- 最新教師期末教學工作總結(jié) 推薦度:
- 最新教師學期末個人工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
期末工作總結(jié)范文最新
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的期末工作總結(jié)范文最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末工作總結(jié)范文最新1
緊張而忙碌的一個學期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學期工作做一下總結(jié):
一、在學習中
本學期我在思想上嚴于律己,時時以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高。積極參加政治學習,深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學習,才能維持教學的青春和活力。本學期初參加了建三江管理局暑期人教版初中物理學科教材培訓,接受繼續(xù)教育共計8學時。學校又組織教研室來我校進行講課,在這次講課的過程中,看到了他校教師的不同精彩。課堂上的互動,小組合作的精彩讓我都受益匪淺。本學期教研室還為我們準備了小黑板,每周都有練字內(nèi)容,一學期下來,我個人覺得我的黑板字有很大提高。
二、在工作中
教育教學是我們教師工作的首要任務(wù),開學初,我認真通讀教材,科學是一門以實驗為基礎(chǔ)的課程,只有通過實驗培養(yǎng)學生的興趣,才能更好的進行教學活動。課前,我認真鉆研教材,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,運用課件以及多種教育方法,精講精練。
然而我卻只注重自己的教課,而忽視了學生的吸收效果,在追求課程進度的同時,放縱了一些不認真的學生。這樣導致了期末成績的不理想。這次考試的成績雖然比上一屆學生好一些,但是進步微小,后面拖后腿的同學真的很嚴重。在劣率行列的有8名同學,及格26人,優(yōu)秀14人,綜合分只有47、05。在這次考試后,我吸取了教訓,自己講的再認真,再努力不顧及學生的反應(yīng)也是在做無用功,收效甚微。在以后的課堂上我要從學生的`實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性,力求讓我的教學更具特色,形成自
己獨具風格的教學模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學的要求,提高教學質(zhì)量,每上一堂課,我都做好充分的準備,絕不打無準備之戰(zhàn)。課后注意對學困生的輔導,每講完一節(jié)課,及時反思,找出自己教學中的不足。作業(yè)能做到及時批改認真糾錯及時查缺補漏。同時對待不同學生采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問、多巡視、多輔導。對他們的點滴進步給予大力表揚,課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學習的興趣。
同時本學期我完成了創(chuàng)新實踐第二課堂的任務(wù),帶領(lǐng)學生設(shè)計并制作了一些小展品,鍛煉了學生動手動腦的能力,不斷提高學生的綜合素質(zhì)。
以上是我對本學期的工作總結(jié),只要不斷反思,不斷努力,相信會有成功的。
期末工作總結(jié)范文最新2
我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結(jié):
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
在教學中,我尊重幼兒,營造平等、______溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、家長工作
孩子的`茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
三、心得體會
回顧一學期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。
在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿__縣藍天幼兒園這個快樂團結(jié)的大家庭!
