班主任新學(xué)期月工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的班主任新學(xué)期月工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任新學(xué)期月工作總結(jié)1
時間過得真快,一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,這也許代表了許多班主任的共同感受,F(xiàn)將九月份的班主任工作總結(jié)如下:
一、做好新生入學(xué)
開學(xué)第一周,核對好每個新生的資料,讓孩子們做自我介紹,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。
二、常規(guī)訓(xùn)練工作
1、對學(xué)生進行入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓其懂禮儀,懂規(guī)則,遵守紀律。每天利用課間、班會時間,從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面和學(xué)生一起反復(fù)學(xué)習(xí),哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學(xué)校的突發(fā)事件,對學(xué)生進行適時的隨機教育。
2、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明課間十分鐘、做好課前準備、乘車,走讀路隊排整齊,升旗集會保持安靜這幾個方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督。在強調(diào)做好課前準備這一項常規(guī)時,是這樣做的:每天把要上的課提前在黑板上寫好,要求學(xué)生下課時,準備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具,另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,學(xué)生進步十分明顯。在路隊方面,前兩周我一個一個教導(dǎo),現(xiàn)在挑選了一個路隊長來帶領(lǐng),都做的很好。在文明課間方面,我是一到課間時間就會及時出現(xiàn)在班上,時時提醒孩子們,還安排了班長進行監(jiān)督,這一個月來,孩子課間都表現(xiàn)的比較令人滿意。在集會方面,我特意利用了幾節(jié)課的時間進行訓(xùn)練,給孩子們講該怎么做,大部分孩子表現(xiàn)很好。
3、重點訓(xùn)練學(xué)生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。特別是現(xiàn)在登革熱爆發(fā)時期。全面清理班級衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃把擺放等,事事親力親為,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,孩子們現(xiàn)在做起清潔來有模有樣。
4、加強對學(xué)生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時提醒。進行上學(xué)放學(xué)路上的交通安全教育;隨著天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康;每個雙休日和長假前都要特地利用快下課的10分鐘時間,對學(xué)生進行假期的安全教育,還會通過校訊通發(fā)信息給家長等。從思想上樹立家長、學(xué)生的安全意識。
5、加強早,中餐、午休紀律,按照學(xué)校的要求進行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯,學(xué)會珍惜糧食。學(xué)生的午休習(xí)慣也已經(jīng)慢慢變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。
一年級的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還比較差,這就必須不斷地幫助學(xué)生改正做得不夠好的地方,這就必須采用“反復(fù)抓,抓反復(fù),長期抓”的方法來逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。我常到班觀察學(xué)生的各種行為習(xí)慣,表揚做好的同學(xué),提醒做得不夠好的同學(xué),讓好的同學(xué)帶動做得不夠好的同學(xué),盡量堅持正面教育為主導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)化后進的同學(xué)。勤到班,勤教導(dǎo),勤交流是我工作的主要方法。
三、更換黑板報,建設(shè)班級文化
利用黑板報對孩子進行愛國教育,學(xué)習(xí)社會主義價值核心。利用下班時間布置教室,讓孩子們在一個溫馨有氛圍的環(huán)境中學(xué)校,借此培養(yǎng)孩子心中有集體,熱愛學(xué)校。
四、加強與家長的聯(lián)系
當發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的.時候,或者作業(yè)完成不好的時候,我就及時與家長電話聯(lián)系,爭取與他們合力做好教育工作。每周發(fā)個性化評語讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時邀請家長來學(xué)校面談,了解情況。與家長取得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當孩子在校期間,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長取得聯(lián)系,把孩子的健康放在第一位。
通過一個月的努力,我班孩子們在各個方面都有較大的提高。同時也有很多不足的地方,比如,在常規(guī)方面很多都還沒有形成習(xí)慣,要經(jīng)常提醒,不然就會松懈,還有個別學(xué)生的行為習(xí)慣不好,安全,衛(wèi)生意識還不到位,因此在以后的工作過程中,我要努力做到:
1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生。在班主任工作當中,始終堅持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時多向有經(jīng)驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗。
