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導(dǎo)生工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-14 23:34:02 工作總結(jié) 我要投稿
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導(dǎo)生工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的導(dǎo)生工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

導(dǎo)生工作總結(jié)

導(dǎo)生工作總結(jié)1

  從大一開始,就一直非常向往導(dǎo)生這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X得,導(dǎo)生是個(gè)非常特別的人:他不是老師,不會(huì)和我們的成績(jī)掛鉤;他也不是輔導(dǎo)員,有時(shí)會(huì)讓我們產(chǎn)生害怕的感覺。他可以為大一的學(xué)生們打開大學(xué)的第一扇窗戶,為大一的孩子們指引一條前進(jìn)的方向;并且,導(dǎo)生一定是一個(gè)出色的人,或者工作能力強(qiáng),或者學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,或者品學(xué)兼優(yōu)。所以,當(dāng)我得知自己被選為13的導(dǎo)生時(shí),就下決心一定為學(xué)弟學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣。在整個(gè)工作過程中,我有做的好的地方,也有不足之處。

  入學(xué)階段

  由于新生剛剛踏進(jìn)大學(xué),初到學(xué)校,對(duì)這里的一切都充滿好奇,但是同時(shí)又對(duì)這里的一切感到陌生。所以新生班級(jí)管理首先要做的是帶領(lǐng)他們熟悉這里的生活。在這個(gè)過程中,首先我?guī)е麄冏咝@,讓他們熟悉學(xué)校樓棟的布置,上課的地方在哪邊,自習(xí)室在哪邊,宿舍范圍在哪個(gè)區(qū)域,圖書館,宿舍在哪邊。在第一次班會(huì)上,我并沒有給同學(xué)們講許多東西,畢竟同學(xué)們剛剛踏入陌生的環(huán)境,需要的是讓他們?cè)谶@里感覺到家的感覺。氣氛在大家風(fēng)趣的自我介紹中變得活躍了起來。趁著活躍的氣氛,我向同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了即將到來的軍訓(xùn)的注意事項(xiàng),也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加軍訓(xùn),為自己的大學(xué)生涯開一個(gè)好頭。關(guān)于臨時(shí)負(fù)責(zé)人的選拔,我們班級(jí)采取自我推薦的方式,有意愿想上臺(tái)講的上去說一段推薦理由,然后班級(jí)同學(xué)投票,票數(shù)最多的選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人。

  軍訓(xùn)時(shí)期

  軍訓(xùn)恰逢中秋節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,尤其是剛剛離開父母獨(dú)立生活的大一新生,為了緩解他們的情緒,我在軍訓(xùn)時(shí)期在美食的時(shí)候都會(huì)去看看他們,下來我也會(huì)為他們組織一系列的活動(dòng),比如和經(jīng)管系國(guó)貿(mào)二班聯(lián)誼,與兄弟班的籃球賽。這些活動(dòng)從一定程度上緩解了他們的思念之情,也讓班上的同學(xué)更加進(jìn)一步熟悉了彼此,熟悉了校園。晚上我也時(shí)常會(huì)去寢室看看經(jīng)過一天的軍訓(xùn)他們有那些心態(tài)上的變化。遇到比較對(duì)待軍訓(xùn)比較消極的同學(xué)我會(huì)去鼓勵(lì)他們,以全新的面貌去面對(duì)軍訓(xùn)。

  班委的選拔

  班委的選拔至關(guān)重要,甚至說關(guān)乎到這個(gè)班四年大學(xué)的成敗。所以我在軍訓(xùn)期間我就多次和他們提過了班委選拔的事情,并且利用班會(huì)詳細(xì)的和他們講述了各個(gè)班委的職責(zé),不至于讓同學(xué)們?nèi)ッつ扛?jìng)選,選擇適合自己的班委。也詳細(xì)的向他們講述了班委的競(jìng)選工作。我班的.競(jìng)選實(shí)在十一結(jié)束后進(jìn)行的,經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們的競(jìng)選都很精彩,經(jīng)過全班同學(xué)的投票,選出了同學(xué)們自己滿意的班委。在競(jìng)選結(jié)束之后我也對(duì)班長(zhǎng)等班委會(huì)成員進(jìn)行了培訓(xùn),我本身自己也是班長(zhǎng),我用自己的親身經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)去教他們,帶他們。

  學(xué)習(xí)工作

  在學(xué)習(xí)方面,我在開學(xué)之時(shí)就和同學(xué)們講述了學(xué)院的考勤制度,同學(xué)們都能夠很好的去執(zhí)行,在早讀的時(shí)候我看了同學(xué)們都在用功的練習(xí)英語(yǔ)聽力,為英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備。晚上,在自習(xí)室都能看到我班同學(xué)的身影。

  后續(xù)工作

  在班級(jí)走上正軌之后我保證每周去一次寢室,也在時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的發(fā)展。在參加學(xué)生組織方面,我專門開班會(huì)和他們講述了我院各個(gè)學(xué)生組織的職能與特點(diǎn)。我希望有才華的同學(xué)都能找到自己的閃光點(diǎn)。比如我班的習(xí)洋同學(xué)現(xiàn)在是院藝術(shù)團(tuán)主持隊(duì)不可或缺的主力,參加并主持了學(xué)院的迎新生晚會(huì)。在全院各個(gè)學(xué)生組織都有我班同學(xué)的身影,他們沒有局限在一個(gè)班級(jí)里,在全院認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),也開闊了自己的眼界,鍛煉了自己的能力。

  不足之處

  我班有35人,是通信系最大的班級(jí),加上自己也是部門部長(zhǎng),班長(zhǎng),有時(shí)候不能夠兼顧的過來,所以對(duì)班上部分同學(xué)的關(guān)心不夠。對(duì)于班上同學(xué)的心理狀況也不是很了解,與同學(xué)相處的時(shí)間也不夠多,很多同學(xué)的名字都可能忘記了。也因?yàn)楣ぷ鞯脑,不能夠每天去陪他們上早自?xí),違背了自己當(dāng)初競(jìng)選導(dǎo)生時(shí)候的諾言。自己工作的計(jì)劃性不強(qiáng),有時(shí)候通知的事情拖拖拉拉的,不夠干凈利落。

  總結(jié)

