家長委員會工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的家長委員會工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長委員會工作總結(jié)1
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境，因此，家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發(fā)揮家庭教育的作用，及時改進(jìn)與完善我班各項工作，協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展，促使家園雙方密切聯(lián)系，形成合力，為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，我們班還成立了班級家委會。
班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會的義務(wù)和權(quán)利，根據(jù)班上的工作計劃提出各種有利可行的意見，把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對待，為班上的開展的各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么，家委會的成員都能積極主動的配合，在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下，把每一個活動都開展的有聲有色，雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績，看到孩子有進(jìn)步大家都很高興。
總的來講，我們的`各項工作都已按計劃完成，這是我們第一次成立班級家委會，沒有什么經(jīng)驗，經(jīng)過這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向。
一、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。
1.結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
2.組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，不斷提高家長工作的水平。
二、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
1.舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的；有專家主講，也有家長主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
2.做好家訪工作。
3.組織并改進(jìn)家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入，更有價值。
4. 豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。
為了孩子的成長與進(jìn)步，為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，讓我們繼續(xù)努力，攜手共進(jìn)！
家長委員會工作總結(jié)2
為深入貫徹上級有關(guān)文件，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，學(xué)校設(shè)立了家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就本期家長委員會的開展情況總結(jié)如下：一、健全組織，成立家長委員會
家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位，各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長，對所推家長要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。二、制訂計劃，完善制度
為了使家長委員會工作落到實處，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，修訂了《雁山中學(xué)家長委員會工作章程》、制定了《雁山中學(xué)家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)�；顒又贫取返龋_設(shè)了“校長信箱”，開通了“校長熱線3550006”。三、工作的做法以及取得的成績
1.針對校園安全問題，開學(xué)初，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報發(fā)生的校園事件，使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的.形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。
2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象。每學(xué)期期中考試后，組織召開全校家長會，相互溝通，加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。專門召開初三全體家長會，結(jié)合中考準(zhǔn)備期、中考改革、中考報名與錄取等內(nèi)容，向家長傳遞新理念、新信息。在講課的過程中深入淺出，使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動結(jié)束，教師都主動與家長交流，聽取家長對授課內(nèi)容的反饋，不斷改進(jìn)和提高家長會質(zhì)量。
3.設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有家長提出：放學(xué)時，校門口擁堵，過往車輛太多，存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議，加強行政值班力度，進(jìn)行徹底整改�，F(xiàn)在，各路口有領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，秩序井然，家長反響良好。
4.我校家長委員會的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息，及時的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的辦學(xué)聲譽一直處于領(lǐng)先行列。四、存在的問題
1.關(guān)于召開家長委員會例會時，因為涉及到的家長工作特點，參加例會的時間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2.在家長委員會任職的家長，在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面，學(xué)校因財力物力有限，無法予以解決。
3.學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時，因為家長的工作環(huán)境和能力原因，導(dǎo)致對班級工作的情況不好收集。五、下步打算
家長委員會的工作得到了家長的認(rèn)可，越來越多的家長提出要加入此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后，將繼續(xù)努力，進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用，爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)3
本學(xué)年，在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，在家長積極配合下，家長委員會工作取得一定的成績，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下;
1、開學(xué)初就召開家委會，并專門召開了全體音樂、美術(shù)生家長大會，讓家長了解學(xué)生的目標(biāo)，并向家長匯報上學(xué)期所取得的成績，確定了本期高三補課事宜，同時也確定了專業(yè)生長沙培訓(xùn)的事情。本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)昌樂271教學(xué)模式，“打造高效課堂”實際和需要，邀請家長委員會深入課堂，促進(jìn)家長與學(xué)校的.聯(lián)系。通過面對面交談，使學(xué)校及時聽到家長的呼聲，了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
