合唱工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的合唱工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
合唱工作總結(jié)1
時(shí)光如梭,我們即將結(jié)束這一個(gè)學(xué)期。前途漫漫去真鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈;嫦娥廣繡飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣;仡欉^去的一個(gè)學(xué)期,我們的工作在有條不紊的進(jìn)行中。下面就是我對本社團(tuán)這一學(xué)期的工作總結(jié):
1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計(jì)工作:應(yīng)院社聯(lián)的要求,我們重新整理了社團(tuán)的最新資料,最終確定有38名同學(xué)加入到我們合唱社團(tuán)。
2.確定訓(xùn)練時(shí)間:在尚老師的要求下,在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上,確定了訓(xùn)練時(shí)間為:每周二、周四下午第三節(jié)。從而保證了訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練質(zhì)量,也豐富了同學(xué)們的課余生活。
3.活動(dòng)情況:
20xx年5月21合唱團(tuán)接受了市局“三項(xiàng)活動(dòng)”展演評比,為順利搞好這次活動(dòng),我們進(jìn)行了提前籌備和加強(qiáng)訓(xùn)練活動(dòng)。特意精心挑選了38名合唱團(tuán)成員進(jìn)行了集訓(xùn);顒(dòng)結(jié)束后,深受鄧州市教育局教研室以蘇主任為首的“三項(xiàng)活動(dòng)”驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組的好評,為我鎮(zhèn)掙得了榮譽(yù)。
以上為我團(tuán)20xx年上學(xué)期的總結(jié)。因?yàn)楹芏嘣驅(qū)е逻@個(gè)學(xué)期有很多工作沒能照原預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行,但在以后的工作中我們將再接再厲,團(tuán)結(jié)一致,為了合唱團(tuán)的美好明天而繼續(xù)努力!
合唱工作總結(jié)2
昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)是本著“營造校園藝術(shù)氛圍,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”的信念,活躍在校學(xué)生人文化生活的宗旨而成立的。我院大學(xué)生合唱團(tuán)逐步發(fā)展成為一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生合唱團(tuán)體。她擁有優(yōu)秀的教導(dǎo)老師,極富特色的混聲合唱,并在學(xué)校和省里重大合唱比賽中取得了優(yōu)秀成績。通過合唱藝術(shù)來組織、普及素質(zhì)教育與美育教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng);通過計(jì)劃,常規(guī)的訓(xùn)練,逐步使活動(dòng)正規(guī)化,成為能夠代表學(xué)校藝術(shù)水平的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),為學(xué)院的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)以及素質(zhì)教育的深化作貢獻(xiàn)。本學(xué)期我團(tuán)專門為校慶演出而排練了《在燦爛的陽光下》這首曲目,排練取得了非常好的效果。
團(tuán)內(nèi)各部門在本學(xué)期都做好了各自部門的工作,各聲部長起到了很好的帶頭作用,組織部每次排練都組織好成員,排好隊(duì)形隊(duì)列行,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)宣傳部每次都做好宣傳海報(bào),更進(jìn)一步加大對我合唱團(tuán)的宣傳工作,并做好演出的宣傳與策劃;文案部做好了人事檔案,設(shè)計(jì)制作各類表格、通訊錄等;起好上承下達(dá)的作用。本學(xué)期合唱團(tuán)成員由本校內(nèi)10級和XX級的學(xué)生組成,并由聲樂指導(dǎo)老師嚴(yán)格考核后確定團(tuán)內(nèi)成員,合唱團(tuán)現(xiàn)編制為100人。按照本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我團(tuán)達(dá)到一定演出水平,并為下學(xué)期校慶做好準(zhǔn)備。合唱團(tuán)每次授課時(shí)間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長負(fù)責(zé)通知。本學(xué)期排練時(shí)間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團(tuán)員都按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行排練,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下
不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練。
海源大學(xué)生合唱團(tuán)在成立不到三年的時(shí)間里,從小到大,由弱到強(qiáng),不斷進(jìn)取、迅速成長?朔朔N種困難,取得了的進(jìn)步,同學(xué)們懷著熱愛音樂、追求藝術(shù)的夢想,在指導(dǎo)老師的培訓(xùn)下不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)定信念,認(rèn)真排練、認(rèn)真演出,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí),不斷提高合唱團(tuán)綜合素質(zhì)及團(tuán)員們的演唱水平。合唱團(tuán)取得了今天這樣的成績,是全體團(tuán)員共同努力的結(jié)果,同時(shí)也離不開校領(lǐng)導(dǎo)和音樂指導(dǎo)老師的支持與幫助;仡欉^去,最困難時(shí)期已經(jīng)渡過,展望未來充滿信心。要樹立信心,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望。我們堅(jiān)信:海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)就像初升的太陽一樣燦爛輝煌,她會(huì)越來越好、越辦越好!
昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)
二〇XX年十二月二十八日
合唱工作總結(jié)3
指導(dǎo)教師:張金玲、曹陽
從開學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、合唱隊(duì)的組織
考慮到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1.呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
2.發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1.熟悉歌曲,掌握旋律
這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲《讓愛傳出去》、《歌聲與微笑》在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2.歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,在今年活動(dòng)課展示活動(dòng)中,我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評,在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
合唱工作總結(jié)4
思源學(xué)堂的雞蛋花依舊靜靜綻放,如今,陪伴它們的卻不再是往日的沉寂?梢允擎倚Φ,可以是嘶吼的,可以是高亢的,可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯生機(jī)。經(jīng)過了一學(xué)期的沉寂,海南大學(xué)合唱團(tuán),經(jīng)過幾番嚴(yán)格的面試、篩選和考核,增骨添血,招賢納士,重整為名為“海南大學(xué)夢想合唱團(tuán)”的校級學(xué)生組織。
“夢想”,不是一個(gè)錦上添花的名詞,它承載著成員們對音樂和合唱藝術(shù)的熱忱和向往以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。盡管成立時(shí)間較短,但是在同學(xué)們興趣和熱情的推動(dòng)下,在學(xué)校團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)及藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,海南大學(xué)夢想合唱團(tuán)依然如它的名字那樣,讓夢想在歌聲中綻放。
在人員組織方面,十月中旬,我們開始面向全校招納新一屆合唱團(tuán)團(tuán)員,經(jīng)過數(shù)次近乎殘酷的面試和選拔,及臨近期末的考核,最終選定了來自全校各個(gè)學(xué)院不同專業(yè)各個(gè)年級的90名同學(xué)組成了現(xiàn)在的合唱團(tuán)。其中包括二十余名音樂表演專業(yè)的同學(xué),兩名國際學(xué)生,數(shù)名院校歌唱比賽獲獎(jiǎng)選手以及眾多熱愛合唱的非專業(yè)同學(xué)。暫設(shè)團(tuán)長、副團(tuán)長各一名,聲部長四名以及由熱心的成員兼任的聲部負(fù)責(zé)人四名。
盡管存在人數(shù)眾多,不同年級課程安排的差異性等客觀問題,在每周兩次(周二下午4:30,周六上午9:30)的排練中,出勤率依然能達(dá)到80%以上。缺勤的同學(xué)也能及時(shí)做好請假、反饋等工作,并積極向聲部長及同聲部的其他成員請教,跟上大家的進(jìn)度。特別是在冬季小學(xué)期時(shí),雖然大家都在緊張的.備考,但是為了來年的“第五屆大學(xué)生文藝匯演”,絕大部分在校同學(xué)都能夠堅(jiān)持排練,不肖半月,參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。
在聲樂訓(xùn)練方面,每次排練的前30分鐘我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)定期或不定期地組織分聲部排練,力求提高各聲部配合的默契程度。后面的一個(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,運(yùn)用合唱排練廳的多媒體設(shè)備,讓大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還抓緊時(shí)間排練了比賽曲目《漁歌》,并進(jìn)行了分聲部訓(xùn)練和錄音。
雖然,時(shí)間緊任務(wù)重,非專業(yè)的同學(xué)在發(fā)聲方法上還存在眾多問題(聲音偏白,氣息不穩(wěn)等)但是相信通過大家的努力,李群山老師的辛勤指導(dǎo)與音表專業(yè)聲部長的認(rèn)真協(xié)助,新的學(xué)期一定能夠完成學(xué)校交予的任務(wù),讓合唱團(tuán)成員之間更加默契,為以后的演出和比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在參與活動(dòng)方面,由于成立時(shí)間較短,部分合唱團(tuán)成員參加了20xx年學(xué)校元旦晚會(huì)。另外,全體合唱團(tuán)成員還欣賞、觀摩學(xué)習(xí)了中國交響樂合唱團(tuán)、海南師范大學(xué)合唱團(tuán)的精彩表演。在新的學(xué)期里,我們準(zhǔn)備在加強(qiáng)平日訓(xùn)練的前提下,為第五屆大學(xué)生文藝匯演做好準(zhǔn)備,為合唱團(tuán)專場表演積蓄力量。并且,準(zhǔn)備通過排練耳熟能詳?shù)男『铣獏⒓痈骷壔顒?dòng)演出和海南志愿活動(dòng)。相信,在新的學(xué)期里,豐富多彩的活動(dòng)將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。
合唱工作總結(jié)5
XX年4月28日,我校舉辦了以“青春激昂、演繹夢想”為主題的五四合唱比賽終于圓滿的落下帷幕。整個(gè)活動(dòng),從策劃到統(tǒng)籌,再到正式演出,充分調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極參與性,傾注了許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生干部大量的精力和心血,最終,功夫不負(fù)有心人,取得了巨大的成功。
