的班會，告訴孩子，以真誠的心欣賞周邊事物，以真誠的心對待每一個人，以負(fù)責(zé)的心，做好份內(nèi)的事，以謙虛的心，檢討自己的錯誤，以不變的心，堅持正確的理念，以寬容的心，包容傷害你的人，以真誠的心對待所擁有的，以平常的心，接受以發(fā)生的事實，以放下的'心，面對難以割舍的，以感恩的心，感謝所有的朋友。讓學(xué)生“知恩”，用一雙明亮的眼睛，一顆感恩的心，看到別人的努力，別人的付出。明白在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心。
在感恩月期間，又開展了“我給爺爺揉揉肩、我給奶奶捶捶背、我給媽媽洗洗腳、我給爸爸拿拖鞋、我洗碗可干凈了、我會做家務(wù)……等等一系列活動。要求三、四年級的學(xué)生每人寫一篇感恩日記；五六年級學(xué)生每人寫一篇感恩征文并進(jìn)行展覽；寫一篇感恩父母的信；在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。每周一升旗儀式上，要求孩子們對老師深深地敬一個禮，并對老師說一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”。
4月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，做一個懂得感恩的人。
三月份德育工作總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束�；仡櫛緦W(xué)期我們根據(jù)幼兒園德育工作的指導(dǎo)方向，結(jié)合本班實際情況，認(rèn)真制定了德育工作計劃并通過實施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)實踐，我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的'提高，形成了一個具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。本期我班德育工作開展的情況總結(jié)如下：
一、將德育工作滲透與游戲中
在游戲中，鼓勵幼兒多講禮貌用語，如”請”，”謝謝”，”對不起”等，不講臟話，不爭搶玩具，大家一起玩，輪流玩，并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。
二、將德育工作貫穿與教育教學(xué)環(huán)節(jié)中
1、幼兒進(jìn)行德育教育的主題。主要活動有“抱一抱”在集體游戲中感受友誼的溫馨，并讓幼兒懂得關(guān)心他人和他人分享快樂。
2、活動中讓幼兒懂得尊重他人，上課要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講。知道傾聽的重要性。
3、培養(yǎng)了孩子初步的規(guī)則意識，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)集體精神。
4、讓孩子懂得父母的愛，讓孩子學(xué)會愛父母，愛他人的情感。
三、利用節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育
通過”教師節(jié)”，”中秋節(jié)”，”國慶節(jié)”、教育幼兒尊敬長輩，熱愛祖國的情感。
四、家園共育
對幼兒進(jìn)行品德教育，需要家庭，幼兒園，社會多方配合，一致努力，來保障幼兒健康快樂的成長，我們通過家長會、幼兒園活動、電話聯(lián)系、等多種渠道，溝通聯(lián)系，努力尋求家長配合，步調(diào)一致的進(jìn)行德育教育，為幼兒共同創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒身心全面健康的發(fā)展。
在今后工作中，我們將本著“一切為了孩子”的宗旨，繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。
三月份德育工作總結(jié) 11
音體美教研室隨著本學(xué)期的結(jié)束，一個學(xué)期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進(jìn)行工作，注意自己的師德形象，重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生與家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學(xué)生的身心特點，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，提高對新課程改革的認(rèn)識和教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí)，及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。
7、制定了班級德育教學(xué)計劃，利用各種機(jī)會對學(xué)生實施德育教育，使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外，我能遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，作為浙江班班主任，努力協(xié)調(diào)好班級的`各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，為人師表，責(zé)任心強(qiáng)，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生，使他們身心得到愉快的發(fā)展。
總之，經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng)，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取把學(xué)院，個人，班級的德育工作做得更好。
三月份德育工作總結(jié) 12
德育為首位，教學(xué)為中心，德育工作十分重要。一個學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期我對我班的德育工作非常重視，也取得了可喜的成績，現(xiàn)在具體總結(jié)如下：