  作為導(dǎo)生來我做的馬馬虎虎,有自己的突出之處,也有不足之處。馬上就要離開他們了,心理總有一點(diǎn)不舍,但是我們的工作就是把我們的學(xué)弟學(xué)妹帶上正軌,以后的路還得自己走。我覺得三個(gè)多月的導(dǎo)生讓我更加成熟了,組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉,結(jié)識(shí)了很多好朋友,從一個(gè)被人照顧的孩子變成一個(gè)照顧別人,體貼別人的“大孩子”,這是我大學(xué)中很精彩的一部分,我無(wú)怨無(wú)悔。我當(dāng)導(dǎo)生,我開心。

導(dǎo)生工作總結(jié)2

  從今年六月份通過自薦和面試有幸成為一名11級(jí)新生的導(dǎo)生到現(xiàn)在導(dǎo)生工作即將接近尾聲,一晃4個(gè)月已經(jīng)過去。期間經(jīng)歷了太多,太多的新奇,難忘,不解,感慨······

  我現(xiàn)在仍清楚的記得當(dāng)時(shí)自己6月份成功通過面試時(shí)的的興奮與期待。暑期雖然留校準(zhǔn)備大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,但也常常在空閑時(shí)思考接下來的導(dǎo)生工作自己該為此準(zhǔn)備些什么。因?yàn)檫@不僅是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn),更是擔(dān)負(fù)著即將入學(xué)的自己所帶班近30位同學(xué)對(duì)大學(xué)生活的很大一部分期望。其實(shí),自己也是從大一一步步走來的,知道導(dǎo)生對(duì)那時(shí)的我們意味著什么;叵肫鹱约寒(dāng)年的導(dǎo)生,同專業(yè)06級(jí)的張明,從他身上我了解到那是怎樣的一種責(zé)任,一種引導(dǎo)大一新生積極向上、盡快適應(yīng)大學(xué)生活避免他們誤入因迷茫歧途的責(zé)任,一種為新生打開大學(xué)這幅絢爛多彩,引人入勝的美麗卷軸的責(zé)任。

  做導(dǎo)生工作是雖然談不上一直忙碌,但要想的卻很多。如果只把老師布置的任務(wù)完成了(諸如查寢,傳達(dá)消息等),也只能算是合格,我覺得,要有自己的思想才能得到新生們的認(rèn)同。當(dāng)然,這認(rèn)同來源于你對(duì)新生們的責(zé)任。和新生在一起的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己兩年前的`樣子,卻多了反省自己兩年來所作所為的機(jī)會(huì),且就在此時(shí),你還有機(jī)會(huì)將自己的感悟告訴這些猶如一張白紙的新生們。這對(duì)自己來說,無(wú)疑是一件非常值得慶賀的事情。人生這樣這的分享的機(jī)會(huì)不多,得到了,就應(yīng)該珍惜。

  隨著時(shí)間的推移,新生們也進(jìn)入了正常的上課狀態(tài)。而在度過近一個(gè)月的大學(xué)生活之后,新生們已經(jīng)初步熟悉了大學(xué)生活,這時(shí)的他們不再像剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候面對(duì)著陌生的大學(xué),新鮮的問著關(guān)于這里的一切,這時(shí)的他們已經(jīng)開始規(guī)劃他們的大學(xué)生活,他們會(huì)詢問我關(guān)于社團(tuán)、協(xié)會(huì)活動(dòng),也會(huì)問及我大學(xué)考試英語(yǔ)四六級(jí)或是一些專業(yè)認(rèn)證等問題,我欣喜的看著他們的變化,因?yàn)槲抑肋@代表著這一個(gè)月來他們的大學(xué)生活逐漸的走上了正軌,他們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)。不過在面對(duì)新生的各種問題時(shí),我一直秉著積極向上,將樂觀美好的一面呈現(xiàn)給大家的原則。我無(wú)意欺騙隱瞞,雖然大學(xué)生活并非都是美好的,但我仍希望他們可以在適應(yīng)大學(xué)生活以后才認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活不愉快的一面,對(duì)此我很無(wú)奈但我希望有些事情他們可以慢慢自己去了解。

  當(dāng)然,通過近一學(xué)期的了解,集成2班也還是有一些問題的。首先是同學(xué)間的相互認(rèn)識(shí)上。既然作為一個(gè)班,互相認(rèn)識(shí)本該是基本條件,然而我發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)在與同學(xué)相處了近半年后,仍然不能叫出同班同學(xué)同學(xué)的名字。當(dāng)然,這有主觀原因,也有客觀原因。比如:學(xué)校寢室安排的不合理,一個(gè)班的同學(xué)不是住在一起,而是較為分散。這確實(shí)不利于班級(jí)同學(xué)間的相互了解和交流。其次,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的迷茫。其實(shí)大一新生對(duì)自己專業(yè)迷茫也算正常,但如果到了大二大三還是一樣迷茫,就不得不令人擔(dān)心了。而對(duì)專業(yè)的了解除了會(huì)隨著所學(xué)課程的學(xué)習(xí)加深外,自己的主動(dòng)了解和學(xué)校的相關(guān)工作也是很重要的一部分。而且后者由于其專業(yè)度的問題,更容易取得學(xué)生們的信任。作為導(dǎo)生,我也在盡自己所能來告訴他們這一專業(yè)的目前狀況和特點(diǎn)。以后有機(jī)會(huì)的話,還是會(huì)通過您傳一些資料給他們。

  回首四個(gè)月的導(dǎo)生經(jīng)歷,其實(shí)最想說的,也是一定要說的,是感謝!這四個(gè)月里我真的收獲很多,我覺得我其實(shí)是與大一新生們一起成長(zhǎng),我有時(shí)候甚至想這是不是我大學(xué)生活里關(guān)于成長(zhǎng)的最后一課!想對(duì)一直信任我,幫助我,教導(dǎo)我的老師說聲謝謝,你的寬容與信任給了我勇氣,讓我有機(jī)會(huì)一次次鍛煉自己的能力,一次次 克服工作中的困難,一次次在工作中彌補(bǔ)自己的不足。

  四個(gè)月時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是這段導(dǎo)生工作卻給我留下了不可磨滅也不可替代的印象,時(shí)光會(huì)慢慢流走,有一天我也會(huì)離開,可是每當(dāng)我回想起這段經(jīng)歷時(shí),想起那些孩子們對(duì)大學(xué)精彩生活渴望的眼神,想起曾經(jīng)的感動(dòng),想起那些相視一笑和溫暖言語(yǔ),我會(huì)開心的微笑……當(dāng)這一切慢慢地沉淀成悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶,我想我一定會(huì)因?yàn)檫@段回憶的存在而感到幸福與滿足!