慶“五四”活動(dòng)作為歷年的經(jīng)典傳統(tǒng)活動(dòng),一只以來都受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。比賽準(zhǔn)備階段,各部門對該活動(dòng)進(jìn)行全面的策劃。精確安排了活動(dòng)的幾個(gè)步驟。認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)的組織,還特邀了學(xué)校藝術(shù)老師為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場打分。各個(gè)班級在接到比賽的通知后也做了大量的工作。比賽前一周,學(xué)校的教室、廣場常常歌聲飛揚(yáng),那是各班學(xué)生和老師在利用上課或者是課余時(shí)間對歌曲驚醒反復(fù)練習(xí)和不斷改進(jìn)。為了加強(qiáng)舞臺效果,各個(gè)班級還組織了不同的演唱形式。
4月28日下午,“五四”合唱比賽在學(xué)校的綜合樓前拉開帷幕。經(jīng)過數(shù)次努力訓(xùn)練和精心彩排的各個(gè)班級以良好的精神風(fēng)貌、精彩的合唱表演給大家?guī)硪曈X和聽覺的享受。這次比賽不僅僅是合唱比賽,還穿插了舞蹈,校領(lǐng)導(dǎo)講話等內(nèi)容。整個(gè)比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全體師生的共同努力,取得了圓滿的成功。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充足是活動(dòng)得以順利啟動(dòng)的前提
我校對此次合唱比賽活動(dòng)非常重視。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
2、精心策劃,分工明確是活動(dòng)得以順利實(shí)施的保障
本次活動(dòng),我們進(jìn)行了不同的分工。每個(gè)年紀(jì)分別由三個(gè)音樂老師進(jìn)行排練,無論從活動(dòng)的策劃到準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié),都必須負(fù)責(zé)到底,這樣一來,老師們既明確了自己的任務(wù),同時(shí)也樹立了必要的責(zé)任心,通過這一過程,保證了活動(dòng)的順利開展。
3、全員參與,人人學(xué)唱
本次活動(dòng),做到了全員參與,層層發(fā)動(dòng)。達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
4、評比獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)學(xué)生
本次活動(dòng),我們?yōu)槊總(gè)年紀(jì)設(shè)置了不同程度的獎(jiǎng)項(xiàng),以確保每個(gè)參賽年紀(jì)的九個(gè)班級都能獲得獎(jiǎng)項(xiàng),讓學(xué)生能感到努力后的成就感,自豪感。但又為了激勵(lì)學(xué)生的斗志,我們又分別設(shè)置了四個(gè)不同級別的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這次活動(dòng)使全體學(xué)生受到了愛國、愛家鄉(xiāng)教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、唱出了和諧,對我校的教育教學(xué)工作起到了推動(dòng)作用,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
飛揚(yáng)的歌聲,回放著歲月的記憶;激昂的旋律,引領(lǐng)著敬業(yè)的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥哦斑M(jìn)的步伐,忘不了黃土高原上那開展生產(chǎn)大運(yùn)動(dòng)時(shí)斗志昂揚(yáng)的號子,更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時(shí)的豪邁與喜悅!熬覉(bào)國”是他們光輝的理想,“團(tuán)結(jié)就是力量”是他們堅(jiān)定的信念,憑著赤誠的中國心,懷著滿腔的報(bào)國情,可敬的革命先驅(qū)們用他們的臂膀,擔(dān)起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛,他們積極奮斗的精神,必將幫助我們樹立建設(shè)昌盛祖國的信心。
毋庸置疑,發(fā)揚(yáng)先烈們的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們繼承先烈遺志、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然途徑。平時(shí)我們坐在教室里學(xué)習(xí)是對先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界上正在進(jìn)行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以我們?nèi)匀灰蛳容厡W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志,學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達(dá)心中對祖國對先輩的熱愛與景仰,今后我們更須在學(xué)習(xí)中去實(shí)踐他們的這種精神。
這次比賽,不但很好地培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)精神,還表現(xiàn)出了我們蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下,我們同學(xué)一定會(huì)取得輝煌的成績,我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的業(yè)績。最后,讓我們再一次祝福祖國明天更美好!
