小學(xué)少先隊的工作總結(jié)(合集)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的小學(xué)少先隊的工作總結(jié)(合集),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)少先隊的工作總結(jié)(合集)1
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接安排督導(dǎo)下,和各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,我校的少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中空虛著自身,少先隊員也在忙碌中生長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充溢著陽光,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立少先隊特色小隊,明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學(xué)校值勤隊、學(xué)校文明禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊和學(xué)校學(xué)校文化宣傳小隊等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
值勤隊負(fù)責(zé)每天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比和每學(xué)期的文明班級評比工作;文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;升旗小隊負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動;學(xué)校文化宣傳小隊負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊隊刊出版工作,和板報的宣傳教育工作。
各小隊充沛發(fā)揮了自身的職能,也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個方面得以順利進(jìn)行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。
二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。
學(xué)校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時安排當(dāng)月活動內(nèi)容,得到了各中隊的大力支持和落實開展,學(xué)校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了學(xué)校班級文化陣地的活動氛圍。
1、三月份以開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的活動。
在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案,各中隊積極圍繞主題開展“爭當(dāng)四好少年”寫字競賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊員;顒幼岅爢T們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求,同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣;在本月底,大隊部還開展了學(xué)校的保守活動《學(xué)校卡拉OK選拔賽》,并范文了兩名隊員參與本學(xué)期的鎮(zhèn)競賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當(dāng)天小學(xué)二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動,讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊活動,并寫話作畫送給媽媽。
2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注平安教育”專題活動。
四月下旬我校大隊部開展獻(xiàn)愛心捐款活動,為身患疾病的三、小學(xué)四年級吳明凱、吳凱麗的家長舉行捐款獻(xiàn)愛心活動,為他們籌集愛心款3450元,協(xié)助他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是平安教育月,我大隊部又組織全校隊員和幼兒園在4月13日下午開展全校性的平安逃生演練活動,大大提高了隊員們的平安防范意識。各中隊也積極結(jié)合每周五的平安教育課,開展相關(guān)的月份專題活動:小學(xué)一年級中隊開展《注意平安過馬路》;小學(xué)二年級中隊開展《快快樂樂上學(xué),平平安安回家》和《我是小英雄》;小學(xué)三年級中隊開展《管好自身我能行》;小學(xué)四年級中隊開展《平安伴我行》;五年級中隊開展《平安教育我來說》;六年級中隊開展《平安教育五字歌》。各中隊的一系列平安教育活動大大提高了隊員的平安意識。
與此同時小學(xué)二年級中隊又開展了《查字典競賽》活動,教育隊員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、五月份開展“祖國發(fā)展我生長,我與晉江共奮進(jìn)”專題活動。
本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展,通過書畫寫作來表達(dá)對祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成果。小學(xué)一年級中隊開展《快樂健康生長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文競賽選拔活動;顒又嘘爢T們?nèi)〉昧肆己玫某晒。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎;小學(xué)二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫競賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,小學(xué)四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀(jì)念獎,陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《快樂語文》作文征文競賽中,小學(xué)二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、小學(xué)三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。
4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。
六月是個喜慶的月份,因為又是一年兒童的節(jié)日――六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案,讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃,在六一當(dāng)天,大隊部開展了豐富的活動,有表彰活動,集體拔河、接力競賽、發(fā)送禮品以和班級的文藝、游園活動,活動中吸引了廣大家長,得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品老師,并于當(dāng)天蒞臨我校觀賞指導(dǎo)校六一活動開展工作,他充沛肯定了我校的六一工作,對我校開展的系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中,我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動,通過活動,讓隊員們愛讀書,讓書成為隊員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級里傳閱,借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作能力。
三、更新改善了隊文化陣地建設(shè)。
為積極配合做好今年的十配套檢查,學(xué)校重新對學(xué)校、班級墻壁進(jìn)行重新粉刷,并對隊文化陣地進(jìn)行了統(tǒng)一建設(shè),特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語和展示區(qū),大大美化了班級陣地建設(shè)。
四、工作中的缺乏。
回想這一學(xué)期,大隊部雖能落實開展各項活動,但是在活動中的即時跟蹤還做得不到位,以致于對信息的報道不和時、延后、甚至遺漏;對資料的不能和時的整理收集。在整個少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的局部細(xì)節(jié)之處,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì),如:在對組建的特色小隊中的主干隊員,沒有充分的時間進(jìn)行定期監(jiān)督和重點培養(yǎng),以導(dǎo)致活動開展不和時、深入、或未能如期完成的嚴(yán)重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。
小學(xué)少先隊的工作總結(jié)(合集)2
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作即將結(jié)束。我校大隊部一直是在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的關(guān)心支持幫助下,基本順利的完成了本學(xué)期的各項工作,回首整個學(xué)期的工作,有收獲、有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、少先隊組織不斷完善。
今年的10月13日是少先隊建隊64周年紀(jì)念日,我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任蘇瀚威、蘇鑫等140名新同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入少先隊,為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊前教育和莊嚴(yán)隆重的入隊儀式,讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日,同時也讓老隊員受到一次新的教育。