導(dǎo)生工作總結(jié)3

  隨著期末考試的臨近,我們20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期的導(dǎo)生工作也即將告一段落;厥走@幾個(gè)月的導(dǎo)生工作,有太多人、太多事令我感動(dòng),與得到的所謂工作經(jīng)驗(yàn)相比,我覺得自己最大的收獲在于學(xué)會(huì)了感恩。在這里我首先要感謝一直以來對(duì)我們導(dǎo)生工作給予充分信任和支持的學(xué)辦所有老師,導(dǎo)生工作因你們的大力支持而得以順利開展;感謝一起奮斗的這屆全體導(dǎo)生,從你們身上我學(xué)到了很多;最后感謝材料1003班的全體小弟小妹們,是你們給我這大學(xué)生活增添了不平凡的經(jīng)歷。謝謝你們!

  導(dǎo)生選拔

  在收到導(dǎo)生選拔通知的時(shí)候,我很激動(dòng)想去試一試,但也很猶豫,都大三了還去嗎?再說,我成績(jī)這么差能選上嗎?種種懷疑一直縈繞在我心中!這已經(jīng)變成了自己的一種常態(tài),極度不自信,常常懷疑自己。但我還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家圍繞著我們導(dǎo)生聽她侃侃而談的場(chǎng)景,還記得當(dāng)初自己望著她的那種眼神,那種羨慕,那種渴望。我想像她一樣!另一方面,我想知道這兩年的班長(zhǎng)經(jīng)歷到底給自己帶來了什么,看看這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)自己的提升又有多少。

  最重要的,我想認(rèn)識(shí)更多的大學(xué)朋友,以自己的熱情來引導(dǎo)我們剛進(jìn)校的學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們盡快熟悉這大學(xué)生活,迅速地開始他們積極的大學(xué)生涯!于是我精心制作了自己的導(dǎo)生申請(qǐng)書,毅然上交到了學(xué)院。最終經(jīng)過學(xué)院老師認(rèn)真的審核和精心的挑選,我很榮幸地成為了材料1003班的導(dǎo)生,將同于婷小師妹一起負(fù)責(zé)本班具體事務(wù)!

  迎新工作

  經(jīng)過幾天漫長(zhǎng)的等待,終于等來了新生報(bào)到的這天。那天我早早地到了燈光球場(chǎng),懷著激動(dòng)的心情期待著我們班第一名同學(xué)的到來?勺罱K卻沒有等到他們就走了,因?yàn)槲也坏貌蝗ド险n。接下來幾天,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地來到了學(xué)校。接待、交流,面對(duì)一個(gè)個(gè)新鮮的面孔,望著那熟悉的眼神,雖然累,但覺得值!

  做為一名導(dǎo)生,就意味著我們是新生們的榜樣。得給他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的形象的影響。這就要求我們必須嚴(yán)于律己,嚴(yán)格把握自己的行為準(zhǔn)則,給新生以正面的影響,不能讓新生養(yǎng)成不良的習(xí)慣。

  入學(xué)兩年多來,我在生活上一直較為懶散,比較隨便,時(shí)間觀念不強(qiáng)。在正式開展導(dǎo)生工作之后,我便開始嚴(yán)格要求自己。無(wú)論是自己在他們面前的`行為舉止還是精神面貌,都有了巨大的改觀。每次會(huì)議或者活動(dòng),我都會(huì)提前到達(dá)等待大家的到來。用自己的行為默默地影響著他們!

  入學(xué)教育

  新生的入學(xué)教育,是由各個(gè)部門的不同老師針對(duì)同學(xué)們的情況舉辦的一系列講座。有的很精彩,有的卻很無(wú)趣。我們的任務(wù)便是督導(dǎo)他們認(rèn)真聽完每一次講座,因?yàn)槲覀冎肋@些對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)生活有巨大的幫助。但這對(duì)大多還是90后的他們來說,便不是那么簡(jiǎn)單。面對(duì)精彩的內(nèi)容,他們會(huì)表現(xiàn)得很瘋狂、很激情,掌聲可以一直從開始持續(xù)到結(jié)束;但面對(duì)那些很枯燥、乏味的知識(shí),他們便失去了耐心,玩手機(jī)、打瞌睡便經(jīng)常在他們之中發(fā)生。為了改變這種狀況,我跟他們一起隨堂聽了幾次講座,也不斷地強(qiáng)調(diào)這些講座的重要性!最終,根據(jù)老師反映,他們聽講座的質(zhì)量有了大的提升。

  做為一名導(dǎo)生,除了要教育和引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活之外,還有一點(diǎn)很重要,就是為新生建立良好的溝通,給他們營(yíng)造一個(gè)良好的、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這里所說的溝通包括導(dǎo)生和新生的溝通以及新生與新生之間的溝通。

  導(dǎo)生和新生的溝通是導(dǎo)生工作中貫穿始終的一項(xiàng)最根本、最基礎(chǔ)卻又最艱難的任務(wù)。新生在剛到校的這段時(shí)間會(huì)有很多問題和抱怨出現(xiàn),溝通就是解決這些問題和抱怨的最佳途徑。首先我通過閱讀新生們的入學(xué)教育心得,根據(jù)一篇篇心得,大致了解一下班上同學(xué)們的思想狀態(tài)和精神面貌,對(duì)全班同學(xué)的思想有一個(gè)整體的把握。接著就是直接溝通,也就是言語(yǔ)上的溝通。通過到他們寢室或其他地方與他們集體或者單個(gè)面對(duì)面的交流,解答他們的一些困惑。使我們之間建立了良好的朋友關(guān)系,這也為以后工作順利地開展奠定了基礎(chǔ)。

  所謂溝通,最重要的當(dāng)然是新生之間的溝通。我不斷地向他們強(qiáng)調(diào),也許我們導(dǎo)生能陪你們一年或者兩年,但你們同屆的同學(xué)卻要一起相伴走過四年,你們中間很可能有許多就將成為一輩子的朋友。這樣跟他們不斷強(qiáng)調(diào)后,明顯感覺到大家相互認(rèn)識(shí)、相互交流的那種積極性提高了。不久就經(jīng)常遇見他們?nèi)宄扇旱爻鋈胧程没蛘呓淌,氣氛一片融洽?/p>