2、各班班主任經(jīng)常與家長交流溝通，特別是對新課程的研究、新高考的變化趨勢等，我們都共同探討，虛心聽取家長的見解，了解家長的想法，并吸收家長們提出的寶貴意見。特別是對于如何抓緊時間學(xué)習(xí)，提升競爭優(yōu)勢，家長應(yīng)如何幫助孩子順利渡過高三，對高三
學(xué)生的家長應(yīng)如何做一個稱職的家長等問題，我們都通過會議形式或者會后的溝通一起探討。
3、協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作，確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓(xùn)。
二、存在問題和今后努力方向
回顧一年來的工作實踐，我們看到了所取得的成績，但也存在不足之處：
1、有些家委長委員會的成員參與熱情有待進(jìn)一步提高。
2、家委會成員的管理水平也還有待進(jìn)一步行提高。
家長委員會工作總結(jié)4
時光飛逝，緊張而充實的20xx年已經(jīng)結(jié)束，我校家長委員會以“讓每個學(xué)生都擁有一個學(xué)習(xí)的家庭，讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
多年來，學(xué)校堅持“建立三級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。
（1）三級機(jī)構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級、年級和校級家長委員會，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
�。�2）兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
�。�3）一個目標(biāo)：各級組織職責(zé)明確，分工協(xié)作，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
二、制訂計劃，完善制度
為了使家長委員會工作落到實處，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況，修訂了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會工作章程》、制定了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級、班級三級家長委員會的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)�；顒又贫取贰ⅰ都议L評議制度》等，開設(shè)了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。
另外，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度，這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動取得了高效率，家長均努力爭做優(yōu)秀家長，為子女們樹立了良好的.榜樣。
三、落實活動，保障權(quán)利
1、駐校辦公，保障家長對學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)。
為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員，來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月，家委會召開例會，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、家長督學(xué)，保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)。
�。�1）參與問卷評議。每學(xué)期，我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中，我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動，家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
（2）參與評優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的“中青年教師課堂教學(xué)大比武活動”中，學(xué)校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動，他們客觀真實地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)行為的評價。通過匯總統(tǒng)計，我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)上課老師，家長意見建議反饋給校長室，促進(jìn)了家長對教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在九年級的推優(yōu)工作中，從方案的出臺到候選人的確定，家委會全程參與，確保了推薦工作的公開、公平、公正
（3）設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有家長提出：放學(xué)時，校門口擁堵，過往車輛太多，存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議，加強行政值班力度，進(jìn)行徹底整改。現(xiàn)在，各班學(xué)生舉牌出校門，秩序井然，家長反響良好。
3、開放校園，保障家長對教育的知情參與權(quán)。
�。�1）家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”，從教室走到操場，從體操房走到食堂，從語數(shù)外聽到活動課，從教師談到校長，幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
�。�2）學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長，鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田，讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解，同時也更支持學(xué)校的各項工作。
（3）活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中，都會出現(xiàn)我們家長的身影，他們不僅是觀摩者，更是參與者�！傲弧敝黝}集會時，家委會成員各司其責(zé)，有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎；“繩舞飛揚”主題展示活動中，有家委會代表的匯報；“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上，除了體育教師外，所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任；“迎新”主題班會中，更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
�。�4）學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。
我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容，向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動結(jié)束，教師都主動與家長交流，聽取家長對授課內(nèi)容的反饋，不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。
在今后的一年中，我們將一如既往地履行職責(zé)，發(fā)揮權(quán)利，為學(xué)生的健康成長而不懈努力。
家長委員會工作總結(jié)5
為深入貫徹上級有關(guān)文件，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，學(xué)校設(shè)立了家長委員會，現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下：
一、家長委員會的設(shè)立
家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位，各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長，對所推家長要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。