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
(1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。
(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核。按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的`學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做班主任，一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作做的更加出色。
三月份德育工作總結(jié) 13
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。這熱情洋溢的三月，也是我校開展以“弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的新一代”為主題的德育活動月，全校同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子�，F(xiàn)將我校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、宣傳雷鋒思想，提高德育認(rèn)識
xx月xx日在我校舉行的升旗儀式上，xx老師的《雷鋒在哪里》國旗下講話，更加深了師生們對新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的實質(zhì)和核心認(rèn)識。這標(biāo)志著我校吹響了學(xué)雷鋒活動的號角。組織各班召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的`精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
學(xué)校組織各班級利用班隊會、黑板報等形式，宣傳雷鋒事跡，讓全校xx名師生暢談自己對雷鋒精神的理解，并付諸行動。在xx月xx日這一天，各班開展以學(xué)雷鋒為主題的主題隊會活動，輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡，聆聽學(xué)雷鋒歌曲，同時少先隊大隊部授予xx隊為雷鋒中隊，號召全校師生向他們學(xué)習(xí)。
三、雷鋒在行動，傳承雷鋒精神
尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴的精神財富。在紀(jì)念雷鋒逝世50周年主題活動中，xx學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動之“雷鋒在行動”松林敬老院慰問演出活動。xx月xx日下午由學(xué)校德育副校長帶隊，學(xué)校的雷鋒中隊為敬老院的老人們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，并陪伴老人聊天、為他們打掃房間。敬老院的工作人員和全體老年朋友對同學(xué)們的到來表示熱烈歡迎。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日，雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
三月份德育工作總結(jié) 14
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，三月的工作即將結(jié)束，為下一步德育工作的有效順利開展，很有必要對本月的德育政教工作進(jìn)行回顧與反思。下面從三各方面總簡單的回顧——
一、首先從政教和值周工作看：
�。ㄒ唬�、總結(jié)：
1、總體思路清晰，工作重點和目標(biāo)明確，效果也比較好。
2、值周團(tuán)隊的自身素質(zhì)是良好的。值周工作的性質(zhì)決定了這項工作的繁雜和辛苦。加之這些人個個都是多面手，身兼多職，大家沒有抱怨，好多時候是在互相給力的愉快的合作中分享工作的快樂！大家把白天站晚上爬樓梯看成是鍛煉的機(jī)會和看家的本領(lǐng)！我們在想：工作總要有人干。
�。ǘ⒎此寂c行動：
多在一起交流探討，更多賦予管理的智慧藝術(shù)技巧和策略；應(yīng)進(jìn)一步完善陽光評比評分機(jī)制，規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)，避免盲目性和隨意性，使之趨于合理公平有效。
�。ㄈ�、下階段目標(biāo)：
團(tuán)結(jié)出智慧，合作才會贏。相信我們還會做得更好，我們的工作會給班主任提供及時準(zhǔn)確的管理信息和依據(jù)，我們的服務(wù)會給班級管理和學(xué)校管理帶來更多方便和更大的成效。
二、從班主任工作看——
�。ㄒ唬┛偨Y(jié)：
1、首先班主任的在學(xué)校管理中的地位和作用，在昨天的班主任和值周工作會議上書記和校長闡述很清晰，不必啰嗦。
2、我們在肯定開學(xué)一個月學(xué)校各項工作都有改觀的同時也就肯定了班主任的努力與付出�？梢钥隙ǖ卣f，自豪地說，我們有7層以上的班主任，對待工作盡職盡責(zé)，同時賦予教育的智慧和愛的力量，教育效果是明顯的。這一點我們從學(xué)校陽光德育的實際工作的得到很好的證實。在學(xué)校的禁煙行動中，在陽光評比奪旗晉星和陽光體育大課間的活動中，在文明課間、文明走廊行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中，在《陽光成長手冊》的測試活動中，班主任發(fā)揮了極大的作用！大多數(shù)班主任的是積極的主動的，效果也是明顯的。
3、在這里我們值得肯定和表揚的是體育組的全體老師，工作的積極性主動卓有成效的，我校的2+1陽光體育運動是我縣唯一一所，參加省里驗收檢查的先進(jìn)單位，為我校的特色辦學(xué)添上了亮麗的色彩，他們用智慧和汗水展示了陽光運動特有的榮譽(yù)和快樂！
�。ǘ�、反思與提高：
