小學(xué)中隊委員工作總結(jié)共4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)中隊委員工作總結(jié)共4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)中隊委員工作總結(jié)共4篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX，今天能作為中隊委員的候選人站在這里，我感到既緊張又榮幸。
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時，我已和親愛的老師和同學(xué)們共同走過了三年多的小學(xué)時光，三年中，我與班級同學(xué)共同生活、攜手學(xué)習(xí)，積淀了深厚的友情。六班就好像是我的家，我愿意為我的家添磚加瓦、盡心盡力，無論在什么崗位上，只要大家需要，我都會義無反顧地認真去做，不計回報。
根據(jù)老師的題目——如何做到“快靜齊”，我作了一些思考：
我認為，“整齊”是對班級班風(fēng)最直接的體現(xiàn)，“安靜”是實現(xiàn)各項指令的重要保證，在整齊和安靜的基礎(chǔ)上，不斷加快速度，才是我們需要達成的目標(biāo)，所以，我作了一個小小的改動，讓“快靜齊”變成了“齊靜快”！
首先，整齊是第一要素：聽到指令時，全體同學(xué)注意力集中，根據(jù)指令內(nèi)容，作出準確的反應(yīng)；如有同學(xué)的動作或反應(yīng)有偏差，請自己首先及時用眼睛的余光與左右（或前面）同學(xué)進行比對，立刻調(diào)整；如該同學(xué)沒有意識到，左右同學(xué)可以用“拉拉袖子”、“扯扯衣角”的方式低聲提醒。從而確保我們的隊伍和動作整齊劃一。
其次，安靜是重要保證：在聽從指令和作出反應(yīng)時，沒有聲音。在完成指令或到達目的地后，保持安靜。如果需要提醒，也應(yīng)該是輕輕的。這樣，才能讓我們班級充滿安靜的力量！
第三，在確保整齊和安靜的基礎(chǔ)上，不斷提升熟練度，就能使速度越來越快。使整個班級充滿積極向上的戰(zhàn)斗力！
我還有幾個小小的建議：
1.每周二班會上，可以留五分鐘讓班級同學(xué)討論過去一周的集合和活動情況，找找閃光點和不足之處。
2.如有不足之處，比對“齊靜快”的標(biāo)準，大家可以想想問題出在哪個環(huán)節(jié)，該如何避免。
3.建立每位同學(xué)的“齊靜快”檔案，學(xué)期結(jié)束的時候，比一比誰的“齊靜快”指數(shù)最高。
最后，我編了首三句半，和大家一起共勉：
集體形象齊靜快，班級榮譽記心上，個人細節(jié)莫忽視�！獜奈易銎�！
動作整齊又劃一，管住嘴巴保安靜，思想集中加速度�！獂班最棒！
以上是我的競選報告，請大家投我一票，我一定會無愧于您的選擇，謝謝支持！
小學(xué)中隊委員工作總結(jié)共4篇2
我擔(dān)任學(xué)校六（6）隊的輔導(dǎo)員，我隊是一個由50名隊員組成的集體。本著誠心誠意對每位隊員負責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成了一個學(xué)期的輔導(dǎo)員教育教學(xué)工作。
一、了解隊員思想動態(tài)關(guān)注隊員心理健康
六年級隊員正處于由兒童期向青春期過渡的關(guān)鍵時刻，處于心理發(fā)展的驟變期，自我意識、獨立意識明顯增強，成長中面臨各種人生課題而產(chǎn)生的煩惱和焦慮，也隨年齡的增長而增多：中學(xué)就讀的壓力，隊員相處的關(guān)系，學(xué)習(xí)的差距都帶給隊員們很多煩惱。基于六年級隊員的特點，我經(jīng)常走到隊員身邊，傾聽隊員的心聲，關(guān)心隊員的情緒變化，隨時把握他們的心理狀態(tài)，對隊員出現(xiàn)的心理健康問題進行及時的輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，這已經(jīng)成為我每天必做的功課了。隊上有三個男生自我意識很強，心胸不夠廣，遇事很沖動，我經(jīng)常找他們談心，給他們出主意：與人相處，多一份謙讓，多一份寬容，并約定當(dāng)他們有沖動的想法時就來找我，我和他們一起度過，隊員感覺到我的真誠后，就主動找我傾訴，師生關(guān)系變?nèi)谇⒘�，隊員也成長了。
隊員的思想隨時在波動，關(guān)注他們的思想動態(tài)絲毫不能放松。
二、進一步完善中隊管理建設(shè)
本學(xué)期通過民主選舉產(chǎn)生了新隊委，并制定了中隊管理量化評估積分細則（獎懲條例），明確了每一位隊干部的職責(zé)范圍，讓他們管理起中隊有的放矢，每個月由隊干部進行一次大型的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的隊干部，并進一步帶動了隊風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
三、認真落實學(xué)校各項活動，在活動中增進中隊凝聚力
“保護我們的家園”、“揚抗日精神，激愛國之情”、“我有一個好媽媽”、“七彩童年，伴我成長”詩歌朗誦會……本學(xué)期舉行的活動特別多，但都很有意義，活動開展前，我都會向隊員講明活動的意義，并讓他們在活動中學(xué)會合作、成長，一次次的活動增進了中隊的凝聚力。
四、加強家校聯(lián)系，開好家長會，爭取家校合力
本學(xué)期六年級開了兩次家長會，一次是開學(xué)初，一次是在期中考試過后，由于牽涉到升中學(xué)的事情，本學(xué)期的兩次家長會都側(cè)重對家長擇校的指導(dǎo)，很好地引導(dǎo)家長針對實際情況輔導(dǎo)隊員的學(xué)習(xí)，取得了很好的效果，很多家長在忙完工作后都會擠出時間檢查隊員的作業(yè)，這學(xué)期明顯感覺隊員的進步大了。