二、工作的做法以及取得的成績
1、針對校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報發(fā)生的校園事件，使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。
2、通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象。
3、召開家長會，聘請專家給家長做報告，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手，處處滲透對孩子的關(guān)愛，也處處彰顯孩子對父母的`孝心。
4、我校家長委員會的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息，及時的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的辦學(xué)聲譽一直處于領(lǐng)先行列。
三、存在的問題
1、關(guān)于召開家長委員會例會時，因為涉及到的家長工作特點，參加例會的時間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2、在家長委員會任職的家長，在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面，學(xué)校因財力物力有限，無法予以解決。
3、學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時，因為家長的工作環(huán)境原因，導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集。
四、下步打算
家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可，越來越多的家長提出要加入此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用，爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)6
我校的家長委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，家長委員會工作進(jìn)展很大，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善家長委員會工作機(jī)制和結(jié)構(gòu)調(diào)整：
學(xué)期初，我校制定了家長委員會各項章程，同期建立了家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，家長委員會工作制度，為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求，明確了家長委員會在學(xué)校中的地位，賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。
二、工作的做法以及取得的成績
1.針對校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報發(fā)生的`校園事件，使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。
2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象。
3.我校家長委員會的構(gòu)成來自社會各個階層，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息，及時的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的辦學(xué)聲譽一直處于領(lǐng)先行列。
三、 正在改進(jìn)和今后需要改進(jìn)的方面
我們計劃在今后的家長委員會工作中主要做以下調(diào)整：
�。�1）調(diào)整班級、年級、學(xué)校家長委員會成員結(jié)構(gòu)，對于和我們雷同行業(yè)的家長盡量減少，充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長作用。
�。�2）關(guān)于召開家長委員會例會時，因為涉及到的家長工作特點，參加例會的時間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠。
（3）通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長對學(xué)校的信任度，通過家訪，還可以發(fā)掘更好的家長代表，將他們吸納到學(xué)校各級家長委員會之中。
�。�4）學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時，因為家長的工作環(huán)境原因，導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集。
四、下步打算
家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可，越來越多的家長提出要加入此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用，爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)7
今年年初，我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)
一年來，學(xué)校堅持“建立兩級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級、校級家長委員會，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。建立了由校長任組長，分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。各級組織職責(zé)明確，分工協(xié)作，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
二、制訂完善計劃制度
一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)�；顒又贫取�、《家長評議制度》等，開通了“校長熱線”。 另外，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度，這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動取得了高效率，家長均努力爭做優(yōu)秀家長，為子女們樹立了良好的`榜樣。
三、開展扎實有效的活動
為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。家委會成員每周輪流來校辦公半天，通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每學(xué)期家委會召開1至2次會議，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
每學(xué)期，我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中，我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動，家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
在學(xué)校開展的“中青年教師課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)融合競賽”中，學(xué)校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動，他們客觀真實地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)行為的評價。通過匯總統(tǒng)計，我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)上課老師，家長意見建議反饋給校長室，促進(jìn)了家長對教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在年級的推優(yōu)工作中，從方案的出臺到候選人的確定，家委會全程參與，確保了推薦工作的公開、公平、公正
讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有家長提出：放學(xué)時，校門口擁堵，過往車輛太多，存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議，加強行政值班力度，進(jìn)行徹底整改�，F(xiàn)在，各班學(xué)生舉牌出校門，秩序井然，家長反響良好。