1、我們必須清醒地認(rèn)識到，新世紀(jì)的班主任工作面臨極大的挑戰(zhàn)，但同時也給我們更多的機(jī)會和空間。面對德育工作的源頭——家庭教育的缺失，單親離異留守兒童數(shù)量的急劇增加，我們還需要班主任的老師飛同情心、愛心、理解和寬容之心，我們還要多做深入細(xì)致的思想工作，還需多給點溫暖和愛心，簡單粗暴的教育方法既不合情理也不合理更不奏效�。�
2、我們的孩子缺少鼓勵自信，害怕恐懼和不安的心理常常使他們不知所措，孤獨無助啊！所以，我們還需不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念，經(jīng)常給孩子心靈充充電，鼓鼓勁；還要弄清楚心能與智能的關(guān)系，以德啟智以智養(yǎng)德，讓孩子在德智體美各方面都得到發(fā)展才是教育的真正目的。
（三）、下一個月的計劃與行動：
�。�1）按今年的班主任培訓(xùn)計劃和校長在開學(xué)初大會上的要求——學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西《做最好的老師》做反思型創(chuàng)新型的班主任。下一個月，每名班主任上交兩篇反思案列，必要我們在一起交流探討！
（2）按今年的《陽光溫暖家庭教育家長培訓(xùn)計劃》舉辦一期有針對性的專題教育講座。
三、從學(xué)生管理，文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作看
�。ㄒ唬⒖偨Y(jié)：
1、每月我都要全程跟蹤學(xué)生8天：從早晨5:30起床到晚上10:30通過8天的全程跟蹤我們欣喜地看到學(xué)生的變化，文明的行為習(xí)慣見到了雛形，應(yīng)該說一周比一周好！
2、兩項工作重點經(jīng)過一個月各方面的努力：禁煙行動和文明課間行為習(xí)慣的養(yǎng)成，初見成效。但還未形成自主自動化的行為！還需繼續(xù)努力。
（二）反思與提高：
1、把陽光評比以扣分為主，變?yōu)橐约臃譃橹�，由原來的否定、�?fù)面強(qiáng)化，轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛏系姆e極的肯定和確認(rèn)，在心理和意識的.層面上做一個月引導(dǎo)和規(guī)范！看看能否見效果！
2、從領(lǐng)導(dǎo)和老師的自身行為上影響我們的學(xué)生，身教重于言教！潛移默化深遠(yuǎn)持久的力量是巨大的！你的聲音小一點，就你的腳步輕一點，此時無聲勝有聲！以靜制動，以柔克剛的效果肯定會有的。
3、晚自習(xí)班主任是否應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生制定一份《陽光高效復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃》做牽引！并能跟蹤檢查保持！否則我們每天若干次的爬樓梯的價值不大！
�。ㄈ┫乱粋�月的目標(biāo)與行動：
1、鞏固禁煙專項治理成果。
嚴(yán)格按書記昨天班主任會上的要求做！下一個專項治理的對象是是各班的野蠻女生。具體思路：第一階段女生主題班會已經(jīng)紀(jì)實材料已經(jīng)上報結(jié)束——第二階段各班主動報名登記詳細(xì)信息建檔——第三階段集中整治：通過陽光培訓(xùn)端正家長的教育思想和教育態(tài)度（每周一次到校）使之與學(xué)校和班主任達(dá)成教育的共識起到配合的作用，與此同時，學(xué)校德育部發(fā)揮心理咨詢的牽頭作用，班主任和班集體發(fā)揮引領(lǐng)和輿論導(dǎo)向作用，三方共同作用學(xué)生的心理和行為，一個一個排查。
2、繼續(xù)鞏固第一個月文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果。具體思路是：
以《陽光德育成長手冊》為載體有計劃有步驟分階段有重點一步步穩(wěn)步推進(jìn)。由宏觀粗放管理逐步轉(zhuǎn)變到微觀細(xì)化管理的軌道上來，使全校同學(xué)以嶄新的精神面貌，迎接5月份的創(chuàng)強(qiáng)驗收工作！
最后，我想說，總結(jié)過去是為了走好今后的路！我們所有的工作都是為了一個真實的目的，培養(yǎng)學(xué)生成為真正的人！人來到這個世界的真實目的是合作并非你死我活的競爭，我們有理由相信，通過大家的努力付出，精誠合作會換來各方的互利共贏！
三月份德育工作總結(jié) 15
本學(xué)期，我校緊抓連云區(qū)德育工作立足實際，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道，以德育實踐活動為載體，以科學(xué)規(guī)范管理為保證，著力從“做亮三大德育版塊（行為養(yǎng)成德育，長效特色德育，知行統(tǒng)一德育）、做優(yōu)德育創(chuàng)建工作、做實德育氛圍營造”入手，抓重點，求突破，拓展德育工作內(nèi)涵，提升德育工作水平。
一、主要工作要點
1、規(guī)范養(yǎng)成教育，重在落實；
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，重在提升；
3、做實氛圍營造，重在品味；
4、做亮德育特色，重在超越；
5、結(jié)合課程發(fā)展，重在協(xié)力。
二、具體工作
�。ㄒ唬�(gòu)建“行為養(yǎng)成”德育，重在落實。
1、以行為規(guī)范為突破口，加強(qiáng)思想教育。利用國旗下講話、晨會及班會課等時間，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。從身邊的小事抓起，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。各班要根據(jù)學(xué)校及班級實際，制定切實可行的便于操作的班級管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范及文明禮儀教育，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、以“六星”評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣。在全校范圍內(nèi)開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動，分為“文明禮儀星、遵紀(jì)守法星、法制安全星、助人為樂星、環(huán)保衛(wèi)士星、學(xué)習(xí)榜樣星”六星。由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評議，每周評議記載，每月匯評一次上墻。評議結(jié)果于每個月底上報德育處。學(xué)期末，學(xué)校對一學(xué)期來獲得“六星級好少年”集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書、獎?wù)�，將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋，也作為評選市、區(qū)級三好學(xué)生的依據(jù)。有突
