學(xué)校工作總結(jié)(通用7篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié)(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
一、政治思想工作
全校教職工始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向,不斷提高教書育人的積極性,教書育人,為人師表,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等文件文獻(xiàn),廣大教師以身作則,愛崗敬業(yè),樂教善導(dǎo),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng),為此,我校教師周國(guó)生同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,蘭麗艷、張麗霞同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,陳彩霞、吳麗杰老師被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)模范。
二、健全制度,加強(qiáng)管理,并深入學(xué)習(xí)。
在全體教職員工內(nèi)部,積極開展職業(yè)道德教育,制定了一系列規(guī)章制度,比如《學(xué)習(xí)制度》《請(qǐng)假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎(jiǎng)懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責(zé),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,使學(xué)校管理納入規(guī)范化軌道,涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師,如:鄭會(huì)軍、劉繼民、吳玉濮、周國(guó)生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。
三、德育工作
在教學(xué)中,始終堅(jiān)持五育并舉,德育為首的原則,積極豐富多彩的活動(dòng)的開展,切實(shí)提高教師學(xué)生的思想覺悟,道德修養(yǎng),認(rèn)真抓好團(tuán)隊(duì)室、德育室建設(shè),深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)創(chuàng)三好”“讀書、讀報(bào)”“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”等活動(dòng),取得良好的效果,我校教師劉繼山老師在“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”中被評(píng)為市級(jí)文明教師,所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)“文明班級(jí)”。
四、教學(xué)教研工作
教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我們始終抓住教學(xué)教研這個(gè)中心不放松,狠抓常規(guī)教學(xué),不斷探索教改之路,以教師為主導(dǎo),學(xué)習(xí)為主線,訓(xùn)練為主線強(qiáng)化目標(biāo)教學(xué),完善集體備課制度。
為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,積極開展優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀論文和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),積極組織開展說課、集體備課板書設(shè)計(jì)等教學(xué)教研活動(dòng),通過這些教研、教學(xué)活動(dòng)的深入開展,我校教師xx被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師評(píng)選,xx被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報(bào)考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學(xué)率達(dá)81.8℅,位居全縣前列。六、七、八年級(jí)鞏固率分別在96%、95%和93.5℅,升級(jí)合格率97%,初中招生實(shí)行了就近入學(xué),免試入學(xué),入學(xué)率為98.5%。
五、校園經(jīng)濟(jì)開發(fā)
為改善辦學(xué)條件提高廣大教師教書育人的積極性,我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),大搞校園面積美化和經(jīng)濟(jì)開發(fā),通過校園經(jīng)濟(jì)開發(fā),經(jīng)濟(jì)收入達(dá)三千余元,既美化了校園,又改善了辦學(xué)條件,同時(shí)也為教師帶來了好處,因而得到了廣大師生和社會(huì)的好評(píng)。
六、牢牢樹立“安全第一”的思想
在學(xué)校管理中,始終把安全教育放在第一位,時(shí)刻牢記“安全第一的原則,因而領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,定期召開安全防范會(huì)議,定期舉行法制講座,加強(qiáng)夜間巡視,重點(diǎn)部位重點(diǎn)看護(hù),堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實(shí)做到萬無一失,學(xué)校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。
七、音、體、美、安全、微機(jī)課方面
1、開足開全了音、體、美、安全、微機(jī)課程。
2、加大評(píng)估力度,使之與其它學(xué)科的評(píng)估同時(shí)進(jìn)行。
3、學(xué)生的身心素質(zhì),審美觀念都有了不同程度的提高。
4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。
1、通過開發(fā)學(xué)生智力外,開設(shè)勞動(dòng)課,學(xué)生的勞動(dòng)觀念進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)會(huì)了一技之能,一技之長(zhǎng),在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,我校學(xué)生裝全部合格。
2、學(xué)校環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化美化和凈化,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)已基本養(yǎng)成。
3、健康教育和法制教育課的開設(shè),提高了廣大師生自我保健意識(shí)和法制觀念,學(xué)習(xí)情緒高漲,無重大傳染病和違法事件發(fā)生。
為創(chuàng)建文明學(xué)校我們學(xué)校一方面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,一方面加大資金對(duì)學(xué)校建設(shè)的投入,使學(xué)校面容室內(nèi)布置,師生文明程度均有提高,使學(xué)校納入規(guī)范化,科學(xué)化,管理軌道,并于今年順利通過市級(jí)文明學(xué)校的驗(yàn)收。
當(dāng)然,我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點(diǎn)差距,但我們有決心,有信心,團(tuán)結(jié)全校教職工在新的學(xué)年里,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),使我校的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié)2
一年來在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
(一)、加強(qiáng)德育工作,重視隊(duì)伍建設(shè)
1、堅(jiān)持每周二的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí),樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。我們要不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),整頓師德方面突出的問題,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
2、努力建設(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)行政隊(duì)伍。進(jìn)一步完善了我校評(píng)估方案,加強(qiáng)教師良好常規(guī)習(xí)慣的不斷養(yǎng)成,積極地為課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為提高辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、建立“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,老師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教務(wù)處從本校的實(shí)際出發(fā),制訂實(shí)施了確實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度,以新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。础⑦M(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育上下工夫。堅(jiān)持每周開展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。