學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”，從教室走到操場，從功能室走到食堂，從語數(shù)外聽到活動課，從教師談到校長，幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長，鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)籃球運動員在比賽中勝利了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田，讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解，同時也更支持學(xué)校的各項工作。
在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中，都會出現(xiàn)我們家長的身影，他們不僅是觀摩者，更是參與者。每年度夏季運動會時，家委會成員各司其責(zé)，有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎；“學(xué)前運動會”活動中，有家委會代表的匯報；有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任；“迎新”主題班會中，更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容，向全校家長傳遞課改的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。
總之，一年來，學(xué)校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，家委會工作扎實推進(jìn)，取得了一些成績，但我們也會總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，在查漏補缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
家長委員會工作總結(jié)8
學(xué)校家委會主要做了以下幾方面的工作：
1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道。根據(jù)學(xué)校設(shè)立的“家長接待日”，學(xué)校定期向家長開放。家委會委員積極協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)接待家長來訪，對家長提出的問題進(jìn)行歸類整理，及時解答，幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
2、鼓勵家長積極參與學(xué)校管理。學(xué)校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書，家長隨時可以到校監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作，了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容，并向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。同時定期召開家長會，通報學(xué)校教育教學(xué)等方面工作，聽取家長意見、建議。
3、建立家長評價的運作機(jī)制。采用多種形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學(xué)工作、班主任工作以及學(xué)校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率，有利于學(xué)校打造公信教育。
4、學(xué)校家長委員會充分尊重和支持學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作，不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理，幫助學(xué)校依法行使管理權(quán)，提高管理效益。
5、學(xué)校家委會在學(xué)校有自己的辦公室，每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公，時間定在每周五上午，有每一組的組長負(fù)責(zé)召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責(zé)。家長們都掛牌上崗，通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場，了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果；巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作，共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境；協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的.各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認(rèn)可，取得了較為理想的效果，越來越多的家長提出要參加此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
一年的工作即將結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用，爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)9
本年度在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下，在全體師生的努力下。各位家長，特別是家長委員會的支持和配合下，學(xué)校家長學(xué)校的各項工作已圓滿結(jié)束，并取得了較好的成績。
一、計劃詳實、制度嚴(yán)格、促進(jìn)了家長們學(xué)習(xí)的自覺性主動性。
1、為了保證家長的人數(shù)，以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》，在開學(xué)第一次培訓(xùn)會上向全體家長宣布，90%的家長能按照制度執(zhí)行，少數(shù)家長不十分重視，因而不能按時到校。
2、為了鼓勵家長積極參加培訓(xùn)，我們一方面認(rèn)真制定了考核方案。凡考核成績不合格者，一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書，另一方面，我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。
二、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富
1、家長委員會根據(jù)我校的.實際情況，制定了切實可行的《學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表》，每月兩次，雖然有時因種種原因不能按時舉辦，在一周之內(nèi)一定補上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容，形成系統(tǒng)的家教理論，家長們受益匪淺、贊不絕口。
2、家長還分年級組織了家庭教育交流會，雖然沒有書面材料，可是家長們都能切合主題，積極發(fā)言，真正做到取長補短，互相學(xué)習(xí)，收到了預(yù)期的效果。
三、工作中存在的問題
1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性，有待改進(jìn)。
2、少數(shù)家長認(rèn)識不到位。
3、培訓(xùn)時間有時不能保證。
總之：在仿后的工作中，我們會與各位家長互相交流，聽取他們的意見和建議，力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手，在他們農(nóng)閑的時候培訓(xùn)，努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法，幫助他們完成他們的心愿，也實現(xiàn)了教師的心愿。
家長委員會工作總結(jié)10
家長委員會堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。本學(xué)年，在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，在家長及教員的積極配合下，家長委員會工作取得一定的成績，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下：
