校園記者部年中工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的校園記者部年中工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期即將結(jié)束，預(yù)示著我們在基礎(chǔ)學(xué)院的工作也接近尾聲了，新一屆的學(xué)子將接過我們的重任。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及指導(dǎo)下，在記者團全體成員辛勤努力下，我們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、團結(jié)主動熱情的工作精神順利的完成了學(xué)院的各項宣傳報道工作。記者團的各項工作安排都以貫徹學(xué)院的各項方針政策為精神動力，傳播校園動態(tài)，倡導(dǎo)校園和諧，樹立新時代的大紅鷹精神，完成學(xué)院各項宣傳報道工作，同時學(xué)生記者的新聞稿件寫作能力、攝影技術(shù)和思想道德素質(zhì)都得到不同程度的提高。我們配合學(xué)院完成各項活動攝影、采訪、報道工作，為校園文化建設(shè)貢獻了我們的一份力量。
盤點這學(xué)期的工作，從我們派出第一波人馬到現(xiàn)在，從日常采訪工作到每一次例會，我們都有許多可以總結(jié)的地方。有許多工作是我們從來沒有接觸過的，因此，我們有很多改變，其中有進步的方面，也有在以后的工作中得繼續(xù)加強的'方面。
一、工作如何進行。
在學(xué)期之初，我們已經(jīng)統(tǒng)計記者團中每個成員每周的空閑課時，將空閑課時相同的成員安排在一組（23個成員為一小組），每次學(xué)院有任務(wù)的時候，只要派出有空閑課時的同學(xué)（小組輪流），以避免工作和學(xué)習(xí)之間的沖突。在此基礎(chǔ)上，也會盡量考慮每個成員出訪機會的均等，以求每個成員安排到的出訪機會、次數(shù)相同。采訪過后，需完成新聞稿時可以小組成員共同完成一篇，也可每人單獨完成一篇。這學(xué)期我們還承擔(dān)了攝影工作，攝影工作一般由男同學(xué)完成。
二、強化學(xué)習(xí)，提高技能
針對我們學(xué)生記者的新聞稿采寫、攝影技術(shù)的基本情況，趙榮良老師、鄭琳老師、王軼群老師、王偉老師分別給我們進行新聞稿采寫和攝影技術(shù)的培訓(xùn)，使我們學(xué)生記者的新聞理論知識得到很大的提高。同時我們還注重自我學(xué)習(xí)，通過研究學(xué)校新聞網(wǎng)站上前幾屆學(xué)長、學(xué)姐的新聞稿，了解各種活動的寫作要求和寫作方法。
三、引導(dǎo)與治理相結(jié)合
在團隊管理上，堅持以各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則。大多數(shù)學(xué)生記者都能嚴(yán)格要求自己，每個學(xué)生記者對我們這個團隊都有感情，在這里不僅是工作關(guān)系、更是朋友，如同兄弟姐妹一般。我們能互幫互助，互相理解，立志將記者團打造成一個團結(jié)奮進的優(yōu)秀團隊。
記者團屬于宣工部，堅持每兩個星期一次例會制度。在例會上我們做好工作總結(jié)，經(jīng)驗匯報，每個人對自己的工作進行反思，在這一過程中成長，以提高工作效率和整體戰(zhàn)斗力。
四、總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)
由于對工作不熟悉和交流溝通不夠，剛開始工作的時候有點茫然，經(jīng)趙榮良老師的指點，我們懂得了該如何去完成一項工作。
團隊整體的溝通交流方面還有待加強。這一學(xué)期學(xué)校舉行了比較多的活動，我們也都有參與，但每個人可能并不完全認(rèn)識記者團的成員，與之熟悉的是幾個經(jīng)常安排在一起工作的人。我們出訪的時候與組織活動方的交流不夠，有點膽小，沒有充分鍛煉自己，可能造成信息收集的不全面。
本學(xué)期學(xué)校開展的各項學(xué)生活動我們記者團都有參與，負(fù)責(zé)宣傳報道此次活動，已有18篇新聞稿發(fā)表于學(xué)院網(wǎng)站上，另也有數(shù)篇文章被校報采用�？偟恼f來，在這學(xué)期中，我們努力完成了自己的采訪任務(wù)。做到了虛心學(xué)習(xí)，反復(fù)修改，注重細節(jié)，學(xué)會了團隊合作，我們在這份工作中付出了很多汗水投入了許多感情，但還有很多方面需要加強，下學(xué)期我們會以更飽滿的熱情和信心投入到工作中去，多學(xué)習(xí)專業(yè)的新聞寫作技巧，加強合作，積極進取，努力奮斗，為記者團增光，為學(xué)校添彩。
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