合唱工作總結(jié)6
在準(zhǔn)備了長達(dá)數(shù)周的合唱訓(xùn)練后,正式比賽終于于20xx年10月29日在廣場拉開序幕。6個(gè)學(xué)院紛紛粉末登場,各顯技藝6個(gè)學(xué)院都各具特色地表演完成,不管名次如何,我們每一個(gè)人都知道,這是一場高水平比賽、是實(shí)力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團(tuán)合作負(fù)責(zé)的,愉快的合作使我們工作起來得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了2首歌,一首是《愛我中華》,另一首是《大中國》。整個(gè)排練過程使我們了明白了一個(gè)道理,要做一件事,尤其是要做好一件事,真是不容易。從人員準(zhǔn)備、選歌、平時(shí)訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置,都是需要很精心地去準(zhǔn)備和策劃,所以此次比賽讓我們收益無窮,與此同時(shí)我們都相信,我們會(huì)做得越來越好,越來越得心應(yīng)手的。對于這次大合唱,文娛部與藝術(shù)團(tuán)分工合作,我們主要的工作有: 前期工作:
1.向每個(gè)班宣傳此活動(dòng)并收集參加合唱人員的名單;
2.對報(bào)上名的同學(xué)進(jìn)行篩選;
3.確定成員名單后召開動(dòng)員大會(huì)。
期間工作:
1.安排每個(gè)星期的訓(xùn)練時(shí)間與地點(diǎn);
2.安排每個(gè)聲部的負(fù)責(zé)人在每次訓(xùn)練時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名;
3.聯(lián)系好負(fù)責(zé)訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮;
4.安排鑼鼓隊(duì)的人員協(xié)助比賽;
5.為隊(duì)員們租借衣服;
6.為隊(duì)員們請好公假;
7.鼓勵(lì)成員們堅(jiān)持訓(xùn)練。
最后在比賽前兩天開會(huì)當(dāng)天安排工作人員工作事宜,包括申請教室,為合唱成員化妝,提供飯盒,服裝等方面。同時(shí)安排機(jī)動(dòng)組隨時(shí)聽從安排工作。
盡管這次比賽名次不是很如意,但我們知道我們盡了最大的努力了,結(jié)果不是最重要的,重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格,使整個(gè)外國語更加團(tuán)結(jié)了。
這個(gè)合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開始籌備了,雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問題,導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時(shí)間,降低了合唱的質(zhì)量,但我們已經(jīng)盡最大努力使整個(gè)合唱團(tuán)盡快步入正軌。
很感謝各位合唱團(tuán)里的隊(duì)員,從10月15日我們重新組隊(duì)后開始排練,到29日的比賽,大家在一起度過了愉快的14天。在這14天的排練中,大家都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情全身心地投入。特別是我們部門4位新干事,肩挑工作任務(wù)和排練任務(wù)的雙重職責(zé),自己建立起工作、排練兩不誤的立交橋。雖然在訓(xùn)練中出現(xiàn)不少問題,同學(xué)們因連續(xù)的訓(xùn)練而感到疲憊和無耐心,也有些同學(xué)在訓(xùn)練期間生病不能堅(jiān)持訓(xùn)練,但在我們的鼓勵(lì)與支持下,他們堅(jiān)持了下來了,這不僅是一次合唱比賽,更加是一場耐心和能力的比拼。在這次活動(dòng)中不僅鍛煉了新干事的工作能力,不僅讓我們這個(gè)團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)了,更讓我們與藝術(shù)團(tuán)合作無間了。
下面于這次比賽提出自己工作的不足:
1. 合唱團(tuán)內(nèi)隊(duì)員的不足導(dǎo)致重新招新成員;
2. 排練時(shí)間不夠充足;
3. 部門人員工作安排不到位;
4. 部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠;
5. 活動(dòng)準(zhǔn)備的不夠充足;
6. 缺少帶唱的人,導(dǎo)致老師不能來時(shí)訓(xùn)練不能進(jìn)行;
7. 因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點(diǎn)多,欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)人數(shù)不齊,影響訓(xùn)練質(zhì)量。
我們會(huì)以這些不足作為我們的前鑒,在下一次活動(dòng)中吸取教訓(xùn),做得更好!尤其讓新干事從這次活動(dòng)中學(xué)到更多東西。
我們堅(jiān)信,在老師書記的監(jiān)督和與各部門的合作下,我們的工作將會(huì)越做越好!