一、回顧本學(xué)期開展情況。
讓家長了解學(xué)生的目標(biāo)，并向家長匯報上學(xué)期所取得的成績，還通過與家長學(xué)習(xí)相關(guān)家教文章，提高家長的教育能力，本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校實際和需要，邀請家長委員會深入課堂，促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。通過面對面交談，使學(xué)生及時聽到家長的呼叫，了解家長對學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。家長委員會自成立以來，堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。本學(xué)年，在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，在家長積極配合下，家長委員會工作取得一定的成績，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁的作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下：
有計劃的開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過邀請專家開展家庭教育講座。通過專題講座，幫助家長端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于子女的成長、進(jìn)步。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、教師認(rèn)真
1.結(jié)合實際，認(rèn)真?zhèn)湔n。家長委員會成員的特點決定了教師必須具備高水平。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常碰頭，結(jié)合學(xué)校工作實際和家長的具體情況，共同研討教育專題，并召集全體教師進(jìn)行集中備課，鉆研教材，改進(jìn)教法，使各位老師做到課課有備，堂堂生動，讓家長成員學(xué)得輕松，學(xué)有所獲。
2.抓好環(huán)節(jié)，提高質(zhì)量。上課質(zhì)量的好壞，關(guān)系到家長素質(zhì)的提高，關(guān)系到學(xué)校聲譽的好壞。家長委員會的辦學(xué)宗旨是向家長普及青少年教育和學(xué)習(xí)方面的有關(guān)知識，以提高家長的有關(guān)素質(zhì)，交流總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以改善家庭教育，協(xié)調(diào)對學(xué)生的在校教育和家庭教育。因此，家長委員會重點抓好上課環(huán)節(jié)。一學(xué)年來，學(xué)校健全了上課制度，嚴(yán)格按計劃上課，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，實行考勤制，要求成員按時參加上課；同時制訂了一系列切實可行的規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校的管理。上課形式多樣，能針對時代的特點，社會的熱點有針對性地組織上課，并要求各位教員課前寫好講稿，平時多研究教法，做到上課有針對性、時代性、實效性。廣大家長成員都表示滿意，使其從中掌握了許多家教理論知識和方法技巧，大大提高家教方法和家長素質(zhì)。
三、活動多樣化。
結(jié)合學(xué)校實際和需要，本學(xué)年，家長委員會認(rèn)真組織，有計劃地開展了多種輔助活動，滿足了家長的愿望。 l.促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。由校長和常務(wù)理事負(fù)責(zé)接待家長來訪和咨詢，解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動，使學(xué)校及時聽到家長的`呼聲，了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
2.有計劃地開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過專題講座，幫助家長端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于子女的成長、進(jìn)步。
3.定期召開“教子有方”經(jīng)驗交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法，更好地指導(dǎo)家庭教育，把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實際有機(jī)地結(jié)合起來。
四、存在問題和今后努力方向。
回顧一年來的工作實踐，我們看到了所取得的成績，但也存在不足之處：
1.家長委會的個別成員參與熱情有的不高。
2.家委會成員的管理能力還有待提高。
今后，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展工作，發(fā)揮好橋梁作用，爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)11
家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用，在對孩子安全意識方面也起著重要的作用。因此，學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來，這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教水平，樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)校活動的開展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起，始終把辦好“家長學(xué)�！奔{入學(xué)校的整體工作計劃之中，并切實加強管理。現(xiàn)將我校在家長學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下：
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校，把家長學(xué)校工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確，并定期召開會議，制定計劃，有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度，有家長學(xué)校管理，教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計劃，目標(biāo)明確；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善，每次活動都有家長簽到，統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整，并與未到家長及時取得聯(lián)系，有較為嚴(yán)格的考核制度。
二、改進(jìn)方法，把握切實有效的教育途徑
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃，并擬定出家長學(xué)校工作計劃，加強計劃性，減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的'現(xiàn)象，及時與家長進(jìn)行溝通，組織家長學(xué)校的授課活動。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學(xué)生家長的關(guān)系更密切，更貼近家長的內(nèi)心。有時，學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。
家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式，我校要求每位班主任認(rèn)真家訪，深入學(xué)生家庭，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學(xué)生的自我約束能力，從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
三、主要成效
由于我校重視家長學(xué)校工作，家長學(xué)校面向全體家長，通過學(xué)習(xí)，提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，教育效果明顯，許多家長積極配合學(xué)校工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風(fēng)。