。、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持三個(gè)原則。一是堅(jiān)持“三貼近”原則。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人,降低重心,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,寓教于活動(dòng)之中。二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”。有大德育觀念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科、每一項(xiàng)活動(dòng),做到全員育人、全程育人、全面育人,努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化,從基礎(chǔ)抓起,追求實(shí)效。加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成教育。從小事做起,逐步養(yǎng)成微笑待人,主動(dòng)打招呼,每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,養(yǎng)成按規(guī)則辦事不亂扔垃圾,不亂花錢用過的東放原處,開展誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。
。、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣。一是制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,開展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng)、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法。學(xué)期末將評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀班集體”和“德育標(biāo)兵”。
(二)、建立健全制度,規(guī)范學(xué)校管理
1、建立新型的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)行比較完善的激勵(lì)機(jī)制,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。要努力構(gòu)建學(xué)校與社會(huì)、家庭聯(lián)手的多渠道、立體式教育網(wǎng)絡(luò),積極引入各類社會(huì)資源,使學(xué)校課堂向社會(huì)生活延伸。
(三)、營(yíng)造教研氛圍,深化課程改革
1、堅(jiān)持每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,觀看“培訓(xùn)光碟”,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議,摒棄陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持說課,聽課,評(píng)課結(jié)合。
3、落實(shí)校本教研。
(1)積極開展校本教研。堅(jiān)持教學(xué)研究“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究的重點(diǎn),把促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。一是突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、讀書寫作、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)、評(píng)比活動(dòng),策劃學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提升教師素質(zhì)。二是發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在課堂教學(xué)研究等方面,示范、指導(dǎo),提高研究成效。三是開展校本培訓(xùn),確立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的意識(shí),把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步提升教師的教學(xué)理念。
。2)積極立項(xiàng)科研課題,堅(jiān)持研究。數(shù)學(xué)組研究的“如何培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算能力”的研究,完成第一、二階段實(shí)驗(yàn)工作,并進(jìn)一步調(diào)整計(jì)劃,深化研究。積極實(shí)施,進(jìn)行研究,促進(jìn)全體教師教學(xué)教研水平的提高。
(四)、發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),促進(jìn)活動(dòng)開展
少先隊(duì)工作要以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為理念,努力做好少先隊(duì)活動(dòng)與課程改革的整合與開發(fā),在參與和促進(jìn)的過程中,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
1、充分重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平。要加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。
2、結(jié)合少先隊(duì)的常規(guī)教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員老師全員參與探究我校學(xué)生評(píng)價(jià)制度的改革方案,爭(zhēng)取新一套的學(xué)生評(píng)價(jià)制度能夠更早地付諸實(shí)施。
3、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,積極開展讀書活動(dòng)競(jìng)賽、國(guó)旗下演講、講故事比賽等活動(dòng)。
4、隆重舉辦了“六一”“元旦”慶祝活動(dòng),同心協(xié)力,辦好今年的“六一”晚會(huì),以豐富學(xué)生的節(jié)日生活,博得更好的社會(huì)評(píng)價(jià)。
(五)、重視后勤保障,改善辦學(xué)條件
1、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、消防、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施,加強(qiáng)課間值日制度。
2、杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,落實(shí)教師值班制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受到損失。
4、努力創(chuàng)造條件,拓寬教育資金的來源,美化、綠化校園環(huán)境。
(六)、抓實(shí)體衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園
學(xué)校將從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展群眾性的學(xué)生體育活動(dòng),并積極創(chuàng)造條件,開設(shè)心理輔導(dǎo)課程,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校將繼續(xù)抓好體育競(jìng)技項(xiàng)目,做到訓(xùn)練有質(zhì)量,競(jìng)賽出水平。
學(xué)校工作總結(jié)3
本學(xué)期,我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)德育教育,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平
。ㄒ唬┘訌(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的`業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課,培訓(xùn)教師,激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。
。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育,逢會(huì)必談;人人確立“安全第一”的意識(shí)。
