班主任基本功工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的班主任基本功工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
讀完《班主任基本功的主要內(nèi)容》這篇文章,感受頗深,體會(huì)頗多。在班主任工作實(shí)踐中,班主任的人格魅力更直接地體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上。一名好的班主任,永遠(yuǎn)要擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
首先,愛(ài)學(xué)生就要公平對(duì)待所有學(xué)生,決不厚此薄彼。無(wú)論智商高的還是智商低的,無(wú)論家庭條件好的還是家庭條件差的,無(wú)論是安靜聽(tīng)話的還是調(diào)皮搗蛋的,他們都需要班主任的關(guān)愛(ài)。班主任的愛(ài)與尊重,是照亮學(xué)生心靈之窗的燭光,相反,任何看似不經(jīng)意的失誤都可能給學(xué)生幼小的心靈留下難以撫平的創(chuàng)傷。
其次,愛(ài)學(xué)生就要善于了解所有學(xué)生,做到心中有數(shù)。在工作中,要善于觀察,通過(guò)看學(xué)生在學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、日常生活中的活動(dòng)情況,就會(huì)大致了解到他們的興趣愛(ài)好和聰明才智;要細(xì)心詢問(wèn),通過(guò)與學(xué)生聊天的方式了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)和內(nèi)心世界,同時(shí)也讓他們感受到老師對(duì)他的注意和關(guān)心;要集思廣益,通過(guò)訪問(wèn)家長(zhǎng),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的家庭生活和成長(zhǎng)環(huán)境,通過(guò)與任課老師交流,掌握學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)和心理特征。只有這樣,才能為下一步的工作打下扎實(shí)的.基礎(chǔ),進(jìn)行教育就會(huì)因人而宜,事半功倍。
最后,愛(ài)學(xué)生就要真誠(chéng)面對(duì)所有學(xué)生,能夠親密無(wú)間。小學(xué)生,特別是低年級(jí)小學(xué)生,求知欲望非常高,對(duì)什么都感到新奇,什么都要問(wèn)個(gè)為什么。這就需要班主任始終保持一顆純真的童心,干他們愛(ài)做的事,說(shuō)他們愛(ài)講的話,與他們打成一片,不斷調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,增加他們的知識(shí)技能,學(xué)生們也就自然會(huì)把你當(dāng)作他們的大朋友,有了高興的事就忍不住要告訴你,有了小煩惱也會(huì)第一個(gè)向你傾訴,如此,班主任與學(xué)生之間存在的天然障礙和心理阻隔就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,教育也就達(dá)到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的境界。
教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),而這種評(píng)價(jià)則必須要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起他們奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。如在衛(wèi)生工作中,有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)積極,不怕臟、不怕累,爭(zhēng)做重活,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,在一旁轉(zhuǎn)圈。勞動(dòng)結(jié)束后,我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),同學(xué)們聽(tīng)后響起了熱烈的掌聲。對(duì)于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,要求他們每月寫(xiě)出工作總結(jié),召開(kāi)一次干部會(huì)議,推廣各自的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于取得成績(jī)的同學(xué)適時(shí)地表?yè)P(yáng),使他們心理上享受到成功的愉悅,以便更加努力地工作和學(xué)習(xí)?傊逃且婚T(mén)科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只有講科學(xué)、講創(chuàng)新、講藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來(lái)。在今后的工作中,我將不斷多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),不斷提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的工作水平不斷提高。在很多人眼里,班主任工作是一項(xiàng)吃力不討好的工作,大部分老師能推則推,實(shí)在推不了,就勉強(qiáng)應(yīng)付。事實(shí)上,這既是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,也是長(zhǎng)期對(duì)班主任工作的一種曲解。做好班主任工作,不僅是完成了學(xué)校的一項(xiàng)工作,對(duì)自己的教學(xué)也是大有助益的。
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