五、工作中的不足
雖然為建設(shè)這個隊花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中，我付出了更多的心血，但總有一兩個隊員我行我素，效果不太明顯，還有部分隊員的學(xué)習(xí)積極性仍沒有激發(fā)出來，在下學(xué)期的工作中我還要更加注意與年段和學(xué)校配合，使工作更上一層樓。
小學(xué)中隊委員工作總結(jié)共4篇3
中隊長的計劃：
本學(xué)期，我將繼續(xù)做好班主任的小助手，帶領(lǐng)全體中隊委員精誠合作，營造良好班級氛圍，引領(lǐng)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、積極進取，爭取使201班成為優(yōu)秀的班集體，中隊委員的工作計劃。除了協(xié)助老師做好日常工作外，本學(xué)期還要開展以下工作。
1、制定計劃、撰寫總結(jié)
本學(xué)期每位中隊委員都將制定工作計劃，班主任準備把這些計劃上傳到班級博客。我會每個月要求中隊委員及時總結(jié)，學(xué)期結(jié)束時候我會要求他們提交學(xué)期工作總結(jié)，并且上傳到班級博客，讓全班同學(xué)都看到委員們?yōu)榘嗉壸鞒龅呢暙I。
2、明確職責(zé)
每位中隊委員都要明確自己的職責(zé)，我將要求每位中隊委員準備一個責(zé)任簿，在第一頁寫下自己的職責(zé)，并且每天記錄自己職責(zé)的履行情況，每個星期五我將收齊責(zé)任簿，交給班主任，和班主任一起對他們的工作進行點評。
3、形成例會制度
每周一中午，我將定期召開中隊委員會議，會議上將回顧上周工作、部署本周工作，并且收集中隊委員或全班同學(xué)對班級建設(shè)的意見和建議，匯總后遞交班主任。
本學(xué)期，我將在班主任的指導(dǎo)下，團結(jié)全體中隊委員和全班同學(xué)，認真履行中隊長的職責(zé)，大膽有效地開展工作，爭取引領(lǐng)201班成為全校的優(yōu)秀班集體。我準備這樣開展我的工作：
1.繼續(xù)"完善"自己，給同學(xué)們樹立一個好榜樣。
2.和中隊委員互相幫忙、互相監(jiān)督，管好班級。
3.盡力為班級做事情。
文娛委員的計劃：
我很榮幸能當(dāng)選文娛委員。我一定會盡全力做好本職工作。我想在老師的指導(dǎo)下，在班級里開展"唱紅歌"活動。"紅歌"能激起我們的愛國精神，也能陶冶我們的情操。我們也要積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動，讓我們的班級充滿朝氣和活力！當(dāng)然，我也會配合音樂老師的工作，做她的小助手。總之，我們中隊會在夏老師的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)的努力下，成為一個意氣奮發(fā)、蒸蒸日上的中隊。
身為光榮的文娛委員，我想在學(xué)校里有時間就教大家?guī)资赘�。我還想在班隊課里，我收集我個人認為比較好的段落，給大家朗讀出來，讓大家積累起來，讓作文更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員的計劃：
1、作為學(xué)習(xí)委員，我必須做到以下幾點：
1.按時上課，認真完成老師布置的作業(yè)。
2.平時要管好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，還要熱心幫助同學(xué)，爭取把班上同學(xué)的成績搞上去。
3.下課時，檢查下節(jié)課的課前準備，及時催促同學(xué)訂正錯誤的題目。
4.做老師的得力助手。
感謝老師和同學(xué)的信任，這學(xué)期，我選上了學(xué)習(xí)委員。下面，我來說說我的計劃：作為學(xué)習(xí)委員，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，爭取獲得優(yōu)秀的成績，起帶頭作用，還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，一起分享好的學(xué)習(xí)方法，共同進步。另外，我也要配合老師的工作，做老師的小助手。
電教委員的計劃：
今天，我當(dāng)上了電教委員，我的工作是：開電腦，關(guān)電腦，開燈，關(guān)燈…我一定會做得很出色。
小朋友選我當(dāng)中隊委員。我高興得睡不著覺。我暗暗下決心，當(dāng)好電教委員，每天開關(guān)電腦、電風(fēng)扇、飲水機…這樣可以節(jié)約電，保護環(huán)境，還可以保護好教室的電器，我要服務(wù)好同學(xué)，還要當(dāng)好老師的小助手。
宣傳委員的計劃：
我準備認真寫字，把畫畫得更好，為班級制作漂亮的黑板報，積極投稿，宣傳201班，參加有意義的活動，做老師的好幫手。
我要按時布置黑板報，起到帶頭作用。我會按時完成當(dāng)天作業(yè)，積極發(fā)言。
衛(wèi)生委員的計劃：
我會做到以下幾點：
1.以身作則，在各方面都起到表率作用，做老師的好助手。
2.督促同學(xué)不亂丟垃圾，保持教室內(nèi)外干凈整潔。
3.管理衛(wèi)生工具，如有缺少時，及時報告老師。
4.開動腦筋，向老師建議搞有益的活動。
紀律委員的計劃：
這學(xué)期，我在老師和同學(xué)的信任中，繼續(xù)擔(dān)任我們班的紀律委員。我不但要自己紀律好，成為同學(xué)的榜樣，而且要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)成為守紀律的集體。這學(xué)期，我的計劃如下：
1.不影響學(xué)習(xí)的情況下，登記同學(xué)的紀律情況。