外國語學(xué)生會(huì)文娛部
20xx年10月31日
合唱工作總結(jié)7
在這個(gè)萬物萌發(fā),青春激揚(yáng)的三月里,我們中專部(五年制教學(xué)部)舉辦了“唱響主旋律,激揚(yáng)青春夢“合唱比賽。我們部門的幾名學(xué)妹都十分的積極的配合。我和部長安排的是催場的工作。我們部門的成員都有比賽,但也能自己的班級比完賽后馬上投入到學(xué)生會(huì)的工作中,對于這點(diǎn)我覺得我們部門的成員是很棒的。我們中專部(五年制教學(xué)部)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的每一位成員都很努力,所以我覺得我們大家都在這次比賽中做得很好,每一位來參加的成員都十分的盡心盡職。凝結(jié)辛勞汗水的戰(zhàn)績!同時(shí)我們也吸取了一些在排練中得出的教訓(xùn),這都是在我們以后的排練和工作中積累的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在下次的工作中爭取努力完善。但是臺下觀眾高漲的熱情、歡呼聲、吶喊聲、笑聲給了我們極大的鼓勵(lì),增強(qiáng)了我們的自信,以后我們會(huì)做的更好,更出色!
這是一次成功的合唱比賽,在這次合唱比賽的背后,有全體工作人員和的辛勤與汗水,我為我們學(xué)生會(huì)感到驕傲和自豪,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足,為我們以后更好的工作和學(xué)習(xí)向前推進(jìn)了一大步。我們相信,在我們的共同努力下,會(huì)把我們中專部(五年制教學(xué)部)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)建設(shè)的更好,凝聚著我們中專部(五年制教學(xué)部)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)同學(xué)們的熱情,在未來的天空中展翅高飛!
合唱工作總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的音樂視野,在全校選拔學(xué)生同學(xué)組建校合唱團(tuán)。著眼全體、兼顧特長,自愿報(bào)名與選拔,普及與提高相結(jié)合,讓更多的喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊(duì)中來。
二、每周訓(xùn)練。
氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等,努力提高合唱團(tuán)員的表現(xiàn)能力。
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。
具體如下:
1、訓(xùn)練團(tuán)員統(tǒng)一的姿勢。(站姿、坐姿)
2、訓(xùn)練團(tuán)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制。
3、掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。
三、學(xué)生合唱團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和完成參賽任務(wù),在這次比賽中我校合唱團(tuán)以抖擻的精神狀態(tài)、出色的臨場表現(xiàn)圓滿的完成了此次活動(dòng)的開場任務(wù),并得到了學(xué)校師生的一致好評。
本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校合唱團(tuán)同學(xué)良好的精神面貌、強(qiáng)烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì),為以后相關(guān)活動(dòng)的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
合唱工作總結(jié)9
飛揚(yáng)合唱團(tuán)建立以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作;仡櫛緦W(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的辛喜和快樂。
現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié):
一、日常管理方面
合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,并于召開了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會(huì)議。此次會(huì)議除了向全體隊(duì)員介紹了新的隊(duì)長和各聲部負(fù)責(zé)人之外,還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃,并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見,以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動(dòng)。
二、活動(dòng)方面
合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn),堅(jiān)持每周五下午2:40—3:20組織集體排練。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對歌曲的演繹表現(xiàn)能力,提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn),做了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整:
①前三十分鐘進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法,并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí),力求提高各聲部配合的默契程度。
、诤笠粋(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法,并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機(jī)、電腦等),使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《青春舞曲》和《綠色的風(fēng)鈴》等合唱曲目。同時(shí),我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”,以避免長時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過度疲勞。在排練過程中,隊(duì)員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上。
三、演出方面
合唱隊(duì)前行中也有許多不足,隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮,影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。以上是本學(xué)期工作總結(jié)!