出表現(xiàn)的，由德育處研究決定直接授予星級獎勵，并在班主任工作考核時給予加分。通過“六星”評比，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)。
3、以每周檢查重點為導(dǎo)向，落實各項工作。組織檢查小組通過定期或不定期的檢查與抽查工作，并把檢查情況及時記錄反饋，對出現(xiàn)的弊端做到抓早，抓好。同時培養(yǎng)學(xué)生形成正確的輿論觀，并內(nèi)化為對自己的行為要求，養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師隊伍建設(shè)，重在提升。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流，提升班主任服務(wù)能力及服務(wù)質(zhì)量。德育處、少先隊大隊部圍繞班主任的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、凝聚能力和合作能力，通過舉辦班主任培訓(xùn)班、沙龍活動、參加上級培訓(xùn)等形式，拓寬班主任知識面，活躍班主任思維，提高班主任素質(zhì)，建立班主任例會制度，加強(qiáng)交流，開展校內(nèi)觀摩活動。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德教育。逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容。通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展“特殊學(xué)生‘領(lǐng)養(yǎng)’”活動，推動教師引領(lǐng)，同伴互助，努力踐行“做人民滿意的教師”的承諾。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提升班級建設(shè)水平及理論高度。
認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑，提高德育的實效性。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級建設(shè)水平。對班主任的培訓(xùn)采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)與實地考察相結(jié)合、理論研究與實踐操作相結(jié)合、青與藍(lán)手拉手的方式進(jìn)行。加強(qiáng)班主任活動室工作，每月一次對班主任進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)、中隊建設(shè)經(jīng)驗交流，用以提升班主任理論素養(yǎng)，加強(qiáng)校內(nèi)交流，增進(jìn)經(jīng)驗互動；
3、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，推動少先隊事業(yè)長足發(fā)展。少先隊工作要以“關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展”為理念，努力做好少先隊活動與課程改革的整合與開發(fā)，在參與和促進(jìn)的過程中，推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
�。�1）充分重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力提高輔導(dǎo)員的'工作、理論水平。加強(qiáng)對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
�。�2）結(jié)合少先隊“學(xué)生社團(tuán)”、“國防教育”、“雛鷹爭章”活動、“體驗教育”活動和其它的常規(guī)教育活動等，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
�。�3）創(chuàng)新少先隊活動，唱響活動品牌。本學(xué)期有多項少先隊活動在市區(qū)具有深遠(yuǎn)的影響力，20xx年x月“紅歌班班唱”、20xx年x月“小海軍環(huán)保形象大使”港城環(huán)保行等活動在等市區(qū)教育信息網(wǎng)報道，具有較深遠(yuǎn)的影響力。
（三）做實氛圍營造，重在品味。
1、完善校園環(huán)境建設(shè)，做實中隊文化，做到凈化、綠化、美化，讓每一塊磚頭、每一面墻壁、每一棵花草都發(fā)揮育人功能。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。優(yōu)化班級文化氛圍，讓教室內(nèi)的“三角一展一報”充分發(fā)揮育人功能，提高學(xué)生的文明素質(zhì)；充分利用“小海鷹電視臺”、學(xué)校宣傳欄和班級黑板報等宣傳窗口，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
3、構(gòu)筑師生、學(xué)生之間和諧的人際空間。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及每月少先隊主題活動，開設(shè)形式多樣的教育活動，倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互尊互愛的良好道德風(fēng)尚。本學(xué)期我校將結(jié)合每周德育檢查重點開設(shè)溫馨提示語欄目，以提示代替說教，促進(jìn)師生良好道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的內(nèi)涵發(fā)展。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新特色活動，重在超越。