家長學(xué)校開辦以來，廣大學(xué)生家長與學(xué)校、與老師的溝通多了，對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動獲得了第一手材料，主動配合學(xué)校，配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長，原先認(rèn)識不到位，認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低，教育無方。現(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識，能正確對待學(xué)校與老師，主動調(diào)整教育的方向，取得很好的教育效果。多年來學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
家長委員會工作總結(jié)12
孩子的成長過程中，家庭教育是其受教育過程的起點，最初的家庭教育的成敗，直接影響今后學(xué)校教育和社會教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育，是家庭教育的實施者，家長的素質(zhì)，決定著家庭教育的培養(yǎng)目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方式，在家庭教育中起著決定性作用，正如教育家福祿貝爾所說：“國民的生命，與其說操在當(dāng)權(quán)者手中，不如說握在母親手中”。因此，以家長素質(zhì)為突破口，提高家庭教育質(zhì)量，已成為社會各屆的共識。
我園對家長工作高度重視，家長工作不僅成為幼兒園、班級學(xué)年工作計劃中重要的一環(huán)，更落實在每月、每周的工作日程中，成為評價幼兒園、班級保教工作的主要內(nèi)容之一�，F(xiàn)將我園家長學(xué)校工作回顧如下：
一、班子健全，制度嚴(yán)格
1、“校長”學(xué)習(xí)制度：
2、家長委員會制度：
成員：來自于各班級推選的家長代表
性質(zhì)：家長委員會是家長們的群眾性的組織，配合幼兒園對孩子進(jìn)行教育。
任務(wù)：理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，了解幼兒園在工作特點、任務(wù)和做法，并向家長和社會進(jìn)行宣傳，熱情支持幼兒園健康有益的活動，為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)計策。
職責(zé)：
�。�1）每個委員向其他家長、社會宣傳幼兒教育工作的意義、地位和作用。
�。�2）參與幼兒園的各項工作管理，定期聽取幼兒園園務(wù)工作，教育教學(xué)工作和衛(wèi)生保健工作的匯報，并提出意見和建議，并將情況向廣大家長宣傳教育，在行動上給予一定的支持。
�。�3）為改善辦園條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的.與教育相適應(yīng)的環(huán)境，能夠力所能及地為幼兒園辦些實事。
�。�4）平時每個委員可以以各種形式與幼兒園聯(lián)系，使家長和幼兒園互相溝通、互相理解，同時能積極鼓勵廣大家長為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
�。�5）參加并協(xié)助幼兒園開展家長開放日活動，了解家長對幼兒園教育教學(xué)、保教人員工作的意見和建議，及時反饋給幼兒園。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
幼兒時期，是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。人的素質(zhì)的提高，是綜合素質(zhì)的提高。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上，我們既有每學(xué)期的重點專題內(nèi)容，又有連續(xù)性、全面性的活動內(nèi)容，使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實踐，主要形式及內(nèi)容如下：
（一）專題性的家長講座
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容，并在將要進(jìn)行“家長講座”前，征求講座內(nèi)容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有：《大班幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》《家園合作做好新生入園》《兒童家庭保健常識》等等。
�。ǘ┬⌒图议L會
以班級為單位的家長會：一學(xué)期兩次，向家長介紹本學(xué)期班級各項教育活動內(nèi)容及家長配合的方面或匯報，幼兒以語言、音樂、勞動、自我服務(wù)等項目的內(nèi)容展示給家長。
�。ㄈ┤珗@開放日
每學(xué)期至少一次對家長的開放活動日，讓家長能親身了解幼兒在園的一日生活程序及學(xué)習(xí)、勞動、游戲、鍛煉等教學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)行意見反饋。
�。ㄋ模┘覉@親子活動
（1）家園同樂會：家長、幼兒、教師共同參加。項目有：《快樂冬令營》《相親相愛一家人》等。
�。�2）“六一”聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮：大班家長與幼兒、老師共同參加活動，一起唱歌、跳舞，抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)育兒宣傳欄
為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”；“保護(hù)牙齒，防止齲齒”；“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”；“合理膳食，均衡營養(yǎng)”；“微量元素的作用”等等，受到了家長的歡迎。
�。┘覉@聯(lián)系欄
每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄，每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容。
�。ㄆ撸﹫@長咨詢
幼兒園設(shè)立“園長信箱”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，多次與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見，征求教育方法。
�。ò耍┓e累教材
幼兒園堅持訂閱、收集《家庭教育》《家庭保健報》雜志及其他家教刊物作為學(xué)校的教材，并積累各項講座的講稿。
三、成效與體會
幼兒園家長學(xué)校自開辦一年以來，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，能理解并積極配合幼兒園的各項教育工作，熱情為班級、幼兒園服務(wù)，幼兒園工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。在20xx年10月份我園還選了一大批的優(yōu)秀家長。一年多的實踐和探索，我們在“家長學(xué)校”辦學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲，也得到了上級有關(guān)部門的鼓勵和指導(dǎo)，但離成功家長學(xué)校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，使家長學(xué)�！白ヒ淮賰纱保_(dá)到事半功倍的社會效益。
總之、幼兒園的工作，需要家長的理解與支持，只有敞開心扉，將那些熱心的家長請進(jìn)來，通過腳踏實地地面對面的交流，才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。
家長委員會工作總結(jié)13
陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效.”如何從真正意義上實現(xiàn)家園共育,如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要,如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿.幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用,它使家園之間走得更近,使我們的教育更有效,真正提高了我們幼兒園的信譽度、知名度.