2.參加學(xué)校的.集體活動時，協(xié)助老師管理同學(xué)。
3.為了在班級里形成人人守紀律的風(fēng)氣，可以評紀律之星、守紀小組。
我的職責(zé)是，記錄同學(xué)們的紀律，還要做好同學(xué)們的榜樣，天天向上。
體育委員的計劃：
我會執(zhí)行老師的體育任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)做好廣播體操，主動開展體育活動，配合體育老師進行體育鍛煉。
體育委員的計劃：
1.體育成績要好；
2.周四、五帶領(lǐng)同學(xué)出操；
3.每次體育活動需要器具，及時去體育室領(lǐng)��；
4.督促同學(xué)進行體育鍛煉。
小學(xué)中隊委員工作總結(jié)共4篇4
隨著期末考試的結(jié)束，緊張的一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊開展了各項有意義的隊活動，努力做到減輕學(xué)生負擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。
1.堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
我熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
2.培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍。
火車跑得快全靠機頭帶。一個優(yōu)秀的中隊要想取得好的成績，辦出自己的特色，使全體少先隊員受到教育，就要有一個好的中隊領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開學(xué)就進行“中隊干部競選”，通過學(xué)生自薦，同學(xué)、任課老師投票選出中隊長、副中隊長，學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動委員、文藝委員等職位，十一個中隊干部。接著召開了中隊干部會議，明確干部的職責(zé)，并在班級中宣布他們各自所負責(zé)的工作，例如：中隊長是全面負責(zé)管理班級事務(wù)，宣傳委員負責(zé)黑板板、隊角及班級布置等事項，兩個衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生，體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊干部明確自己在班級所處的位置，全班每一名學(xué)生也清楚他們應(yīng)承擔(dān)的工作，這對中隊干部而言也起到了督促的作用。一個學(xué)期下來，各中隊干部都能很好地履行自己的職責(zé)。
3 .培養(yǎng)小組長和科代表，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在干部培養(yǎng)的同時，也不能忽視小組長和課代表的作用，每天早上到校后的收作業(yè)，初步檢查作業(yè)，發(fā)本子都由他們具體完成的。如果小組長和課代表工作認真、主動，組員們對學(xué)習(xí)，尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢，這可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任課老師就會輕松很多，小組長和課代表們培養(yǎng)得好，這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的一個重要方面。
二、加強與家長的聯(lián)系和溝通。
架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，及時協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管，使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下，從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤。我不定期地利用“校迅通”這個交流平臺寫上對學(xué)生鼓勵和充滿期待的話語，或給家長提出建議，家長也常把學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平時密切關(guān)注學(xué)生的成長，發(fā)現(xiàn)情況及時電話與家長聯(lián)系或直接家訪。期中檢測后，我中隊開了一次家長會。因為事前準備充分，這次家長會取得了良好的效果。
三、協(xié)調(diào)、配合科任老師的工作是抓好班級工作的關(guān)鍵。
俗話說一個好漢三個幫，我在管理班級的同時也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時向老師們詢問學(xué)生課堂、作業(yè)情況，學(xué)生中出現(xiàn)的問題，及時解決，盡量不給任課老師帶來麻煩。另外，科任老師為學(xué)生布置的作業(yè)，要求做到的事情，作為班主任，我也積極配合，并及時提醒學(xué)生，使其教育形成一致性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我班每月都能被評為"文明班"，期末考試各科成績較好，受到老師們、家長們的認可。一學(xué)期的工作，取得一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。
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