“軍民共建”、“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”是我校堅持多年的少先隊特色活動，是我校少先隊品牌活動。我們在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越，創(chuàng)新“長效特色”少先隊活動并將其做精、做亮。
“軍民共建”
1、繼續(xù)把海軍79大隊、云臺山觀通站、武警邊檢部隊作為學(xué)校德育基地、國防教育基地。
2、聘請海軍作為校外輔導(dǎo)員，到校組織開展旗語、航模、救護(hù)、艦船知識等興趣小組，與共建單位聯(lián)辦，可以加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升活動的規(guī)格，充分肯定海軍校外輔導(dǎo)員和興趣小組學(xué)員的成績，激發(fā)他們活動的積極性，提高活動的實效性。
3、大力打造少年海軍學(xué)校特色，創(chuàng)建了“小海軍學(xué)�！睂W(xué)生社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，打響社團(tuán)品牌。定期組織學(xué)生進(jìn)行軍營一日行，組織學(xué)生登艦艇、參觀海軍軍史館、開展具有海軍特色的基礎(chǔ)軍事技能訓(xùn)練等活動，讓學(xué)生接受國防教育，磨煉堅強(qiáng)意志，培養(yǎng)合作精神。依據(jù)有利的地方資源，本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)爭創(chuàng)“連云港市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。在社團(tuán)活動中，學(xué)校與共建單位、施教社區(qū)合力，將“少年海軍學(xué)�！迸c興趣小組、假日小隊合理組合，組織“少年海軍”由校園走上軍艦，走入軍營，再由軍艦軍營走上社區(qū)走入社會，拓寬活動范圍，增加“少年海軍”實踐體驗的機(jī)會，為創(chuàng)建工作提供載體。
4、豐富活動的內(nèi)容和形式。本學(xué)期將小海鷹電視臺、宣傳欄、手抄報、剪報、中隊活動課、綜合實踐活動課作為對學(xué)生進(jìn)行國防知識宣傳的主陣地；繼續(xù)定期開展對駐連官兵的走訪慰問等“擁軍”活動；積極開展“優(yōu)屬”工作，劃撥專項資金定期對施教區(qū)內(nèi)的孤寡烈屬老人走訪慰問和經(jīng)濟(jì)幫扶。
“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”
1、本學(xué)期成立了假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌；分管德育的校長任副組長，負(fù)責(zé)具體工作安排；德育處主任、大隊輔導(dǎo)員、各中隊輔導(dǎo)員為實施成員，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障。
2、xx月xx日舉辦了“暑期學(xué)校交接儀式”。由學(xué)校施教社區(qū)、共建單位到學(xué)校舉辦“社區(qū)開學(xué)”儀式。學(xué)生按屬地分小組歸屬社區(qū)進(jìn)行活動，各班教師打破班際界限，參加社區(qū)活動。
3、“社區(qū)活動”具體組織形式：組織校文藝宣傳隊分到社區(qū)為群眾表演文藝節(jié)目；8.1前夕組織“紅領(lǐng)巾假日小隊”為軍烈屬打掃衛(wèi)生；充分利用社區(qū)教育資源對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育；由各社區(qū)組織學(xué)生集體閱讀，參加誦讀、作文競賽，豐富學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活；組織學(xué)生走上街頭清掃生活和文字垃圾，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”活動的開展，可以為學(xué)生走近社會、親近自然提供載體，有助于學(xué)生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中逐漸形成良好的品質(zhì)。
�。ㄎ澹�(gòu)建“知行統(tǒng)一”德育，重在協(xié)力。
1、將每天的晨會課、每周的班隊課作為德育教育的主陣地。學(xué)校每兩周定一次大主題，班級根據(jù)實際定下小主題�；顒有问蕉鄻�，活動內(nèi)容豐富多彩。
2、心理教育課每雙周一節(jié)。由學(xué)校少先隊聯(lián)手心理咨詢室，對心育課任教老師進(jìn)行培訓(xùn)，力爭將每一節(jié)心育課上到實處。加強(qiáng)“知心姐姐小屋”、“知心姐姐信箱”的開展力度，讓孩子們可以通過面對面交流或通信的形式，把心中的煩惱和秘密向“知心姐姐”傾訴，將學(xué)生的心理教育落到實處。
3、將“國防教育”與綜合實踐活動課、班隊活動課相結(jié)合，繼續(xù)開發(fā)富有特色的校本課程。校本教材《海軍探秘》在三至五年級開設(shè)，將“少年海軍學(xué)�！闭n程化。
4、加強(qiáng)興趣小組建設(shè)。結(jié)合學(xué)生社團(tuán)工作，完善舞蹈、健美操、棋類、小籃球、聲樂、腰鼓、貝殼工藝制作、兒童畫等13個興趣小組的建設(shè)，定時開課，分班輔導(dǎo)。
5、陽光體育活動堅持不懈。將每天下午的大課間作為陽光體育活動時間，要求全體師生共同參與，教師既是組織者，又是活動者。
將德育活動與地方課程相結(jié)合，納入課程管理，具有一定的強(qiáng)制性，能夠增強(qiáng)活動的執(zhí)行力，為落實全員德育、全時空德育提供保證。
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