  班委組

  在進(jìn)行了一周的接觸和了解,對(duì)于1003班的新生有了一個(gè)整體的把握和了解之后,應(yīng)學(xué)院輔導(dǎo)老師的要求,我在班上推選了兩名表現(xiàn)非常積極的同學(xué)作為本班的班級(jí)聯(lián)絡(luò)人。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想剛進(jìn)大學(xué)大家都處在同一起跑線上,沒有聰明與否和能力強(qiáng)弱之分。就看你是否有那份激情和意愿為班集體服務(wù)。在軍訓(xùn)結(jié)束后,我組織了班委選舉會(huì)議,在公平公正的前提下,確定了材料1003班的班級(jí)委員會(huì)全體成員。這里有個(gè)小插曲,班上的龍玉鳳和張啟龍同學(xué),他們的那份勇氣與堅(jiān)持,感動(dòng)了當(dāng)時(shí)我們?cè)趫?chǎng)的所有人。雖然他們最終落選了,但贏得了大家的掌聲與鼓勵(lì)。相信明年他們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)持為這個(gè)班級(jí)做出一定的貢獻(xiàn)。最終,材料1003班班委會(huì)的確定也就預(yù)示著我們導(dǎo)生將要對(duì)具體工作進(jìn)行一個(gè)交接。從此我們導(dǎo)生便不再負(fù)責(zé)具體事務(wù),只是對(duì)他們的工作進(jìn)行一定的指導(dǎo)。通過這次總結(jié)會(huì)議,我欣喜地看到,這個(gè)班集體正在班委的引導(dǎo)下積極向前發(fā)展。

  第一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)生工作即將結(jié)束了,由于是第一次參與這樣的工作,所以在很多方面還做得不是很好。但在材料1003班全體同學(xué)的共同努力下,我們班的班級(jí)工作得以順利地開展,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,通過我們大家的一起奮斗,一定會(huì)讓材料1003班成為一個(gè)令人羨慕的溫暖大家庭!

導(dǎo)生工作總結(jié)4

  期末回首,透視這個(gè)學(xué)期班級(jí)導(dǎo)生工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期,我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在那群懵懂大一孩子身上,灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對(duì)自己成敗得失的反思和總結(jié)。

  一、新生班級(jí)管理方面

  由于新生剛剛踏進(jìn)大學(xué),初到學(xué)校,對(duì)這里的一切都充滿好奇,但是同時(shí)又對(duì)這里的一切感到陌生。所以新生班級(jí)管理首先要做的是帶領(lǐng)他們熟悉這里的生活。在這個(gè)過程中,首先我?guī)е麄冏咝@,讓他們熟悉學(xué)校樓棟的布置,上課的地方在哪邊,自習(xí)教室在哪邊,宿舍范圍在哪個(gè)區(qū)域,浴室、食堂在哪邊。

  之后,我的任務(wù)就是幫助他們熟悉身邊的工具,教他們?cè)趺词褂瞄_水器,教他們?cè)趺从靡豢ㄍ,怎么包括就餐,洗澡,進(jìn)圖書館,到電子閱覽室查閱資料等。另外就是在晚自習(xí)期間,和他們一起學(xué)習(xí)《新生導(dǎo)航》,包括生活篇,制度篇。

  生活篇可以進(jìn)一步的引導(dǎo)他們熟悉這里的大學(xué)生活;制度篇讓他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲條例。最后,就是在半個(gè)月之后,公開競(jìng)選,選出第一批班級(jí)委員。畢竟一方面我們有自己學(xué)習(xí)和工作,不能一直和他們形影不離。另一方面,他們也需要空間成長(zhǎng),需要靠自己適應(yīng)這里的一切。

  二、組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)方面

  應(yīng)學(xué)院導(dǎo)生工作布置的要求,同時(shí)我們也覺得有必要讓班級(jí)同學(xué)更加深入了解周圍的同學(xué)以加強(qiáng)班級(jí)的`凝聚力。因此我們開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)。團(tuán)體心理輔導(dǎo)的主題為“認(rèn)識(shí)你真好”,通過“滾雪球”,尋人信息卡,微笑握手,等幾個(gè)室內(nèi)活動(dòng)讓大家熟悉環(huán)境,促進(jìn)交往,建立歸屬感;促進(jìn)他們對(duì)自我的了解,增強(qiáng)了自信。又通過“找家”,團(tuán)結(jié)就是力量,解“手鏈”等室外活動(dòng),培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)體的凝聚力。在整個(gè)過程中,要注意時(shí)間控制得當(dāng),若拖得太長(zhǎng)或者進(jìn)行的太短,都不能達(dá)到預(yù)期的效果。另外要注意,在活動(dòng)過程中,要保持娛樂與學(xué)習(xí)同在的效果,單純的學(xué)習(xí)缺乏積極性,單純的娛樂不能達(dá)到增強(qiáng)大家凝聚力的木標(biāo)。

  三、幫助特殊困難學(xué)生方面

  由于我們班有好幾個(gè)河南的同學(xué),另外還有兩個(gè)單親家庭的學(xué)生,他們家境

  相對(duì)來說比較困難,在生活上,在心里都需要我們班導(dǎo)和班主任多加關(guān)心。一方面,積極為他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,幫助他們減輕一點(diǎn)生活的負(fù)擔(dān)。然后,平時(shí)多關(guān)注他們,關(guān)心他們,和他們經(jīng)常聯(lián)系,引導(dǎo)他們?nèi)谌胫車瑢W(xué)的大圈子。另外,跟他們交談,讓他們時(shí)刻保持對(duì)生活的信心和大學(xué)生活的熱愛?傊,對(duì)這些同學(xué)需要特殊的關(guān)注,但是要注意不能明顯,只有這樣才能達(dá)到關(guān)心他們,又不會(huì)讓他們感覺自己因?yàn)榧依锴闆r的特殊得到特別的注意。

  四、鼓勵(lì)新生積極參加校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)

