檢驗科主任工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的檢驗科主任工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、主要完成任務指標：
1、承擔臨床教學：全年帶教總數(shù)：29人。其中碩士生0人，輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)師7人，進修生2人，本科生11人，�？粕�9人、中專生：0人。
2、承擔理論教學：承擔全程教學老師有：4人，授課總學時19學時，授課學生：56人，承擔業(yè)余大專、業(yè)余本科生教學的老師有：0人，授課總學時0學時，承擔中專衛(wèi)校教學：教師有0人，授課總學時0學時，授課學生0人。
3、繼續(xù)醫(yī)學教育完成情況：
�。�1）舉辦國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目0項，自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學項目項，共培訓學員0人：
�。�2）科室組織講課30次。
�。�3）科室組織教學查房6次。
�。�4）科室組織專題病歷討論0次。
�。�5）科室組織技能培訓4項、5次。
�。�6）科室組織考試考核2次、考核28人次、合格率100％。
4、教務部組織的考試考核（三基）參加28人次，合格率100％。
5、參加教務部組織的`全院性競賽類活動3次，參加6人次。獲獎情況：實習生排球比賽：
6、教務部組織教學管理質(zhì)量年平均分：
7、外出進修：1人次
8、參加學術(shù)活動8人次：
9、發(fā)表學術(shù)論文：共25篇，其中：核心1篇，其他：24篇、教學論文：0篇。
10、繼續(xù)醫(yī)學教育達標人數(shù)：28人。達標率：100％。
11、其他：
二、文字總結(jié)
20xx年是檢驗科教學工作成績突出的一年。這一年來，在醫(yī)院領導的重視和大力支持及檢驗科主任的帶領下，檢驗科各項教學工作井井有條地進行。在醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地復審的大背景下，以提高教師綜合素質(zhì)為基礎，加強教學質(zhì)量管理，促進檢驗科教學工作質(zhì)量穩(wěn)步提升。
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提高師資水平
強大的師資隊伍，是保證教學質(zhì)量不斷提高的前提。20xx年，檢驗科新晉升主管技師5人，副主任技師2人，師資隊伍力量不斷提高。為提高檢驗科教師業(yè)務水平，學習不斷更新的檢驗技術(shù)，更好的發(fā)揮其帶教水平，本年度外出參加區(qū)內(nèi)外的學術(shù)活動18人次，達到科室人數(shù)40%。加強帶教老師的道德修養(yǎng)，提高師資綜合素質(zhì)，以保證檢驗科教學任務出色完成。檢驗技術(shù)是一門不斷發(fā)展更新學科，教師們必須不斷提高和革新自己的專業(yè)知識，加強自身修養(yǎng)才能更好地投身醫(yī)學教育事業(yè)。
�。ǘ⿵娀虒W理念，提高帶教老師教學主動性
醫(yī)學檢驗是一門發(fā)展迅速的特殊學科，只有養(yǎng)成不斷學習的良好習慣，才能緊跟醫(yī)學發(fā)展的步伐而避免被淘汰。因此在科室內(nèi)部營造”活到老，學到老”的學習氛圍顯得格外重要。為了良好學習秩序的建立，檢驗科在科室內(nèi)部多次召開教學工作會議及活動，并建立了定期業(yè)務學習制度，以促進陳舊知識和觀念的更新，不斷提高老師的綜合素質(zhì)，為科室的科學發(fā)展奠定堅實的基礎。同時也為實習同學樹立良好的學習榜樣，正所謂“言教不如身教”，幫助同學養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣。
�。ㄈ┖侠碇贫▽嵙暽嗈D(zhuǎn)計劃，完善實習生資料管理
檢驗科規(guī)模較大，涉及專業(yè)學科較廣，有臨床免疫學、臨床生物化學、微生物學、臨床血液學臨床基礎檢驗、遺傳學等，開展檢驗項目多，因此必須合理制定詳細的輪轉(zhuǎn)計劃，根據(jù)檢驗科的實際情況，合理安排實習生輪轉(zhuǎn)學習。努力做到每個專業(yè)組都有實習生輪轉(zhuǎn)，每個學生都有專門帶教的老師，避免實習生集中在某一專業(yè)組中。繼續(xù)完善實習生管理制度，包括請假制度，考核制度，入科教育制度，加強完善實習生實習手冊的改革。
（四）建立相應的實習考核計劃，促進實習工作的圓滿完成。
以考核為手段，以提高教學質(zhì)量為目的，教研小組制定實習考核計劃，主要包括理論考試和實踐考核。其中理論考試定于實習工作結(jié)束前2個月以試卷考試方式進行，考試內(nèi)容包括專業(yè)基礎知識、專題講座知識、標本采集手冊以及生物安全手冊等。實踐考核主要于各實習同學轉(zhuǎn)室前由相應實驗室的小組長進行操作考核�？己饲闆r（比例為50%）和平時工作態(tài)度和出勤情況（比例為20%）以及技能操作（比例30%）共同作計為實踐考核的成績，共同組成實習最終成績。
�。ㄎ澹├^續(xù)完善輪轉(zhuǎn)醫(yī)生管理制度，提高業(yè)務水平
根據(jù)自治區(qū)關(guān)于《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓細則》與《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施方案》的要求，完善檢驗科輪轉(zhuǎn)醫(yī)生教學管理，嚴格按照相關(guān)文件的要求，合理制定住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)計劃。做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師入科教育，入科登記記錄，制定相應的考核制度，完善考核資料。努力做到出科前一周安排出科考試，并幾時做好考核登記。
�。┐嬖诓蛔闩c問題
1、加強學生崗前教育：
20xx年對學生的崗前教育缺少對生物安全知識、消防安全知識的培訓。
2、組織學生進行階段實習總結(jié)學習。
3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、加強職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓，培養(yǎng)實習生服務意識。
5、繼續(xù)加強住院醫(yī)生規(guī)范化培訓管理。
6、帶教老師主動教學意識不強。
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