期末工作總結(jié)范文最新3
回顧本學期開學以來的工作,我們語文教研組認真學習新課程標準,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以提高教育質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力為主導,積極推進課堂教學改革,在不斷豐富學生語文素養(yǎng)的同時,有效地促進了教師的專業(yè)成長。堅持學校的有關(guān)教育教學計劃,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真地在教學處的領(lǐng)導下完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓緊抓實常規(guī)教學工作,夯實基礎(chǔ)
每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設(shè)計教學過程,精心選擇教學方法,精心設(shè)計專題訓練。認真鉆研大綱、教材,緊扣教學目標,把訓練貫穿于整個教學過程中,充分調(diào)動學生學習語文的興趣,發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際運用能力。教研組加強了組內(nèi)工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長補短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。備課時,充分挖掘教材中的德育因素,做到文道結(jié)合。
在平時教學中,教研組人做到四為主:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。做到四突出:突出啟發(fā)式教學,突出因材施教,突出興趣激發(fā),突出教書育人。半學期來,我們組織全組教師加強業(yè)務(wù)學習,相互聽課、評課。充分利用外出聽課的機會,向?qū)<胰〗?jīng),并把新的理念和方法帶到教研組中,做到了一人聽課,人人受益。并在聽課后及時反饋情況,在教研活動中展開討論,把新的模式、方法、認識、體會及時落實到自己的實際教學中去。
重視日常的幫差補缺工作。任何一個教學班,由于學生的基礎(chǔ)知識,基本技能、個性素質(zhì)的不同,從而決定了學生的認知過程、認知結(jié)果也不相同,便形成了“好、中、差”三類生。期初,各位老師都根據(jù)后進生的實際情況,詳細地制定補缺計劃。
我們采取的補差方法是“分層教學,分類輔導”。
首先,我們幫助那些學習有困難的學生彌補缺欠,強化基礎(chǔ),提高能力,為他們個別進行易混淆字詞的區(qū)別、重點語句再理解、寫作技巧再分析等方面的教學,安排查缺、補漏、改錯的時間,強化了這部分學生對基礎(chǔ)知識、基本理論的掌握,逐漸達到知識的完整化和系統(tǒng)化。
其次,我們注重啟發(fā),細心引導,做好銜接。“補差”只停留于查缺、補漏、改錯是遠遠不夠的,在語文教學中還要培養(yǎng)和提高這部分學生對語文知識的認識能力。只有使這部分學生的觀察力、記憶力、理解力、想象力相互聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致了,才能真正地學好語文。最后,調(diào)動各種方法和手段,定時定人地進行補差活動,針對每階段的教學目標制定每次補差的目標和相關(guān)練習,每兩周由各位老師進行階段補差檢測,每個月由教研組根據(jù)實際情況進行級組測試,力求幫助每個學生把基本教學目標落實到實處,最大程度上幫助這部分學習有困難的學生做到了及時掌握消化知識,不把困難過多的積累。
立足課堂,抓好常規(guī),通過隨堂聽課等方式,促使我組語文教學改革的深入開展,努力創(chuàng)新。35周歲下的青年教師是我們語文教研組的骨干力量,是校語文工作的生力軍。為切實加強每位教師的課堂教學水平,提高教學質(zhì)量,教研組組織了青年教師進行了!坝行дn堂”公開課,課前上課教師能夠認真?zhèn)湔n,年段教師積極發(fā)表意見,提出各種建議,都取得滿意的'效果。