  剛經(jīng)過高中封閉式管理的他們,雖然早就期望掙脫桎梏,自己能夠安排自己的時(shí)間。但是,畢竟是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的壓抑,性格各方面還不能很快融入豐富多彩的大學(xué)生活,對(duì)學(xué)校文化活動(dòng)缺乏興趣和熱情。針對(duì)這個(gè)問題,我經(jīng)常告訴他們大學(xué)不同于中學(xué),在大學(xué)不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要不斷增強(qiáng)自己的綜合能力,而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)

  必須積極參加校園的活動(dòng)和參加學(xué)校各種學(xué)生組織、社團(tuán)。通過社團(tuán),通過活動(dòng),鍛煉自己,提高自己。此外,我還組織了一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),帶著他們參加活動(dòng),讓他們體會(huì)到,參加活動(dòng)你進(jìn)可以獲得快樂,還能提高自己的文化素養(yǎng)以及綜合能力。

  五、學(xué)生骨干隊(duì)伍的建設(shè)

  開學(xué)伊始,沒有班委會(huì),班導(dǎo)不像一個(gè)引路人,更像一個(gè)保姆。因?yàn)榘鄬?dǎo)的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),所有的問題困難,問題到班導(dǎo)這里基本會(huì)得到解決。但是呢,班導(dǎo)畢竟也需要自己空間和時(shí)間,一直下去自己會(huì)累,大一的同學(xué)也不會(huì)得到機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。所以我們急需一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)幫助管理班級(jí)。經(jīng)過自己演講,同學(xué)們投票,選舉出第一屆班委會(huì)。

  班委人數(shù)眾多,所以就需要我們抓住幾個(gè)主要的班委,班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員,只要把這三個(gè)班委培養(yǎng)好,他們就能夠帶好整個(gè)班委會(huì),最終會(huì)管理好這個(gè)班級(jí)。所以,平時(shí)有什么事情盡量放手交給他們?nèi)齻(gè)區(qū)實(shí)施,完成,并要求他們及時(shí)反饋,根據(jù)他們的反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)幫他們指出,并提供建議,讓他們?cè)谝患患∈轮蟹e累經(jīng)驗(yàn),得到提高。

  回顧這個(gè)學(xué)期,雖然開始的時(shí)候很辛苦,很累,有過抱怨。但是看著這幫孩子慢慢成長(zhǎng),慢慢熟悉了周圍的一切,漸漸有自己的方法和能力解決身邊的問題,那一刻,感到很欣慰。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期,我依舊是他們班導(dǎo),依舊,我們?cè)谝黄。在寒假里,我?huì)好好總結(jié)這學(xué)期,好好計(jì)劃下學(xué)期,繼續(xù)做好班導(dǎo)

  工作,真心希望他們能在我的引導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),注意培養(yǎng)自己的各方面能力,最終有一個(gè)美好的未來。

導(dǎo)生工作總結(jié)5

  我是20xx級(jí)機(jī)械工程4班的班導(dǎo)生,擔(dān)任班導(dǎo)生到現(xiàn)在依舊與班上同學(xué)有聯(lián)系,這段時(shí)間主要做了以下工作:

  1.迎接新生。我想這是大部分班導(dǎo)生都經(jīng)歷過的事,迎接新生的那幾天為我?guī)О嗟耐瑢W(xué)和其他同學(xué)邊走邊詳細(xì)介紹我們的學(xué)校,以及新生報(bào)到流程。

  2.去寢室看望他們并選取臨時(shí)負(fù)責(zé)人。這個(gè)應(yīng)該也是班導(dǎo)生應(yīng)該做的,我和另一個(gè)班導(dǎo)生一起到寢室看望他們,問他們到校的整體感官,把我們的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)講述給他們,并召開臨時(shí)班會(huì)選擇臨時(shí)負(fù)責(zé)人梁勇同學(xué),讓他們盡快建立班級(jí)群,飛信群,方便通知大家入學(xué)的這些天的安排,這個(gè)群到目前為止非;钴S,我們也時(shí)常加入他們的討論。

  3.組織中秋節(jié)活動(dòng)。這個(gè)是在軍訓(xùn)期間要求組織的,即使沒有要求我們也會(huì)舉辦的。我們?cè)谥星锕?jié)下午對(duì)教室做了簡(jiǎn)單的裝扮,為同學(xué)們準(zhǔn)備了月餅,瓜子等零食,跟他們做做游戲很開心。

  4.指導(dǎo)新生領(lǐng)取教材及安排入學(xué)教育安排。我就我的工作經(jīng)驗(yàn)給他們講了在哪里可以租到車,在哪里可以領(lǐng)取教材,怎么合理安排人員。開學(xué)這些天有哪些新生教育活動(dòng)要開展,讓他們臨時(shí)負(fù)責(zé)人梁勇同學(xué)通知到位,例如選課指導(dǎo),解說課程信息,選課安排等。

  5.召開班會(huì),推選班委,講授我們當(dāng)班委的經(jīng)驗(yàn)。首先我們介紹了每個(gè)班委的職權(quán)范圍,負(fù)責(zé)的具體事項(xiàng),然后讓他們競(jìng)選班委,采取匿名公開唱票的`方式選取。選完后我們對(duì)所有學(xué)生提了幾點(diǎn)建議:

  1讓他們盡快確定自己的中長(zhǎng)期目標(biāo),使同學(xué)們對(duì)于大學(xué)的應(yīng)該怎樣過,怎樣提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展有了初步的認(rèn)識(shí)和思考。2 抓住一切可以讓你進(jìn)步的機(jī)會(huì),不要膽怯敢于表現(xiàn)自己。

  6.參與他們的班級(jí)建設(shè),團(tuán)隊(duì)建設(shè),讓他們以建立優(yōu)秀班集體為目標(biāo)。指導(dǎo)班委處理相關(guān)事務(wù)。如班級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金人員的推選,讓班級(jí)在公開透明的氛圍下處理這些事務(wù),讓同學(xué)們積參與進(jìn)來;指導(dǎo)班委確定班級(jí)的規(guī)章制度,使大家在學(xué)習(xí)和生活上有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)大家平時(shí)的違紀(jì)情況進(jìn)行登記,并將此表現(xiàn)作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的客觀依據(jù)之一,并且對(duì)上課遲到,早退和缺課現(xiàn)象的登記,晚也一樣,使班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚;指導(dǎo)他們一起確定自己的班級(jí)標(biāo)語(yǔ),班級(jí)旗幟,班歌等等,讓他們班更加凝聚,生出集體榮譽(yù)感,自豪感。