家長委員會是家長、幼兒園溝通中的重要橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺.要使兒童個性真正得到健康發(fā)展,幼兒園教育固然重要,家庭教育也不可忽視.
新學(xué)期在各班老師的推薦下、在家長的配合下,博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式,并召開了幼兒園家長委員會成員會議,大家分配了任務(wù),制定了本學(xué)期家長委員會計劃.
通過本次活動,家長委員會成員配合幼兒園做好各項宣傳和安全工作,積極參與幼兒園開展的各種活動,提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學(xué)工作的意識,充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán).及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園,促進(jìn)家園互動.
下階段工作展望:
1、雖然家長委員會成員的增加,但在如何調(diào)動家長委員會成員的積極性,明確家長委員會的職責(zé)等宣傳、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法,使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁.
2、家長委員會的活動往往是固定在一個時間,這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實效性.我們下階段是否可固定一時間的基礎(chǔ)上增設(shè)家長委員會緊急求助信箱,提高家長委員會工作效率.
3、隨著幼兒教育理念的不斷更新,如果沒有站在教育最前沿的眼光,家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育,就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā),以一致的教育理念實施家庭教育.因此我們將邀請家長委員會的成員走進(jìn)我們的教室、走進(jìn)我們的教學(xué)實踐活動,通過觀摩、介紹、使家長委員會的每一個成員真正認(rèn)識幼兒教育、明確教育理念的同時,也對我們的教師工作有了充分的認(rèn)識和體驗,更信賴我們的教育工作.同時高素質(zhì)的'家長委員會成員在實踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力,如社會資源、幼兒在學(xué)習(xí)活動中的生活習(xí)慣培養(yǎng)等,使我們的教學(xué)活動更上一層樓.
總之,對于幼兒園、家長共同參與的活動模式,對幼兒的發(fā)展是大有益處的,值得我們更多的去探索、研究,我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學(xué)特色和教育理念,有效增加老師、家長、孩子間的榮譽感和集體凝聚力.
家長委員會工作總結(jié)14
時光飛逝，緊張而充實的20xx年已經(jīng)結(jié)束，我校家長委員會以“讓每個學(xué)生都擁有一個學(xué)習(xí)的家庭，讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
多年來，學(xué)校堅持“建立三級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。
（1）三級機(jī)構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級、年級和校級家長委員會，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
（2）兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
�。�3）一個目標(biāo)：各級組織職責(zé)明確，分工協(xié)作，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
二、制訂計劃，完善制度
為了使家長委員會工作落到實處，我們根據(jù)學(xué)校的'實際情況，修訂了《罡城里完小家長委員會工作章程》、制定了《罡城里完小家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級、班級三級家長委員會的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)�；顒又贫取贰ⅰ都议L評議制度》等，開設(shè)了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。
另外，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度，這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動取得了高效率，家長均努力爭做優(yōu)秀家長，為子女們樹立了良好的榜樣。
三、落實活動，保障權(quán)利
1、駐校辦公，保障家長對學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)
為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員，來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月，家委會召開例會，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、家長督學(xué)，保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)。
�。�1）參與問卷評議。每學(xué)期，我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。
（2）設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。
3、開放校園，保障家長對教育的知情參與權(quán)。
�。�1）家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”，從教室走到操場，從體操房走到食堂，從語數(shù)外聽到活動課，從教師談到校長，幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
�。�2）學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長，鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在縣藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田，讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解，同時也更支持學(xué)校的各項工作。
�。�3）活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中，都會出現(xiàn)我們家長的身影，他們不僅是觀摩者，更是參與者。
（4）學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。暑假期間，學(xué)校組織教師對學(xué)生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。
在今后的一年中，我們將一如既往地履行職責(zé)，發(fā)揮權(quán)利，為學(xué)生的健康成長而不懈努力。
四、今后工作打算：
1、開辦家長培訓(xùn)班。
本學(xué)期不定期地開辦家長培訓(xùn)班，邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導(dǎo)講座，提高家長的家教水平。本學(xué)期召開一次家長會，讓家長走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。
2、建立義工制度。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，并發(fā)揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。