通過總結(jié)感受到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明,苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績。
合唱工作總結(jié)10
本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,隊(duì)員全部是來自一至六年級的新同學(xué),共有學(xué)生50人,活動(dòng)36次,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):
(一)輔導(dǎo)內(nèi)容:
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
(二)出勤情況:
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請假;顒(dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,
本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在36次活動(dòng)中均能出滿勤。
(三)管理情況:
為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
(三)學(xué)習(xí)成效:
通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了《校園多美麗》這首合唱歌曲存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但合唱組還是存在著一些問題:
。1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
。2)高音的演唱不到位。
。3)聲部的配合。
下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
合唱工作總結(jié)11
時(shí)光如梭,我們即將結(jié)束這一個(gè)學(xué)期。前途漫漫去真鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈;嫦娥廣繡飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我們的工作在有條不紊的進(jìn)行中。下面就是我對本社團(tuán)這一學(xué)期的工作總結(jié):
1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計(jì)工作:應(yīng)院社聯(lián)的要求,我們重新整理了社團(tuán)的最新資料,最終確定有38名同學(xué)加入到我們合唱社團(tuán)。
2.確定訓(xùn)練時(shí)間:在肖老師的要求下,在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上,確定了訓(xùn)練時(shí)間為:每周二下午14:00——17:00。一周3小時(shí)的訓(xùn)練,從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量,也豐富了同學(xué)們的課余生活。
3.活動(dòng)情況:
20xx年5月12日的“5.12國際護(hù)士節(jié)文藝晚會(huì)”身為合唱團(tuán)團(tuán)長的我有幸和舞蹈社團(tuán)一起參加了舞臺劇《祖國不會(huì)忘記》,合唱團(tuán)副團(tuán)長更是與護(hù)理高職(3)10-1班的楊曉同學(xué)一起合唱《讓我們舞起來》,博得了老師和同學(xué)們的一片歡呼聲與掌聲,這要?dú)w功于肖老師在演出前精心的指導(dǎo)。
為迎接我國建黨90周年,特意在10屆高職高專各班精心挑選了95名熱合唱、熱愛音樂的同學(xué)組成了“紅歌合唱團(tuán)”。這些活動(dòng)極大地增進(jìn)了合唱社團(tuán)的凝聚力,提高了團(tuán)員們的藝術(shù)修養(yǎng)。
以上為我團(tuán)20xx年上學(xué)期的總結(jié)。因?yàn)楹芏嘣驅(qū)е逻@個(gè)學(xué)期有很多工作沒能照原預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行,但在以后的工作中我們將再接再厲,團(tuán)結(jié)一致,為了合唱團(tuán)的美好明天而繼續(xù)努力!