  7.利用班導(dǎo)生資源為同學(xué)提供學(xué)習(xí),工作等方面的便利。例如我會(huì)把我當(dāng)班長(zhǎng)的第一首的消息,最快速度傳達(dá)給他們班長(zhǎng),積極幫助班委解決班級(jí)中出現(xiàn)的相關(guān)問題,并要求班委定期將情況予以匯報(bào)。還有自己的學(xué)習(xí)資料提供給他們需要的同學(xué),為還處于迷茫期的同學(xué)答疑解惑等等。

  8.應(yīng)學(xué)生要求參與他們班級(jí)活動(dòng)。參與他們的第一次班級(jí)聚餐,團(tuán)組織生活,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,加入到他們中間并與班委和班級(jí)同學(xué)之間進(jìn)行有效地互動(dòng),交流,融入他們當(dāng)中。 以上就是我擔(dān)任班級(jí)導(dǎo)生以來所做的事情,事情雖小,但仍是盡心盡力而為,工作方法上的問題,我也將不斷改進(jìn)。

  目前的班級(jí)現(xiàn)狀

  一、 班級(jí)基本數(shù)據(jù)

  入學(xué)初班級(jí)總?cè)藬?shù)34人,未報(bào)到一人,實(shí)際報(bào)道33人;開學(xué)后分班,班級(jí)人數(shù)總計(jì)29人,3女,26男。

  二、 班級(jí)建設(shè)情況

  班委8人,寢室長(zhǎng)5個(gè)。班級(jí)已經(jīng)確定了班級(jí)管理制度、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)、班旗、班徽等,班委之前的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系良好,各項(xiàng)活動(dòng)合理分工,在班會(huì),團(tuán)組織生活,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 等集體活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)。 班長(zhǎng)和整個(gè)班委充滿了集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,對(duì)班級(jí) 都做出了自己的貢獻(xiàn)。

  三、 對(duì)于班級(jí)日常工作 他們?cè)谕瓿奢o導(dǎo)員安排的工作時(shí)的一些地方,發(fā)揮了他們組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新性,我們班導(dǎo)給他們一個(gè)大致的輪廓,把我們以前的經(jīng)驗(yàn)講給他們,他們自己安排填充,很好發(fā)揮他們主觀能動(dòng)性,參與班級(jí)事務(wù)的積極性。

導(dǎo)生工作總結(jié)6

  20xx年10月31日,能源學(xué)院第二期成長(zhǎng)導(dǎo)生階段性工作總結(jié)交流會(huì)在二校區(qū)主樓212教室舉行。交流會(huì)由能源學(xué)院黨委秘書金鳳秋主持,大一新生各班長(zhǎng)和寢室長(zhǎng),以及全體成長(zhǎng)導(dǎo)生參加。

  會(huì)上,金鳳秋老師介紹了召開本次階段性工作總結(jié)交流會(huì)的目的',強(qiáng)調(diào)開學(xué)初這一階段是成長(zhǎng)導(dǎo)生與新生之間的磨合期,同時(shí)也是彼此間信息傳達(dá)較為迫切和頻繁的時(shí)期,這些都將為后續(xù)成長(zhǎng)導(dǎo)生工作效果奠定基礎(chǔ),因此希望大家珍惜本次交流機(jī)會(huì),相互“取經(jīng)”,共同開展好成長(zhǎng)導(dǎo)生工作。隨后,各成長(zhǎng)導(dǎo)生與新生班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)之間進(jìn)行了深入交流。通過交流,新生更加明晰了自身的成長(zhǎng)需求,成長(zhǎng)導(dǎo)生在增進(jìn)對(duì)新生了解的同時(shí),也借鑒到了彼此的工作方法,對(duì)后續(xù)開展成長(zhǎng)導(dǎo)生工作更加充滿信心。

  能源學(xué)院第二期成長(zhǎng)導(dǎo)生工作自20xx年9月末啟動(dòng)以來,學(xué)院先后對(duì)成長(zhǎng)導(dǎo)生進(jìn)行了兩期崗位培訓(xùn),以幫助成長(zhǎng)導(dǎo)生快速適應(yīng)工作角色。本次開展階段性工作總結(jié)交流會(huì),旨在進(jìn)一步推動(dòng)成長(zhǎng)導(dǎo)生工作有效開展,為新生成長(zhǎng)提供更多資源和能量。

導(dǎo)生工作總結(jié)7

  接到培訓(xùn)通知的時(shí)候,我還在北京,匆忙趕了回來,趕上了導(dǎo)生培訓(xùn)的末班。雖然人已就位,可心里還一直打著鼓,沒有經(jīng)過完整的培訓(xùn),這份工作我能勝任嗎?這些新來的大一孩子們會(huì)接受我這個(gè)比他們大不了多少卻要去指導(dǎo)他們幫助他們的導(dǎo)生嗎?在不斷的思考和自我詢問中,迎接新生的工作開始了。迎接出入校門的新生,和院領(lǐng)導(dǎo)們一起走訪宿舍.第一次班會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),軍訓(xùn),入學(xué)教育,開學(xué)典禮,一系列的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,讓這開學(xué)的日子忙碌而幸福。九零后的孩子們雖然比我們小不了多少,但社會(huì)日新月異的變化卻讓他們有著和我們八零后很多不一樣的經(jīng)歷以及很不一樣的生活環(huán)境。但不管是我們,還是他們,初入大學(xué)也有著很多共同的經(jīng)歷。忙綠、幸福、緊張、快樂,這段和他們相處的日子讓我有著很多難忘回憶和收獲。

  指導(dǎo)他們的生活:由于這幫九零后的孩子剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的環(huán)境,很多地方還不適應(yīng),有的同學(xué)甚至是第一次過集體生活。他們有的活潑,有的內(nèi)斂,有的很自來熟,有的卻靦腆的不好意思跟新同學(xué)講話。怎樣能盡快的認(rèn)識(shí)他們,幫助他們解決最實(shí)際的問題是我面對(duì)的首要問題。而面對(duì)面的聊天交流,自然是最好的方法。于是迎新結(jié)束后,當(dāng)大家都安頓好了自己寢室的小窩,我和搭檔耿浩就跑到他們寢室,深入內(nèi)部了加情況,回答他們各種各樣的問題。會(huì)不時(shí)有人打電話或是發(fā)短信問你各種各樣的問題,比如自動(dòng)取款機(jī)那什么銀行的卡可以用,生病了校醫(yī)院能看嗎,甚至有一次接到一個(gè)女生的電話,說是在市區(qū)不知道怎么回來了。呵呵,很各異的問題都要一一解答,保證這些小孩子們生活健康安全!希望我給他們提供的知道和幫助能讓他們滿意吧!