二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會(huì)三位一體共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)。積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹安全教育活動(dòng)。主要是開展了出好一期黑板報(bào),張貼一條宣傳標(biāo)語,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長(zhǎng)書,開展一個(gè)主題班會(huì)。通過活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義,認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí)。
3、重視美育教育,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、追求美,保證體藝課程的正常開設(shè)。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我通過各種途經(jīng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。
三、開展多彩豐富的活動(dòng)
我校少先隊(duì)活動(dòng)主要利用節(jié)慶日開展了一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員過得更有意義,活潑健康的成長(zhǎng),輕松愉快的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我校成功舉辦了學(xué)校廣播操比賽,同時(shí)參加了中心校組織的主題為“傳承國(guó)學(xué),快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。我校的舞蹈《三字經(jīng)》、歌伴舞《校園的早晨》等節(jié)目得到了大家的一致好評(píng)。
四、加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。
五、存在的一些問題
。ㄒ唬┙處熽(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠(yuǎn)。
(二)學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,在改善辦學(xué)條件方面存在困難,教學(xué)條件的改善還有一定的差距,在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。
。ㄈ┦痉缎W(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是學(xué)校的文化建設(shè),有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì),在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設(shè)成為新城鎮(zhèn)一流的小學(xué)。
過去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。
學(xué)校工作總結(jié)4
回顧這學(xué)期,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了交通安全承諾書、學(xué)生消防安全責(zé)任書、學(xué)生校園安全承諾書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。通過各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在11月9日“全國(guó)消防日”這個(gè)特別的日子里,學(xué)校舉行了消防安全逃生演練,讓師生牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)師生避險(xiǎn)、自救互救能力。
4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。開學(xué)以后,學(xué)校安全檢查月月檢,防火檢查月月檢,食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查周周檢,防火巡查日日檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改。
5、存在的主要問題和下步的打算.。學(xué)校安全工作的難度不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),多數(shù)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,發(fā)生了一些不應(yīng)該發(fā)生的事。存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。
學(xué)校工作總結(jié)5
本學(xué)期以來,我校教研工作在上級(jí)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞本本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進(jìn)展,F(xiàn)將本年度教研工作開展情況總結(jié)如下:
一、主要工作情況:
1、常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
2、具體做法:
。1)學(xué)期開校之初,制定好詳實(shí)地學(xué)期教研工作計(jì)劃,讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
。2)教研活動(dòng)的開展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對(duì)一”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的初中教師。
。3)為了保證教研活動(dòng)順利有效地開展,我們規(guī)定了教師的聽課節(jié)數(shù),積極開展課堂大比武活動(dòng),從而提高教師的教學(xué)水平。
(4)積極開展好各教研組學(xué)生層面交易活動(dòng),豐富了學(xué)生課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的各方面能力。
3、學(xué)期小結(jié):
。1)做得比較好的方面:
①絕大多數(shù)教師都比較慎重地對(duì)待每一堂教研課,無論是講課、聽課,還是評(píng)課,都認(rèn)真地做好了準(zhǔn)備或做好了記錄。
、谠谠u(píng)課環(huán)節(jié)中,許多教師都本著從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā),“對(duì)事不對(duì)人”,大膽地提出自己鮮明的看法,為推動(dòng)學(xué)校的教研教改起到了不可或缺的作用。
。2)不足和需要改進(jìn)的地方:
、俨糠纸處熃萄新犝n以完成任務(wù)為目的,只要完成了任務(wù),決不肯再多聽1節(jié)課,聽課記錄和評(píng)課記錄也都相應(yīng)較少。有了聽課的形式,缺少聽課時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)和感悟,個(gè)別教師有心不在焉的感覺。
②部分教師主動(dòng)參與聽、評(píng)課的意識(shí)不強(qiáng),即便有空閑時(shí)間也不愿意積極參與不是同類學(xué)科的聽課或評(píng)課,尤其是評(píng)課。
③評(píng)課時(shí)有個(gè)別教師有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,評(píng)課太過隨意和簡(jiǎn)單,有些對(duì)不起那些準(zhǔn)備了很久又認(rèn)真講了課的教師。另外,評(píng)課時(shí)有個(gè)別教師空著手來,空著手去,沒有認(rèn)真地做好評(píng)課記錄。
二、下一步打算:
1、進(jìn)一步健全機(jī)制,完善制度,落實(shí)責(zé)任。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研理論知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力探索高效的教研方式方法。
學(xué)校工作總結(jié)6
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。
一學(xué)期來,大隊(duì)部著重做好了以下幾項(xiàng)工作:
一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育
本學(xué)期一開始,大隊(duì)部就開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
首先,大隊(duì)部開展“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項(xiàng)競(jìng)賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實(shí)施辦法。評(píng)比為一天一檢查,一周一評(píng)比,雙周一小結(jié)。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí),一次加2分,依此類推。