合唱工作總結(jié)12
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《十七屆六中全會(huì)決定》精神,為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮,同時(shí)為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活,提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解并學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),初步擬定在我校組建40人的合唱團(tuán)。
二、合唱團(tuán)成員:
1、 凡我校在職員工自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。
2、 本合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)以學(xué)校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成,分別擔(dān)任聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導(dǎo)和指揮等職務(wù)。
3、 團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。
三、 組織形式及工作職責(zé):
1、合唱團(tuán)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;
2、藝術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作;
3、聲部長:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各聲部音準(zhǔn)形成工作;
4、鋼琴伴奏:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)鋼琴伴奏工作;
5、音樂指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各團(tuán)員科學(xué)發(fā)聲音色樹立工作;
6、合唱指揮:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)旋律控制,節(jié)奏把握和豐富音色等工作。
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分
2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練聲音。
3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
4、合唱姿勢、舞臺造型。
五、訓(xùn)練目標(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范團(tuán)員的聲音、進(jìn)一步提高團(tuán)員的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強(qiáng)與社會(huì)各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
六、訓(xùn)練時(shí)間:
視學(xué)校實(shí)際情況每周安排一至兩次時(shí)間
七、訓(xùn)練地點(diǎn):
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
八、訓(xùn)練計(jì)劃:
1、音色訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以情帶聲。
2、和聲訓(xùn)練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對團(tuán)員進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練,堅(jiān)持對團(tuán)員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練, 這種訓(xùn)練可以從旋律音程開始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個(gè)聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,再進(jìn)行輪唱和簡單的二部合唱歌曲訓(xùn)練。
3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練。可指導(dǎo)團(tuán)員先用普通話大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓(xùn)練不同聲母韻母的口形,使團(tuán)員學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練,以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、對合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,并作匯報(bào)演出,對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分相結(jié)合的教學(xué)方式,以豐富的音樂理論為基礎(chǔ),提高團(tuán)員的音樂素質(zhì),排練出較為專業(yè)的曲目。
合唱工作總結(jié)13
從開學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、合唱隊(duì)的組織
。ㄒ唬┨暨x隊(duì)員、劃分聲部
考慮到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,思想?yún)R報(bào)專題使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1. 呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
2.發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
3.熟悉歌曲,掌握旋律
這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了《紅紅的玫瑰》這首既好聽又很有藝術(shù)感的歌曲,在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單
調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
三、歌曲的藝術(shù)處理
隊(duì)員們掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
四、發(fā)展方向
1、繼續(xù)努力,在下個(gè)學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,我們爭取唱出好的作品。
2、豐富合唱團(tuán)的演唱技巧,提高合唱團(tuán)的整體水平。
3、繼續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊(duì)員,補(bǔ)充新鮮力量。
經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
合唱工作總結(jié)14
我校為了加強(qiáng)藝術(shù)課教學(xué)改革,強(qiáng)化各學(xué)科滲透美育,建立藝術(shù)教育活動(dòng)制度,尤其是音樂學(xué)科要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力,于20xx9月份成立了我校合唱隊(duì),制定了符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)制度,校領(lǐng)導(dǎo)給予了全力支持,并定期檢查教學(xué)情況,進(jìn)行階段性匯報(bào),積極配合我鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),也給予了相應(yīng)的資金支持。