  關(guān)注他們的學(xué)習(xí):雖然是大學(xué)生了,但身為學(xué)生的他們還是以學(xué)習(xí)為主要奮斗目標(biāo)。本科四年我已經(jīng)上過一遍了,對(duì)每門課的把握,以及老師的教學(xué)方法,每門專業(yè)的重點(diǎn),難點(diǎn)多少有些認(rèn)識(shí),我就以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),給她他們提供了一些意見,比如怎么樣安排學(xué)習(xí)時(shí)間,哪里可以去上自習(xí)好,去哪里購(gòu)買了輔導(dǎo)材料,購(gòu)買什么樣的參考書等,這樣為他們節(jié)約了很多的時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效率。為了能讓他們博眾家之所長(zhǎng),我還跟他們大二的學(xué)長(zhǎng)們一塊組織召開了新老生交流會(huì),希望他們通過這樣的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)方法。更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),讓大學(xué)過的充實(shí)有意義。一個(gè)人學(xué)習(xí)好不算好,最重要的是整個(gè)班級(jí)要有一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。他們上課時(shí)我路過順便看了看,呵呵,雖然有人開小差,但總的來說還是比較用功的一個(gè)班級(jí)。而這些新生們也常會(huì)發(fā)短信問我一些學(xué)習(xí)方面的問題,很細(xì)節(jié)也很認(rèn)真,讓我覺得雖然他們是一群愛玩的小朋友,但是認(rèn)真起來也絕不含糊,尤其是學(xué)習(xí)!

  支持他們的工作:開學(xué)沒多久,電子一班這個(gè)數(shù)百人的班集體就推選出了自己的小領(lǐng)導(dǎo)班子。班長(zhǎng)牛凱坤是個(gè)虎頭虎腦的.孩子,看起來踏實(shí)厚道。在他的帶領(lǐng)下,十幾個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)小團(tuán)體倒是很團(tuán)結(jié)向上。剛成立的班委看上去是沒什么經(jīng)驗(yàn)的,但他們積極熱情,充滿朝氣。在這一學(xué)期里積極組織了一系列的活動(dòng),如卡拉OK賽,燒烤秋游,配音比賽等等。監(jiān)督班級(jí)同學(xué)的到課率、通知宣傳學(xué)校的活動(dòng)和政策、關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,這些瑣碎但卻重要的事情都主要靠他們來完成。需要我的時(shí)候,我就會(huì)很快出現(xiàn)跟他們一塊商量方法,解決問題。不需要的時(shí)候也要時(shí)不時(shí)的監(jiān)督一下,看看他們學(xué)習(xí)生活的新進(jìn)展。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)候也當(dāng)過班級(jí)干部,所以我很理解他們瑣碎的辛苦,提供建議,告訴他們簡(jiǎn)單高效的捷徑當(dāng)然是我義不容辭的任務(wù)。一個(gè)學(xué)期過去了,他們的工作取得了成績(jī),得到了大家的認(rèn)可,不光他們很高興,我也覺得有種送人鮮花手留余香的幸福感覺。

  參與他們的活動(dòng):這樣一個(gè)大班想組織點(diǎn)集體活動(dòng)可不是件簡(jiǎn)單的事,當(dāng)初我們班就遇到過很多與人多有關(guān)的問題。比如找到大的可以容納我們一百多號(hào)人的場(chǎng)地,比如簡(jiǎn)單方便又要安全的我們可以利用的交通工具,比如一百多號(hào)人都能參與其中的好的活動(dòng)形式,再比如大家都能玩的多人游戲。當(dāng)年我想起來的時(shí)候,也是覺得麻煩的不行,但辦法總比困難多,真正去做時(shí),什么問題都能解決。成功的天鵝湖燒烤活動(dòng)就是個(gè)例子。我們提前了將近十天去計(jì)劃活動(dòng)選擇地點(diǎn),然后進(jìn)行細(xì)致的分工,把大問題分化成小問題。舉手表決通過了地點(diǎn)和活動(dòng)形式,然后每個(gè)人積極主動(dòng)完成自己的任務(wù)。當(dāng)我們一起去燒烤,一起體味活動(dòng)成功的時(shí)候,我和這些小班干們都特別開心,尤其是他們,用自己的力量給班級(jí)同學(xué)帶來歡樂,為班級(jí)凝聚貢獻(xiàn)力量,相信他們都會(huì)成長(zhǎng),也相信他們會(huì)做得更好!

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,我有很多的收獲,也希望這些一零的小孩子們能從我身上得到了一些指導(dǎo)幫助或者啟發(fā)。這段經(jīng)歷是我的一份寶貴財(cái)富,我將繼續(xù)努力,不斷總結(jié)和提高,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

導(dǎo)生工作總結(jié)8

  從大一開始,就一直非常向往班導(dǎo)生這個(gè)職位。因?yàn)樵谖倚闹校鄬?dǎo)生是個(gè)非常特別的人:他不是老師,不會(huì)和我們的成績(jī)掛鉤;他也不是輔導(dǎo)員,有時(shí)會(huì)讓我們產(chǎn)生害怕的感覺。他可以為大一的學(xué)生們打開大學(xué)的第一扇窗戶,為大一的孩子們指引一條前進(jìn)的方向;并且,班導(dǎo)生一定是一個(gè)出色的人,或者工作能力強(qiáng),或者學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,或者品學(xué)兼優(yōu)。所以,當(dāng)我得知自己被選為xxx界的班導(dǎo)生時(shí),就下決心一定為學(xué)弟學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣。在整個(gè)工作過程中,我有做的好的地方,也有不足之處。

  以下是我對(duì)上半學(xué)期班導(dǎo)生工作的總結(jié):