3、做好評選工作。
本學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
4、具體工作安排
一月份：
成立學(xué)校家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長委員會會議。
三月份：
舉行家長會
四月份：
舉行家庭教育專家講座。
五月份：
家庭教育經(jīng)驗交流會。
六月份：
舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請家長來校觀看。
七八月份：
進(jìn)行家訪工作九月份：家長開放日活動。
十月份：
家庭教育經(jīng)驗交流會
十一、十二月份：
評選優(yōu)秀家長活動，制定家長委員會工作計劃
家長委員會工作總結(jié)15
近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障�，F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)
一年來，學(xué)校堅持“建立兩級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。
�。�1）兩級機(jī)構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了班級、校級家長委員會，并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
�。�2）兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
�。�3）一個目標(biāo)：各級組織職責(zé)明確，分工協(xié)作，共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
二、制訂完善計劃制度
一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》，使大家做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)�；顒又贫取�、《家長評議制度》等，開設(shè)了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。
另外，為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度，這既保證了學(xué)員的到課率，也保證了良好的聽課紀(jì)律，使教育活動取得了高效率，家長均努力爭做優(yōu)秀家長，為子女們樹立了良好的榜樣。
三、開展扎實有效的活動
1、駐校辦公實施監(jiān)督
為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員，來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月，家委會召開例會，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢，也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、家長督學(xué)，參與評議
�。�1）參與問卷評議。每學(xué)期，我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面，使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中，我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動，家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
�。�2）參與評優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的`“中青年教師課堂教學(xué)大比武活動”中，學(xué)校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動，他們客觀真實地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)行為的評價。通過匯總統(tǒng)計，我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)上課老師，家長意見建議反饋給校長室，促進(jìn)了家長對教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在九年級的推優(yōu)工作中，從方案的出臺到候選人的確定，家委會全程參與，確保了推薦工作的公開、公平、公正
�。�3）設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設(shè)立，拉近了學(xué)校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有家長提出：放學(xué)時，校門口擁堵，過往車輛太多，存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議，加強行政值班力度，進(jìn)行徹底整改�，F(xiàn)在，各班學(xué)生舉牌出校門，秩序井然，家長反響良好。
3、開放校園，知情參與。
（1）家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”，從教室走到操場，從體操房走到食堂，從語數(shù)外聽到活動課，從教師談到校長，幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到，家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
（2）學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長，鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時，一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田，讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解，同時也更支持學(xué)校的各項工作。
�。�3）活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中，都會出現(xiàn)我們家長的身影，他們不僅是觀摩者，更是參與者�！傲弧敝黝}集會時，家委會成員各司其責(zé)，有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎；“繩舞飛揚”主題展示活動中，有家委會代表的匯報；“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上，除了體育教師外，所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任；“迎新”主題班會中，更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
（4）學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容，向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動結(jié)束，教師都主動與家長交流，聽取家長對授課內(nèi)容的反饋，不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。
總之，一年來，學(xué)校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，家委會工作扎實推進(jìn)，取得了一些成績，但仍存在一些不盡人意的地方，家長在參與學(xué)校工作時，總顯得縮手縮腳，學(xué)校家委會工作有時較粗放，管理不夠細(xì)致，
今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，在查漏補缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
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