二、各項常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范。
我校以勸導(dǎo)隊作為少先隊的主要常規(guī)工作,在各位老師的支持下進(jìn)一步規(guī)范,隨著勸導(dǎo)隊員對衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環(huán)境,營造了良好的學(xué)風(fēng),豐富了學(xué)生的文化生活,同時使各中隊的隊員得到了鍛煉,取得了明顯的成效。
三、特色活動豐富多彩。
1、9月30日,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開展了“我愛我的祖國”主題教育活動。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、10月11日,我校參加安海教委辦組織開展“唱響國歌,唱亮隊歌”。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地,學(xué)校的活動都圍繞少先隊來開展。
4、12月6日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第四屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲!白x唐詩、花兒朵朵唱祖國”。
5、12月17日,我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營造了校園特色文化氛圍。
四、及時總結(jié)、整理活動資料。
在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強梧山校區(qū)的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。
五、反思:
少先隊工作取得了不俗的成績,同時也存在著許多不足和遺憾。
1、對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導(dǎo),需要在活動中加強鍛煉。
2、個人需要加強學(xué)習(xí),增強溝通能力,在工作中努力創(chuàng)新。
小學(xué)少先隊的工作總結(jié)(合集)3
高一的第一個暑假終于來臨了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對高中生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐活動的心得作一總結(jié)。
暑期社會實踐,是我們高中生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
這次我們把活動地點定在了20xx上海國際嘉年華,這是我們幾個第一次去嘉年華,目的是:一來我們可以借此機會勞逸結(jié)合、放松放松心情;二來可以增長自己的眼界,讓自己的視野不局限于僅僅學(xué)校和家庭;再來我們可以借此鍛煉意志、挑戰(zhàn)身體極限。我們希望在這次活動中,可以克服自己內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自我、完善自我,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
來到計劃已久的嘉年華,我們一行5人總算松了一口氣。由于是工作日的緣故,人并不多,幾乎每個項目都不需要排隊。但是時值正午,我們毫無遮擋地暴露在火辣辣的太陽下,它無情地刺痛了我們的皮膚,卻依然無法阻止我們心中的那份熱情,我們在過山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來,把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中;蛟S是因為大家好久都沒有那么瘋過了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項精彩絕倫的游戲,在夕陽的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說再見,雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。也許這就是釋放心靈最好的藥吧!
所謂“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過,才會有那種超乎平常的感覺。感謝社會實踐給我?guī)淼牧α亢陀職猓∥視谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)!
小學(xué)少先隊的工作總結(jié)(合集)4
少先隊活動與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動,運用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動有機結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合三結(jié)合),有效地推進(jìn)少先隊活動蓬勃開展。
一是與各種主題教育活動有機結(jié)合。少先隊工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實施過程當(dāng)中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結(jié)合起來,拓展活動的領(lǐng)域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機制,有利于促進(jìn)各項活動有效開展,起到相互補充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到最佳教育效果。
二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個班級班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在學(xué)校的各項常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中,設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容,對少年兒童的良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成提出十分具體的要求;诖耍瑢W(xué)校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強教育的實效性。
三是與學(xué)科教學(xué)活動有機結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強調(diào)要加強教學(xué)活動的綜合性和實踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動,也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識,發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實到整個教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點,在學(xué)科教學(xué)過程當(dāng)中上有序的引入少先隊活動方式,開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗,讓生動的課堂激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實踐中進(jìn)步。在評價中,借助少先隊獎?wù)碌募钍侄,打破單一的學(xué)科評價體系,強化隊員的成功體驗,更有效的促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的追求。
由于運用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊活動蓬勃開展,紅領(lǐng)巾社團成績喜人,廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。
小學(xué)少先隊的工作總結(jié)(合集)5
端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,有著獨特的習(xí)俗,比如吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛白艾草、掛菖蒲、喝雄黃酒。利用端午節(jié)開展主題活動,不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實踐能力,還可以增強兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時,端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先人的特殊日子,通過端午節(jié)來緬懷先人,傳承民族精神。
1、教師、家長、孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)的新舊照片及相關(guān)視聽資料,了解與端午節(jié)有關(guān)的知識和習(xí)俗。通過宣傳欄、家庭聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,師生可以進(jìn)一步感受屈原的愛國精神和感人詩句,增強兒童對祖國的熱愛,鼓勵和引導(dǎo)兒童走進(jìn)生活,開展各種教育活動。
2、通過收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌和民間傳說,收集愛國詩人屈原的事跡,在課堂上分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬和熱愛。
3、提倡熱心的家長給孩子做粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子,感受民俗文化。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動成果。
4、互相制作和贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵孩子用腦用手,互相傳遞節(jié)日問候。
5、結(jié)合“六一”慶;顒樱髂昙壗M組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日?端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。
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