  一.準(zhǔn)備階段

  這是非常重要的一個(gè)階段,俗話說:“好的開始是成功的一半”。所以我決定一定要給學(xué)弟學(xué)妹們一種與眾不同的.感覺。我從著裝入手,我覺得我穿的不能太隨意,因?yàn)槟菚?huì)給同學(xué)們?cè)斐伞拜p浮”的感覺,覺得自己不受重視;但是又不能穿的太正正式,弄得好像面試一樣,會(huì)讓同學(xué)們覺得很緊張,就把我們的關(guān)系拉遠(yuǎn)了。然后,我又準(zhǔn)備了一下我第一次開班會(huì)要說的內(nèi)容,包括安全問題,請(qǐng)假問題,晚檢制度,我系對(duì)宿舍的衛(wèi)生要求,學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金制度,助學(xué)貸款,以及即將要開展的軍訓(xùn),運(yùn)動(dòng)員的選拔等等。前期準(zhǔn)備結(jié)束以后,我就等著迎接我的學(xué)弟學(xué)妹們了。

  二.初始階段

  這是任務(wù)最艱巨,最復(fù)雜的階段。因?yàn)榇笠坏膶W(xué)生們初來乍到,什么都不懂,最需要我的幫助。在這段時(shí)間,我的工作內(nèi)容如下:

  1.見面會(huì)。見面會(huì)上我簡(jiǎn)單地作了自我介紹,和歡迎詞;還強(qiáng)調(diào)了安全問題以及學(xué)校的紀(jì)律問題(包括請(qǐng)假制度,考試制度,晚檢制度,寢室衛(wèi)生規(guī)定)學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金等等。因?yàn)槲覜]有把半會(huì)開得那么死板,適當(dāng)逗同學(xué)們開心。同學(xué)們也十分地配合我,都很開心地對(duì)我笑,整個(gè)班會(huì)顯得很融洽。

  2.選拔寢室長(zhǎng)。我規(guī)定每個(gè)寢室內(nèi)部進(jìn)行推選,推選結(jié)果出來以后由寢室長(zhǎng)給我發(fā)短信。三個(gè)男生中也選一個(gè)小“寢室長(zhǎng)”,這樣方便我聯(lián)系男生。

  3.匯總班級(jí)同學(xué)的聯(lián)系方式,以及貧特困情況,并上交給XXX老師。學(xué)生們的行蹤要隨時(shí)掌握在輔導(dǎo)員老師的手中,這點(diǎn)十分重要。提醒同學(xué)們可以申辦助學(xué)貸款,是另一件大事。有的同學(xué)因?yàn)榧彝l件的關(guān)系可都能會(huì)負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi),我們作為班導(dǎo)生有義務(wù)幫助他們渡過難關(guān)。

  4.帶領(lǐng)新生參觀校園。參觀過程中,同學(xué)們顯得很活潑。唧唧喳喳地問個(gè)不停,這讓我依稀想起我大一的時(shí)候。也是學(xué)界帶著我們這些懵懂的瘋丫頭,不過當(dāng)時(shí)的我們好像比他們安靜一些,只是靜靜的聽學(xué)姐講。

  5.選拔臨時(shí)負(fù)責(zé)人。我們班級(jí)采取自我推薦的方式,有意愿想上臺(tái)講的上去說一段小的自我介紹,然后班級(jí)同學(xué)投票,票數(shù)最多的

  選為臨時(shí)負(fù)責(zé)人。

  6.講解學(xué)生須知;帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加“新生入學(xué)會(huì)”;帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)采集電子檔案圖像;帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加“我的大學(xué)講座”;7.軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì);運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)。在這兩個(gè)會(huì)中,我都鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。因?yàn)檐娪?xùn)的學(xué)分是不可以被頂替的,所以我提醒同學(xué)們?nèi)绻麤]有病歷證明且被學(xué)校怒徐,必須參加軍訓(xùn)。參加我系的運(yùn)動(dòng)會(huì)均有加分,可以為自己的百分考核加分,就有更多機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)學(xué)金。

  三.期中工作

  其中的工作較初期工作簡(jiǎn)單許多,因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開始熟悉校園環(huán)境了。不用我面面據(jù)到底講一些事情。中期工作包括:

  1.簡(jiǎn)單規(guī)劃大學(xué)生涯。針對(duì)旅游版的本科生我告訴他們有以下這些證要拿到手:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書,英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書,導(dǎo)游證,國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。2.動(dòng)員大家加入我系學(xué)生會(huì)。鍛煉自己的能力,開拓自己的眼界。讓自己的大學(xué)生活變得更加豐富有趣。

  3.檢查上課的遲到現(xiàn)象;教各個(gè)寢室疊軍被;抽查寢室衛(wèi)生;抽檢用電器等等。

  4.動(dòng)員大家積極參加“雙節(jié)”活動(dòng);以及系內(nèi)得迎新活動(dòng)。為班級(jí)增光,給我系添彩。

  5.檢查我們班的晚自習(xí)情況。并對(duì)做的不到位的地方及時(shí)指出,加以糾正。

  四.后期工作

  1.動(dòng)員大家積極備考,堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí),把其他的事情都放一放。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,學(xué)習(xí)學(xué)不好,是沒有資格做學(xué)生干部的。

  2.寢室衛(wèi)生要保持,上課要準(zhǔn)時(shí)到,不遲到,不早退。學(xué)生只有把自己管好,才能管其他的事。俗話說“一屋不掃,何以掃天下?”要嚴(yán)格要求自己。

  3.放假回家要注意安全。身體是革命的本錢,如果自身出了意外,沒有辦法去完成任何事情。

  4.召開班級(jí)內(nèi)部小型座談會(huì)。

  我找了一個(gè)普通同學(xué)和一個(gè)班級(jí)干部,了解一下班級(jí)內(nèi)部的建設(shè),以及這幾個(gè)月以來他們對(duì)大學(xué)生活的看法。詢問了一下他們的生活情況。鼓勵(lì)他們要努力堅(jiān)持下去。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)。的突出之處,也有不足之處,比如:有時(shí)候因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作的原因沒有及時(shí)給大家開會(huì);由于學(xué)習(xí)部在憑獎(jiǎng)學(xué)金的過程中事情比較多,以有一段時(shí)間沒有去看看同學(xué)們的情況。與同學(xué)相處的時(shí)間也不夠多,對(duì)同學(xué)了解不夠深入,等等。在今后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺點(diǎn),繼續(xù)為我們系得新鮮血液服務(wù)。做一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹眼中的負(fù)責(zé)的班導(dǎo)生。感謝老師對(duì)我的信任,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

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