一、 合唱教育教學(xué)方面:
自20xx9月14日建團(tuán)起我們的活動(dòng)就開始了,每周學(xué)校課程表中在周五下午第七、八節(jié)是我們合唱團(tuán)的固定活動(dòng)時(shí)間,我還利用了每周星期日上午半天的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練要想出成績,時(shí)間是第一保證,所以我們從未間斷過。
我校制定了一系列科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃及方法。第一階段,我校采取了提高興趣的訓(xùn)練,良好歌唱方法的養(yǎng)成,初級階段是非?菰锏。我運(yùn)用了趣味性的練習(xí)氣息、音準(zhǔn)的方法效果非常不錯(cuò),盡量做到每次訓(xùn)練都有新鮮的方法、方式出現(xiàn);每次都帶來豐富的音像資料讓他們欣賞;兩周左右就對團(tuán)員進(jìn)行考核,讓他們既輕松的,又要有被淘汰的壓力。
第二階段,是合唱藝術(shù)質(zhì)量的形成階段。和聲的穩(wěn)固是這個(gè)時(shí)期最艱巨的任務(wù),所以訓(xùn)練多以多部和聲為基礎(chǔ),為學(xué)唱新歌打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的歌唱感覺,唱發(fā)聲訓(xùn)練時(shí)就要帶有表情,腦子里要有想象的空間,聲音出來是才是富有感情的。
第三階段,就是讓學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)良好的舞臺表演狀態(tài)。我在每次聲音訓(xùn)練之前都要有一定的形體訓(xùn)練為更好地配合舞臺表演藝術(shù),更重要的是訓(xùn)練學(xué)生歌唱時(shí)的一種體會(huì)、理解音樂自然流露出的律動(dòng)。
以上三個(gè)階段接近于強(qiáng)化似的訓(xùn)練,正是我們新課標(biāo)中第一部分第二基本理念第五小點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的重視音樂實(shí)踐----通過音樂藝術(shù)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
二、藝術(shù)教育活動(dòng)的時(shí)間安排和活動(dòng)效果:
我們有嚴(yán)格的考勤制度,在最終評選優(yōu)秀學(xué)員時(shí)并參考全勤的同學(xué)。我們這一學(xué)年參加了我鎮(zhèn)舉辦的“慶國慶,百人合唱”活動(dòng),并且獲得了二等獎(jiǎng)。
合唱工作總結(jié)15
隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)年的合唱訓(xùn)練也圓滿完成,現(xiàn)就一學(xué)年來合唱訓(xùn)練作如下總結(jié):
一、注重學(xué)生對音樂的理解以及對將要學(xué)習(xí)的音樂作品的理解
作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實(shí)際教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異,了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同,同時(shí)通過合唱訓(xùn)練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓(xùn)練有哪些共同和不同之處,借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美,掌握作品風(fēng)格、形象,產(chǎn)生共鳴,提高心理反應(yīng)能力和對合唱音樂作品的理解能力,是合唱教學(xué)至關(guān)重要的教學(xué)內(nèi)容。教師可以提示學(xué)生通過標(biāo)題、節(jié)奏、旋律,充分發(fā)揮想象力,使其對音樂形象的表現(xiàn)意義、風(fēng)格特征加以理解,以便更準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品。
二、注重對學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓(xùn)練
強(qiáng)調(diào)用氣息歌唱。合唱隊(duì)員的嗓音條件固然重要,但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的,它是需要長期的訓(xùn)練、老師不斷的指導(dǎo)和學(xué)生的勇于嘗試、方法的掌握、認(rèn)真領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學(xué)生,使他們有一個(gè)正確的呼吸方法;其次,在每次練習(xí)前,先做幾次純呼吸的練習(xí),在練聲時(shí),告訴學(xué)生張嘴打開牙關(guān),用氣息推動(dòng)自己的聲音,使聲音有流動(dòng)性,不過度用肉嗓大聲喊叫,這樣既破壞了作品的藝術(shù)風(fēng)格,時(shí)間長了還會(huì)使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌唱時(shí)做到一切聲音都要從弱聲練起,同時(shí)要注意勞逸結(jié)合。哼鳴是訓(xùn)練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個(gè)練習(xí)時(shí),要讓學(xué)生下巴徹底放松,嘴巴微閉,聲音集中在眉宇之間,不要用壓迫聲帶的喉音。練習(xí)時(shí)要有明顯的頭聲感覺,可做哼唱練習(xí)以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頭腔共鳴感覺,做到聲區(qū)統(tǒng)一,聲音自如。
三、注重聲部的訓(xùn)練。
在合唱訓(xùn)練中,聲部的訓(xùn)練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習(xí)以先唱低聲部為好,因?yàn)榫鸵话愫铣髌穪碚f,高聲都是旋律聲部,比較流暢、動(dòng)聽、好學(xué),而低聲部旋律性、流暢性都差一些,難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前,第一印象很重要,我們應(yīng)采取先入為主的方法,就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前,先讓他們接受低聲部的訓(xùn)練。
四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。
學(xué)生年齡小,天性活潑好動(dòng),自控能力差,在實(shí)際的組織合唱教學(xué)過程中,有一定的困難。師生之間應(yīng)相互尊重,教師的言行舉止,教學(xué)方式對學(xué)生有很大影響。培養(yǎng)學(xué)生的積極性,營造良好有趣的合唱教學(xué)氣氛,使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)配合教師,以指揮為核心,以合唱作品為主導(dǎo),使教與學(xué)和諧進(jìn)行,取得良好的教學(xué)效果。
五、提高教師、學(xué)生的素質(zhì)及家長的配合。
教師應(yīng)不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法外,教師在教學(xué)中要善于幫助學(xué)生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀,豐富想象力,提高理解力。另外,家長的作用不可忽視,雖然合唱表面上與其他課業(yè)沒有太大關(guān)系,但就從合唱課作為學(xué)校教學(xué)的一部分來講,也應(yīng)得到家長的大力支持,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)。
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