充分發(fā)揮調(diào)研的目標、導向、調(diào)節(jié)等功能期初加強教學質(zhì)量的調(diào)研,進行了對部分年級、部分學科的調(diào)研。在此基礎(chǔ)上,十月份,對一年級的拼音教學進行調(diào)研,對檢測結(jié)果進行分析。十一月份,對全校進行了期中檢測,老師們對自己所任教的班級教學進行了深入的分析,以此促進我組語文教學質(zhì)量的全面提高。
二、積極開展語文活動,全面提高語文素養(yǎng)。
以年級段為單位,本學期我們開展了許多活動:一到三年級的學生書法比賽;四、五、六年級的作文競賽;以弘揚國學為主旨的全校性經(jīng)典誦讀活動。旨在以活動促進學生學習積極性的提高。
為了提高我校學生的語文素養(yǎng),我們是這樣做的:
1)重點加強學生的語言文字訓練
語文教學一定要加強語言文字訓練,這是語文教學的一個重要原則。課堂教學是學科課程的主渠道,也是加強語言文字訓練的主陣地。這學期,我們主要抓了學生在課堂學習中讀書、思考、交流、練習等課堂教學的基本環(huán)節(jié),基本的做法是:先掃除障礙(生字、難詞、有關(guān)背景、知識等),重點抓好識字寫字;接著初讀課文,理解課文大意、結(jié)構(gòu);繼而精讀課文(或片斷),側(cè)重語言訓練;之后勤讀背誦,加強語言積累;最后遷移練習,促進語言運用。
2)教會學生學會閱讀的方法
閱讀一直是語文教學的重要內(nèi)容,如何提高學生的閱讀能力,也一直是困擾語文教師的問題。本學期我們從教給學生閱讀的方法入手,幫助學生積累一定的閱讀方法,引導他們在閱讀過程中自主運用,達到了一定的效果,從期末檢測的情況來看,級組內(nèi)大部分的學生能夠較好地把握短文的主要內(nèi)容并回答相關(guān)的問題。
我們首先教學生學會有效地質(zhì)疑問難。學生在閱讀過程中,必然會遇到根據(jù)他們的知識或生活經(jīng)驗,通過努力還不能解決的問題。學貴知疑,質(zhì)疑問難是思維的開始,多思善問是學生學習主動性、積極性的具體表現(xiàn)。學生從不能發(fā)現(xiàn)問題到能發(fā)現(xiàn)問題,從不會質(zhì)疑到學會質(zhì)疑,有一個發(fā)展的過程。教師在日常閱讀教學中,有意識、有目的并堅持不懈地引導,激起學生探究的愿望,引發(fā)學生自己探索,讀懂課文,這就是從“不會”到“會”的發(fā)展過程。
其次教學生理解內(nèi)容。教學前對學生的學習心態(tài)作全面分析:他們想理解什么?想怎樣理解?他們在理解過程中將會遇到哪些困難等等,為采取教學方法提供依據(jù)。在教學過程中不斷啟發(fā)學生回顧學習過程,“我是怎樣理解的?我為什么這樣理解?我這樣理解對嗎?”讓每個學生在原有的基礎(chǔ)上加深對課文內(nèi)容的理解,然后檢查學習結(jié)果,促使學生思考:我理解課文內(nèi)容了嗎?我是怎樣理解的?我學會了怎樣理解方法?讓學生驗證自己的學習成果。當然,抓關(guān)鍵詞、重點句,體會人物的神態(tài)、語言、動作也是理解課文內(nèi)容的重要方法之一,必須因文而異。
最后教會學生如何通過朗讀加深對文字的理解。閱讀總得“讀”,讀得好,可以深切地傳達出課文的思想感情。學生能做到有感情地讀,能把規(guī)范的書面語言轉(zhuǎn)化為口頭語言,這是提高表達能力的基礎(chǔ)。我們較為重視范讀。在范讀中提出要求,逐步教會學生分辨語言的各種表現(xiàn)方法,有意識地按教材的情感作適當?shù)奶幚恚源烁腥緦W生,并提醒學生要讀其文、聽其音、懂其情。
教學質(zhì)量是一個學校的百年大計,而教學質(zhì)量的提高必須依賴每個教師的每堂教學,每次練習,依賴教學過程中的每個點滴,是個積沙成塔的漫長過程,我們能夠耐住過程中的寂寞,內(nèi)外兼修,扎扎實實把教學質(zhì)量提高到一個新的高度。
三、存在不足和今后舉措
1、聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。設(shè)想采用每次開課由一位教師做為主評,其他老師做為輔評以提高評課的能力。多觀看教學課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。
2、理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們將鼓勵教師多讀讀教育刊物,多寫寫教學反思,以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導、武裝我們的實踐,引導更多的老師積極主動參與教科研究,形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