同時(shí),完善“班級(jí)”———“學(xué)!薄按箨(duì)部”三級(jí)檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級(jí)值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級(jí)輪流負(fù)責(zé)檢查。此外,大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競(jìng)賽檢查力量,負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競(jìng)賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵(lì)并舉,要對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等陣地,及時(shí)、快速地進(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí),加強(qiáng)例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。
“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級(jí)的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識(shí)得到增強(qiáng),因而煥發(fā)出管理的積極性和對(duì)班級(jí)的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強(qiáng)。于是,校園比以往整潔了;隊(duì)員行為比以前規(guī)范了;中隊(duì)比以往有活力了,更溫馨了。
二、開展系列教育活動(dòng)
這學(xué)期,大隊(duì)部開展了各種各樣的教育活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動(dòng)。
1、日常工作
如行為規(guī)范教育、四項(xiàng)競(jìng)賽檢查及展示、大隊(duì)委員培訓(xùn)。其中班報(bào)一個(gè)月更新一次。班報(bào)9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國(guó)慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。每一期的板報(bào)都成為了校園和各個(gè)班級(jí)對(duì)外的一個(gè)窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。
2、校級(jí)競(jìng)賽
為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),大隊(duì)部開展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級(jí)的競(jìng)賽角,以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時(shí),為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊(duì)部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動(dòng),一至三年級(jí)以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級(jí)以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。
3、教育活動(dòng)
包括:大隊(duì)委員競(jìng)選;入隊(duì)儀式;交通安全知識(shí)競(jìng)賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;開展了幾次講座,內(nèi)容包括:(1)校園安全教育(2)禽流感預(yù)防(3)法制教育;感恩父母書信活動(dòng);新一屆鼓號(hào)隊(duì)員選拔與培訓(xùn)等等。
下學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校工作總結(jié)7
一學(xué)期以來,我校緊緊遵循教育主管部門的部署,以課改為契機(jī),深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與,積極參與教科研工作,以教科帶動(dòng)教研,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),現(xiàn)作出以下總結(jié)。
一、以教科帶動(dòng)教研,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
本學(xué)期,我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評(píng)價(jià)研究”兩上課題展開教育科研工作,以這兩個(gè)課題為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實(shí)踐、采用案例分析、課題中期小結(jié)、教學(xué)反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實(shí),從理念上得到更新,并通過各種形式的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課、外出研討,提高教師的綜合素質(zhì),開拓教師的視野,促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
二、定期進(jìn)行集中教研,為教師創(chuàng)設(shè)研究平臺(tái)。
為了把教研工作落到實(shí)處,我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣,集中理論學(xué)習(xí),了解教研動(dòng)態(tài);觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相,并進(jìn)行討論評(píng)析,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短;開設(shè)教學(xué)研討課,集中評(píng)課,探討教學(xué)中存在的問題,推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于有了這些平臺(tái),教師可以展示處人風(fēng)采,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)得以推廣、研究,不完善的地方得以改進(jìn),學(xué)校教研氣氛較濃。本學(xué)期我校共開設(shè)語文教研課10節(jié),數(shù)學(xué)教研課10節(jié)。促進(jìn)派了教學(xué)研討的實(shí)效性。
三、抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)管理中,我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對(duì)教案進(jìn)行歸納整理,按學(xué)科、年級(jí)分類,存入學(xué)校教案資源庫(kù),并評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
規(guī)范日常巡課制度,定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合,及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。建立推門聽課的制度。校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處不定時(shí)下班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
落實(shí)年段日;ヂ犝n制度。要求以年段教研組為單位,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促,每位教師最少聽10節(jié)本年段教師的常態(tài)課,增強(qiáng)互動(dòng)交流,達(dá)到互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
四、集中與分散相結(jié)合,推進(jìn)教研成效。
我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合。以集中為主,以分散為輔。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流,一事一議,一事一論。將功夫用在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)討論解決。
五、設(shè)教師論壇,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)廣大教師參與教研,廣泛提高全校教師教研水平,我校為骨干教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果在教師中進(jìn)行交流,讓先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,以點(diǎn)事面,促進(jìn)共同提高,同時(shí),評(píng)選出最佳經(jīng)驗(yàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
以上是我校一學(xué)期以來的教研工作回顧,在今后的工作中,我們將發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,以教研為先導(dǎo),繼續(xù)努力讓教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
【學(xué)校工作總結(jié)(通用7篇)】相關(guān)文章:
3.學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)(通用7篇)
4.學(xué)校減負(fù)的工作總結(jié)(通用5篇)
5.學(xué)校減負(fù)工作總結(jié)范文(通用6篇)