2、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出。
我相信,班主任工作是一項有付出就有回報的工作,你對班級學(xué)生付出了多少,學(xué)生就會有多少的成績回報你。
班主任新學(xué)期月工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,走過了新學(xué)期、新年級、新班級的開學(xué)第一月——這段最緊張最充實的日子。回顧這期間的辛酸勞累和幸福感動,都可謂歷歷在目。這一個月,我力求認真落實每一項班級工作,積極完成學(xué)校的各項任務(wù);在學(xué)校和段長的悉心教導(dǎo)下,在各任課老師協(xié)作幫助下,班級事務(wù)漸漸步入正軌。
現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:
一、班級情況分析
本班學(xué)生總?cè)藬?shù)為42人:男生23人,女生19人;其中由本校小學(xué)部直升的學(xué)生37人,由外校轉(zhuǎn)學(xué)考進的學(xué)生5人。直升學(xué)生中不乏原先是同班同學(xué)的,他們之間已經(jīng)同學(xué)6年,非常熟悉彼此,開學(xué)前3天,班級小團體現(xiàn)象較為明顯;而后,隨著新班級的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生之間慢慢融合,班級凝聚力有所增強。從小學(xué)步入初中,層次不同、要求不同,同學(xué)不同、老師不同,一切都要從頭開始——開學(xué)初的適應(yīng)和磨合階段是不可避免的。
二、組建班干隊伍,明確班干職責(zé)
班干部是班集體的核心,是班級建設(shè)的中堅力量。由于是新年級、新班級,師生之間、學(xué)生之間沒有完全了解,所以,就針對學(xué)生的小學(xué)學(xué)習(xí)階段的信息,組建了臨時班委會。力求在半個學(xué)期之后,即期中考試后讓每位同學(xué)能發(fā)揮自己的特長,使班級工作有個全新的開始。
經(jīng)過一個月的觀察,多數(shù)班干能配合老師完成各項任務(wù),起到示范帶頭的作用。尤其是黃漢卓在擔(dān)任勞動委員以來,每天兢兢業(yè)業(yè)開展班級衛(wèi)生工作;在他的認真工作下,班級的衛(wèi)生狀況也有了很大的進步;宣傳委員林亦垚聯(lián)合班級同學(xué),高質(zhì)量完成了班級的黑板報設(shè)計、班級文化布置工作;電教員楊紫盈負責(zé)班級電腦使用的管理;安全員鐘智恒能在大課間以及文體等不在本班教室上課的課前,及時關(guān)掉電扇、電燈;各科代表、各小組長能基本理清本職工作。
尤待加強:高層班干部,尤其是班長、副班長的職責(zé)尚不十分明確,統(tǒng)籌安排工作能力有待加強。衛(wèi)生委員應(yīng)盡快、盡早安排、明確各當日值日生的工作,需加強值日生開展衛(wèi)生工作的監(jiān)督管理力度。每組各小組長要熟練收交作業(yè)、催交作業(yè)的工作,提高工作效率。
三、狠抓行為規(guī)范,培養(yǎng)良好習(xí)慣
學(xué)生常規(guī)教育是班主任工作的重點,也是班級體建設(shè)的最基本的任務(wù)。學(xué)生沒有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣很難會有太美好的未來。因此,我還是把班級建設(shè)的重點放在抓行為規(guī)范、常規(guī)教育上。
1、養(yǎng)成到校晨讀的習(xí)慣,做到朗聲、齊讀
每位學(xué)生到校后,應(yīng)做到兩件事:一是立即將當天要上交的作業(yè)整齊放到小組長的桌上,二是回到自己座位拿出課文晨讀。
尤待加強:學(xué)生到校時間不齊整;有些學(xué)生交作業(yè)速度慢;晨讀時聲音不放開。希望學(xué)生以小組為單位能做到互相鼓勵、互相進步,提高交作業(yè)和朗讀的效率。
2、做好課前準備,提高聽課效率
這個方面的習(xí)慣是我開學(xué)以來一直堅持的。預(yù)備鈴響,全體同學(xué)準備好學(xué)習(xí)用具(整齊的放在左上角),靜候老師上課;上課鈴聲響起,全體坐正開始上課,認真聽課,提高聽課效率;上課、作業(yè)時,應(yīng)做到坐姿端正、精神飽滿。各任課老師都能注意到學(xué)生的聽課情況。
尤待加強:仍有學(xué)生在某些課上會開小差、做小動作;學(xué)生自律性仍需加強,班委、科任老師也可以加強監(jiān)督、引導(dǎo)力度。
3、從細節(jié)入手,改善晨會、大課間紀律問題和班級衛(wèi)生問題
晨會、大課間時,容易出現(xiàn)學(xué)生扎堆聊天的問題;诖,我采取逐個突破的策略,從細節(jié)抓狠、抓實各個“典型”,及時鼓勵良好表現(xiàn)的學(xué)生。
班級衛(wèi)生也從來不是小事,極大影響班容班貌。學(xué)期初我抓住一些小的細節(jié)抓班級衛(wèi)生。班級地面容易出現(xiàn)廢紙,學(xué)生放學(xué)抽屜里遺留各種紙屑、雜物,為此,我每天會公布當日衛(wèi)生不合格的同學(xué),責(zé)令修改。如此,班主任工作量較大,所以,考慮下個月在每個組安排一名學(xué)生,課間隨時檢查學(xué)生的地面是否有紙屑,放學(xué)前檢查學(xué)生抽屜是否有紙屑和雜物,爭取從細節(jié)入手,班級衛(wèi)生人人管,從根源解決,班級的衛(wèi)生自然會達到事半功倍的效果。
四、布置班級文化,營造美好氛圍
黑板報和班級各個展板的布置,講述的都是一個集體的故事;弘揚班級文化,有利于譜出同學(xué)們的心聲,增加班級的集體榮譽感和班級凝聚力。本月逐步完成了班級內(nèi)的各文化布置,努力營造出良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
五、重視健康教育,強化安全意識
任何時候,健康和安全總是師生的頭等大事。因此,培養(yǎng)學(xué)生較強的健康、安全意識是尤為重要的。時時強調(diào)健康、安全問題,強化學(xué)生的安全意識。細心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理好。保持與家長的聯(lián)系,能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)。同時也讓學(xué)生自己感受、開展自我反思,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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