一份耕耘,一份收獲。在過去的半學期中,我們精誠團結(jié),在教育教學及學校其他工作中取得了一定的成績。我們將本著“學無止境、教無止境、研無止境”的原則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。
期末工作總結(jié)范文最新4
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼又到了期末的時候了,回顧即將過去的一個學期,財務(wù)部(社團負責團體部)在社長的正確指導和各位成員的全力支持配合下,在順利完成我部各項工作的同時,也很好的配合了社聯(lián)各項工作的開展、財務(wù)工作方面都取得了一定的成績,但是我們在很多方面還存在著很多的不足。以下是這個學期我部的工作情況:
一、財務(wù)部內(nèi)部工作
1、招新:參與招新并負責會費的管理工作。
2、招干:經(jīng)過面試一共招了兩名干事。所選擇的干事各方面的素質(zhì)都較高,工作也很積極。
3、社團活動支出發(fā)票的收。涸诟鞑砍蓡T的積極配合下,我部對上交的發(fā)票進行了清點和統(tǒng)計,及時將發(fā)票登記入冊作為社團聯(lián)財務(wù)清查及報銷憑據(jù)。
4、社團聯(lián)財務(wù)清查工作:這是本部本學期最主要的系統(tǒng)工作。按照社團聯(lián)制度要求,對各協(xié)會本學期的經(jīng)費使用情況做出了清晰、細致、如實的統(tǒng)計整理。經(jīng)過社團聯(lián)審核,表揚了我部門工作,這是值得小驕傲的,同時好的方面我部將會繼續(xù)發(fā)揚。
5、參加社團聯(lián)財務(wù)部定期例會,了解工作中出現(xiàn)的問題,并作出反省,及時解決。同時對干事進行培訓、鞭策和激勵。
二、部門之間的協(xié)作工作
財務(wù)部除了在認真做好本部門工作的同時也幫助其他部門,如宣傳部的海報,綜合事務(wù)部的手語舞教學,小組部的小組負責人,社區(qū)部的表演隊伍等。
三、財務(wù)分析
本學期會費主要用在各部門活動宣傳、文印、獎品費。我會財務(wù)收入主要是向會員收取的會費。支出方面,由于我會的性質(zhì),日常辦公費花費較少。在活動支出方面,由于本學年我會的活動相對豐富,而且協(xié)會在不但創(chuàng)新發(fā)展壯大,因而支出相對較大。
四、財務(wù)改進建議
1、協(xié)會資金主要來自會費,外聯(lián)贊助方面做得不夠,需要加強外聯(lián)經(jīng)費的收入,以方便協(xié)會今后的持續(xù)發(fā)展。
2、及時將財務(wù)收支信息向協(xié)會公布,同時還可以向全體會員進行公開。
五、總結(jié)
本學期財務(wù)部的工作不太多,但要求較細,這學期內(nèi)我部門基本完成了協(xié)會賦予我的使命,完成了我部這一學期的工作任務(wù),大體上清楚了財務(wù)部以后的工作走向,但仍有許多需要改進的地方。
如由于我是在這個學年新上任的,許多工作在剛開始時還很生疏,只能停留在上面有什么指示我們就做什么的基礎(chǔ)之上。剛開始也是只停留在收管會費,收收據(jù)的方面,對記賬報賬的.事還不是很熟悉,操作起來有些生疏。另外,就本身財務(wù)部的職能而言,太過單調(diào),工作比較少,這不利于部門內(nèi)部成員的鍛煉,工作沒有很好的分工,人才沒有能夠充分利用,也不利于部門的發(fā)展。
這些是我們這學期重點思考的主題,所以在下學期要盡量避免這些錯誤,多聽取各方面的意見和建議,在按規(guī)定工作的同時,多培養(yǎng)新干事的創(chuàng)新精神,是財務(wù)工作能夠更加順利的進行,能夠更好的為協(xié)會服務(wù)。
【期末工作總結(jié)最新】相關(guān)文章:
最新期末工作總結(jié)02-25
最新班干部期末工作總結(jié)范文10-24
期末教師工作總結(jié)最新03-25
大學期末工作總結(jié)最新04-19
最新學習委員期末工作總結(jié)10-09
期末教學工作總結(jié)最新02-02
最新的學生期末評語04-06
最新學生會期末工作總結(jié)10-12
最新初中教師期末工作總結(jié)10-20